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数据库课程设计的心得体会

2024/08/12心得体会

倚栏轩整理的数据库课程设计的心得体会(精选8篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

数据库课程设计的心得体会 篇1

本次课程设计,使我对《数据结构》这门课程有了更深入理解。《数据结构》是一门实践性较强课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识同时,加强上机实践。

我课程设计题目是线索二叉树运算。刚开始做这个程序时候,感到完全无从下手,甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能,于是开始查阅各种资料以及参考文献,之后便开始着手写程序,写完运行时有很多问题。特别是实现线索二叉树删除运算时很多情况没有考虑周全,经常运行出现错误,但通过同学间帮助最终基本解决问题。

在本课程设计中,我明白了理论与实际应用相结合重要性,并提高了自己组织数据及编写大型程序能力。培养了基本、良好程序设计技能以及合作能力。这次课程设计同样提高了我综合运用所学知识能力。并对VC有了更深入了解。《数据结构》是一门实践性很强课程,上机实习是对学生全面综合素质进行训练一种最基本方法,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成、必不可少一个教学环节。上机实习一方面能使书本上知识变“活”,起到深化理解和灵活掌握教学内容目;另一方面,上机实习是对学生软件设计综合能力训练,包括问题分析,总体结构设计,程序设计基本技能和技巧训练。此外,还有更重要一点是:机器是比任何教师更严厉检查者。因此,在“数据结构”学习过程中,必须严格按照老师要求,主动地、积极地、认真地做好每一个实验,以不断提高自己编程能力与专业素质。

通过这段时间课程设计,我认识到数据结构是一门比较难课程。需要多花时间上机练习。这次程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力,使我掌握了程序设计基本技能,提高了我适应实际,实践编程能力。 总来说,这次课程设计让我获益匪浅,对数据结构也有了进一步理解和认识。

数据库课程设计的心得体会 篇2

本次课程设计,使我对《数据结构》这门课程有了更深入理解。《数据结构》是一门实践性较强课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识同时,加强上机实践。

我课程设计题目是线索二叉树运算。刚开始做这个程序时候,感到完全无从下手,甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能,于是开始查阅各种资料以及参考文献,之后便开始着手写程序,写完运行时有很多问题。特别是实现线索二叉树删除运算时很多情况没有考虑周全,经常运行出现错误,但通过同学间帮助最终基本解决问题。

在本课程设计中,我明白了理论与实际应用相结合重要性,并提高了自己组织数据及编写大型程序能力。培养了基本、良好程序设计技能以及合作能力。这次课程设计同样提高了我综合运用所学知识能力。并对VC有了更深入了解。《数据结构》是一门实践性很强课程,上机实习是对学生全面综合素质进行训练一种最基本方法,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成、必不可少一个教学环节。上机实习一方面能使书本上知识变“活”,起到深化理解和灵活掌握教学内容目;另一方面,上机实习是对学生软件设计综合能力训练,包括问题分析,总体结构设计,程序设计基本技能和技巧训练。此外,还有更重要一点是:机器是比任何教师更严厉检查者。因此,在“数据结构”学习过程中,必须严格按照老师要求,主动地、积极地、认真地做好每一个实验,以不断提高自己编程能力与专业素质。

通过这段时间课程设计,我认识到数据结构是一门比较难课程。需要多花时间上机练习。这次程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力,使我掌握了程序设计基本技能,提高了我适应实际,实践编程能力。总来说,这次课程设计让我获益匪浅,对数据结构也有了进一步理解和认识。

数据库课程设计的心得体会 篇3

数据库课程设计大赛尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候豪情万丈决心留恋,怀着通过这次课程设计积累信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵痕迹并期望与大家共勉。

首先,让我记忆追溯到大二暑假,在老大指引下(老大劝我学ASP(ASP培训)。net),我接触到microsoft公司。net产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验课关系,接触过VB(VB培训),但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面class,int,觉得vbsub,var看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强人,突然看到了一个号称“。net是用于创建下一代应用程序理想而又现实开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#学习,任何语言都不是孤立存在,所以数据交互是很重要,暑假时候我把我们这学期课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来时候啦,于是我又装上了sql server20xx,以前学asp时候用是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。

开发时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行架构是什么。结果搜到了mvc架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。just do it!前期工作准备好后,那么我就得把我暑假学。net加以实践。这个时候我更加深入了解了利用ado。net操纵数据库知识。并且对数据库里面存储过程有了比较深入了解。经过大概2个多星期奋斗,我完成了我数据库课程设计——基于。net数据集图书馆管理系统。并最后非常荣幸获得了大赛一等奖以及以及新技术应用奖。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次数据库课程设计给我最大印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你勇气和毅力下是抬不了头。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝放弃念头。出于对知识渴望,出于对新技术好奇,出于对一切未知求知。我完成了这次数据库课程设计,不过这只是我学习路上驿站,未来十年。net核心技术就是xml[至少微软是这么宣传],我会继续学习它,包括jave公司j2ee我也很想试试,语言本来就是相通,just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道事情,主要是了解学习思想。古语说好:学无止境啊。

实际上从学习经历来看,我们接触知识体系都是属于比较老或比较传统,与现在发展迅速IT行业相比很多情况已不再适用,尤其是当开源模式逐渐走近开发者后更是如此。虽然是一个数据库课程设计,由于本人在选择项目时候是本着对自己有实际应用价值角度考虑,所以其中也涉及到一些数据库以外设计。总而言之,这次数据库设计心得体会不能用语言完全表达。

数据库课程设计的心得体会 篇4

今天进行了一次完整的数据库设计的过程,其实一直来说我都是非常害怕数据库的设计的,因为在刚刚接触的时候,我就知道,数据库设计其实是一个项目的开端,因为数据库设计实际上就是业务的设计,在需求清晰的`时候,完成清晰流畅的业务设计又是一大难点。

一下为我自己的心得经验希望大家批评指正!

数据库设计应该遵循以下几个原则:

对需求的认知完全没有歧义;

熟练而且正确的E-R图绘制,明确改图是表明实体和关系的图,实体表示要在数据库里保存的类,关系表示类与类之间的相互关系,关系主要有一对一,一对多,多对多。经验之谈,继承关系通常可以用一对一表示,而一对多或者多对多通常表示类之间的使用关系;

在设计时要做到高度的抽象,对内容或者关系相类似的内容抽象为一类实体,在分类时可以抽象出一个“类”的实体,与要分类实体之间进行多对多关系映射,明确哪些是必须要进行存储的实体;

如果系统涉及用户角色的不同不妨把,账户和身份的考虑分离开,账户的存在让他是一直存在的并且在身份变化时个人的历史和基础内容是不变的,就是身份的加持让他可以有特权或者使命,而账户是他在系统中的根;

对于有值内容,并且需要对值进行统计结果的需要对他进行内容的拆分,比如:问卷表和问卷内容表,问卷内容值表要拆开,才有利于统计计算,而且他们之间是一对多关系;

有时更加困难的是一个实体会发生多个维度的分类,那么就把他的拆分维度一一分开;

“频道”概念在消息分发时是一个非常灵活的概念;

数据库可以建表来模拟消息服务器分发消息,在无法保证实时性必须存储内容时,同一消息对不同用户创建不同的副本;

总结,其实我在今天的数据库设计中就学习到这些,学习是一个逐渐进步的过程,也是一个自我折磨的过程,希望我可以在这条路上走的再远一点。

数据库课程设计的心得体会 篇5

时间真的如轮一样在飞转,一周的实训又一次即将结束,可是,感觉仿佛只过去了一天。实训结束也意味着这个学期也将结束。不管时间多么的飞快,这周短暂的VB程序设计实训同样让我们收益不少。 首先,不说我们学到了多少专业知识,也不说我们学到了多少专业技能。在这样零下1度的天气中实训,着实是锻炼我们的意志力。人都有惰性,这是无可厚非的事实。在寒冷的天气里,赖床就更是常有的事。因为要实训,我们很多平常经常迟到的同志不得不早起。就说实训的第一天,外面飘着白雪,早上,手机的闹铃已经响过第二遍了。

我们宿舍的几个姐妹还躲在被窝里无动于衷。可是,当一个姐们突然说了一句,“这周要实训”时,我们都‘呼啦’爬了起来,以惊人的速度洗漱好,急忙赶到教室。不管平时多么懒散的.同学,这次实训都表现的异样的认真。这应该算是实训赋给我们的特别礼物吧! 实训的目的无非就是训练我们的操作能力,以及提高我们的专业技能。实践出真知,这是不变的真理。毫无疑问,这次VB程序设计实训让我们每一位同学都在不同程度上提高了编程技能。编程是我们的专业课程,可是,在老师平时上课的时候,班上大部分同学都以怠慢的态度对待。所以,对这门课程学的泛泛的。

实训前,如果要我们做一个管理系统,我想班上能完成任务的同学应该寥寥无几。在实训前,我们常抱怨,编程有多么的难。一个学期的学习,我们居然都不能完全的做出一个管理系统来。而这次短短的实训,却让我们学会了做管理系统。没错,就是短短的几天,我们每位同学都完成了一个自己做的管理系统。这说明,编程它本身不是很难,而在于你是不是真正的学习了。这次实训让我深刻的明白,你的态度决定一切。就以我自己的经历来说,一个学期的学习还没没短短一周学到的多。这是为什么?主导因素就是态度。在平日的学习中,我抱着不以为然的态度,以懒散的心态对待这门课程。所以,一个学期下来,我的编程学的一塌糊涂。而这次实训,就像是一场实战,必须认真对待。而这几天踏踏实实的学习,将我平日落下的学习全都补救过来了。真的非常感谢这次实训。通过这次实训,我的编程技能确比之前实提高了不少。

更重要的是,在这次实训中,让我明白:学习或生活中发现了自己的不足,就要及时改进。不管是在学习中,还是在生活中,有不懂的没关系。而,如果不懂,也不去问,就是一件很悲哀的事情。这次实训中,我遇到了很多不懂的问题,但是,这些不懂最后都被我弄懂了。因为遇到不懂的不会做的我及时主动询问了周围的同学。同学不懂的,我又询问了老师。不要认为问别人是一件让人很羞耻的事情。不懂就问,不但不会让你蒙羞,反而能显示你的真实与谦虚。

总之,这次实训我又有不少新收获。

最后,还要感谢这次实训期间周围同学的热情帮助和老师的热心讲解与指导。

数据库课程设计的心得体会 篇6

数据库课程设计大赛尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候豪情万丈决心留恋,怀着通过这次课程设计积累信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵痕迹并期望与大家共勉。

首先,让我记忆追溯到大二暑假,在老大指引下(老大劝我学ASP(ASP培训 )。net),我接触到microsoft 公司。net产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验课关系,接触过VB(VB培训 ),但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面class,int,觉得vbsub,var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强人,突然看到了一个号称“。net是用于创建下一代应用程序理想而又现实开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#学习,任何语言都不是孤立存在,所以数据交互是很重要,暑假时候我把我们这学期课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来时候啦,于是我又装上了sql server20xx,以前学asp时候用是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。

开发时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行架构是什么。结果搜到了mvc架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。just do it!前期工作准备好后,那么我就得把我暑假学。net加以实践。这个时候我更加深入了解了利用ado。net操纵数据库知识。并且对数据库里面存储过程有了比较深入了解。经过大概2个多星期奋斗,我完成了我数据库课程设计——基于。net数据集图书馆管理系统。并最后非常荣幸获得了大赛一等奖以及以及新技术应用奖。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次数据库课程设计给我最大印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你勇气和毅力下是抬不了头。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝放弃念头。出于对知识渴望,出于对新技术好奇,出于对一切未知求知。我完成了这次数据库课程设计,不过这只是我学习路上驿站,未来十年。net核心技术就是xml[至少微软是这么宣传],我会继续学习它,包括jave公司j2ee我也很想试试,语言本来就是相通,just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道事情,主要是了解学习思想。古语说好:学无止境啊。

实际上从学习经历来看,我们接触知识体系都是属于比较老或比较传统,与现在发展迅速IT行业相比很多情况已不再适用,尤其是当开源模式逐渐走近开发者后更是如此。虽然是一个数据库课程设计,由于本人在选择项目时候是本着对自己有实际应用价值角度考虑,所以其中也涉及到一些数据库以外设计。总而言之,这次数据库设计心得体会不能用语言完全表达。

数据库课程设计的心得体会 篇7

本次课程设计,使我对《数据结构》这门课程有了更深入理解。《数据结构》是一门实践性较强课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识同时,加强上机实践。 我课程设计题目是线索二叉树运算。刚开始做这个程序时候,感到完全无从下手,甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能,于是开始查阅各种资料以及参考文献,之后便开始着手写程序,写完运行时有很多问题。特别是实现线索二叉树删除运算时很多情况没有考虑周全,经常运行出现错误,但通过同学间帮助最终基本解决问题。

在本课程设计中,我明白了理论与实际应用相结合重要性,并提高了自己组织数据及编写大型程序能力。培养了基本、良好程序设计技能以及合作能力。这次课程设计同样提高了我综合运用所学知识能力。并对VC有了更深入了解。《数据结构》是一门实践性很强课程,上机实习是对学生全面综合素质进行训练一种最基本方法,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成、必不可少一个教学环节。

上机实习一方面能使书本上知识变“活”,起到深化理解和灵活掌握教学内容目;另一方面,上机实习是对学生软件设计综合能力训练,包括问题分析,总体结构设计,程序设计基本技能和技巧训练。此外,还有更重要一点是:机器是比任何教师更严厉检查者。因此,在“数据结构”学习过程中,必须严格按照老师要求,主动地、积极地、认真地做好每一个实验,以不断提高自己编程能力与专业素质。

通过这段时间课程设计,我认识到数据结构是一门比较难课程。需要多花时间上机练习。这次程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力,使我掌握了程序设计基本技能,提高了我适应实际,实践编程能力。总来说,这次课程设计让我获益匪浅,对数据结构也有了进一步理解和认识。

一周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情的方法和技巧。在设计过程中,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。我学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世,这次课程设计对我来说受益良多。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。我这次设计的科目是数据结。

数据结构,是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象(数据元素)以及它们之间的关系和运算等的学科,而且确保经过这些运算后所得到的'新结构仍然是原来的结构类型。“数据结构”在计算机科学中是一门综合性的专业基础课。数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程。数据结构这一门课的内容不仅是一般程序设计(特别是非数值性程序设计)的基础,而且是设计和实现编译程序、操作系统、数据库系统及其他系统程序的重要基础。通过这次模具设计,我在多方面都有所提高。

在界面设置中使用函数调用while。其中文本显示颜色和背景颜色都可以任意按照自己的喜好,任意改变,但改变的时候必须采用标准英文大写,同时在制作显示菜单的窗口,大小根据菜单条数设计。最后采用printf输出程序设计界面。

这次的程序软件基本上运行成功,可以简单的建立链式循环链表,并进行输出,及循环语句的运用和选择语句的控制。由于时间和知识上的限制,使得程序规模相对较小,即功能还不很全面,应用也不很普遍。原来C语言可是涉及很多知识,而不是枯燥无聊的简单的代码部分而已,利用C语言方面的知识,我们可以设计出更完善的软件。

通过这次的课程设计,更是让我深刻认识到自己在学习中的不足,同时也找到了克服这些不足的方法,这也是一笔很大的资源。在以后的时间中,我们应该利用更多的时间去上机实验,加强自学的能力,多编写程序,相信不久后我们的编程能力都会有很大的提高能设计出更多的更有创新的作品。

数据库课程设计的心得体会 篇8

今天进行了一次完整的数据库设计的过程,其实一直来说我都是非常害怕数据库的设计的,因为在刚刚接触的时候,我就知道,数据库设计其实是一个项目的开端,因为数据库设计实际上就是业务的设计,在需求清晰的时候,完成清晰流畅的业务设计又是一大难点。

一下为我自己的心得经验希望大家批评指正! 数据库设计应该遵循以下几个原则: 对需求的.认知完全没有歧义;

熟练而且正确的E-R图绘制,明确改图是表明实体和关系的图,实体表示要在数据库里保存的类,关系表示类与类之间的相互关系,关系主要有一对一,一对多,多对多。经验之谈,继承关系通常可以用一对一表示,而一对多或者多对多通常表示类之间的使用关系;

在设计时要做到高度的抽象,对内容或者关系相类似的内容抽象为一类实体,在分类时可以抽象出一个“类”的实体,与要分类实体之间进行多对多关系映射,明确哪些是必须要进行存储的实体;

如果系统涉及用户角色的不同不妨把,账户和身份的考虑分离开,账户的存在让他是一直存在的并且在身份变化时个人的历史和基础内容是不变的,就是身份的加持让他可以有特权或者使命,而账户是他在系统中的根;

对于有值内容,并且需要对值进行统计结果的需要对他进行内容的拆分,比如:问卷表和问卷内容表,问卷内容值表要拆开,才有利于统计计算,而且他们之间是一对多关系;

有时更加困难的是一个实体会发生多个维度的分类,那么就把他的拆分维度一一分开;

“频道”概念在消息分发时是一个非常灵活的概念; 数据库可以建表来模拟消息服务器分发消息,在无法保证实时性必须存储内容时,同一消息对不同用户创建不同的副本; 总结,其实我在今天的数据库设计中就学习到这些,学习是一个逐渐进步的过程,也是一个自我折磨的过程,希望我可以在这条路上走的再远一点。