做最好的护士读书心得体会
倚栏轩整理的做最好的护士读书心得体会(精选6篇),供大家参考,希望对大家有帮助。
做最好的护士读书心得体会 篇1
读了《做最好的护士》这本书,我深受启发,书中的每件真人真事,对于干了27年的护士的我,深有体会,工作压力大,任务重,人手不足,每日重复忙碌而平凡的工作,没有惊人的创举,也没有显赫的地位,更没有令人羡慕的金钱与权力,做为一个普通人,需要勇气和深爱这份工作才能持之以恒。
南丁格尔提倡用爱心,耐心,细心,责任心去对待每个病人,对刚参加工作的新护士来说是一个不小的挑战,刚工作满怀憧憬,穿上白大褂,戴上洁白的燕尾帽,被别人称作“白衣天使”,这是多么神圣的职业,工作后努力学习,团结好同事,虚心向老一辈学习,自己内心深处想干好这份工作,在漫长的日复一日的工作之后,就觉得乏味和烦躁起来,认为这样枯燥又辛苦的工作实在没有吸引力。经过一段时间的磨合,对护理工作的热爱又渐渐有了信心,既然选择了护理事业,就要有从心理上做好奉献的准备,以满腔的热情来对待自己的工作,看到抢救病人时家属的焦虑,期盼和信任的目光,在听到抢救结束病人痊愈出院时,患者以及家属的喜悦和激动的话语,就觉得自己很伟大,很骄傲,觉得自己是一个有用的人,还是一个非常有用的人,不知不觉就走到了现在。
护士是医院临床护理工作中不可缺少的重要角色,在各项医疗护理中发挥着重要的作用,起着其他角色不可替代的作用,承担着独特的工作内容,还要有高超的护理技能。
如何做一个好护士呢,护理工作繁重琐碎,技术要求高,二班倒,很辛苦,特别是节假日的时候,抢救病人的时候,加班加点,这必须要具备奉献精神。做一个好护士必须要有一个好的形象,端庄大方,服饰整洁合体,面带微笑,真诚的面对每一位患者,使自己更加符合“白衣天使”的要求,患者看到一个自然大方,微笑着和自己交谈做护理治疗的护士,病也好了三分。
熟练掌握各项护理技能,是一个护士最基本的要求,护士的护理水平关系到患者的.生命安全和身体健康,做一个好护士,认真学习基础护理,积极提升护理技能是非常必要的,就比如最基本的静脉穿刺,一针见血是一个护士必须做到的,说着轻松做起来就难了,记得实习时,正好弟弟生病住院,在他手上我扎了五针,弟弟疼的直歪嘴,但他还是不叫疼,说:“姐,我不怕疼,你扎吧。”看着他的小脸,我疼的直掉泪,自那以后,我在自己手上练习,自己知道有多痛,就一定能练好,终于每一天一针见血,换来弟弟的笑。
沟通是人与人之间信息传递,交换意见,表达思想和情感,建立人际交往关系的渠道。在护理工作中,沟通包括护士与患者的沟通,护士与医生的沟通,护士与护士的沟通,护士与患者家属的沟通,要想护理工作顺利的开展和进行,就必须重视与护理关系息息相关的沟通,微笑是沟通中必不可少的,它可以缩短护患间的距离,消除患者对医院,对护士的恐惧与陌生感,对患者来说经常看到护士微笑,就相当于经常受到鼓励,从而增加对抗疾病的信心和勇气,早日战胜病魔。
既然选择了这份工作,就要深爱,要有奉献精神,不断提高自己的护理技术水平,有良好的护德护风,怀抱仁爱之心,做一个提灯女神,无愧“白衣天使”的称号。
爱在左,同情在右,走在生命道路的两旁,随时撒种,随时花开,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆刺,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉,这段话是对护士最好的诠释。
做最好的护士读书心得体会 篇2
上个学期期末的时候,学校领导向全体教工推荐了陶妙如老师的《做温暖的教育》这本书,她真的是一本很好的读本,无论是学生,或是老师,还是为人父母读之,都能荡涤心灵,净化灵魂,读《做温暖的教育》一书有感。书中那些崇高纯真的人性之爱——师生之爱、同学之爱、父母之爱、朋友之爱、兄弟之爱……无不诉说着人世间最朴实、最纯挚的阳光之美。这本书以日记和书信的形式向我们叙述了她与学生们的一个个真实的故事。读完这本书,我又一次被故事及故事中的人深深感动、震撼……
给我留下深刻印象的故事是:在《老师的再次来访》中我感觉到陶老师每年都会去看望自己曾经教过的学生,甚至于每逢月考,他都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做的认真,是否学习进步。我不知道这是一个具有怎么样博大胸怀的女老师,但我相信,这位女老师一定是全心全意地爱着自己的每一位学生,她真正把每一个学生都当自己的孩子一样,关心着,爱护着。然而这对于能做陶老师的学生来说又是多么幸运,什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学,乃至成家立业了的人都忘不了她,常常回校来看望她。这也使我明白了:当陶老师生病的时候,他们会主动探望老师;当老师在教育他们的时候,他们是那么诚恳地接受。
让我感到温暖的还有这一幕:陶老师经常对她的学生进行感恩教育,而且效果甚佳。有一个叫安利柯的男孩,进入高一时一般的班主任都不敢接受他,这个孩子太叛逆了,总觉得世界上的人包括自己的父母都厌恶他,安利柯的父母打算把孩子领回家的时候,陶老师说,让我来试试吧!陶老师从那天起就和这个孩子黏在了一起,近一个月内每天和他谈一次心,专门找这个孩子的优点,让孩子找自己的缺点,谈谈做父母的不易,慢慢的安利柯变了,特别是在一次月假的晚上,安利柯听到了自己父母的一些谈话,他隐约感受到家里有困难了,也第一次感到父母原来不是不关心自己,自己家里有困难,父亲有病,他哭着向父母认错,从此他把原定说好要买的东西都不要了,并提出勤俭过日,还后悔自己平日的大手大脚,主动提出要为父母分担家务、减少麻烦。他的父母真的不敢相信自己的孩子转变这么快,父母拿着农产品去感谢她,陶老师说什么也不收,她说:“孩子考上大学再说吧!”三年后,这孩子不负众望考上了自己理想的大学。我不知道别人看了这一段会有怎样的感受,我却被这个善良的孩子深深感动,尽管这个孩子平日里也是过着养尊处优的日子,可一旦获悉父母有忧愁的时候,能主动担当,这对父母来说是多大的欣慰,当我在为这个孩子喝彩的时候,我更要为这对父母喝彩,为陶老师当初敢于担当而喝彩,她没有是这个孩子流浪于社会,难怪安利柯的父母说陶老师就是孩子的第二人父母,读后感《读《做温暖的教育》一书有感》。
当然,这本书还有很多令人感动的地方,只要你仔细的去品读、回味、就会有感动,就会有反思,一本好书就有这样一种魅力,她能给人无穷的精神力量,让人变得勇敢。是啊,温暖就是爱,温暖的教育就是力量的源泉,是教育成功的基础。著名教育家夏丏尊先生说过这样一句话:“教育之没有情感。没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘。没有爱就没有教育。”从这段话可以看出,爱是情感的一种。从心理学角度来说,爱是学生的一种心理需要,教师对之于学生的爱,能给学生内心一种幸福的满足,它能够引起学生产生生理变化,表现出愿意趋近老师的'意愿和行动来。所以它是沟通师生关系的纽带,对激发学生学习兴趣和奋发成才起着重要的作用。那么教师对之于学生爱的本质是什么?一般地,人们把情感分为亲情、友情、爱情三种,教师对于学生的爱,依本人之见,应类似于亲情和友情,或者介乎于二者之间,既把学生当朋友,又把学生当亲人。
在实际工作一个又一个春秋岁月,我带着这份爱,对它的重要性产生了真切感受并逐步有了较深刻的认识。
温暖的氛围是学生学习动力的良好环境。温暖的形式是学生学习动力的良好环境。温暖的本质是学生学习动力的切实保证。什么是真正的“师爱”?有人认为:教师对于学生的爱是热爱但不骄纵,尊重而不迁就,信任而不放任,严格而不苛求。我认为这些都是“师爱”的表现形式。“师爱”真正的本质是它的无私性和无条件性,既把学生当作自己的亲人去爱,又把学生当成自己的朋友去交流。对于学生的成长充满期望,鼓励他们朝着教师的期望努力。在这个过程中你就会投入更多的热情,这时候,这种情怀就变成了空气,时刻包围着学生。
近二十年的教学生涯,让我尝尽了酸甜苦辣各种滋味,有过无奈,有过徘徊,但更多的是成功的喜悦。读了陶老师的书,我深深感到教育是一次没有尽头的爱的旅行,是一段温暖的路程。路途上你边走边看,每天都会有新的感悟而变得意义非凡!
做最好的护士读书心得体会 篇3
我非常荣幸的参加了护理部派出的医院为期2周的学习交流,虽然是短短2个星期学习和生活,但留下的印象却是今生难忘的,现在汇报学习的体会:
医院是一所天主教教会医院,从我踏入医院的第一步开始,就感受到她们中央护理部何淑娴高级护士长及全体同仁对我们的满怀热情、爱心和高度的责任心,如她们全体的准时守候;预先为我们准备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡;清洁工人每天将清洁平整的白大褂放在房间等,这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续整个学习过程,令我受宠若惊,非常感动!真正感受到什么是以人为本的人性化服务。
他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程,在医院不管你走到哪里,人们都在紧张而有序的工作着,各个不同岗位的人员都清楚自己的岗位职责,以及每天具体的工作内容和操作规范,看不到管理者的吆喝训斥,也听不到员工们的请示汇报及抱怨,听到的只有赞赏和鼓励。外来者几乎不知道院长、部门主管是谁,似乎管理于无形,但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下,我深深体会到了她们以爱服务、缔造希望的精神,她们人性化、规范化的管理,如作为支持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心,以医护人员为服务对象,时刻为他们排忧解难,为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境,让临床一线的医护人员切身感受到以人为本的人性化关爱。
医院是一所急症全科医院,病床一千多张,但他们护士人数比我们少很多,只有八百多人,这就注定她们干活的节奏要非常快捷紧凑,夜班的频率很密,但他们自觉、自律,默默地工作,病房管理整整有条,干净舒适。在规范化医疗行为的过程中处处为病人着想,体现出人性化的关爱,他们以优质的服务态度、尽善尽美地对待每一个人,他们无怨无悔地工作。
做最好的护士读书心得体会 篇4
“1854年3月,克里米亚战争爆发,由于伤兵缺乏照顾,英国士兵死亡率高达50%。10月21日,佛罗伦萨。南丁格尔率领38位妇女组成护士团赶赴战争前线为伤员服务。过度劳累使她不幸感染克里米亚热,病情几近垂危。每天晚上,她无视风雨寒冷,必定手提一盏油灯,到病房巡视病人,给予病人安慰与关爱。所到之处,伤病们有的俯下身去亲吻她的影子……”
——摘自《影响世界历史的38位传奇吗女性》
如果那时您顺从了父母,屈遵了当时的社会道德,那会怎样?或许从此之后英国文学史上又平添了一位声名显赫的巨匠,普通贵族家庭里又修成了一位贤淑大方的主妇。但之后呢?是留下一些著作供后代文人骚客玩味把玩?还是留下端庄的肖像挂于贵族画廊高墙之上让往来游客瞻仰?可是你要的不是这些,你既不要安逸的生活,也不要华丽的衣装。于是,你成了英国士兵心中的“提灯女神”,成了英国人民群众眼里的“民族英雄”,成了世界历史潮流中的一个传奇,更成了后世怀有爱心与同情心之人信念之中永远的偶像。
你是天使,住在天堂里,密切关注着人间疾苦,永怀恻隐之心、为善之德,尽仁义之力、行无悔之事。夜晚巡视病房时,病房地板上你被油灯拉长的影子,是铸刻在我心中永恒的精神模范!
这样的影子,每当我身处迷雾之中时,总能看见。
面对高考志愿的抉择,我看到了您的影子。您从硝烟弥漫的`战场中走来,沙尘与烟雾之中,您那美丽的双眸闪动着坚定的光芒,直挺的鼻子透着倔强。您的身后是硕大而洁白的羽翼,羽翼笼罩之下是受伤士兵睡梦中安详的脸。您来到我的面前,无声地笑了。笑里,充满着母性和仁慈。我想多年之后,我还会想起高考之后那想过的理想世界的光芒,想起您那天使的微笑,想起我做过的无悔的选择,想起当时澎湃的心情。
不知是否是上天有意成全我。记得填志愿时,父亲严肃地要求我不准填护理专业,在父亲传统的观念里,护士是一份受累受气也没什么前途的工作,可我依然填了,而且很幸运成为了一名护理专业的大学生。和我同样年纪的时候,您不顾父母反对而毅然选择护士这个职业,那时的您,唯一的志愿就是做一名好护士。再后来,护士成了您的终生事业,您甘愿为之付出自己的青春,并放弃婚姻。您的事例激励着我并引导着我。抛开世俗观念里种种对护士职业的轻视与非议,我只想着,学好护理专业,日后成为一名合格的护士,这样的我可以帮助病痛缠身的患者,哪怕减轻一点点的痛苦,让他们饱受折磨的躯体或心灵有一丝丝的舒适与放松,使健康之人远离疾病……
踏入临床,面对护理工作的枯燥与繁琐,我又看到了您的影子。您带领着您的护士团队着手改善伤兵的饮食,换洗肮脏的衣服,共同致力于护理工作。您做着这些平凡而细碎的事情,不去想遭受的不平待遇。三个月以来,你清理好了一万件衬衫,为了收容800多名新伤员,你自己甚至出钱支付紧急修理病房费用。是的,护理工作原本就是枯燥与繁琐的,它们需要我们有一颗如同南丁格尔这般认真、执着和甘于奉献的心。不谋一己私利,将病人之安危视为自己之得失。最重要的是,在护理的岗位上,无论何时何地,我们要常怀怜悯之心,无论环境有多恶劣,我们始终要让温暖与爱心常驻,用我们关爱的双手托起病人生命飞翔的翅膀。
护士的心是父母之心,护士的眼是兄弟姐妹之眼,护士的手是恋人之手……
您是天使,住在天堂里,身系白色,周身散发着圣洁的光芒,您将那一袭白衣看作是您的嫁衣,将崇高的护理事业视为您生命的另一半,将谋病人之福利当做您终生的使命,誓助病人远离病痛之地狱,助健康之美,护生命之利。
无论是从前、现在,或是将来,我永远也忘不了地上你那被受伤士兵俯身亲吻的影子,对一名护士而言,那是无上的荣誉!在日后的护理生涯中,我会一直追随着您的影子,用心,用行动去捍卫《南丁格尔誓言》——“余谨以至诚,于上帝及会众面前宣,终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理专业标准,勿为有损之事……”
做最好的护士读书心得体会 篇5
通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的`责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和—谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说责任和忠诚,是军人精神的内核,那么责任和爱心,则是我们护理工作的内核。 面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。
做最好的护士读书心得体会 篇6
一本普通的书,一个个有关护士的故事,看似普通,当忙碌的工作之余细细品读这本书,我发现此书就像一名精神悟性极高的长者,正在耐心的开导你的心灵,让你在护理中找到自己的职业感,让你斗志昂扬,激发内心的能力,提高自己的灵魂与道德。丁广亮作者就是这样一位长者,他从护理的事例告诉我们这样才是一个最好的护士,同时也从护士本身的形象等方面教会了我们怎么样才是真正的白衣天使。
“燃烧自己,照亮别人”这是护理先驱南丁格尔倡导的崇高的人道主义精神,一个理想的护士标准就是绝对忠诚,有信仰和奉献的精神,必须尊重自己的职业,服从上帝的召唤。这些忠言至今仍是护士们的座右铭。随着时代的.发展,护理工作的范围也进一步扩大了,我国人口做多,护士的工作压力也越来越大,越来越重,人手严重不足。所以在大部分人的眼里,护士是一位专门干脏活累活的服务性行业。而护士本身也因为繁重的工作而职业价值感越来越低,上大学读书的时候,已经流传着这样一句话“上辈子因为造了孽,这辈子才来做护士”,所以可想而知,现实的护理环境确实让不少护理人员灰了心,所以在护理工作中,我们要经常多读好书,提高自己的思想素质,这样才能在工作中找回自信心和满足感。
在急诊科工作差不多三年了,当初授帽仪式上的誓言我仍然记得,那时的心情异常的激动,我们拿着蜡烛宣誓——终身纯洁,为了人类的健康事业献出自己最大的力量。难忘初心,但是繁忙的护理工作及复杂的护患关系让我慢慢消退热情,直到读了这本书,看到模范护士宋永红说的那句话:“努力工作并不是为了得到患者的尊敬和感激,而是为了实现我救死扶伤的理想”,我又深深的感动了。确实,誓言不仅仅是我们对护理事业立下的誓言,也是我们对自己许下的誓言。对工作尽心尽力,尽职尽职,不仅是对职业负责、对患者负责,也是对我们自己的人生负责。还有小肖打针不保护患者隐私的例子,从中我也反省了自己,因为这些案例在急诊科也是经常出现的,特别忙的时候,我们肌肉注射时有时候贪快贪方便就没有关门没有拉屏风等。我们以习惯了从医学的角度去考虑患者的感受了,也许我们觉得没有什么所谓,但是对于患者来说,那是很别扭的。还有一个副院长与急诊科姚玲护士谈话的例子很让我受益匪浅,这个例子似乎就是专门教导我,因为在工作中为了快,特别是抢救的时候我不自觉脚步就跑起来了。副院长是这样说的“你愿意急患者所及,这一点很好,但是,你一定要记住,无论再紧急的事都不能慌、不能跑。在医院里,患者会因为病痛产生焦虑、急躁,这个时候,你就是他们的主心骨,一旦你跑起来,就可能把恐惧情绪进一步传播开来,一旦你慌了,就可能在抢救现场造成了不必要的骚动。”看了这段话,想起了我出车第一次遇到心肺复苏并除颤的情景,那时确实慌,今后我会注意自己的言行举止。
最好的护士不是光有精湛的护理技术,还要永怀仁爱之心,简单、整洁、朴素的外在形象以及沉稳、敏锐的思维能力。