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信任的读后感

2024/08/08读后感

倚栏轩整理的信任的读后感(精选12篇),供大家参考,大家一起看看吧。

信任的读后感 篇1

最近我学了《信任》这篇课文,讲的是:作者与自己的丈夫到一个无人看管的桃林采摘桃子,并自觉付钱的故事,作者从中获得了人与人之间别信任的喜悦。

我认为信任是朋友间友谊的基础,失去了这个基础那就不是真正的友谊。

你有义务信任另一个人,除非你能证明那个人不值得你信任,你也有权利,受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。信任是是相互的,信任也是友谊的见证。

记得有一次,我与一个伙伴约好星期天下午去看电影,可不巧的是,我感冒了,头很晕,不断流鼻涕。怎么办?去还是不去,这时我的'脑子里就像有两个小人在拔河。一个细声音说:“你快去吧,不是约好了吗。”一个粗声音连忙说道:“别去,别去,身体要紧。”粗声音话音刚落,系声音反驳道:“虽然生病了,可你答应过人家,不能做一个不守信用的人呐。”粗声音愤怒了:“你怎么能这么说,今天雨下这么大,那个人可能不会来了,你去了不是白去了吗!”细声音平静地说:“既然有约定在先,别人就不会反悔,你要对她有信心,要信任她。如果连起码的信任都没有,何必做朋友呢?”

细声音渐渐占领了我的昕,我决计不管她来不来,我都要去。于是我拿起我的小花伞出了门。到了相约地点,我一眼就看见了她,连忙跑过去。她见到我,高兴极了,笑着对我说:“雨太大,我本来打算不来的,可是又想到如果不来,你会失望的,因为我相信你一定会来的。”那天下午,我们看完电影后,又玩了好长时间才回家,感冒似乎也好了一样。回到家已经是筋疲力尽,但我与她的友情却增加了许多,这一切都是信任所赐!

公元前4世纪,在意大利,有一个叫皮斯阿司的青年触犯了国王,被判绞刑。他是个孝子,相见母亲最后一面,可必须有人替他坐牢。大家都不愿意,他的朋友达蒙挺身而出,因为达蒙信任皮斯阿司。日子一天天过去,在行刑那一天的那一刻,皮斯阿司纵欲回来了!国王不敢相信,竟然有人可以逃脱死刑还愿意接受处罚。他感动了国王,国王把他当场释放。

信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间感情的纽带,让我们做一个信任别人和被别人信任的人吧!

信任的读后感 篇2

这个单元,我们学习了《信任》一文。课文写了作者和自己的先生到一个无人看管的桃林,自己摘桃子,并自觉付钱的故事。

学了这课文,我很佩服他们的自觉能力。竟然在一个没有人看的情况下自觉付钱。有的人完全可以在这种情况下摘满一篮桃子不付钱就走,甚至摘更多的桃子。

我也很佩服这位果园的主人。果园的主人虽然没有出现,但处处与人为善,相信每一位客人。而且他把大黄狗训练得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任这些陌生人。

如果我们每一个人都能向文中一样信任和被信任,那将是怎样的一个美好的世界!让我们彼此多一份信任,少一些怀疑,愿我们的生活多一份快乐,少一些悲伤。

信任的读后感 篇3

这个单元,我们学习了《信任》一文。课文写了作者和自己的先生到一个无人看管的桃林,自己摘桃子,并自觉付钱的故事。

学了这课文,我很佩服他们的自觉能力。竟然在一个没有人看的情况下自觉付钱。有的人完全可以在这种情况下摘满一篮桃子不付钱就走,甚至摘更多的桃子。

我也很佩服这位果园的主人。果园的主人虽然没有出现,但处处与人为善,相信每一位客人。而且他把大黄狗训练得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任这些陌生人。

如果我们每一个人都能向文中一样信任和被信任,那将是怎样的一个美好的世界!让我们彼此多一份信任,少一些怀疑,愿我们的生活多一份快乐,少一些悲伤。

信任的读后感 篇4

今天,我们学了第22课《信任》,对于文中的世外桃源,我不禁陶醉起来……

“快、快走!”这时,我发现自己已经来到了书中的那片桃林,我不是在做梦吧?可我却没有多想,这时,爸爸又喊:“喂,胡屹然,你走不走啊!”我回过神来,加快了步伐,向爸爸和其他家人跑去。走啊走,我们一家人终于来到了那间小木屋,看到那几个篮子,几条狗,几只猫,一张木桌和一张纸条。我们读完了纸条,爸爸就下令:“大家去摘桃子把!”“好!”大家一起说。

我们拿着篮子,各自跑向一课桃树,兴奋地摘起桃子来。我来到一棵桃树下,开始摘桃子,棵树太高,怎么办呢?于是我拿起一根小树枝,轻轻一挑,树枝被我压下去了一点,这回我就可以摘了。可我又发现树上全是没有熟透的果子,只有树顶上有一只又大、看上去又很有水分的桃子,但是我又看了看高高的树梢,只好就此作罢。我无意间看到了弟弟,天啊!他,他在爬树,于是我马上过去阻止,对他说:“这时一个纯洁而美丽的地方,要是每个人都像你这样,这个地方将会被糟蹋成什么样啊!”弟弟听了,低下了头。我见他知错了,便又回去摘桃子了……摘玩桃子后,爸爸数了数,一共五篮。我也看着我篮子里的桃子,虽然我后来也摘了很多桃子,但我还是惦记着那个挂在树梢上的大桃子,唉!大桃子,再见了!我们又回到了那间小木屋,哥哥把钱放进了箱子。这时爸爸把桃子放在桌子上,说:“我们来品尝一下我们的.劳动成果吧!”我拿起了一个桃子,可突然眼前一黑……“快醒醒!都九点啦,快去睡觉!”啊!原来刚才的一切只是一场梦。我把我的梦境告诉了妈妈,妈妈陷入了沉思。我诗意大发,于是便有了:“奇妙自然吸引我,摘桃之乐在梦乡。人人携手创文明,共建和谐好地方!”

是啊,正如梦中的桃林,这是一个和谐的好地方,假如我们人与人之间相互信任,相互关爱,那么我们这个世界将会变得更加美好!

信任的读后感 篇5

今天,我读了《信任》这篇课文,此文记叙了有一个从城郊赶来报到的小赵,要到人声鼎沸的报到处办理入学手续,但车子没有锁,这还是借的新车子,如果丢了对不起人家,便看见穿中山装服的.季羡林,便让他看着自己的车子,等一会一切都办完,才想到车子,一看,那个老人还在那儿,便拿回了车子,最后才知道是季羡林的事。表达了作者对信任的无限向往和赞美之情。

这篇文章让我明白了:不管自己的职位高低,只要你对别人许下诺言,无论如何也要替别人完成这个诺言,因为你已经许下诺言,如果不实现,就没有人信任你、帮助你,反而会像调达那样遗臭万年。所以说,如果自己有这个能力,对别人许下诺言,这叫自知之明,如果自己没有这个能力,还对别人许下诺言,这叫不自量力。

信任,会将人与人之间的距离缩短,会将人与人之间的友情增加,信任,才会将事情做的更好,信任,让世界更加美丽。

信任的读后感 篇6

这个单元,我们学习了《信任》一文。课文写了作者和自己的先生到一个无人看管的桃林,自己摘桃子,并自觉付钱的故事。

学了这课文,我很佩服他们的自觉能力。竟然在一个没有人看的情况下自觉付钱。有的人完全可以在这种情况下摘满一篮桃子不付钱就走,甚至摘更多的桃子。

我也很佩服这位果园的主人。果园的主人虽然没有出现,但处处与人为善,相信每一位客人。而且他把大黄狗训练得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任这些陌生人。

如果我们每一个人都能向文中一样信任和被信任,那将是怎样的一个美好的世界!让我们彼此多一份信任,少一些怀疑,愿我们的生活多一份快乐,少一些悲伤。

信任的读后感 篇7

星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。

然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。

说到底缺的还是两个字——信任。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

信任的读后感 篇8

星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警-察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的'纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。

我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

信任的读后感 篇9

我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的.还是两...我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。

我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

信任的读后感 篇10

这个单元,我们学习了《信任》一文。课文写了作者和自己的先生到一个无人看管的桃林,自己摘桃子,并自觉付钱的故事。

学了这课文,我很佩服他们的自觉能力。竟然在一个没有人看的.情况下自觉付钱。有的人完全可以在这种情况下摘满一篮桃子不付钱就走,甚至摘更多的桃子。

我也很佩服这位果园的主人。果园的主人虽然没有出现,但处处与人为善,相信每一位客人。而且他把大黄狗训练得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任这些陌生人。

如果我们每一个人都能向文中一样信任和被信任,那将是怎样的一个美好的世界!让我们彼此多一份信任,少一些怀疑,愿我们的生活多一份快乐,少一些悲伤。

信任的读后感 篇11

我最喜欢读题目字数少的课文了,题目是文章的眼睛,从这儿我可以看到作者的概括能力。现在,我又找到一个字数极少的题目——《信任》,作者还是个美国人。“这个题好像很深奥的样子。”伴随着这种想法,我继续读了下去。

“每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三里路。真有趣”,我发现这篇文章并不深奥,反而很亲切,让我感觉到有一阵清风,把我卷入了这个十分有趣且隐含道理的文章中。

“屋前有一张木桌,桌子上搁着几只竹篮,篮下压着一张字条,上面写道:朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”“怎么只放了竹篮和箱子呢?如果游客不付钱怎么办呢?”我边想边仔细地再读了一遍,发现这桃林的主人还用了:“朋友”、“欢迎您”及“祝您愉快”这样的词眼。这就是信任啊!我深深地感叹。

“我们上了车,这时又有一辆车朝这儿驶来……”那么接下来,那个开车人也能得到信任并信任他人吗?我想。“我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。”又是一个值得被信任的人啊!我祝福她,也想祝福所有信任他人或值得被他人信任的人。

不知不觉间,已经读到了最后一节,我有些遗憾:为什么不再写长一些呢?

“在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦!”这句话久久地刻在我的心中。这漂亮的结尾,确实没令我失望。也是,只要一句话就能概括的内容,那为何还要多写几句呢?就像我喜欢题目字数少的文章一样。在信任这件事上,我也会信任他人,相信你们也会。我希望多一些,再多一些这样互相信任的地方,互相信任的人。

以上,就是《信任》给我的道理。一个深刻的道理。

信任的读后感 篇12

星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。

然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。

说到底缺的还是两个字——信任。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?