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工作实践心得体会

2024/08/16心得体会

倚栏轩整理的工作实践心得体会(精选11篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

工作实践心得体会 篇1

我是xx的一名家政工人。我已经从事家政服务超过2年,今年31岁。起初,我接触这个行业是因为我在合川工作,能够照顾家人。了解之后,我报名参加了家政服务专业培训课程。经过专业的家政培训,我发现家政工作并不像我想象的那么简单。因此,我更加努力学习,通过课程后获得了资格证书。由于工作一直勤奋、尽责、尽责、细心,与雇主相处融洽,雇主的家当尽在自己家中,认真做雇主交代的每一件事;与此同时,端正思想,不要故意自卑或盛气凌人,要像一家人一样与雇主相处,注意自己的言行,不能把自己的生活习惯带进雇主的家里。并严格要求自己,保护雇主的隐私,尽可能避免雇主的内政;虽然工作中偶尔会有一些小的疏漏,但我们可以主动对雇主坦诚相待,我们可以及时补救并得到他们的理解。在工作中,我始终坚持认真工作的态度,做一个真诚的人,努力做好本职工作。例如,由于缺乏家政学的资金,空间需要进一步改善,自身的教师需要进一步培训,其他问题需要解决。今后,我们将继续深入开展,进入乡镇、社区和家庭,为更多的女性剩余劳动力和劳动家庭搭建平台。

我们相信,随着社会的`不断进步和家政服务的不断发展,xx家政学xx将不断完善自身,为xx的发展贡献自己的一份力量。在两年多的家政服务工作中,我严格遵守职业道德、自律、纪律和诚实。我从来没有收到过任何来自雇主的投诉和法律惩罚的纪律,这些都赢得了雇主和公司的认可。感谢您的推荐,在今后的服务工作中,我将不懈努力,以优质的服务回报公司和社会。

工作实践心得体会 篇2

来到秦皇岛执行暑期保卫已经有一个星期的时间了,在这几天里我渐渐的熟悉了这里的环境,接触了一些公安干警,然而更多的是多了一些感触。

刚来的时候有些陌生,因为虽然自己在警校的学习熏陶了近三个月,但是接触到警务实习还是第一次,面对陌生的工作环境,接触到虽然是一个系统的公安干警,但是自己的心里依然有些茫然和困惑,更多的是一种不安,也许是害怕自己做不好工作,干砸了工作,在工作中遇到突发意外情况难以处理。这几天并不是很忙,每天上午不再像学校那样规律的起床,吃过早饭,开始每天上午的交通信号手势训练,为接下来的交通疏导工作做准备,动作很简单,但是需要我们做好每一个步骤,规范每个手势却并不是很容易。在训练的过程中,因为在警院经历过一个月严格的军事训练的缘故,这里的基本形体训练我们都能很快并很从容地完成。这里为我们准备了丰盛的午餐,营养搭配也非常合理。下午在午休之后我们便接受这里的警员为我们准备的实践课程,讲述着一些我们在实际工作中需要注意的问题,以便我们更好的开展工作,减少工作失误。

明天开始我们就开始上岗了,今天下午去了岗亭熟悉环境,明天起开始早起,开始把这些天学习的交通知识运用到实际的工作中。我希望自己能够克服一切天气的、外在的困难,做好工作,认真向经验丰富的公安同志学习,并负责地做好自己的工作,保证自己在岗时不出问题和错误。每到一个陌生的环境自己都会有些小紧张,在以后我要尽量克服,刚到这里时由于天气热,吃的饭菜有些不习惯,自己生病了,胃肠性感冒,第一次犯,后来在社区卫生室的大夫帮助下很快康复了,以后自己要注意保护自己,特别是要注意保持身体健康。爱自己才能做好工作。连自己都不能保护好怎么能保护好人民群众?

不论在接下来的几天遇到多大的困难,我一直在心里安慰自己,这就是生活,生活给于我的是对我的一种锻炼,能够让我更加强大,所以我要勇敢的面对生活,微笑的去面对一切难题。能让自己欣慰的是这里有一群好兄弟,在你最需要帮助的时候拉自己一把,在自己快乐的时候有这群兄弟在身边与自己共享,在这里的每天都是值得珍惜的`,它将成为我们最美好的回忆。在接下来的几天,我要努力寻找自己的不足,增加自己的见识,让自己更快的适应这里的工作环境,以一种饱满的热情去投入到这次支暑工作中。(待续)

在这里生活的几天,通过一些小事情重新审视了一些身边的人。简单的吃饭,简单的一句话,简单的聊威信,简单的宿舍生活相互了解,短短的一段时间,发现自己和年长的同学有很多差距,要克服,不是一句话,而是不断挑战自己的勇气,敢说敢做敢担当。

在这几天里和女朋友吵过一次,7.3日,我对她的态度差,第二天虽然道歉,但是由于手机问题没能发出,莫非真的是上天在捉弄自己?不希望这样,即使上天阻拦我我依然选择努力向前。反思自己,回到过去,找回以前的自己。

工作实践心得体会 篇3

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的.不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好。

工作实践心得体会 篇4

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性

选择了化学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,某个环节错了只要改正一下就没事了,但在工厂里,环节绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

工作实践心得体会 篇5

作为一名学前教育专业的学生,为了更好地锻炼自己的能力,我在这个暑期选择去教育机构实践。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历,我们可以在实践中巩固知识。社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,不仅开阔了视野,还增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解,为我们以后的学习方向奠定一个基础,让自己对以后的就业前景更有信心。于是,这个暑假我决定去“xxx教育”锻炼自己,曾经我也有社会实践的经历,但是这一次的实践我感悟颇多。

我所接触的学生是一群小朋友,小时候我的梦想就是成为一位老师,我要教出很多优秀的学生,我希望每一位学生都非常听话,非常喜欢我。但当我真的成为一名老师,我却发现现实并没有那么美好,让所有孩子听话非常困难,每个孩子都有自己的想法,要知道他们的想法也并不容易。只有孩子们喜欢你,从心里认可你,才能真正知道孩子们想要的是什么。

这些孩子大多数都没到十岁,缺少家人陪伴的童年让他们的内心总是有所缺失,我想他们在生活中暴露出来的一些小问题,也许是他们想要通过制造问题获得关注和存在感的方式。我们存在的意义就是要尽力去弥补这些不完整,每次当我喊集合的时候,都有孩子跑过来抱着我,拉着我,这种被依赖的感觉,让我想一直陪着他们。当孩子们一个拉着我的胳膊,一个抱着我的腿,像个小跟屁虫一样粘着我的时候,我知道这是一种信任,她们已经把我放进了心里。当家长在群里说还要再来斯达的'时候,我知道这是家长对斯达的信任,也是对我的信任。我想我们定不能辜负家长和孩子对我们的这份信任,我想要通过自己的努力,去达成每一个孩子的期望。

第三期有一个孩子佩戴了人工耳蜗,家长只是交代了洗头和睡觉时要摘掉。到达营地的第一天,经历了开营仪式,我发现这位营员在和其他营员交流上比较吃力,一句话要大声重复几遍并配以肢体动作他才能很好的理解,并且表达能力也不是特别强,也很难融入团队,和同学交流很少。我觉得对这样的孩子的尊重就是像对待其他人一样对待他,而不是过度关注。在正常的学习和生活中稍微关注一下,重点是关注到孩子的情绪和状态,如果有异常情况立刻汇报。就这样经过第一天、第二天的认识和熟悉后,这个孩子的状态变得越来越好,休息时会和其他的营员一起玩闹,笑容十分阳光。所有的营员在这5天的表现真的非常棒,他们主动帮助这个孩子,也让我看到了孩子身上最纯净的善良,我为他们骄傲!孩子的感情真的是纯粹而美好,而我要做的就是在他们成长的过程中守护这种美好。

这次社会实践的经历,不仅让我成长颇多,更让我明白了教育的意义。教育的意义不只是让孩子学会判断对错,而是让他知道生活本来的模样,知道遇事如何恰当地解决。今后的学习和工作中,我将秉持这份初心,让更多的孩子感受到温暖和呵护,实现自己的教育理想。

工作实践心得体会 篇6

本学期我担任了三年级综合实践课程的教学,通过学校对课程实施的改革,本学期三年级的综合实践课以单元教学的模式进行展开。我主要负责两个单元的教学,分别是:走进中外名人单元和祖国的大好河山。结合三年级的年级主题:爱生命。我们进行了品德和实践的双重教育教学实践,收到了很好的教学效果。特将本学期的收获总结如下。

在进行单元主题确定的时候,我们翻阅了鲁教版和人教版的教材,然后根据三年级学生的学习特点确定了本学期的教学内容。由八个单元组成,我负责两个单元的教学。在分配的时候,又依据了老师们不同的性格和专业的内容,对综合实践课的内容进行整合,这样在形成自己教学的同时,还形成了属于学校的综合实践校本课程。

当二百多名学生一起坐在阶梯教室的时候,纪律的管理成为老师需要面对的首要问题。于是针对这种情况,我尝试实施了积分卡制度和班级积分制度以及画星星奖励机制。让小组发挥管理纪律的优势,小组长成为班级的管理者,这就解决了老师有时候鞭长莫及的困惑。

当然,在这样的课堂上,提问和互动是很难实施的,针对这个问题,我们专门进行了研讨,老师们普遍认为,可以直接用点班级点小组的形式进行抽测,然后对班级进行表扬和鼓励,这样既督促了学生上课认真听讲,又解决了互动和提问的困难,取得了一箭双雕的效果。

在这样的课堂中,锻炼了我掌控课堂的能力,并且有助于对学生能力的提高。

1、学生的思维能力和回答问题的能力显著提高。

2、听讲方面更加专注,有助于学生注意力和记忆力的培养。

3、学生能够通过搜集和整理资料获取更多的信息通道,整理和梳理信息能力得到了增强。

4、在制作课件中,学生的动手能力逐步提高,有自己的观点和方法。

综合实践作为一门新科学,我们在实施过程中也遇到了很多的问题和困难。如何更好的有效的提高综合实践课的综合和实践性是我们即将探索的道路。

1、提高自身素质,了解更多的关于综合实践学科的知识。给学生一杯水,自己一定要有一桶水的道理永远不会过时。

2、实践活动的开展。只有学生自己亲身参与才会记得牢,学得会。就像站在岸边拿着鱼竿听人家讲钓鱼的方法,永远学不会钓鱼一样,一定要让学生亲身参与,收获才会大。

总之,综合实践活动的开展是丰富多彩的,学生的收获是来自社会、学校、老师等各个方面的,学生乐于参与的实践,有所收获的实践就是有意义的综合实践活动课。

工作实践心得体会 篇7

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的.位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

建议

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

工作实践心得体会 篇8

这个暑假,关于我来说,很特别。

放假后,我和队员们一同,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感遭到希望的力气。

固然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深入的印象。在这次暑期社会理论之前,我就听意愿者协会的同窗说过“万家帮”,但是关于“万家帮”,我依然充溢了猎奇。

“万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们固然有些残疾,可是每个人都很积极的过每一天,用他们的热情感染着身边的人。那里的孩子很心爱,很单纯。他们会傻傻地望着你笑,显露一排白白的牙齿。

徐子玥,是我主要担任看护的孩子,她很听话,也很安静,不吵闹,不淘气。个头不高,留着短短的平头,乍看上去还以为眼前的她是个小男孩。她能够坐在桌前和我一同练习描红,一笔一划写得十分认真,也可以和我一同用手指数数或者用数学教具中的火柴棒去解答课本中的数学题。学习终了,她很喜欢和我们一同搭积木,摆弄各种玩具,有时也喜欢到外面荡秋千。每次荡到高处,她就特别兴奋,咯咯咯的笑个不停。除此之外,她还很关怀我们。天热的时分,她会用扇子给我们扇风;有时还会在画板上画些心爱的图形让我们猜,逗我们笑,和我们一同做游戏。

在那里,我还认识了很多小朋友,例如:沈佳馨,一个很讨人喜欢的小女孩,她用大眼睛一个劲地盯着你看,冲你笑,笑得很甜美。不过很可惜,我们很少听见她讲话,只是偶然在发声练习时能听见她“啊”的一声,她是个有着严重自闭症的孩子。

宋洋,由于大脑缺氧,他不会咽口水。“万家帮”教师和意愿者诲人不倦的用纸巾帮他擦口水,给他示范咽口水的动作。“宋洋,咽口水。”曾经成了庇护所里最常听到的一句话。那里的教师简直每天都要用蜂蜜给宋洋停止咽口水练习,他们通知我们,这不只对他咽口水有协助,而且关于发声也有益处。宋洋也积极配合教师,一遍一遍地跟着教师练习发音。如今的宋洋,经过教师的教诲,曾经可以看着字比拟分明地说出“爸爸”、“妈妈”、“姐姐”、“哥哥”等词汇了,这每一点的进步都凝聚了教师们很多的心血。

看着这一个个心爱的孩子,看着勤劳的教师,我很打动。这里的孩子,并没有由于本人残疾而,相反,却积极悲观,对将来充溢向往。这里的教师,并没有由于孩子有残疾,而在工作上有丝毫的懈怠,相反,他们愈加用心的去教。孩子们一点点小小的进步,都让教师们具有一个坚决的信仰,一种锲而不舍的力气。

这种信仰、力气,在我看来,是一种希望。是一种对美妙将来的置信。

关于我们每个人来说,我们都应该怀揣幻想,置信将来。在《读者》上看到这样一句:“短少希望,生活中就很难有欢乐和幸福,虽然饱食整天,也只是为了留存七尺之躯;短少希望,生活里很难有太多的激情和激动,虽然活着,也只是在消磨四光阴阴。”由于具有希望,在面对艰难的时分,我们才干够坚决的走下去;由于具有希望,在披荆斩棘的时分,我们才干够怀揣无限的勇气;由于具有希望,就算遇到再大的波折,我们也能坚决地通知本人“我能行”。

在“万家帮”,孩子们怀揣着对明天的希望安康生长,教师们怀揣着对孩子的希望与其一同生长。希望可能是一份于烦躁不安的等候之后如愿以偿的一个喊声,也可能是一份心中有数的顾盼之后意想不到的一个笑容。

想起了R..Kelly所唱的.《我置信我能翱翔》,那首在九十年代中期风行全球的歌曲。我想,这首歌之所以能红遍全球,绝不只仅是由于Kelly诱人的磁性嗓音,漂亮的歌曲旋律,亦或是由于这首歌是MichaelJordan主演的电影《灌篮高手》里的主题曲,而是由于这首歌唱出了无数人的心声和愿望,让人们看到了希望,给了人们完成本人愿望的勇气和力气。

有时会想起屈原的那句“路漫漫其修远兮。”人生百年转眼即逝,不幸、坎坷、波折、失误,常常冷不丁给人一击。。。。。。急流也可能跌落险滩,潮汐也可能遭遇暗礁,雄鹰也可能卷进长风...人生不可能永远好事多磨,我们要学会在生命中去发现潜藏着的希望。

“盒子里会是什么呢?我不晓得。假如人生是一个盒子的话,我们永远不晓得下次翻开它时里面会有什么。巧克力或者哥拉兹。”傻傻的阿甘固然不晓得人生的盒子里有什么,可是源于对生活的希望,他一直不曾放弃,向前奔跑,最终收获了幸福。我们每个人不论在顺境还是逆境都应紧握着那一份希望,快乐地追求幻想。

工作实践心得体会 篇9

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木,这些学生都比较容易进行,做得非常好,锻炼了能力。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程,很有必要。这学期组织了小制作比赛、设计大赛等等,学生的动手能力及创新能力得到了提高。

总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

工作实践心得体会 篇10

"转眼间将近一年的时间从指间溜走,但年华没有被我虚度!"回顾进大学的第一天到现在,我想我可以是欣慰的。

我觉得,家人的关怀和信任是我长期以来奋斗拼搏的不竭动力。我尽量利用一切时间让自己忙碌起来,不断努力,享受充实的快乐。我坚信:为目标奋斗的过程是非常快乐,有成就感的。

最近一段时间,学校学院的各种活动可以说是数不胜数,从最初的演讲比赛、英语才艺大赛,到接下来的辩论赛、广播操比赛、自编操比赛、话剧排练,再到最后的运动会、植物学考试……每个人都付出了很多,也真正感觉到什么是大学中的忙碌。有时候真的想停下来,就只是什么也不干,坐在那里发呆都是奢望。就像我告诉好朋友的那句话"忙,真的很忙,连哭的时间都没有。"这句话说的可能有点夸张,但如此忙碌的生活也让我发觉了自己更多的长处和闪光点--演讲、舞蹈、胆量……我发现自己竟然可以同时干这么多的事情。这也证明了一点:人的潜能是无限的。有时累是心理状态没有调整好。在活动中我大胆去尝试,结果并不重要,重要的是在我参加活动的过程中学会思考和坚持,丰富了自己。我想每个过程都应该是一种积淀。其实忙碌的日子如果有好心情的话会很舒服的`,事情可以有条不紊的进行着,快乐也不断累积着。

记得有人说过,"在人生的道路上需要不断地挑战自己。"我想只要尽心付出,一切梦想都是有可能实现的。尽管课余活动很多,但学习也是不能落下的。学生嘛,应该以学习为天职。学习能改变命运,使我出人头地;学习让我明白事理,懂得做人的道理;学习让我变的聪明灵异,处世大方有理;学习使我长了本领,学会了技能。

我希望多年以后,当我回忆起来我的大学生活,浮现在眼前的是我忙碌在校园中的身影,从数不清的琐碎的事情中磨炼出的务实的做人与做事风格,努力的求索与思考当代大学生的使命的匆促身影,将一切苦累、埋怨化解于无形,力求用自己的人格魅力与坦诚来适应与改变生存环境的艰难历程,最终超脱自我、关怀别人的真爱与真快乐……

工作实践心得体会 篇11

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定的了解并能够进行基本的操作之外,我觉得自己在其他领域也收获了很多。作为一个一直生活在简单的大学校园里的人,这次实习无疑成为了我走向社会之前的一个平台,也为我将来走向社会奠定了基础。

首先,我认为学校和单位的一个很大的区别是,我们进入社会后必须有强烈的责任感。在我们的工作中,我们必须有强烈的责任感,对自己的工作负责,对自己的事业负责。如果我们没有完成当天应该完成的工作,员工就必须加班。如果有意外错误,你也必须负责改正。其次,我认为每个人都必须坚持自己的职业道德,努力提高自己的职业素质。据说一个人必须一次理解一条线的规则。我从实习单位的同事那里知道了这件事。例如,一些商务办公室需要工作证书。虽然对方可能是他们认识的.人,但他们也会要求对方出示证件。当对方有话要说时,他们总是耐心地解释为什么有必要这样做。现在商业企业已经纳入了规范化管理,所以员工的工作态度就显得尤为重要,这是我个人的感受。

最后,我觉得学历在实际工作中似乎不是最重要的。这主要取决于一个人的专业能力和交际能力。任何做了很长时间工作的人都会去做。实践能力在实际工作中更为重要。

因此,我意识到,如果我们把在大学里学到的东西和更多的实践结合起来,用实践来检验真理,这样一个本科生就有很强的处理基本实践的能力和相对系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

我非常感谢实习单位给了我这么好的实习机会,这让我学到了很多,成长了很多,收获了很多。