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漂亮老师和坏小子的读后感

2024/09/06读后感

倚栏轩整理的漂亮老师和坏小子的读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

漂亮老师和坏小子的读后感 篇1

今天我看了《漂亮老师和坏小子》。这本书主要讲了白果林小学有四个坏小子;鲁云飞(肥猫),战小欧(兔巴歌),米奇(米老鼠),黄豆豆(豆牙儿)。他们的简称是H4,他们是让老

师头疼的学生,因此没有老师教这个班。

有一次,他们到肯德基店,因为差五角钱不好买大杯可乐,所以很失望。在这时,一位美女给了他们五角钱,他们还知道她的名字叫米兰,再后来,肥猫让米兰当他们的老师,最后

她答应了。她教学生的方法很特别,学生都喜欢她。

在生活中,有的老师教学方法就很老,有的老师能把一篇课文上三四节课才算完。虽然学生的成绩很好,可是他们都不知道玩了,就像一台台机器,每天都不听停地工作,而米兰却不一样,她每天都让学生很开心。

我真希望生活中也有这样的老师就好了。我觉得书上有一句讲得对:学生喜欢的老师才是好老师。

漂亮老师和坏小子的读后感 篇2

《漂亮老师和坏小子》这部作品的主人公是米兰老师和h4,h4分别是外号“肥猫”的鲁云飞,“米老鼠”的米奇,“豆芽儿”的黄豆豆,“兔巴哥”的战小欧,他们可是在白果林小学出了名的“坏小子”。

米兰当h4的老师也是一次偶然的机会,是因为六(3)班的班主任严老师生病提前退休了,可是没有任何一个老师肯去教他们,因为六(3)班有h4,他们总喜欢捣乱课堂,真让人头疼。有一次,h4去肯德基吃东西,可钱没带够,还差5毛钱,这个情景被米兰看见了,她不忍心让几个孩子像饿狼似的,于是帮忙付了5毛钱,又请h4每人吃一个甜筒,h4看这个漂亮姐姐这么善良,又了解了一些关于她的事后,“肥猫”竟然让米兰当他们的老师,刚失业的米兰立刻就答应了。

米兰刚上班的第一天的早操课上,本来嘛,六(3)班做的体操是全年级最差的,今天却是最棒的。因为,他们有个会跳巴拉巴拉舞的米兰老师,米兰只要一听到音乐,就会把巴拉巴拉舞跳得非常的奔放,非常的有艺术,成了一个领舞者。六(3)班的全体同学都模仿了起来,其他班的学生都停下脚步来观看六(3)班,h4看了看周围,都不禁沾沾自喜起来,

米老师不但关心学生,也关心学生家的动物,一次“米老鼠”家的猫难产了,“米老鼠”情急之下给米兰老师打了电话,说是手术费要300元,可“米老鼠”只有7元,米兰二话不说,赶到了医院,交了手术费,救了“米老鼠”家的猫。

我喜欢米老师,什么时候我也有这么一个老师呢?

漂亮老师和坏小子的读后感 篇3

读了杨红樱著的《漂亮老师和坏小子》,觉得书中的几个人物都很特别。有自己想法的米兰老师,喜欢和汽车赛跑的战小欧,头大身小的米奇,满脑子馊主意、被称为“吹牛大王”的黄豆豆,肥得像企鹅的鲁云飞。

我最喜欢米老师了。有一次米老师处理一件打架事件,她没有叫打架的同学写检查,只是让他们一起玩游戏,再交朋友。另一位马老师说,米兰老师的处理方法太差,不适合做老师。但校长觉得米兰很适合做老师,一个被学生真心喜欢的人,最有资格当老师。米兰老师自己说,当他们打架时,她已经迅速地跑到现场,阻止了治安人员把他们带到派出所;去了派出所,孩子们就会有犯罪感,心理上会留下长久的阴影。他们的认知能力已经到了相当的水平,响鼓不用重锤,在这件事件上纠缠下去就没意思了。

我喜欢米兰老师,她懂得尊重学生,爱护学生,相信学生;以爱滋润孩子的心灵。在生活中,学生做错,有些老师动不动就让学生写检查,请家长到学校见老师。我有一个朋友,也是读五年级,她的`班主任挺严厉的:写错一个字就要写三行;考试不及格抄试卷两遍;学生们打架,不问个清楚就写检查,请家长;她挺惨的!

如果我是一个老师,我要像米老师一样,跟他讲道理,还要多跟学生沟通,像朋友一样玩耍。这样才能搭建起一座心灵的桥梁。

漂亮老师和坏小子的读后感 篇4

《漂亮老师和坏小子》这本书是爸爸的同事送我的,看到她的第一眼,我就爱上了她,迫不及待的翻开书来往下读。

这本书的作者是杨红樱。主要人物有米兰老师,H4(坏小子的简称,分别是“肥猫”鲁云飞,“米老鼠”米奇,“豆芽儿”黄豆豆,“兔八哥”战小欧)。

主要内容:H4他们几个在一家肯德基店偶然遇到了一位美女—米兰,并请她去做了他们六(三)的老师,发生了很多有趣的事。

读后感想:我觉得米兰老师是一位让老师和学生之间平等的老师。我印象深刻的是那一章:六(三)班来了一个叫李小骏转校生,性格非常像女孩子,班上的同学都欺负他,叫他“李小妹”。这事被米老师知道后,便教李小骏怎样捍卫自己的尊严,又让欺负李小骏的两个同学知道了不要欺负同学。通过这件事,我看出了米老师是那样的关心学生。米老师还让一个女同学帮助他改掉了一个像女生的坏习惯。李小骏在米老师和那个女同学的帮助下,像毛毛虫那样脱胎换骨,终于变成了一只蝴蝶——他终于成了一个男子汉。从此,他不再像女生那样扭捏,他不再自卑、胆小,他性格开朗了,成了真正的男生。我知道了,一位学生喜欢的'老师,就是最好的老师。

读了这本书以后,我想到了我们班的有些同学喜欢乐于助人。大家要学习他们这种优良品质,多乐于助人,把每个人都当成自己的朋友来帮助。还有,交朋友不要看他(她)的成绩,只要有好品德,你就可以和他(她)交朋友!