毕业生的心得体会

倚栏轩整理的毕业生的心得体会（精选6篇），供大家参考，希望对大家有帮助。

毕业生的心得体会 篇1

时光流逝，短短两周。让我深深的体会到了建筑给排水的重要性，在短短的时间内对高层建筑给水排水系统和消防系统有了进一步的认识和了解。通过课后查阅的建排的相关资料和设计规格等，让我对做好毕业设计有了更加充沛的信心，为以后在设计方面做到更优秀的成绩。

首先，我们先去了天津市建筑设计院。天津建筑设计院率先在天津市开展绿色建筑的研究与实践。我们主要参观了新建业务用房及综合楼项目，在水资源综合利用方面，项目采用降低水资源消原则，透水地面比例达到63.95%，绿地率达到26%，降雨量达到36.16%的设计降雨量及其以下时，无需外排。

雨水及直饮水的排水主要用于室内冲厕，室外绿化灌溉。在此项目中的直饮水系统，处理能力为1，日供水量为3，供水人数为1200人。项目室内消防泵和消防水箱安置在地下一层，单独隔开，消防给水管道成环状，消防给水管道采用阀门分成若干独立段，竖管设立4根，而且阀门上有明显的启闭标志。

接着我们参观了本校现代教育中心。在教育中心地下一层，总共参观了3个泵房，2个消防泵房，分别给食堂，现教和体育馆提供消防用水，1个给水泵房，给现教提供用水，其中主要是讲述了消防系统。

消防系统主要由消防水泵，消防水池，消防水箱及消防管网等构成。

消防水泵主要由水泡泵，稳压泵，目的是为满足最不利点消防栓所需要充实水柱的需要。单台消防给水泵流量不大于20，压力不大于0.50时，泵组预留流量计和压力计接口。

消防水池设在室内地下室，并设有水位控制阀的进水管，溢水管和通气管，泄水管及水位指示器等附属装置。

消防水箱安装高度应满足室内最不利点消火栓所需的水压要求，且储存10的室内消防用水。

室内消防竖管管径大于100，个数多余10个且消防用水量大于15。阀门保持常开，且有明显的启闭标志和信号。

然后我们参加了BIM培训，BIM是建筑信息模型，以三维数字技术为基础，集合了工程建设项目全程各种信息的工程数据模型，也越来越成为现在设计方向的主要的应用软件。

BIM实现了不同专业设计之间的信息共享，结构，建筑，水电，暖通等各专业的CAD系统可从信息模型中获取所需的设计参数和相关信息。

BIM主要应用软件AutoRevit，集二维视角和三维视角相结合的软件，在课上，老师教授了我们一些最基础的三维建模方法，并在课上教会我们建立了简单的立体模型，还给予我们一份小别墅方案设计教程。在此基础上，运用之前软件的知识，结合老师教的知识，成功的做出了小别墅模型。对于以后做设计有了很大的帮助。

最后我们听了石家庄传媒大厦工程给排水设计，学到了很多在实践中做建筑给排水的设计和平时在学校做这方面设计的的区别不同，不仅要满足设计规范，还有考虑资金问题和出资方的要求，设计内容包括给水系统，排水系统，消防系统等。

在做设计过程中需要与其他专业的设计师进行交流，得到答案，然后在进行实施，需要很强的合作精神和实践能力，多次听设计师创作，有益于我们以后从事设计行业对设计的创作。

毕业生的心得体会 篇2

贸贸然进入自己不了解领域不是智者所为，尤其是我们还没有相当的经验支持我们生活和工作，因此在我们即将踏入社会之际，学校让我们通过实习加深自身的学习，慢慢适应工作，而我就在啤酒厂实习，这段时间也充分了解了自己的工作，明白自己的职责，从而在这个岗位上发挥自己的汗水。

制造啤酒的过程总的来说就是将大米粉碎之后经过糖化、糊化，再加入啤酒花，高温煮沸过后澄清再加入酵母进行发酵，再经过过滤消毒就成为我们平时所喝的啤酒了。但是说起来简单，但是在这样的大的流程中有很多的小的程序需要我们在制作的过程中好好把握，不然酿造出来的就不是啤酒而是废水了。而伴随着时间的发展，以前有很多使用人工的地方都被机器所代替，而工厂中也随着减少了人员的招聘，需要找出熟悉操作这些设备的技术人才，需要我们学习的地方更多，而使用以前的经验的地方越来越少。

我实习是在最后的程序中做小小一部分，工作量并不是特别的多，但是我不明白的地方却是多了去了，在最开始我根本不能上手操作设备，只能在下班之后或者是上班之前过过眼瘾，摸一摸，也是让我们对这些器件有足够的了解之后才更加稳妥。我本来自己在学校学的'不错，但是实验室和真实的工作还是有很大的区别，光是设备的操作就让我只能静下心来学习，看到这么多的设备，我歇下速成的想法，还是以掌握基础为主，万一有一个失误，后果不是我所能够承担的起的。

看到我认真的态度，教导我的前辈就慢慢考验我掌握的知识，从让我在旁边看着，仔细地讲解操作过程到让我也操作一两次，告诉我还有什么改进的地方，现在我能脱离前辈的指导独立的操作两三样设备了。虽然进步的速度有点慢，但是同事都告诫我不要操之过急，掌握扎实的基础才会将复杂的期间操作好，稳稳当当不出错。

实习本就一个将理论和实践结合的过程，也是考验自己在学校中是否充分了解这些基础，能不能成功化用在实际中间去，经过这段时间的学习，我对自己充满了信心，虽然没有太高的天赋，但是我不骄不躁，一步一个脚印，最终一定会得到令人欣喜的收获。

毕业生的心得体会 篇3

毕业了？毕业了。因为疫情的影响，我们还未开学就已毕业。毕业答辩，毕业典礼，甚至我们的毕业照，原本都应该是在学校里完成的，现在在线上完成了，毕业云答辩，毕业云典礼……说实话，这一切不无遗憾，然而我们也只能面对，面对20xx年的特殊，也面对我们这一年毕业的特殊。

撇去不能返校进行答辩和典礼等这些过去毕业生所应有的仪式外，我们的大学四年也还是完整的，而这20xx年的特殊，更让我们的大学四年有了不一样的体验，让我们在未来的学习、工作以及生活中，都能够更加珍惜生命，更加珍惜时间。

回首过去的四年，看着我从一个懵懂的高中生，成长为现在的一个成年人，我的感触是颇多的。我要感慨时间的流逝，也要感慨岁月的变迁，而我以及我的同学们都像是时间的过客，一晃眼，我们已是与过去完全不一样的人，一晃眼，我们已是即将要走入社会的成年人了，而昨天似乎我们还才十七八岁，欢笑着度过了我们的花季雨季。

当线上毕业典礼上，我们的校长对我们送祝福时，我们这才想起，上大学时，开学典礼时，校长亦对我们送上了关于我们大学四年如何过更好的祝愿，我们有的做到了，有的却没能做到。现在收到校长对我们毕业之后，未来生活的美好祝愿和寄语，想必已经长大了懂事了的我们，都会当做锦囊妙计好好收藏着，珍惜着，也行动起来吧！

毕业了，我们毕业了。大学四年的我是一个追梦的我，当我知道自己的梦想是什么的那一天起，我便丢掉了那个懒惰的自己，每天都是被自己的梦想叫醒，而不是闹钟。大一时，我跟着专业课老师将自己的专业课学得很好；大二时，我又跟着书籍这位好老师将自己专业课相关的知识以及如何度过人生的一些智慧铭刻在心中；大三时，我合上了书本，走出了象牙塔去实习，在实习中不断适应着这个我还不太适应的社会；大四时，我蜕变了，或者说涅槃重生了，因为前三年的积淀，我在这一年里完成了自己的蜕变，而那个之前我奋力奔跑去追的梦，现在已经在我的手心里了，只不过不握住和握住了它都会跑，我能做的是与其保持一点点微妙的距离，珍惜着，呵护着，继续向前走着。

毕业生的心得体会 篇4

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，学校生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。此刻回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入财校时的失落和迷茫，到此刻即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应本事和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。应对未来，我明白这又是我人生中的一大挑战。人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自我的人生。

经过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，仅有自我勇敢的应对人生中的每一个驿站，我们就能很经常。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自我的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于应对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。所以，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选择；应对此刻，我努力拼搏；应对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一次机遇，相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”其实走过的路并非坦途。在学习生活中，我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。然而当面对困难与挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“挫折是一份财富，经历是一份拥有，不是自己的，就别再勉强！”

杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是在母校的三年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

如果说潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我三年美好的回忆则刻在时光卷轴上。当闲瑕无事的时候，能打开时光卷轴，重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣，或许能找到生活的慰藉。

人生最美好的大学生活就要永远的划上句号了，并将随着时间的流逝，成为回忆。在今后的漫漫长路中，大学生活将是我永远美好的回忆。它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。七月，我将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来，已是雪满白头了！昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我坚信海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一起期待明天会更好，期待母校的明天更美好！

毕业生的心得体会 篇5

最近一直在学习剪辑，究竟将镜头怎么样衔接才能流畅；不得不说的是，文字在影视作品面前显得很苍白；剪辑的流畅性基于两个非常重要的理论，一个是所谓的；那么静态幻觉和动态幻觉跟剪辑有什么关系呢？不仔细；是一门综合艺术”的说法是骗人的说法，根本就是没有；剪辑的时候，尽量给大家想看的东西就好了；第一，色调不要持续不变，最根本的冷暖之间要尽量多；第二，视觉最近一直在学习剪辑，究竟将镜头怎么样衔接才能流畅才能让人们的眼睛感到舒服呢？如果有志于从事影视行业，我觉得这是一个必须要思考和研究的问题。我也是在看过一个私下里比较崇拜的高手的理论以后才突然醒悟的。

不得不说的是，文字在影视作品面前显得很苍白。再加上我个人非常有限的表达能力真怕亵渎了高手的思想，在此我只追求能够自圆其说，敬请谅解。

剪辑的流畅性基于两个非常重要的理论，一个是所谓的静态幻觉，一个是所谓的动态幻觉。“静态幻觉”是心理学上的名词，我的理解就是：当你在盯着某个单一颜色的物体看了N秒，然后它突然消失掉，只要你的眼睛还在盯着这个位置，你就会在它消失以后继续看到它的影子。非常神奇！它的影子的轮廓还是原来物体的轮廓，但颜色必定是原来物体的对比色。如果原来的物体是深蓝色，它消失后你看到的影子必定是浅红色！非常非常神奇！我没有办法解释清楚这是什么原因，但我确实做了好几次尝试。非常的准确！之后我不得不相信这个理论。再一个就是“动态幻觉”这个也是心理学的名词，也是很多人都在讲的一个现象，也就是动画的原理即“似动现象”。经常有人做这样一个实验：把一本书的每一页都画上做不同动作的小人，当你快速翻动书页的时候你会看到原来不动的小人动起来了！这个相对于前一个理论我了解的更深一些，据说是因为你大脑自动的把相邻的两个动作所省略的部分给补偿了。既然没有更好的解释，那我们暂且就先这么理解。

那么静态幻觉和动态幻觉跟剪辑有什么关系呢？不仔细想真的感觉不到有什么关系，但是仔细想想的话，关系太大了！我私下里甚至觉得这两个现象简直就是剪辑的灵魂，甚至是影视的灵魂。以至于我根本就觉得那些所谓的“电影是一门综合艺术”的说法是骗人的说法，根本就是没有什么意义的解释，空而泛理论！电影当然是综合艺术，它包含了各种艺术的元素在里面。按这种说法的话，它还是一门综合科学呢，因为它里面有各种科学的元素，物理的，化学的，数学的，天文的，地理的。还是一门综合技术，拍片子的技术，洗片子的技术，放片子的技术还有演片子的技术都在里面呢。如果本人说的话有足够分量的话，我真想给电影下个定义，说它是一个骗术，一个魔术，让你看到了你眼睛可以看到的东西然后自动想象出你想看到的但是眼睛没有看到的东西来。而且这个过程是你根本就意识不到的，是你自己在骗自己，因此你更加深信不疑，因此你沉迷其中，体会到无穷的乐趣。

剪辑的时候，尽量给大家想看的东西就好了。

第一，色调不要持续不变，最根本的冷暖之间要尽量多的做切换。

第二，视觉中心在画面中的位置也要变。

这两点把握住了以后再结合音乐的节奏，让画面跟着节奏跳动就更出神入化了。当然了，不要以为是音乐的节奏把片子搞得出神入化的，其实还是一个最基本的字眼就是“动”，我刚才说的是跟着节奏“动”，是“动”让它出神入化的！那么究竟什么是剪辑点呢？很简单，上面的两个理论已经告诉你了，只要是动的东西随处都是剪辑点。颜色变了是剪辑点，视觉主体动了也是剪辑点，镜头动了更是剪辑点，景别，角度，场景动了全都是剪辑点。只要你找到了这些“动”你就可以大胆的切。不过话是这么说的，但是究竟切了以后跟后面的一个镜头接起来是不是流畅，那就要看对前面所说的动态幻觉和静态幻觉理解的够不够深刻了。还有一点要注意：一般情况下被摄主体动作的剪辑点在它动势发生之时就已经出现了。比如一个人站起来，在他起身的这一刻也就是他要起身的动

势确定了的时候就出现了，这个时候你就可以切了：把他站起来的过程省掉，直接切到站立的状态就可以了，因为人的大脑已经把他站起来的过程给补偿了，再表现的话就是重复，一个片子用不了重复多少次观众已经开始厌恶了，尽管他们也说不清楚自己为什么会厌恶，仅仅是潜意识里觉得不太喜欢而已。这是因为在把他们已经看到的东西一遍一遍的重复给他们看！

毕业生的心得体会 篇6

本科四年的生活说长不长，说短也不会短，这是完全处决于我们这四年的心境的。对于在本科四年，一心放在学习上的我，这四年是真的很短，自己学习的时间仿佛永远都不够用。我曾经也对毕业也有想过，我当时认为我会以一个非常平常的心态，来迎接这一天。可是当这一天真正来临的时候，我发现自己却做不到自己预想的那样。

现在的心情是怎么样子的呢？其实我自己也不是很能说清楚，喜悦肯定是占大部分，但是心中还是一丝关于毕业的苦楚，和一种道不出的惋惜。从今天开始我将不是一名学生了，可能我们其中很多的同学，都会选择继续去读研究生，在学习这条无止境的道路上，让自己尽可能的走的远一点。我毕业之后，马上就要进入这个残酷的社会了，开始我人生全新的篇章。但是我知道自己虽然离开了学校，但是自己却不会离开学习，毕业说明我学生时代的结束，但是却不表明我会和学习划清界限。就算自己已经毕业了，我也会让自己喜欢学习的心继续壮大。

在这四年里，我们在大学里遇到过大大小小的事情，那么你还清楚哪些是对你影响重大的事情呢？关于大学里生活中很多细节的记忆，我现在回想起来已经很模糊了，但是让我仍然记忆犹新的事情还是有很多，比如我第一次踏过我们学校的校门时、自己一个人去参加学校的学生会竞选时、在大学获得获得荣誉被表彰时、以及和同学们一起上课的点点滴滴等。现在这些场景依旧非常的鲜明，在多年之后我希望它们能够依旧鲜明，因为这是我在本科四年收获最大的东西，就是关于这四年里的经历和记忆。

在本科四年你是否有实现你来大学前的期望呢？我相信我们每一个人来大学前，都对这四年有一个大概的想法或者是一些详细的计划，那么就在我们现在要离开告别的时候，在重新回想我们四年前对这这四年学习的期望，这些想法和计划他们现在是否实现了。

对于我自己来说，我在大学找到了自己热爱的学习专业，也为自己的这份热爱付出了很多的努力，我大致的完成了我四年前对自己的期望，这让我觉得我这四年是过得有意义的。我现在也找到了毕业后从事的工作，我现在对自己的工作也有一些想法和计划，我知道这些想法和计划完成的时间可能要更加长一点，但是我会用耐心去等待他们的实现的，就是我在本科这四年里一样。