秘密花园初中读后感
倚栏轩整理的秘密花园初中读后感(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。
秘密花园初中读后感 篇1
《秘密花园》不是一部奇妙的神话故事,也不是深奥的寓言故事;它是一部关于大自然的魔法和美好心灵的故事。一部伴随着我们90后成长的小说;让我们跟随主人公玛丽走进秘密花园,去感受它的魅力,它的神奇……
这个故事发生在英国,不过要从印度讲起,因为主人公玛丽就诞生于此,不以为然,情性乖戾的玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲,结果,她被人送到在英国舅舅克兰文先生家,克兰文先生的脾性很孤僻,也很怪异,他的家充满了神奇;原本很讨厌这里的玛丽知道了一个被锁十年的秘密花园,她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙,当她打开这扇门的那一刻,三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯,借助着这股大自然的力量,唤醒了玛丽沉睡的童真心灵,唤醒了克林求生的意识,也唤醒了克兰文的乐观,他不再孤僻,不再反感这个世界。
就是这样,快乐,改变了大家的命运,命运是掌握在我们手上的,而快乐,是转动,命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有快乐,就一定能借助这股力量拨开乌云再见彩虹。
同样,这部书还让我想起了伟人海伦·凯勒,这个感动世界传奇女性作家,她传承了自信,乐观的海伦精神。海伦·凯勒不但失去了听力,还失去了视力。我也曾感同身受,因为我曾今也因为手术需要,失明过一个星期,我能感受失去光明的痛苦,那个黑暗而又孤独的'痛苦,那种仿佛失去一切的痛苦,这不是常人所能体会的。而且海伦·凯勒连听力都失去了,这样的世界,她都挺了过来。我们这么健康,有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要像主人公玛丽一样,玛丽以前很反感这个世界,结果这个世界给予她同样的回应,而当她用快乐去面对生活,用微笑去感化生活的时候,世界同样给她带来欢乐。
《秘密花园》教会了我“悲观的人,先被自己打败,然后再被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活”。世界很美好,只是我们没有感受到,只是我们缺少了发现美的眼睛。
秘密花园初中读后感 篇2
在既不漫长,又不短暂的寒假中。我读完了一本书,這本书的名字叫做《秘密花园》。這本书乃是一本传世经典,以前被改成音乐剧和话剧,此剧演出场次高达706场。究竟是什么令它如此夺人眼球此刻,我就要给大家讲一讲這本书中蕴含的奥妙。
首先是它的资料:在印度,侑一茖小女孩,她的名字叫玛丽·雷诺斯。一天,一场大混乱使她没侑了父母,之后,她投靠了自我的姑父,住进了姑父神秘阴沉的大房子里。在這里,她遇见了女佣玛莎、农家小子狄肯,体弱多病的柯林少爷,还侑老班和知更鸟。发现了一座被柯瑞文姑父荒废了十年的秘密花园。最终,她最终使柯林表哥的.身体越來越好,还让秘密花园变得越來越好。
此刻,我要说的是我从這本书中所发现的各种道理。例如说以前的玛丽就告诉了我們的家长不能够溺爱孩子,不能对孩子們进行二代教育。要明白溺爱孩子便是摧毁孩子的未來,這样会使孩子以后的生活造成巨大伤害。所以,我期望大家不好太溺爱孩子。
其实,柯林也告诉了我們一茖道理:人务必户外,才能使我們的身体变得更好。在生活中我也与故事里的柯林很像,天天懒得干事情。读了這本书以后,我发誓以后永远不会這么懒了!以后必须要勤奋起來。
秘密花园真是一本好书。
秘密花园初中读后感 篇3
《秘密花园》主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里,前来迎接她的劳克太太,不苟言笑,严肃冷漠,让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视,也让她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润,也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。后来,在好奇心的.引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她又暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛醒,帮助他战胜了“心魔”,并把他也带入了秘密花园,沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿歌唱,空气中弥漫着沁人心肺的芳香,他们在秘密花园里快乐地游戏,健康的地成长。
在悲惨的遭遇面前,玛丽没有选择哭泣,而是选择微笑面对,并且以自己的乐观感染着身边的人,甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。如果她选择了哭泣,秘密花园也许就不会开启,柯林也许就不会战胜“心魔”。
一个骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后,寄居于舅舅家的故事。然而,种种的不幸并没有击倒她,她坚强地生活着,并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。她们善良、纯真、健康、向上的精神,感染了庄园中的另一个人――性格怪僻的柯林,她们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……
只有在宽松的环境中,才能健康地成长。爱心,会让我们更愉快,更健康。爱心加团结,具有无穷的力量。乐观,积极,微笑,才有精神,才会健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨人的玻
遇到挫折,我们应该像玛丽那样,微笑面对。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑地说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。
微笑面对人生,走出心理阴影,就会自信乐观地战胜磨难,愿我们每个人都拥有积极向上的心态,微笑着迎接幸福快乐的明天!
秘密花园初中读后感 篇4
当我把《秘密花园》这本书捧在手里时,我就决定看完它。看看花园里到底有什么秘密,而我又会获得什么。
很快我就被这本书吸引住了,两天的'时间我终于看完了。合上书,闭上眼睛,那个美丽的花园展现在我的面前,那里鸟语花香,充满了快乐!
故事的主人公玛丽是个印度有钱人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交给奶妈。玛丽长相平平,脾气很坏,对什么也不感兴趣。一次瘟疫中她的父母和奶妈都死了。剩下的仆人都离开了。
于是孤苦无依的玛丽被她的姑父收养了。玛丽的姑父克瑞文有一个很大的庄园,由于妻子死了,因此可瑞文把自己封闭起来,变得十分冷漠,并且锁上了那个她妻子喜欢的花园,不准任何人进去。
生性倔强的玛丽在姑父家里也没人喜欢她。活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很是新奇。很快她喜欢上了玛莎这一家善良的人。
一个偶然的机会玛丽打开了秘密花园的门,认识了迪肯,迪肯是个活泼开朗,很有爱心的男孩,是玛莎的弟弟。
迪肯教会了玛丽种花,锄草,松土。带玛丽在荒原上奔跑,认识到许多动物和植物。玛丽渐渐地开朗起来,并且相貌也变得似乎漂亮了。玛丽的表哥柯林得不到温暖,从小体弱多病,也是脾气暴躁。玛丽和迪肯他们帮助柯林来到秘密花园。这里似乎充满了魔力,而柯林也从一个驼背的只能坐轮椅的孩子,长成一个阳光快乐的少年,再也不用坐轮椅了。而克瑞文先生也从此快活起来。
原来快乐的力量是如此大!它会让生活失去信心的人重生。快乐恰如春天的阳光,充满活力,使一切充满生机。快乐不是索取而是给予,拥有快乐的人才会感到生活的美好和生命的可爱。
我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就能开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命!
秘密花园初中读后感 篇5
今天,我读了一本名叫《秘密花园》的书,是美国的伯奈特写的。
其中,我感受最深的是第二十七章《在花园里》。文章讲的是自闭的玛丽和自疑的柯林的故事,他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来,可是,就在他们现得高兴的时候,柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。
读了这本书后,使我感到了快乐是人生之本,人假如失去了快乐,就如行尸走肉一般。没有快乐,也就没有了成功的喜悦,没有了失败的泪水,没有了失去后的珍惜,没有了一切感情。花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变呀!这整个过程就像一个童话一样,故事中的一个女人,她自从自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遗物都扔了,企图忘掉他,可是她的儿子长得很像她丈夫,因此她就把她的儿子送给了别人,然后她就自己关在家里想自己委屈的事,一想她就生气,一想她就生气,最后把自己给气死了。
读完《秘密花园》后,我懂得了:让自己快乐起来!我虽然无法改变整个世界,但我至少能改变自己。从现在开始,我要改掉自己的坏毛病,让自己快乐起来。
秘密花园初中读后感 篇6
玛丽是一个没有父母关爱下长大的孩子,更不幸的是一场灾难让玛丽的父母去世了。接着玛丽被莫德劳太太接到了舅舅家住。可怜的小玛丽啊!她没有爸爸妈妈的关爱了。
听说克兰文太太(玛丽的舅妈)是个大美人,可惜很早就去世了。在克兰文太太生前,克兰文先生(玛丽的舅舅)为克兰文太太建了个美丽花香的大花园。克兰文太太很喜欢这个花园。一次,克兰文太太坐在花园里的树干上,树干不牢固,克兰文太太不小心从树干上掉下来了,一下就断气了。克兰文先生恨那个花园,所以关上花园的门,亲手埋了花园的钥匙。
玛丽听了后很好奇,不过玛莎说起了狄肯。
狄肯是一个喜爱小动物的男孩儿。一次他看见一只小狐狸,没有爸爸妈妈,于是狄肯就抱着小狐狸回家细心地照着小狐狸渐渐的狐狸崽长大了。还有一次狄肯在牧野,发现一只小绵羊,没吃没喝怪可怜,狄肯就裹着小绵羊回家。把它放到火边烤火,喂东西给它吃。
一天,玛丽决定找到花园的钥匙。结果她真的找到哩!玛丽和狄肯睁大眼睛看着花园。可是他们看到的花园是到处爬买玫瑰藤的`花园。经过了玛丽和狄肯的努力,花园又变得美丽芬芳。小鸟忙着盖屋子,有时还为了土地而争吵呢!
玛丽和狄肯见了这一目,会心的笑了。玛丽现在的小脸蛋再也不是苦瓜脸了。是洋溢着灿烂的笑容的红脸蛋。
我以后也要向玛丽和狄肯学习。爱惜小动物,做是不半途而废,勇敢的克服困难,做一个快乐的小朋友。