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《重塑心灵》读后感

2024/09/07读后感

倚栏轩整理的《重塑心灵》读后感(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《重塑心灵》读后感 篇1

读《重塑心灵》,又恰巧,读到了关于压力,关于时间线,关于选择、焦虑、风险和时间的处理技巧,读到这些,我不禁微笑了,自己的问题有解了,真是及时雨!

内感官,是第一次接触的概念,就是人的外部感觉器官接收到信息后传入脑内,由内部对应的部位进行处理,称为内感官,分为视觉型,听觉型和感受型三种,而每个人都有自己侧重的内感官,并且可以通过一些外部表情特征、行为模式及语言特征等加以判断。

经验元素是所有记忆神经元所储存的数据,并且经过内感官让我们能够意识到。所有的经验元素,都可以由本人随意改变,而所有经验记忆带来的情绪感受,都因此可以凭改变经验元素而改善。我对于此的理解是有点类似于ABC理论,即通过对事情的看法的改变而改变情绪。

事情在脑里的位置即时间线,右利手的人,一般过去在左边,未来在右边。那么通过调节事情在脑海里的不同位置,远近,高低,颜色,大小等,可以带来不同的感受,缓解压力或者增强推动力。

想到之前自己一直在用的手账,我立马拿出手账,开始计划,首先是把事情分类,工作,家庭,个人成长等,然后再按照重要及紧急程度,把每一类事情排序,不仅是在脑海里,而且是落实到笔头和纸上,再接下来,给每一类事情分配时间,哪些是需要马上做的,哪些是需要花更多时间和精力的,时间计划,可用资源等。仅仅是如此,计划了当天的事情,已经让我感到心轻目明,压力和紧迫感随之消失。然后,翻翻自己以前的计划,一周的,一月的,一年的……这些是年初写下的,原本走得好好的,怎么突然就迷失了呢?看来,再怎么忙碌,也不要忘记时时检视自己才行!

做完这些,不仅感叹一句:啊,我的世界终于清静了!哈哈——

感谢《重塑心灵》这本书,感谢李中莹老师,更感谢炎风团队,让我有机会接触到这么好的书籍!书的内容很多,方法也很多,虽然我还不能完全理解、吸收和运用,但就仅只是这一点皮毛,却让我找回了自己的生活节奏,受益匪浅!其中,关于与潜意识沟通,系统与理解层次,关于目标,关于人生计划,更是有很强的可操作性和实践性,高屋建瓴,让我们在追求成功快乐的道路上可以事半功倍。本文编辑晨曦老师

炎风风信子月芽,女,七零后,出生在东北松花江上,闯荡在祖国大江南北。家有萌宝一枚,从此与娃一起阅读,玩乐,喜好研究娃的吃喝拉撒,发展,教育,婆婆妈妈,唠唠叨叨,豪爽大气,敏感细腻,陪伴新的生命,孕育新的自己,愿在炎风与你一起分享生命的快乐,成长的喜悦!

《重塑心灵》读后感 篇2

近期,有幸拜读李中莹老师的《重塑心灵》,且不谈其中论述的颇为高深的理论,仅关于人生,我有了以下两点体会。

1、人生的目标与意义。

一幅画:一个人、出生、身份、期望、信仰、人生轨迹、人生终点。

一个人出生伴随着一个身份,长大懂事,有了期望、信仰,各种经历交织在一起,走到人生的终点,在临别前,回首自己的整个人生。

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:我已把自己整个的.生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而奋斗。”

这是影响了我们几代人的《钢铁是怎样炼成的》中生命的意义。如此伟大的事业也不是每个人都能有机会去做的。我人生的意义在哪里?

李老师给了我们明确的答案:在于系统,做对系统向好发展有意义的事。具体由小到大,则是:对个人有益,对家庭有益,对家族有益,对公司有益,对社会有益,对人类有益,全赢才是好。这样,整个人生的价值就取决于如何去实现这些方面的全赢。

2、人生需要开放的态度,而改变态度有方法。

态度决定一切,打鸡血的书如是说。可是怎么才能有各种好态度面对眼前的一切去达到

未来的一切呢?不知道大家尝试过改变态度没有,是不是改变对待某事的态度不是轻而易举的呢?

《重塑心灵》提到态度包括:信念、价值观、规条。态度不容易改变,一定是这三个里面的一个或几个出了问题,我们不断挖掘,才能找出其中的问题。

暂不究其信念、价值观、规条三者含义,以态度为例进行说明。

初高中学习的时候,语文成绩平平,久而久之,对待语文的态度就是,老师讲课,我就学习,课后基本不怎么在语文上面花时间。若干次考试下来,对语文我产生了挫败感,变得无助(习得性无助)。又听到父母对此事的评论,产生了一个限定性的信念,我数学好,语文不好是天生的,是遗传。哈哈,我解放了,不再背负语文不好是自己责任的罪名了。从此,学习语文不再努力,成绩自然也提高不上去。现在看来,只是当时不肯努力多花时间在语文上,没有正确的处理此事罢了。

人生有了目标、意义,能有开放的态度,及时找到方法调节自己,那么要完成目标,剩下的也只有努力了。如果用旅行和旅游作比,那么人生是拿着地图的旅行而不是跟导游走的旅游,人生中该有对自己的苛刻,也有对自己满意的赞赏。

我欣赏奋斗的人生历程,人生,加油……

《重塑心灵》读后感 篇3

近期,有幸拜读李中莹老师的《重塑心灵》,且不谈其中论述的颇为高深的理论,仅关于人生,我有了以下两点体会。

1、人生的目标与意义。

一幅画:一个人、出生、身份、期望、信仰、人生轨迹、人生终点。

一个人出生伴随着一个身份,长大懂事,有了期望、信仰,各种经历交织在一起,走到人生的终点,在临别前,回首自己的整个人生。

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的`时候,他就能够说:我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而奋斗。”

这是影响了我们几代人的《钢铁是怎样炼成的》中生命的意义。如此伟大的事业也不是每个人都能有机会去做的。我人生的意义在哪里?

李老师给了我们明确的答案:在于系统,做对系统向好发展有意义的事。具体由小到大,则是:对个人有益,对家庭有益,对家族有益,对公司有益,对社会有益,对人类有益,全赢才是好。这样,整个人生的价值就取决于如何去实现这些方面的全赢。

2、人生需要开放的态度,而改变态度有方法。

态度决定一切,打鸡血的书如是说。可是怎么才能有各种好态度面对眼前的一切去达到

未来的一切呢?不知道大家尝试过改变态度没有,是不是改变对待某事的态度不是轻而易举的呢?

《重塑心灵》提到态度包括:信念、价值观、规条。态度不容易改变,一定是这三个里面的一个或几个出了问题,我们不断挖掘,才能找出其中的问题。

暂不究其信念、价值观、规条三者含义,以态度为例进行说明。

初高中学习的时候,语文成绩平平,久而久之,对待语文的态度就是,老师讲课,我就学习,课后基本不怎么在语文上面花时间。若干次考试下来,对语文我产生了挫败感,变得无助(习得性无助)。又听到父母对此事的评论,产生了一个限定性的信念,我数学好,语文不好是天生的,是遗传。哈哈,我解放了,不再背负语文不好是自己责任的罪名了。从此,学习语文不再努力,成绩自然也提高不上去。现在看来,只是当时不肯努力多花时间在语文上,没有正确的处理此事罢了。

人生有了目标、意义,能有开放的态度,及时找到方法调节自己,那么要完成目标,剩下的也只有努力了。如果用旅行和旅游作比,那么人生是拿着地图的旅行而不是跟导游走的旅游,人生中该有对自己的苛刻,也有对自己满意的赞赏。

我欣赏奋斗的人生历程,人生,加油……

《重塑心灵》读后感 篇4

阅读李中莹的《重塑心灵》,有一种正视自己内心感受的感觉。从心态,自我的建立,与人事物更成功快乐地相处互动的模式方面,作者做了很详细的剖析,同时增加了很多的概念和技巧。这些都是简单易做,而且有实效的技巧,可以运用在人生的多个方面,比如生活,情绪,企业管理等。我挑选了自我价值这个章节做自己的读后感分享。

自我价值的三项素质是自信,自爱,自尊。自我价值是一个人内心的素质,是一个人与身外的世界相处互动的方式,体现的是一个人的心理和生理上的,具体运作的,包括思想、情绪和行为上的能力模式。有了这些能力模式,一个人就会取得所追求的价值,并且不断累积直至感到人生成功快乐。这样的`人会受到其他人的爱护和尊重,也同时会爱护和尊重其他人,并且对社会、对世界有一份积极的影响。

自信,指的是信赖自己有足够的能力取得所追求的价值。自信的人首先对自己有足够的信任,其次,他信赖自己的能力。他对待事物的方式是积极的态度,不惧怕事物的不稳定和变迁,表现的是一种平静和淡定。生活中我们随处都可以看到充满自信的人,比如侃侃而谈,面对数千人的会场,面不改色,从容浅笑的演讲家;经过艰苦的训练,在比赛的赛场上,从容不迫的运动员,等等,这些在不平凡的处境中彰显出来的从容和淡定,正是内心充满自信的体现。平凡的环境和处境中也有很多自信的表现,只要我们用心去体会,会有很多很多真实的场景和例子出现在我们的生活中,比如一个微笑,一个眼神,一个简单的动作,一次握手等等都可以传递自信的信息。

有了足够的自信,才能培养出足够的自爱。自爱就是“爱护自己”。事物能够带给你的价值直接决定了你对事物的爱护程度。同样是衣服,一件是正装,穿上她,你的形体优势被充分展示出来,衣服的颜色与肤色很搭配,衣服的款式比较能够衬托你的迷人气质,穿上这件衣服,招来的羡慕的目光和赞美的声音;而另外一款休闲装,颜色,款式都很大众化,穿上去没有任何特点,甚至会显得体态臃肿,年龄显老等,这两件衣服作比较,你一定比较钟爱第一款,因为她带给你更多的自信和快乐的价值。一个人首先必须爱护自己,才能爱别人,而别人也才能爱护他。如果一个人,已经明白了不吃早餐的危害性,但是仍然改不掉自己因为贪睡而不吃早餐的习惯,从心理上讲,这也是一个人不懂得爱惜自己的一个表现。如果你不懂得如何是爱自己,同样你一定不懂得如何去正确爱别人的方式,或者说,别人不容易理解和接受你对他们的爱的方式,用爱自己的感觉去对待别人,才能真正打动和走进别人的心。所以爱自己实际上是一切的基础和出发点。一个受别人尊重和爱护的人,一定是一个非常懂得爱自己的人。

有了足够的自爱,才能培养出足够的自尊。自尊就是尊重自己。一个很多人都爱护的事物,必定是能够让很多人都尊重的事物,比如国旗,寺院。一个受很多人爱护的人,必定受到很多人的尊重,比如国家领袖,英雄,智者等。所以尊重别人,首先从尊重自己开始。把自己视为“珍宝”,爱护,信任,尊重自己。有了这种尊重,你的信念、价值观和规条就会比较明确。因为你了解了正确的、健康的生活方式,你就不会允许自己在深夜去沉迷与噪音嘈杂,灯红酒绿的kTV,那种场合明显不是你价值观里认定的“优良环境”,你的自尊自动会排斥这样的环境。中国有句古话,君子自远小人。可以理解,“君子”是一个自我价值明确的人,他的自尊帮助他有目的地选择他适合的人群团体,正因为他有了明确的信念和价值观,他不愿意降低自己的水准去应合那些虚伪,欺骗、不真实的人。

《重塑心灵》读后感 篇5

“是不是对生活不太满意,很久没有笑过又不知为何?"。 ——《去大理》

前段时间先生为了照顾我的心理健康,送给了我一本书《重塑心灵》,如同封面上写的一样,他希望我拥有让自己成功快乐的能力,能愉悦的苟活于世。

书中倡导这样一种价值观:所有行为最后的导向都应是三赢——你好,我好,世界好。

如果想要快乐,可以先接受12条前提假设,调整自己的情绪和行为,变得温暖纯良。

牛角尖很小,但人一不小心就钻进去了。

大胆揣测一下,赖先生送我这本书,是希望我能过的开心,少些执念,别和自己闹别扭,别和他人起冲突,别和世界死较劲。

即便我们知道有些事情尽了全力也做不到,知道了自己不再是世界的中心,但有一些刻板的思维还在我们的脑海里。

我们认为真理永远和自己在一起;我们认为事情本该如想象中的发展;我们认为环境令人绝望已经没有办法;我们认为自己没有能力资格去实现想法;我们认为自己在一边,别人在对立的一边;我们习惯把幸福感和成就感托付给另一个人,丧失了自己快乐的`能力;……

“我们认为”的力量比想象中更可怕。

生活本身是最简单又最困难的事

美国当代作家戴维·福斯特·华莱士在生前唯一一次公开演讲的开始分享了这样一个故事:

两条小鱼在水里游泳,突然碰到一条从对面游来的老鱼向他们点头问好:“早啊,小伙子们。水里怎样?”小鱼继续往前游了一会儿,其中一条终于忍不住了,他望着另一条,问道:“水是个什么玩意?”

生活有时平淡的令人感觉不到它的存在,当感受到的时候往往是因为它已经开始动荡。

有些人的生活看上去很有趣,是因为他们能给生活中的一些事赋予快乐的意义。

他们有自己的信念、价值观、行为模式;他们自信、自爱、自尊;他们游刃有余地从各个层次和看待自己的生活。

重要的是他们很开心。

平地可起惊雷,也可生趣意。

“我们总是在抱怨事与愿违,却不愿意回头看看自己,想想自己,到底做了什么蠢事情。”。 ——《思念是一种病》

《重塑心灵》读后感 篇6

如果让我推荐一门一定要学习的学问,我一定会说,如果您想更快乐,请学习NLP吧;如果问要学多长时间,我一定会说,如果你想一生都快乐,那就学习一生吧;如果让我推荐一位中文NLP导师,我一定会说,如果你有机会,那就找李中莹老师;如果让我推荐NLP中文读物,我一定会说,请看看《重塑心灵》和《NLP简快心理疗法》!

我是NLP的初学者,但我也感觉到,如果把NLP当做是一种方法,那么我们就会陷于各种技巧不可自拔,当有些技巧起来运用没有效果时,当我们在生活上遇到各种问题时,那时我们可能觉得自己并不NLP,或者会说,NLP没用。其实NLP是一种精神,是一种处世的态度,我们只有把NLP融入我们的精神,我们的生活才能“NLP”。如果说李中莹老师的《NLP简快疗法》是比较系统讲述NLP技巧的'话,那么《重塑心灵》就是比较系统讲述NLP精神,以及如何在生活中运用NLP的书了。

书中自序中,李老师讲述的很客观,NLP不能解决所有问题,但是能使人更成功快乐。书中由最底层的“信念系统“讲起,由此而上,到“理解层次”和“内感官与经验元素”,再往上就讲“沟通”、“检定语言模式”和“情绪”,最后讲如何 “缔造成功快乐的人生”。