假如给我光明读后感

倚栏轩整理的假如给我光明读后感（精选6篇），供大家参考，希望对大家有帮助。

假如给我光明读后感 篇1

世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去体会。海伦凯勒向我们展示了人类精神之美。她把无声无影的世界变得丰富多彩，灿烂辉煌，她的名字成了不屈不挠斗争精神的象征。

出生九个月时，一场大病无情的夺走了小海伦的视力和听力，她永远与黑暗和寂静作伴，她仿徨而无助。莎莉文老师改变了这个盲聋女孩的命运。海伦在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励中，一步一步走向了成功。

她为了这个“成功”付出了很多，为了学习知识，她拼命摸读盲文，以至小小的手指头都摸出了血;为了能开口说话，她夜以继日的高声朗读;听到母亲去世的噩耗，她强忍悲痛，仍然上台演讲一分耕耘，一分收获，她不仅学会了读书、写字和说话，并且以惊人的毅力完成了四年大学，成了一位掌握五种文字的的'作家。她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求，最终冲破了黑暗与孤寂，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹。

从海伦那儿我们学到了什么?学到了以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，知识是人生最重要的财富，以杰出的成就显示出一个人的生命价值……和海伦的经历相比，我们在生活和学习中遇到的困难都是那么的渺小和无足轻重，只要用点心，努力点，坚持一下一切都会迎刃而解。

假如给我光明读后感 篇2

书，如同沙漠里的一滴水；书，就像大海中的一块平地，让人振奋。最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，令我深有感触。这本书的作者是海伦·凯勒。海伦·凯勒自幼患病，导致两耳失聪、双目失明，然而在家庭老师————莎莉文的帮助下，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，能同时掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

海伦·凯勒靠持之以恒的意志力用11年的时间完成了大学的学业，顺利考入了令很多正常人都望尘莫及的哈佛大学。海伦在书里写道：假如能给我三天光明，第一天，我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天，我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将去看看这整座城市，看看过去，再看看现在。

读完全书，我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里，创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。再看看我们，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们没有理由虚度年华，我们没有理由不好好学习，我们要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好事物。

假如给我光明读后感 篇3

海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她十九个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。

海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。”

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的`人生之路，我们这些正常人又何尝不可？珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。

珍惜现在，珍惜每时每刻，去充实生命、去享受生活。

假如给我光明读后感 篇4

寒假里，我读完了很多本书，其中我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它大概讲了：海伦凯勒不到两岁就失去了听力和实力，进而丧失了说话能力，她悲观失望过，烦躁停滞过，但在老师安妮沙利文的帮助下，她学会了写字，读书和说话，甚至考上了哈佛大学拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学学业的聋哑人。

我很喜欢海伦。她的一生都在黑暗中度过，但在她的笔下，我们可以感受到她对生活的热爱，她用心感受大自然，感受文学和艺术，感受友情和家人的爱。她用笔征服了世界，用自己的'故事印证了如何在绝望中寻找希望，如何在心灵上作一个永不言败的强者。

我还很喜欢安妮小姐。当初她知道自己要去海伦家当老师时，没有一句怨言。到了海伦家后，她也一直对海伦倍加关心和照顾，十分善良。

我们要学习海伦那种坚持不懈，锲而不舍的优秀品质，我们要知道，无论一个人多么为难无奈，永远不要放弃希望，哪怕只有一丝。因为成功永远只对那些付出了努力并且持之以恒地追求的人青睐。

假如给我光明读后感 篇5

“假如给我三天光明”，我应当如何使用?举世闻名的政治活动家、作家海伦凯勒在这篇文章中，反复批评我们“明眼”的正常人，我们大家在生活中常常熟视无睹，让一天天的时间、光阴白白地从耳聪目明的身边飞过。既然我们都是“正常人”，那么为什么，凭我们的触觉，没有得到海伦凯.勒所形容的“如此大的乐趣”?

我们大家都认为自己的生活多么平淡，不停的重复。

我还记得那一天放学后，妈妈接我回家时问我：“你今天在学校里做了些什么?”那天我们去博物馆，欣赏了五彩缤纷的油画，但我却含含糊糊地回答说：“没什么特别的。”这句话当然与事实相差甚远。

我们往往忽视了生活中的乐趣、意义，正如海伦.凯勒所说的：“失去了的东西，人们才会留恋它。”

上个星期我的右脚扭着了，没能踢足球。坐在边线区里的我多么羡慕球场上的队友。我盼望着身体恢复得那一天，能够像他们一样无忧无虑地踢球，这让我回想起海伦凯勒的那句话：“人常常要到生了病，才会想到健康是多么的.幸福。”

读完这篇深刻的文章后，我才真正领会到生活的价值。我这才明白我们正常人常常“视而不见，聪耳不闻，无任何欣赏之心”。生活中的乐趣、意义是需要自己认真体会、追求的。“假如给我三天光明”，我应当珍惜我所有的“天赋和器官”，像对待生命的最后一天那样珍惜生活的每一天。

假如给我光明读后感 篇6

她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。

第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的假如给我三天光明作者介绍

海伦·凯勒（1880一1968年），美国著名作家和残障教育家。她19个月大时，在一场突发的急病中失去了视力和听力，不久又丧失了说话能力。在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下，海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话，并完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业。

海伦·凯勒一生中完成了14部作品，其中最为著名的作品有《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教》、《莎莉文老师：她心灵所抚养的孩子对她的颂赞》、《敞开的门》以及著名散文《假如给我三天光明》。