读《水下有座城》有感
倚栏轩整理的读《水下有座城》有感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《水下有座城》有感 篇1
一个传说，让两个孩子深信不疑，让他们坚信水底下有一座城市。水下真的有那么一座金碧辉煌的水城吗？没有人能够回答。
秀鹊和槐子是在一次水灾中认识的，那时，秀鹊和爸爸遇到了危险，二槐子的爸爸救了他们。他们四人一起在船上生活了很长的时间，之间也建立了真挚、慷慨、无私的友谊。那之后，一场变故却使两对父子一对变成了有钱人，另一对成了穷人。
人们都说“滴水之恩当涌泉相报”，槐子一家欠了秀鹊父亲一千元，秀鹊被父亲派去讨债，文章中秀鹊的行为让我感动，因为她从未开口要过钱，她深深知道，家里并不缺这一千元，她也知道，一千元与槐子一家人对自己家的救命之恩是无法相比的。所以，她从心底厌恶父亲的做法。秀鹊的父亲为了钱，忘记了曾经的友谊和槐子家对自己的大恩。
读了这篇文章，给我留下印象最深的就是秀鹊，她让我看到了一个真正懂得感恩的女孩，我要向她一样，做个知恩图报的人。
水下也许真的有一座城市，但没人能找到她，而秀鹊和槐子总有一天会明白，那座城市永远在他们心中。
读《水下有座城》有感 篇2
这个假期我读了一本书，叫做《水下有座城》，我非常喜欢读它。
这本书是著名作家曹文轩写的，一共讲了七个故事。分别是：《流泪的蝴蝶》、《皮卡、皮卡》、《长裙子，短袜子，还有一顶蓝帽子》、《芦花鞋》、《大号手，小号手》《水下有座城》、《田螺》。其中我最喜欢的是《芦花鞋》这个故事。故事讲了一个叫青铜的哑巴男孩为了让妹妹葵花读书，自己放弃了读书的机会，在家放牛，并接送妹妹上学放学。一天，照相馆的一个人来学校照相，同学们都很想照相，葵花也很想照相，但她没有和父母说。因为她知道家里没钱给她去照相。当同学们都在高兴地照相时，葵花的眼里含着泪水，默默走到无人的角落里，直到照相结束才回到教室里来。爸爸、妈妈、奶奶知道了都觉得因为家里的贫困，委屈了孩子们，想要积攒一些钱，一分一分地积攒。他们显得很有耐心而有韧性。一天又一天，时间飞逝。冬天到了，天气变冷了。这里的人常常穿不起棉鞋，而穿一种芦花鞋。芦花鞋的制作工序是：先将上好的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。鞋很厚实，像只暖和的鸟窝。青铜一边放牛，一边采集着芦花。因为青铜一家决定在今年冬闲时，全家一起动手要编一百双芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖。这是家里很重要的一笔收入，想到这笔收入一家人都很兴奋。青铜用木榔头棰稻草、奶奶搓绳、葵花将绳子绕成团、爸爸编男鞋、妈妈编女鞋，共同努力编出一百零一双好看的芦花鞋。青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻镇上去卖。因为他是哑巴，又因为下雪，他卖鞋很辛苦，但是到最后连父母为他编的一双芦花鞋也被他卖了。买鞋的人想多付他钱，但青铜只收了他该收的钱。他光着脚跑回家，他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……
读了《芦花鞋》这篇文章，我知道了青铜故意在抽签决定谁去上学时作了手脚，目的是让妹妹去读书；青铜采芦花和冒着大雪去卖鞋都是为了妹妹。我被青铜和葵花兄妹俩坚强、乐观，互相爱护，互相关心，甘愿奉献，勇于自我牺牲的精神深深感动。爸爸、妈妈、奶奶做鞋，让青铜去镇上卖，一家人一起努力攒钱，让我看到青铜一家面对苦难时坚强、乐观、团结、不断战胜困难的.精神。更让我懂得了：我们要用自己的双手去劳动，去创造财富，用劳动创造美好的家园！以前的我一直都很骄傲任性，但以后会努力改变的。我们家也要像青铜家一样团结友爱、互相尊重，各司其职地做好自己分内的事情。爸爸妈妈努力工作，挣钱养家；我也要努力学习知识，做一个优秀的学生，长大做一个对社会有用的人！
读《水下有座城》有感 篇3
“水下有座城……”每当槐子告诉秀鹃这句话时，我都会不自觉地发笑。却不知为什么，心中竟有些隐隐妒忌他们。许是因为他们的单纯吧，不管发生什么事，他们总是坚持心中的善良。不论时光流逝，不论人心险恶，他们总是用最美好的目光去看待这个世界……
说起秀鹊和槐子的相遇，可是凶险万分。秀鹊和父亲静静地等待死亡的降临。就在这时，一艘船出现在他们面前——他们得救了。
到了岸上，秀鹊的父亲用自己的精明获得许多钱财。于是，他随手给槐子的父亲一千元，让他创业，可这不幸的男人却一次又一次失败了。就在他最困难的时候，爸爸却要求秀鹊向他要回一千元。当秀鹊来到大伯家门前看到张憔悴的脸时，秀鹊脱口而出的是：“我爸说，您要再提钱的事，就等于骂他呢！”
说完，她就头也不回地跑了，这一走，就成了永别。回到家后秀鹊告诉爸爸，那一千元被他丢了……
后来，放鸭的老人，给了秀鹊一千元，告诉她，那是大伯留下的。
故事就这样结束了，留下的唯有意味深长的畅想……
水下真的有座城吗？我不知道，可我知道，在他们的心中，有一座童心的水晶城。那微小的城努力保护他们幼小的心灵。，他们稚嫩的心，还未经过风雨的洗尘。他们天真的把一切的一切都向最美好的方面想，“你槐子哥说，若找不到那座城，他也就不回来了。”每每想起槐子说的话，心不知道为什么就一阵阵的痛。那个少年不论遇到了多少不幸，却依旧小心翼翼地保护着那小小的童心，它好似一颗种子，即使是身在黑暗的泥土中，也要为外面温暖明亮的光而努力着。
目前，大多数人都认为，现在的孩子太舒服，所以他们应该努力取得好成绩，这样才对得起他们安逸的住所。然而，又有谁问过我们：是想要这种如同关在鸟笼里，成为行尸走肉的生活呢，还是想要那种虽然经济情况不太好，却可以在田野下尽情的奔跑，亲近大自然的生活？
我曾经读到过一句话：“能关在笼子里的只能是金丝雀；如果把大雁关在笼中，它迟早是要死的。”我们每天被逼迫上许多许多辅导班，不就如同死在笼子中的大雁吗？只不过死的是童心和创造力罢了。
是，我承认。我们的确是要上一些兴趣班来提高学习好思维能力，不过区别在于：是以量为标准，还是以兴趣为前提的。我也承认，有时候我们是要呆在家里一下，来收一收玩野的心。但这也是适当而已，而不是一直把我们关在家里，折断飞行的翅膀。
还记得曹文轩叔叔这样写那座城：“那城里有很多花园，一片接一片。街是用红油油的檀香木铺的，没有一点灰尘……马拉的马车是金子做的，连马蹄都是金的……到了晚上，一街的人们就在街上散步，听各种各样的房子里传出来的乐声……”
水下真的有这样一座城吗？
哦，不。
是……
你的心中有这样一座城吗？
读《水下有座城》有感 篇4
这个假期我读了一本书，叫做《水下有座城》，我非常喜欢读它。
这本书是著名作家曹文轩写的，一共讲了七个故事。分别是：《流泪的蝴蝶》、《皮卡、皮卡》、《长裙子，短袜子，还有一顶蓝帽子》、《芦花鞋》、《大号手，小号手》《水下有座城》、《田螺》。其中我最喜欢的是《芦花鞋》这个故事。故事讲了一个叫青铜的哑巴男孩为了让妹妹葵花读书，自己放弃了读书的机会，在家放牛，并接送妹妹上学放学。一天，照相馆的一个人来学校照相，同学们都很想照相，葵花也很想照相，但她没有和父母说。因为她知道家里没钱给她去照相。当同学们都在高兴地照相时，葵花的眼里含着泪水，默默走到无人的角落里，直到照相结束才回到教室里来。爸爸、妈妈、奶奶知道了都觉得因为家里的贫困，委屈了孩子们，想要积攒一些钱，一分一分地积攒。他们显得很有耐心而有韧性。一天又一天，时间飞逝。冬天到了，天气变冷了。这里的人常常穿不起棉鞋，而穿一种芦花鞋。芦花鞋的制作工序是：先将上好的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。鞋很厚实，像只暖和的鸟窝。青铜一边放牛，一边采集着芦花。因为青铜一家决定在今年冬闲时，全家一起动手要编一百双芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖。这是家里很重要的一笔收入，想到这笔收入一家人都很兴奋。青铜用木榔头棰稻草、奶奶搓绳、葵花将绳子绕成团、爸爸编男鞋、妈妈编女鞋，共同努力编出一百零一双好看的芦花鞋。青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻镇上去卖。因为他是哑巴，又因为下雪，他卖鞋很辛苦，但是到最后连父母为他编的一双芦花鞋也被他卖了。买鞋的人想多付他钱，但青铜只收了他该收的钱。他光着脚跑回家，他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……
读了《芦花鞋》这篇文章，我知道了青铜故意在抽签决定谁去上学时作了手脚，目的是让妹妹去读书；青铜采芦花和冒着大雪去卖鞋都是为了妹妹。我被青铜和葵花兄妹俩坚强、乐观，互相爱护，互相关心，甘愿奉献，勇于自我牺牲的精神深深感动。爸爸、妈妈、奶奶做鞋，让青铜去镇上卖，一家人一起努力攒钱，让我看到青铜一家面对苦难时坚强、乐观、团结、不断战胜困难的精神。更让我懂得了：我们要用自己的双手去劳动，去创造财富，用劳动创造美好的家园！以前的我一直都很骄傲任性，但以后会努力改变的。我们家也要像青铜家一样团结友爱、互相尊重，各司其职地做好自己分内的事情。爸爸妈妈努力工作，挣钱养家；我也要努力学习知识，做一个优秀的学生，长大做一个对社会有用的人！