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财务分析实训心得体会

2024/08/20心得体会

倚栏轩整理的财务分析实训心得体会(精选20篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

财务分析实训心得体会 篇1

1.引言

20xx年1月5日开始了为期一周的财务报表分析的实习,这次实习是我们走向工作岗位前必要的一步,虽然只是在学校进行的实习活动,但最重要的是财务报表的实习能够培养我们旅游管理专业学生对上市公司财务状况的分析能力和研究能力。

本次财务报表实习的要求是两个人一组进行的某一公司财务情况的分析,并独立撰写出文字简洁通畅、有条理性、概括性、系统性的实习报告。实习的`第一天指导老师对我们此次财务报表的实习做了简要的阐述,主要包括财务报表分析的程序、内容以及相关的方法等等。通过简单的分组之后,我们组最终选择了一个以精毛纺面料及服装的生产与销售的公司为这次财务报表实习的对象,并对这家名为凯诺科技的上市公司进行相关财务报表资料的收集,资料的收集工作主要是通过在网上下载凯诺科技股份有限公司的概况和相关年份的公司年报。而最重要的部分是依据公司的三大报表的各项数据对公司的经营情况、财务状况及公司未来发展情况的分析。最后撰写出凯诺科技股份有限公司的财务报表分析报告。

通过参加本次财务报表分析实习教学,一方面来说具体实践了我们旅游管理专业教学计划中财务报表分析实习的教学内容,使我们旅游管理专业的学生进一步熟练掌握财务管理课程的相关知识,同时对上市公司分析财务报表分析有一个比较全面、客观、详细的操作过程,以此强化了对我们旅游管理专业学生全面的专业知识学习,使我们旅游管理专业学生能将所学的财务管理专业理论知识与社会实践、专业实习进一步有机结合,增强他们的实际操作能力和社会实践处理能力;另一方面,让我们旅游管理专业的学生熟悉了企业财务报表情况调查的内容,掌握了上市公司财务报表分析调查的基本步骤、方法,熟悉了上市公司财务资料的整理分析方法与技巧,掌握财务报表分析报告编写方法,培养了我们旅游管理专业学生专业问题的分析能力和研究能力,为毕业后从事企业经济管理工作奠定了良好基础。

2.公司基本情况简介

凯诺科技股份有限公司(以下简称公司)前身为奥德臣实业股份有限公司,奥德臣实业股份有限公司前身为成立于1997年1月的江阴奥德臣精品面料服饰有限公司。1999年6月经江苏省人民政府苏政复(1999)47号文批准,由有限责任公司变更为股份有限公司。公司主要发起人为三毛集团公司(现更名为海澜集团有限公司),其他发起人为江阴市第三精毛纺厂、江阴市协力毛纺织厂、江阴市

振华绒织厂和江阴三毛销售有限公司。2xx0年12月1x日经中国证券监督管理委员证监发行字(2xx0)170号文核准,公司向社会公众公开发行股票,并于2xx0年12月28日在上海证券交易所挂牌交易。经公司2xx1年度第一次临时股东大会通过、江苏省工商行政管理局登记核准,从2xx1年3月13日起奥德臣实业股份有限公司正式更名为凯诺科技股份有限公司。

经中国证券监督管理委员会证监发行字[2xx3]85号文核准,公司于2xx3年12月29日至2xx4年1月12日向社会公众股股东配售人民币普通股(A股)2295万股,并于2xx4年1月31日上市流通。

2xx5年7月公司完成股权分置改革,公司非流通股股东向方案实施股权登记日的流通股股东共计支付3672万股股份的对价,流通股每10股获付3股股份。

经中国证券监督管理委员会证监发行字[2xx6]58号文《关于核准凯诺科技股份有限公司公开发行可转换公司债券的通知》,公司于2xx6年8月9日起公开发行4.3亿元人民币可转换为公司股票的可转换公司债券,公司本次发行的可转换债期限为5年,自2xx6年8月15日起至20xx年8月15日止。

上述可转换公司债券自2xx7年2月15日进入转股期,从2xx7年2月15日至2xx7年10月15日(赎回登记日),已有42,975.50万元的可转换公司债券,转换成公司股票,累计转股8,664.3205万股,公司总股本为32,330.20xx万股。

2xx8年5月29日公司召开2xx7年年度股东大会,通过以资本公积金转增股本方案决议,按2xx7年12月31日的总股本32,330.20xx万股为基数,每10股转增10股,共计转股32,330.20xx万股,本次转增股本方案实施后,公司总股本为64,660.4078万股。

公司经营范围:毛纺新技术、新产品、新材料、通讯产品的研发、销售、环保高新技术产品的开发及投资;精纺呢绒、毛纱、服装、针织品、衬衫、领带、袜子、纺织原料、劳动保护用品的制造,自营和代理各类商品及技术的进出口业务;自有房屋的租赁服务;物业管理。

3.三大报表分析

3.1总量分析

3.1.1资产总额分析

依据数据得出资产总量的变化成负方向变动,08年期末货币资金较年初减少了40.49%是资产总额减少的主要原因,2xx8年10月9日,凯诺科技公司向海澜国际贸易有限公司收购位于江阴市澄江中路1x8号的国贸大厦48,792.85平方米及土地使用权17,205.30平方米。公司最主要的原材料为进口的高支数高等级羊毛,较易受到国际羊毛市场波动、汇率波动以及国家羊毛进口政策调整的影响,从而直接影响到本公司产品的生产成本。2xx8年初开始,国际羊毛价格的缓慢上涨、高位震荡,给公司的生产经营带来了极大的压力,而第四季度的价格暴跌,一定程度上缓解了公司的成本压力。此外,由于其它生产资料价格的上涨以及劳动力成本的上升,对公司2xx8年度的财务状况和经营成果也产生了一定的影响。所以08年总资产较07年总资产额减少。

2xx9年,在国际金融危机巨大冲击作用下,行业经济出现了较大幅度回落,但随着国家纺织工业调整振兴规划的出台,以及国内“保增长、扩内需、调结构”方针政策效应的'显现,纺织服装行业很快气温回升,较08年总资产,09年总资产减少的速度下降。

3.1.2负债总额分析

08年的负债总额较07年减少了31.03%,主要是由于公司加大还款力度降低对外借款规模、在货款的结算中减少了票据结算以及公司08年末尚未支付的员工工资奖金比年初减少以及职工福利费的减少所致的。

09年的负债总额在08年的基础上减少了24.44%,短期借款的变动程度最大,09年期末余额较08年末下降了80.xx%,主要原因为本期公司以货币资金归还了借款所致。

3.1.3权益总额分析

08年的所有者权益较07年增长了5.14%,2xx8年5月29日公司召开2xx7年年度股东大会,通过以资本公积金转增股本方案决议,按2xx7年12月31日的总股本32,330.20xx万股为基数,每10股转增10股,共计转股32,330.20xx万股,本次转增股本方案实施后,公司总股本为64,660.4078万股。

09年所有者权益增长了2.29%,面对08年经济危机,企业为了稳定公司经济的发展,按照规定从净利润中提取的各种积累资金,提高了法定公积金的比率。

3.2结构分析

3.2.1资产负债结构分析(表中为主要数据)

从资产负债结构表分析,凯诺科技流动资产占的比重较大,07、08、09年的比重分别是60.73%、44.10%、50.35%,其中货币资金量是流动资产中最主要的部分,占总资产的43.87%、27.26%、34.27%。说明该企业在短期内具备很强的偿债能力,08年的货币资金较07年减少是因为公司收购固定资产、08年经济危机的影响导致销售能力的下降以及公司提取货币资金归还短期借款导致的。

07年的短期借款比率较大,说明公司的资产结构不合理,经过凯诺公司对资产结构的优化,以货币资金归还短期借款,08、09年的短期借款比重明显下降,特别是09年度短期借款的比率下降至12.32%。 3.3奇异变化项目及特殊项目分析财务数据变化最突出的项目:

财务分析实训心得体会 篇2

一、未接触财务管理课程的肤浅感知

这学期学习了《财务管理学》这门课程,从中学习了很多东西。财务管理是一个公司在成长过程中一直扮演着很重要的角色,一个企业要想有长远的发展,就必须要有个很完善和合适的财务制度。在老师要求交一本书评后,我就来到图书馆借到《国家会计学院会计硕士专业学位MPACC系列教材?财务报表分析:理论框架方法与案例》这本书,大体浏览了本书的内容,然后写下了这篇书评。

二、《财务报告分析》的基本简介

《国家会计学院会计硕士专业学位MPACC系列教材?财务报表分析:理论框架方法与案例》的作者是黄世忠,由中国财政经济出版社出版。全书由四篇组成。第一篇为理论基础篇,系统地介绍了信息不对称理论、经典研究学派、市场基础研究学派、实证会计研究学派的基本理念、观点及其对财务报表分析的涵义和启示。第二篇为分析框架篇,在介绍如何识别财务报表粉饰的基础上,通过微软公司与通用、福特、戴姆勒一克莱斯勒等三大汽车公司的案例分析,推导出财务报表分析的逻辑切入点,指出财务报表分析应同时从盈利质量、资产质量和现金流量这三个层面进行系统分析。此外还介绍了哈佛大学佩普等三位教授在《运用财务报表进行企业价值评估与分析》一书中所阐述的财务报表分析的框架体系,即哈佛分析框架。

三、个人心得

财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。

财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的,对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分析。信用分析的'重点是偿债能力、盈利能力和产生现金能力。对于企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制,利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等,并要综合分析企业的经营情况。

对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平、恰当地征税而进行经济政策分析与税务分析。其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利等利益而进行的工会利益分配分析。其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。对于注册会计师,目的为客观、公正地进行审计、避免审计错误、提高财务报告的可行度也要对财务报告进行审计分析。其分析的重点是财务报表及其之间的稽核关系与各种财务能力、经营特性分析。

财务工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施财务制度规范了单位的财务核算,提供了真实完整财务信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

财务分析实训心得体会 篇3

财务分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮助,分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么:针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评论结论,例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。

在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其剩余的收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。

因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已,它是一种仔细谨慎的工作态度,同时会计也是一种生活态度。这次实训,目的.就是锻炼一个人的动手能力和检测对知识的熟悉程度。

通过实训就可以清楚的了解到自己对知识的不足之处。对于这次实训,我清楚的认识到自己对财务报表分析知识的诸多不熟之处。刚开始做,总感觉做的很慢,实训第一天还没做多少,原因主要是对于很多分析方法不熟悉。当然,这和自己本身的会计知识掌握不好有关。

每做一道题都会去询问别人如何分析,总搞不清楚,但是从中还是明白了很多问题。这次实训,我明白了活学活用的基础是吃透原理,会计知识的联系是比较紧密的,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

这两个星期的实习给我的感触太深了,懂得了更多地分析的方法,真正懂得学习的意义,时间的宝贵。让我更清楚地感到了自己肩上的责任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作学习中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

财务分析实训心得体会 篇4

随着大部分的课的结束,我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了,确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。

财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况、分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价、预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的,对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分析。信用分析的重点是偿债能力、盈利能力和产生现金能力。对于企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制,利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等并要综合分析企业的经营情况。对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平、恰当地征税而进行经济政策分析与税务分析。其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利等利益而进行的工会利益分配分析。其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。对于注册会计师目的为客观、公正地进行审计、避免审计错误、提高财务报告的可行度也要对财务报告进行审计分析。其分析的重点是财务报表及其之间的稽核关系与各种财务能力、经营特性分析。

就学习这门课程而言,我认为方法有如下几点:

明确目的,把握方向。现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况,则是财务报表分析课程所关注的。

分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据、白耗费时间。

夯实基础、熟练技巧。在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

财务报告分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮助。我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已,它是一种认真仔细谨慎的工作态度,同时,我觉得会计也是一种生活态度。

最后也感谢老师不辞辛劳的耐心的负责的给我们讲解财务报告分析的知识。

财务分析实训心得体会 篇5

转瞬之间,这个学期的课就要完毕了,也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要完毕了。

这个学期关于财务的学问,我学到了许多,也知道了许多公司的财务状况,比方:河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前,有些公司我之前都没听过,但在教师讲过后,我不仅对这些公司的概况有所了解,而且而且对它们的财务状况了解许多。刚好我们这学期也开设了《根底会计》和《财务治理》两门课,两三门课是相互关联的,且会计和财务治理给我的财务分析课程带来了很大的帮忙,要想对公司的财务进展分析,必需要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干局部、方面和因素组成的,这些局部、方面和因素相互联系,关系错综简单,形成一个统一的整体。当我们要熟悉一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不行能立刻把握它的本质。对于一个人来说,为了熟悉一个企业,只从企业概况看是不够的,还要看它的财务报表,在看财务报表时,他必需把组成报表的各个局部、各个方面临时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别讨论。

假如不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简洁化,我们就不能对其进展测量和详细描述。财务报表分析通常只能发觉问题,而不能供应解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的缘由是资金占用过多,资金占用多的缘由是流淌资产过多,流淌资产过多的缘由是存货过多,但是,如何将存货降下来,财务报表分析并不能供应现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债力量、收益力量作出评价。

我们本学期的.实习是模拟谈判,在这次模拟谈判过程中,我扮演的是需方的财务代表,作为财务人员,我需要做的就是分析本公司近几年的偿债力量和盈利力量以及对方公司的资金周转力量和生产力量,在分析这些的过程中就用到了许多我们学过的财务分析的学问,比方:在进展财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进展组织,分成偿债力量的信息、收益力量的信息、财务风险的信息、投资酬劳的信息等若干局部。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两局部。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个详细、简洁的局部。

教师上课讲的许多学问我这次都没用到,给我印象最深的就是教师讲的MBO问题,经济学者给MBO的定义是,目标公司的治理者与经理层利用所融资本对公司股份的购置,以实现对公司全部权构造、掌握权构造和资产构造的转变,实现治理者以全部者和经营者合一的身份主导重组公司,进而获得产权预期收益的一种收购行为。

MBO的实行,意味着对治理作为一种资源价值的成认。MBO通过设计治理层既是企业全部者又是企业经营者的特别身份,盼望企业在治理层的自我鼓励机制,以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力,实现企业价值的最大化。也就是说,MBO最重要的目标是“做大蛋糕”,治理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润,同时给MBO融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对MBO的一些熟悉,虽然教师讲的许多东西我现在用不到,但我信任在我以后的学习和工作中,这些学问会对我的帮忙很大。

另外,我对财务分析这门课有一点小小的建议,我们许多同学对个人理财很感兴趣,盼望教师在以后的教学中穿插一点个人理财的学问,这不仅可以活泼课堂气氛,还能让我们大家对财务有进一步的熟悉。最终,感谢教师这学期在财务分析这门课上对我们的帮忙,这个学期我们学到的财务学问许多,对我们以后的工作也会有很大帮忙。

财务分析实训心得体会 篇6

转眼之间,这个学期的课就要结束了,也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识,我学到了很多,也知道了很多公司的财务状况,比如:河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前,有些公司我之前都没听过,但在老师讲过后,我不仅对这些公司的概况有所了解,而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课,两三门课是相互关联的,且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助,要想对公司的财务进行分析,必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的,这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于一个人来说,为了认识一个企业,只从企业概况看是不够的,还要看它的财务报表,在看财务报表时,他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。

如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来,财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

我们本学期的实习是模拟谈判,在这次模拟谈判过程中,我扮演的是需方的`财务代表,作为财务人员,我需要做的就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力,在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识,比如:在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。

老师上课讲的很多知识我这次都没用到,给我印象最深的就是老师讲的MBO问题,经济学者给MBO的定义是,目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买,以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变,实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司,进而获得产权预期收益的一种收购行为。

MBO的实行,意味着对管理作为一种资源价值的承认。MBO通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份,希望企业在管理层的自我激励机制,以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力,实现企业价值的最大化。也就是说,MBO最重要的目标是“做大蛋糕”,管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润,同时给MBO融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对MBO的一些认识,虽然老师讲的很多东西我现在用不到,但我相信在我以后的学习和工作中,这些知识会对我的帮助很大。

另外,我对财务分析这门课有一点小小的建议,我们很多同学对个人理财很感兴趣,希望老师在以后的教学中穿插一点个人理财的知识,这不仅可以活跃课堂气氛,还能让我们大家对财务有进一步的认识。最后,谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助,这个学期我们学到的财务知识很多,对我们以后的工作也会有很大帮助。

财务分析实训心得体会 篇7

所谓财务报表分析,就是以财务报表为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范的分析程序,通过对企业的财务状况、经营成果和现金流量等重要指标的比较分析,从而对企业的财务状况、经营情况及其经营业绩做出判断、评价和预测的一项经济管理活动。企业财务报表分析的目的主要是为信息使用人提供其需要的更为直观的信息,同时对不同的信息使用人,企业财务报表分析的目的也不相同。对于投资人而言,可以以分析企业的资产和盈利能力来决定是否投资;对于债权人而言,从分析贷款的风险、报酬以决定是否向企业贷款,从分析资产流动状况和盈利能力来了解其短期与长期偿债能力;对于经营者而言,为改善财务决策、经营状况、提高经营业绩进行财务分析。由于财务报表分析目的的差别,决定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、侧重不同的考核数据指标。

财务报表分析作为一门综合课程,集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识,是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道,不仅反映了公司经营情况,对经营者决策起到衡量参考作用,也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况,使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具,在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成,在学习的过程中借用其他学科知识,在应用中不断积累经验和创新,这些创新和经验又不断丰富着课程本身。

这门课程主要关注:企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标,形成了不同结构、不同层次的分析方法。

财务分析实训心得体会 篇8

我们财科在紧紧围绕工程总验收这一中心任务开展工作。随着我软件建设的不断完善和加强,在党委提出的“321”工作方针指导下我们财科的工作也进一步的扩展和加深,使财务工作无论在广度还是深度上都有了不同程度的提高。在工作中,我们按照领导的统一部署突出重点、端正思想、求真务实。现结合陶主任的重要讲话精神,将我们财科一年来的工作完成情况、经验、不足做以下总结:

一、参与基建工程管理,认真做好工程财务决算等基础工作。

1、按时上报基建财务月报、基建资金使用情况表等,使财处及领导及时掌握我基建资金的使用情况和工程收尾的进度。

2、积极参与基建工程的管理,根据司批复的调概通知,按计划完成投资万元,编制了投资执行情况报告。为保证工程总体验收,按照领导的要求由财务科、库管员、行政管理员组成的固定资产清查小组,进行了第二次工程物资清点。财务科人员亲自到现场逐一进行账与实物的核对。经过清点审查,我现有设施、设备齐全,上报交付使用资产万元,编报了工程物资清查报告。通过这次固定资产盘查,加强了固定资产的管理、建全了设备耗材出入库的审批手续。

3、积极配合会计师事务所进行工程财务决算,对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。

二、认真执行领导的统一部署,积极开展日常财务管理工作。

1、进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。

我们在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照中心财务检查通知精神,我们又详细制定了《银行存款管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善我的财务管理体系。

2、在专项经费的支出上,认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保正专款专用。按月、季、中期编制上报专项经费决算报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。

3、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合03年度的财务决算,认真系统地编报了我xx年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把__年人员经费的`预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

4、加强二级库房的管理,建全出入库的手续。改变以往二级库房单方出入库,而财务手续短缺的情况。起到了专人管理、财务监督的作用。

5、为配合工会开展工作,我们申请开立工会账户,按月及时提取工会经费,实行独立核算,并制定相关的工会财务管理制度,为工会正常开展工作提供了资金保障。

6、在领导的支持和相关部门的配合下完成了我台工作人员的社会保障工作。在今年我人事制度改革后,实行了全员聘用制。为配合人改的不断完善,按中心及所属地的相关要求,我台在人员经费比较紧张的情况下为职工办理了住房公积金、医疗保险等社会保障工作。我们为每一名职工设立了各项基金账户,做到人员基础资料详实、基数提取核对准确,按不同业务设立备查账,做到存款准确、对账及时。

三、积极参加中心及省里组织的各种财务培训班,努力学习新知识、新业务,使我们的财务基础工作更加规范,同时也提高了工作效率。

财务分析实训心得体会 篇所谓财务报表分析,就是以财务报表为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范的分析程序,通过对企业的财务状况、经营成果和现金流量等重要指标的比较分析,从而对企业的财务状况、经营情况及其经营业绩做出判断、评价和预测的一项经济管理活动。企业财务报表分析的目的主要是为信息使用人提供其需要的更为直观的信息,同时对不同的信息使用人,企业财务报表分析的目的也不相同。对于投资人而言,可以以分析企业的资产和盈利能力来决定是否投资;对于债权人而言,从分析贷款的风险、报酬以决定是否向企业贷款,从分析资产流动状况和盈利能力来了解其短期与长期偿债能力;对于经营者而言,为改善财务决策、经营状况、提高经营业绩进行财务分析。由于财务报表分析目的的差别,决定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、侧重不同的考核数据指标。

财务报表分析作为一门综合课程,集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识,是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道,不仅反映了公司经营情况,对经营者决策起到衡量参考作用,也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况,使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具,在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成,在学习的过程中借用其他学科知识,在应用中不断积累经验和创新,这些创新和经验又不断丰富着课程本身。

这门课程主要关注:企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标,形成了不同结构、不同层次的分析方法。

财务分析实训心得体会 篇9

一、 未接触财务管理课程的肤浅感知

这学期学习了《财务管理学》这门课程,从中学习了很多东西。财务管理是一个公司在成长过程中一直扮演着很重要的角色,一个企业要想有长远的发展,就必须要有个很完善和合适的财务制度。在老师要求交一本书评后,我就来到图书馆借到《国家会计学院会计硕士专业学位MPACC系列教材?财务报表分析:理论框架方法与案例》这本书,大体浏览了本书的内容,然后写下了这篇书评。

二、《财务报告分析》的基本简介

《国家会计学院会计硕士专业学位MPACC系列教材?财务报表分析:理论框架方法与案例》的作者是黄世忠,由中国财政经济出版社出版。全书由四篇组成。第一篇为理论基础篇,系统地介绍了信息不对称理论、经典研究学派、市场基础研究学派、实证会计研究学派的基本理念、观点及其对财务报表分析的涵义和启示。第二篇为分析框架篇,在介绍如何识别财务报表粉饰的基础上,通过微软公司与通用、福特、戴姆勒一克莱斯勒等三大汽车公司的案例分析,推导出财务报表分析的逻辑切入点,指出财务报表分析应同时从盈利质量、资产质量和现金流量这三个层面进行系统分析。此外还介绍了哈佛大学佩普等三位教授在《运用财务报表进行企业价值评估与分析》一书中所阐述的财务报表分析的框架体系,即哈佛分析框架。第三篇为分析重心篇,详细地阐述了资产、负债和所有者权益、收入、成本和费用等财

务报表要素以及现金流量等分析难点和热点问题。第四篇为分析运用篇,说明如何运用第二篇和第三篇介绍的理念和方法。

三、个人心得

财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的'经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。

财务分析实训心得体会 篇10

通过这一学期的会计专业学习虽然由于个人因素大多数的课程都没能按时听讲但通过自己课后自主的案例分析学习和平时学习的积累对会计案例分析这门课程的重要性和一些简单的分析方法有了初步大概的了解。

首先我觉得会计学是一个系统性的学科具有很强的联系性想要成功的完整的分析出一件会计案例扎实的会计学基础是必不可少的尤其是对会计财经法规的全面性认识理解然后就是会计基础的学习当然在很多案例中也涉及了经济法和税法的知识这些基础性的学科都要有基本的理解。才能更全面全方位的解剖一个比较复杂的会计案例。只有掌握了这些比较系统的会计知识后当你拿到一个会计案例时才不会显得心慌。

从会计学这个系统而言会计案例分析更偏向于审计类或者法学类。因为一般分析的正面结果都是对违法了会计法规的违法或者违规者的惩罚。很多人会想这对学习会计有什么帮助或者有什么影响。一开始我也是抱着这样的心态学习会计案例的分析可是当我深入的学习了过后。我渐渐的明白和享受到学习这门学科给我带来的巨大好处。首先是对会计基础知识和会计法规这些科目的巩固作用也加深了我对这些学科的了解也渐渐明白了会计法规中一些法规知识的运用以前不是很理解的法规条目现在也渐渐明白其用意。可谓是受益匪浅。

在这点我简单的说一下阅读和分析会计案例的一些心得体会一开始我拿到一件会计案例的时候总是很烦躁里卖弄的很多情节总觉得好像是对的又好像是错的。我隐隐的感觉到这又可能是我会计知识准备的不足。于是先放下手上的案例花点时间简单系统的观看了一遍会计法规和会计基础的相关知识后再来看一遍案例这时候很多的条理都变得清晰起来一些本来不是很确定的情节也渐渐的变得有把握确定其行为是否违规违法。然后再细细的阅读再阅读完一遍以后先不要妄下结论先把一些有问题的细节圈点出来然后在看一遍案例并且圈点出来的地方重点审读注意细节。再然后才下结论。这种分析方法虽然达不到百分之百的正确性。但是确是对自己所学知识的最大运用。当然这种方法我同样的也运用到了税法和经济法的案例分析当中去感觉是殊途同归做起题来也是得心应手。

我很遗憾由于自己的缘故。没有更多的听取老师的更多的对分析细节的讲说。但也觉得学习这门学科给自己带来的好处。通过对案例方法分析的研究让我对学习方法方面的运用于了解有了更深一步的认识。我可以运用到很多门学科的学习上乃至更是可以运用到生活中去。而通过对案例的分析也让我了解了很多当代社会下会计部门的很多现状。很多学习过的会计法规知识也运用到了现实生活中去也活生生的体现了出来。也塑造了我的很多人生行为准则尤其是在会计职业生活中。

时间过得很快一晃眼两年的会计知识学习也到了一个简单的尽头而把会计案例分析这门学科放在最后学习科可以看出学校和老师的一片良苦用心。它不仅是对我们以前学习的会计知识的总结和归纳而且还是对我们以后从事会计工作的一种警示或者更多的是提醒。教会了我们很多应该遵守的会计道德法律和更多的做人道理。很感谢这几年的学习让我对于世界运作的了解又加深了一步。

财务分析实训心得体会 篇11

一、 未接触财务管理课程的肤浅感知

这学期学习了《财务管理学》这门课程,从中学习了很多东西。财务管理是一个公司在成长过程中一直扮演着很重要的角色,一个企业要想有长远的发展,就必须要有个很完善和合适的财务制度。在老师要求交一本书评后,我就来到图书馆借到《国家会计学院会计硕士专业学位MPACC系列教材?财务报表分析:理论框架方法与案例》这本书,大体浏览了本书的内容,然后写下了这篇书评。

二、《财务报告分析》的基本简介

《国家会计学院会计硕士专业学位MPACC系列教材?财务报表分析:理论框架方法与案例》的作者是黄世忠,由中国财政经济出版社出版。全书由四篇组成。第一篇为理论基础篇,系统地介绍了信息不对称理论、经典研究学派、市场基础研究学派、实证会计研究学派的基本理念、观点及其对财务报表分析的`涵义和启示。第二篇为分析框架篇,在介绍如何识别财务报表粉饰的基础上,通过微软公司与通用、福特、戴姆勒一克莱斯勒等三大汽车公司的案例分析,推导出财务报表分析的逻辑切入点,指出财务报表分析应同时从盈利质量、资产质量和现金流量这三个层面进行系统分析。此外还介绍了哈佛大学佩普等三位教授在《运用财务报表进行企业价值评估与分析》一书中所阐述的财务报表分析的框架体系,即哈佛分析框架。第三篇为分析重心篇,详细地阐述了资产、负债和所有者权益、收入、成本和费用等财

务报表要素以及现金流量等分析难点和热点问题。第四篇为分析运用篇,说明如何运用第二篇和第三篇介绍的理念和方法。

三、个人心得

财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。

财务分析实训心得体会 篇12

转眼之间,这个学期的课就要结束了,也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识,我学到了很多,也知道了很多公司的财务状况,比如:河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前,有些公司我之前都没听过,但在老师讲过后,我不仅对这些公司的概况有所了解,而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课,两三门课是相互关联的,且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助,要想对公司的财务进行分析,必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的,这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于一个人来说,为了认识一个企业,只从企业概况看是不够的,还要看它的财务报表,在看财务报表时,他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。

如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来,财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

我们本学期的实习是模拟谈判,在这次模拟谈判过程中,我扮演的是需方的财务代表,作为财务人员,我需要做的`就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力,在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识,比如:在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。

老师上课讲的很多知识我这次都没用到,给我印象最深的就是老师讲的MBO问题,经济学者给MBO的定义是,目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买,以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变,实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司,进而获得产权预期收益的一种收购行为。

MBO的实行,意味着对管理作为一种资源价值的承认。MBO通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份,希望企业在管理层的自我激励机制,以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力,实现企业价值的最大化。也就是说,MBO最重要的目标是“做大蛋糕”,管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润,同时给MBO融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对MBO的一些认识,虽然老师讲的很多东西我现在用不到,但我相信在我以后的学习和工作中,这些知识会对我的帮助很大。

另外,我对财务分析这门课有一点小小的建议,我们很多同学对个人理财很感兴趣,希望老师在以后的教学中穿插一点个人理财的知识,这不仅可以活跃课堂气氛,还能让我们大家对财务有进一步的认识。最后,谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助,这个学期我们学到的财务知识很多,对我们以后的工作也会有很大帮助。

财务分析实训心得体会 篇13

随着大部分的课的结束,我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了,确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。

会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

我们重点学习了会计中的复式记账法,复式记账法是指以资产与权益平衡关系作为记账基础,对于每一项经济业务,都要在两个或两个以上的账户中相互联系进行登记,系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。复式记账的理论依据是会计基本等式借贷记账法是一种最杂、当今运用最广泛的复式记账法也是目前我国法定的记账方法。使用复式记账法可以了解每一项经济业务的来龙去脉,全面了解经济活动的过程和结果。可以对账户记录的结果进行试算平衡,以检查账户记录的正确性。

会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,对于它的学习,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,课堂上,通过对会计的学习,对结算也有了一定的认识和体会,可做课后题目时遇到会计结算,还是不能准确结算,不能是借贷相等。,仔细地查阅相关书籍,认真反复核对账目,终于将账目结算清楚。比如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度。

学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三。而且要温故而知新,会计知识的联系是比较紧密的,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

企业财务报告分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮助!我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已,它是一种认真仔细谨慎的工作态度,同时,我觉得会计也是一种生活态度。

最后也感谢吴老师不辞辛劳的耐心的负责的给我们讲解会计的知识。

财务分析实训心得体会 篇14

这个学期开设了财务报表分析这门课程,一开始对这门课程很不重视,因为是大课,所以抱着玩乐的心态在上课,几乎没有好好听讲。但是越到后来越开始了解财务报表分析的重要性,对于会计工作者来说财务报表分析是必须掌握了解的东西。

《财务报表分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。

就学习这门课程而言,我认为学好的'方法有如下几点:

一、明确目的,把握方向。

现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况,则是财务报表分析课程所关注的。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。

二、夯实基础,熟练技巧

在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

三、 丰富知识,开拓思维

这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

四、 联系实际、关注实事

证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况,是经济活动和现实财务状况的反映,因此分析财务报表切不能脱离实际。

五、 培养良好专业素质和商业伦理素养

培养良好专业素质和商业伦理素养。专业会计人员的良好素质培养在以上几点解释中都已初步涉及,但以上所主要关注的仅局限在财务报表分析中需要培养的业务能力。在分析财务报表中,我们不能仅局限在业务能力的培养,还需要重点关注商业伦理和职业道德。

由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。 通过以上分析,我个人认为,财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程,它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合,其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此,学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧,更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能,是从课本到实际的有效跳板。

财务分析实训心得体会 篇15

财务分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮助,分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么:针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评论结论,例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。

在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其剩余的`收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。

因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已,它是一种仔细谨慎的工作态度,同时会计也是一种生活态度。这次实训,目的就是锻炼一个人的动手能力和检测对知识的熟悉程度。

通过实训就可以清楚的了解到自己对知识的不足之处。对于这次实训,我清楚的认识到自己对财务报表分析知识的诸多不熟之处。刚开始做,总感觉做的很慢,实训第一天还没做多少,原因主要是对于很多分析方法不熟悉。当然,这和自己本身的会计知识掌握不好有关。

每做一道题都会去询问别人如何分析,总搞不清楚,但是从中还是明白了很多问题。这次实训,我明白了活学活用的基础是吃透原理,会计知识的联系是比较紧密的,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

这两个星期的实习给我的感触太深了,懂得了更多地分析的方法,真正懂得学习的意义,时间的宝贵。让我更清楚地感到了自己肩上的责任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作学习中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

财务分析实训心得体会 篇16

财务分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮助,分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么:针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评论结论,例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。

在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其剩余的收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。

因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已,它是一种仔细谨慎的工作态度,同时会计也是一种生活态度。这次实训,目的就是锻炼一个人的动手能力和检测对知识的熟悉程度。

通过实训就可以清楚的了解到自己对知识的不足之处。对于这次实训,我清楚的认识到自己对财务报表分析知识的诸多不熟之处。刚开始做,总感觉做的很慢,实训第一天还没做多少,原因主要是对于很多分析方法不熟悉。当然,这和自己本身的会计知识掌握不好有关。

每做一道题都会去询问别人如何分析,总搞不清楚,但是从中还是明白了很多问题。这次实训,我明白了活学活用的基础是吃透原理,会计知识的联系是比较紧密的,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

这两个星期的实习给我的感触太深了,懂得了更多地分析的方法,真正懂得学习的意义,时间的宝贵。让我更清楚地感到了自己肩上的责任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作学习中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

财务分析实训心得体会 篇17

转眼之间,这个学期的课就要结束了,也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识,我学到了很多,也知道了很多公司的财务状况,比如:河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前,有些公司我之前都没听过,但在老师讲过后,我不仅对这些公司的概况有所了解,而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课,两三门课是相互关联的,且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助,要想对公司的财务进行分析,必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的,这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于一个人来说,为了认识一个企业,只从企业概况看是不够的,还要看它的财务报表,在看财务报表时,他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。

如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来,财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的.手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

我们本学期的实习是模拟谈判,在这次模拟谈判过程中,我扮演的是需方的财务代表,作为财务人员,我需要做的就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力,在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识,比如:在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。

老师上课讲的很多知识我这次都没用到,给我印象最深的就是老师讲的MBO问题,经济学者给MBO的定义是,目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买,以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变,实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司,进而获得产权预期收益的一种收购行为。

MBO的实行,意味着对管理作为一种资源价值的承认。MBO通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份,希望企业在管理层的自我激励机制,以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力,实现企业价值的最大化。也就是说,MBO最重要的目标是“做大蛋糕”,管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润,同时给MBO融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对MBO的一些认识,虽然老师讲的很多东西我现在用不到,但我相信在我以后的学习和工作中,这些知识会对我的帮助很大。

另外,我对财务分析这门课有一点小小的建议,我们很多同学对个人理财很感兴趣,希望老师在以后的教学中穿插一点个人理财的知识,这不仅可以活跃课堂气氛,还能让我们大家对财务有进一步的认识。最后,谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助,这个学期我们学到的财务知识很多,对我们以后的工作也会有很大帮助。

财务分析实训心得体会 篇18

所谓财务报表分析,就是以财务报表为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范的分析程序,通过对企业的财务状况、经营成果和现金流量等重要指标的比较分析,从而对企业的财务状况、经营情况及其经营业绩做出判断、评价和预测的一项经济管理活动。企业财务报表分析的目的主要是为信息使用人提供其需要的更为直观的信息,同时对不同的信息使用人,企业财务报表分析的目的也不相同。对于投资人而言,可以以分析企业的资产和盈利能力来决定是否投资;对于债权人而言,从分析贷款的风险、报酬以决定是否向企业贷款,从分析资产流动状况和盈利能力来了解其短期与长期偿债能力;对于经营者而言,为改善财务决策、经营状况、提高经营业绩进行财务分析。由于财务报表分析目的的差别,决定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、侧重不同的考核数据指标。

财务报表分析作为一门综合课程,集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识,是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道,不仅反映了公司经营情况,对经营者决策起到衡量参考作用,也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况,使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具,在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成,在学习的过程中借用其他学科知识,在应用中不断积累经验和创新,这些创新和经验又不断丰富着课程本身。

这门课程主要关注:企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标,形成了不同结构、不同层次的分析方法。

财务分析实训心得体会 篇19

转眼之间,这个学期的课就要结束了,也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识,我学到了很多,也知道了很多公司的财务状况,比如:河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前,有些公司我之前都没听过,但在老师讲过后,我不仅对这些公司的概况有所了解,而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课,两三门课是相互关联的,且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助,要想对公司的财务进行分析,必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的,这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于一个人来说,为了认识一个企业,只从企业概况看是不够的,还要看它的财务报表,在看财务报表时,他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。

如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来,财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

我们本学期的实习是模拟谈判,在这次模拟谈判过程中,我扮演的是需方的财务代表,作为财务人员,我需要做的就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力,在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识,比如:在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。

老师上课讲的很多知识我这次都没用到,给我印象最深的就是老师讲的MBO问题,经济学者给MBO的定义是,目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买,以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变,实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司,进而获得产权预期收益的一种收购行为。

MBO的实行,意味着对管理作为一种资源价值的承认。MBO通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份,希望企业在管理层的自我激励机制,以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力,实现企业价值的最大化。也就是说,MBO最重要的目标是“做大蛋糕”,管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润,同时给MBO融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对MBO的一些认识,虽然老师讲的很多东西我现在用不到,但我相信在我以后的学习和工作中,这些知识会对我的帮助很大。

另外,我对财务分析这门课有一点小小的建议,我们很多同学对个人理财很感兴趣,希望老师在以后的教学中穿插一点个人理财的知识,这不仅可以活跃课堂气氛,还能让我们大家对财务有进一步的认识。最后,谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助,这个学期我们学到的财务知识很多,对我们以后的工作也会有很大帮助。

财务分析实训心得体会 篇20

一、学习科学发展观,必须充分认识和把握科学发展观的精神和内涵,财务人员工作体会。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义,真正做到符合科学发展观要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

二、落实科学发展观,必须坚持以人为本,从人民利益出发,谋发展、促发展。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

三、把学习践行科学发展观与当前实际工作结合起来,着力提升职业道德水平和专业素质。

一要提高学习能力。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。

二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。

三要提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去,而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势,借鉴以往的经验、条件的同时,发挥主、客观能动性,客观查找存在的问题,用科学发展的眼光去分析问题,总结有效的做法,找出新思路、新方法。

四要提高自律能力,进一步树立财务工作者在员工中的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,作为财务队伍的一员,我将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,为推动我们的事业又好又快发展做出自己应有的贡献。