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《亲爱的汉修先生》读后感500字

2024/08/16读后感

倚栏轩整理的《亲爱的汉修先生》读后感500字(精选10篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇1

最近,我读了一本书,叫做《亲爱的汉修先生》。这本书可有趣了,让我感触颇深,接下来让我带你们一起来认识一下鲍雷伊和汉修先生吧!

主人公是小学生鲍雷伊和作家汉修先生。故事的起因是鲍雷伊在二年级的时候偶然间读了一本课外书,他很喜欢这本课外书,因此他就和书的作者汉修先生建立了联系。他经常给汉修先生写信,向汉修先生提出各种问题,汉修先生总是不厌其烦的为他解答问题,就像一个无所不知的先知一样,给鲍雷伊答疑解惑。

到了鲍雷伊六年级的时候,他的老师布置了一项作业:向你们最喜欢的名作家提出一些问题。这可把鲍雷伊乐坏了,他更加频繁地写信给汉修先生。他和汉修先生的亲密书信往来,给父母离异的鲍雷伊点亮了生活的明灯,他重拾了生活的希望。有一次,鲍雷伊参加了学校的作文比赛,因为汉修先生的来信中经常鼓励他写作文和日记,所以鲍雷伊的写作能力提升了很多,因此还得到了入围奖。这次获奖,让鲍雷伊更喜欢写作了,也坚定了他成为向汉修先生一样的名作家的信念。

鲍雷伊的父母离异了,经常没时间陪伴他,他也没有知心的好朋友可以倾诉自己的不幸,他每天都是很伤心的,自从阅读了汉修先生的书后,他找到了能让他倾诉的朋友汉修先生。通过给汉修先生写信和阅读,鲍雷伊的写作能力进步了很多,最终他成为了一个优秀的孩子!

读了这本书后,我觉得自己应该像鲍雷伊学习,学习他面对生活苦难的不屈和坚强,学习他热爱阅读和写作的坚持和热情,我决心做一个热爱阅读、敢于探索新知识的好少年!

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇2

《亲爱的汉修先生》这本书描绘国一名小男孩的成长故事,这名小男孩叫作鲍雷伊。

鲍雷伊自从读了一本《狗儿欢乐秘诀》后,觉得很有趣,也喜欢上了写这本书的作者汉修先生,便与他写信联系。记得第一次写信,鲍雷伊才写了两行文字,还把“朋友”的“朋”写成“明亮”的“明”。但是他一直坚持用书信的方式与汉修先生交流往来。几年后,随着年龄的增长,书信的文字从两行变成了密密麻麻的几页纸。

在写信的过程中,汉修先生建议让鲍雷伊写日记,鲍雷伊就把在家、在校发生的事都记在日记中。到了六年级,汉修先生和鲍雷伊联系得更加密切了。通过和汉修先生的书信交往,鲍雷伊慢慢懂得如何面对生活、理解家人无法共处的原因,懂得父母对他数不胜数的爱。而且在汉修先生的帮助下,一篇描写他和爸爸坐卡车玩的作文获得荣誉入围奖,和他的父母成为了好朋友。

其中,我最喜欢的片段是防盗警报器,它是鲍雷伊的午餐经常被偷,他就用爸爸寄给他的'20块钱做了一个防盗午饭盒,可是没有操控好,这叫声传遍了整个学校。因此有好多人来求装这样的警报器,鲍雷伊很忙,也很高兴,因为大家的饭盒再也没有丢失过。

有时候阅读一本书就能终生受益,《亲爱的汉修先生》就是这样的一本书。

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇3

“书是人类进步的阶梯”,这句话说得不错……书能够给我们带来丰富的知识,也让我们懂得了许许多多的人生励志。

在寒假期间老师要求我们买一本书,然而我就买了《亲爱的汉修先生》这本书。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖的金奖呢!所以,希望每个人都能读得到这本对我们有意义的书。

只要一有时间我就会拿起书本,津津有味地看了起来。里面的主人公便就是鲍雷伊了。故事内容主要写:雷伊喜欢一个写课外阅读的作者,那个人是汉修先生,于是就与他联系起来,雷伊通过使用写信的方式与汉修先生进行了谈话,谈了有关于自己的事情。

因为彼此都不熟,的通信非常短,总共才两句话多。由于自己实在太喜欢他写的书本了,为了引起汉修先生的注意,雷伊写完一封又一封。每次的信,汉修先生都有回信。汉修先生为了锻炼雷伊的口头能力,便提了十个问题让雷伊回答,最后在妈妈的监督下,雷伊还是回答了,逐渐起来,他说话越来越有条理,伶牙俐齿了。然后汉修先生一直鼓励他。

建议雷伊每天坚持写日记。不知不觉中他的写作提高了。于是给自己顶了目标,做了一名作家,很快他在一次的作文获得了“荣誉入围奖”,他更坚定自己的目标了。

在这本书中我懂得了:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出一大步,相信自己,相信未来,你的希望之踏将会走得更远……更长!我们应该多向雷伊学习学习。学习雷伊爱写作文的习惯,学习雷伊什么事情都与人分享,学习雷伊的勇敢……

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇4

最近,老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的小说书。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记,完全是丈二和尚摸不着头脑,迷糊了。再仔细一瞧,哦,原来是描绘一名小男孩的成长故事,到底是谁呢?就是本书的主人公:鲍雷伊。

雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后,感觉很有趣,也喜欢上了书的作者汉修先生,于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了!雷伊不太会写作文,所以第一次通信非常简短,总共才两句话,可惜还出现了一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了,为了引起他的注意,为了问到更多他感兴趣的问题,他只能连续写着一封又一封的信。汉修先生为了锻炼他的口头表达能力,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。

渐渐地,他说话越来越有条理,越来越伶牙俐齿了。汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记,于是雷伊开始天天记起了日记。不知不觉中,一本日记本全写完了,这时他的写作水平明显得到了提高。在写日记的过程中,他把自己所有的喜怒哀乐以及心里的真实想法全部渲泄在了日记里。很快,他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文在比赛中荣幸地获得了小作家征文的“荣誉入围奖”。这个荣誉的获得,让雷伊既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。

我从这本书中悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更长!

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇5

假期间,我读了一本[美]贝芙莉·克莱瑞所写的一本,是《亲爱的汉修先生》。

《亲爱的汉修先生》这本书的主要内容是:故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。

转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

这本书中,雷伊的妈妈让我很感动,她能正确地引导孩子,让他乐观、坚强地面对人生,她说过一句话,让我记忆深刻“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的”。妈妈对她人生坚强的态度也对雷伊产生了很大的影响。

我还觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎样做,可以提高作文水平,把雷伊当作自己的朋友,还告诉了他要养成写日记的习惯,把自己平时经历开心的和不开心的事都写下来,这也是在锻炼我们的写作能力。

我很喜欢看这本书,因为这本书使我明白了许多道理,这本书将会深深地映在我的脑海里面!喜欢

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇6

《亲爱的汉修先生》这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此非常生气,非常恨他的爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他非常幽默,他的爸爸经常为他而辛苦挣钱。

好了,现在说正文:雷伊很喜欢一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊非常喜欢他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的《乞丐熊》,他开始认为这本书非常搞笑,谁知道,这本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。

后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平时不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜欢雷伊,他的《卡车的一天》虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。

我喜欢这本书,他可是胜过了所有的作文书。作文书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加勇敢,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,第二要敢写,不怕别人看自己的文章,最后,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。

我喜欢这本书!I like this book!

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇7

书,是巨大的力量 ; 书,也是逆境中的慰籍 ;书,更是人类进步的阶梯……当然,也有人会觉得书根本其实读来也没有什么用处,可是当他们长大过后,就会发觉“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”了。

在寒假里,我读了一本叫做《亲爱的汉修先生》的书。这本书不仅仅得过伯瑞儿童文学奖金奖(Newbery Medal),又称纽伯瑞奖),而且胜过所有的作文书 。

这本书讲的是:一个名叫雷伊的孩子在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实、自己转学后的不适应以及她内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好手笔:一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更坚定了他要成为名作家的决心。

这本书中,雷伊的妈妈也让我非常感动。她能正确地引导孩子,让他能乐观坚强的面对人生。她说:“我每次望着海浪,都会觉得,不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度,对雷伊产生了影响。

这本书可以让我从雷伊的书信和日记中接触到他的内心世界。这本1948年得奖的作品,并未随着潮流的变迁而褪色。

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇8

如果你的父母离异了你会怎么想?如果你一直讨厌写作,那么通过什么方法又能让你爱上写作呢?如果别人伤害了你,你对待他的方法有多少种呢?通过阅读《亲爱的汉修先生》你都能获得一些启示。

这本书的主人公是一个普通不能再普通的男孩子——鲍雷伊,他的妈妈生下他后就一直努力工作,他的爸爸是一个四处奔波的卡车司机,后来还离开了他和他的妈妈。全书就是以鲍雷伊写信和日记的形式展开,讲述了他的生活和成长经历。

鲍雷伊开始不喜欢写作,写日记和信只能写上两句,还有错别字。后来慢慢地写长了日记,却还是全是废话。最后他变得会写日记和信,并爱上了写作。通过勤加练习,他获得了年度刊物入围奖。这个转变的过程中,汉修先生是最大的功臣,是他不断鼓励和肯定鲍雷伊,让他喜欢上了写。每当看到鲍雷伊的写作有进步,我在心里就为他高兴。

鲍雷伊也是一个能够说出自己心中感受的孩子。他不怕汉修先生批评他,大胆地说出了自己对汉修先生的看法。他更是一个懂事的孩子。父母的离异给他留下了很大的心灵阴影,但是他不自暴自弃,敌视自己的父母,而是试图以父母的角度去理解他们。对于丢午餐事件,由起初的怨恨,到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容和原谅。这一步步的变化,让我看到了他的成长,作者对于他的内心变化写得很细腻感人。读到这些时,我觉得他很坚强,也懂得从别人的角度去思考问题。

现在,这本国际大奖小说被我擦干净,放在了书柜,但它依然在时刻提醒着我要写好作文,爱上写作;时刻指引着我要孝顺父母、理解父母;时刻教导着我要更加以己推人、宽容爱人。

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇9

昨天,我看完了《亲爱的汉修先生》。这本书的内容写了一个父母离婚的男孩——鲍雷伊写给他所向往的大作家——汉修先生的信以及鲍雷伊自己的日记。

给我印象最深的一件事就是有一天,鲍雷伊的午餐被给偷走了,而且持续发生了好几天。因为当时鲍雷伊刚转进一所新学校,所以***妈对他说:“一个新学生老在老师面前告状会给老师留下一个坏印象。于是鲍雷伊在自己的午餐袋上写上自己的“笔名——乔剀利”。这一招果然奏效,第二天,他的午餐袋就没被偷走。不过,后来有人知道了“乔剀利”就是“鲍雷伊”,所以“午餐窃贼”又向鲍雷伊伸出了手,鲍雷伊很生气,他向他们学校的校工法兰德林先生抱怨自己总吃不着午餐,法兰德林先生建议他做一个报警器。鲍雷伊想:报警器装在午餐袋里?太搞笑了点吧!不过经过研究,他终于做出了一个报警器,并且把它安装到了一个午餐盒里。结果中午他自己拿午餐时,报警器突然发出了巨大的响声,好多同学都吓了一大跳,有的却说:“鲍雷伊,你的发明不错嘛!”

我觉得鲍雷伊很聪明,但是有一点“笨”,他非要安报警器干吗?如果我是他的话,我可以换个午餐盒,在盒子和盖子上都戳一个孔,再配上一把锁。为了防止把整个午餐盒整个锁在墙上。吃饭时,只需掏出两把钥匙,“喀嚓”两下就oK了。而不是一打开就发出巨大的响声。不过,鲍雷伊还是值得我们学习的!

《亲爱的汉修先生》读后感500字 篇10

有一本书,它以书信和日记形式记录了主人公在生活中的点点滴滴,同时让我们明白了写日记的重要;有一本书,它将主人公活泼可爱、积极向上的形象描绘地栩栩如生,并且告诉我怎样去应付新生活的变化。这本书,就是《亲爱的汉修先生》。

主人公鲍雷伊是个有理想、勇敢坚强、友爱宽容的孩子。雷伊在二年级时,由于喜爱一本书,与作者汉修先生用一笔、一纸开始了书信往来,并成了无话不谈的知心朋友。雷伊听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。同时,雷伊的理想也在心中悄悄萌芽:要当一名作家。很快,通过他的努力,一篇《卡车上的一天》在比赛中获得佳绩,并与知名女作家共进午餐,这可是让雷伊兴奋又激动,同时,他的理想也在心中根深蒂固,毫不动摇。

雷伊也是个勇敢坚强的孩子。父母离异,让他倍受打击。但他并没有一蹶不振,而是牢牢记住妈妈的话:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”于是,他便振作起来,慢慢走出了父母离异的阴影,还在新环境中交到了好朋友。

新学期,新学校,雷伊也遇到了新的麻烦——午餐总是不翼而飞。这可怎么办呢?睿智的雷伊刻苦钻研,终于研究出了一个“午餐盒警报器”,这可不怕偷啦!本想抓出元凶,但在法兰德林先生的教导下,他决定不再追究午餐的问题。也许小偷有什么难言之隐呢?这他可说不准。你们说,雷伊是一个友爱宽容的孩子吗?

《亲爱的汉修先生》曾在1984年获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖呢!这样一本令人记忆深刻的书,你想来看看吗?