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冬季培训心得体会

2024/08/02心得体会

倚栏轩整理的冬季培训心得体会(精选16篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

冬季培训心得体会 篇1

一、积极向上,努力提升综合素养

来到组织部学习是一次非常难得的机会,让我开阔了眼界,学习了不少知识,同时有了一个更加积极向上、勇于创新的生活态度。俗话说态度决定一切,细节决定成败。有一个好的生活态度,不管是对工作还是对生活,都是有益的。组织部的工作无小事,所以对待每一件事,都要有一个好的态度,注意细节,这样才能完成好一件工作。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生。在组织部基层办学习,我不仅注重加强理论学习,提高思想认识,还注重实践能力的提高。时刻关心国内外政治新闻,加强理论知识学习,认真学习领会党的各项方针政策和思想路线,提高自身的政治敏锐性和党的自觉性;积极向周围的人学习,使自己在学习中吸取经验、掌握要领、提高自己在基层工作的经验和方法。

二、踏实工作,不断提高工作能力

在这里,没有“一张报纸一杯茶”的悠闲与安逸,有的只是争分夺秒的紧张和忙碌;没有激情与浪漫,有的只是清苦和平淡。他们摒弃欲利,默默地奉献着,从不计较自己的得失。到基层办以来,我参与了全县后进村集中整顿、机关党建半年检查、村级常设干部集中轮训、村组干部报酬待遇调整审批和大学生村官保险办理及日常管理等方面资料催收统计,以及组织部党的群众路线教育实践活动等基层组织建设重点工作。在基层工作中,我看到各位组工干部在工作中的严谨、认真态度,绝不允许出现一丝差错,反复审核,使我认识到了自身在工作中存在的差异,平时工作不够细致,经常会出现一些错误、问题,这让我找到了差距,在今后工作中需要严谨细致,加码磨砺自己。

三、坚定信念,明确今后工作任务

回到村里后,我要把组工干部严谨、认真的工作态度,转变成自己的能力,融入到为做好群众工作和村“两委会“日常事务中,贴近村民,打好群众基础,以利于各项工作的.开展。继续把群众利益放在首位,真正为群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的新路子。

在以后的工作中,我将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,积累基层工作经验,增强解决农村事务、问题的能力。

这次3个月的跟班学习中,我学到了很多知识,领会到了工作方法和态度,使我受益颇深。今后,无论我在哪工作,我都将以更加严格的标准来要求自己,以组工干部为榜样,改正自身的缺点和不足,不断学习,深入研究,让自己成长,让群众受益。

冬季培训心得体会 篇2

11月24日,我有幸参加了我县幼儿骨干教师培训班远赴xxxx的学习。为期几天的学习使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都获益匪浅。每一天都能感受到思想火花的冲击,让我如幼苗般得到了滋养。老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,加之有幸观摩了大兴一幼和五幼老师的优质活动展示,使得原本短暂的学习充实而有意义。时间虽然很短暂,但在县教育局徐科长和培训中心张主任的精心安排下,我们收获颇丰。通过这几天的培训,我开阔了视野,学到了很多教育新理念、新思想,在思想上受到了极大鼓舞,在业务知识上得到了进一步提高,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。现谈谈自己的一点学习体会,与大家共勉。

一、做好老师,要有仁爱之心

正如xxxx市教师进修学校校长王克良所说——教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。当下幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我觉得作为幼儿教师,要更好地从事幼儿教育事业,必须在以下几个方面下功夫:

首先,要转变传统教育观念从“唯师是从”的专制型师幼观向“老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的.新型的平等、合作”的关系转变。老师应熟悉每个孩子的个性特点,主动和孩子交流、合作,在平等互动中促进孩子的身心健康地发展。

其次,是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师,要尊重孩子,给孩子话语权,平等地对待孩子。不要大声的指责孩子;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议;并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

再次,是教师要学会宽容孩子。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时,要因势利导,用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子,要多一份爱心、耐心,少一点指责、批评,这样会让教师的职业道路更加美好。

二、做好老师,要有扎实的学识

汪克良校长说道:“老师要授予孩子多少水,只有自己的杯子里先盛满水”。作为一名好老师要有扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,科学的教学方法是具备好老师的基本素质。所谓好老师,就是要坚持思考和学习,要不断更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,这样才会厚积薄发,得心应手,才能更地担负起肩负的重任。同时,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,以适应教育改革的浪潮。

三、好老师,要加强师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念都有其共通的地方。幼儿教师作为社会的一份子,其身份的特殊性,师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,为人师表,为孩子们作出榜样和示范。

四、好老师,要学会反思

首先无论我们是在教学活动还是在游戏,都要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,是一种比较有效的方法。作为老师,要善于自我思考、审视和反省,要概括、总结出能使自己在今后的教学活动中更灵活地调整自己的教育策略,使自身的专业素质在反思中得到不断提高和成长。其次要改进幼儿教育评价工作。对照这次学习培训老师的讲解,反思以前自己的教学活动,感觉幼儿教育评价、教学评价在实际教学中运用的不够充分。在今后的教学活动中,自己应注意加强这方面的实践,使之既有目的性又有随机性,既追求科学性又体现灵活性。尤其要注意综合各领域的知识进行活动设计,尽可能使不同的课程内容产生联系,力求帮助幼儿获得更加丰富的知识,接受更加系统的教育。

五、好老师,要活到老学到老

学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,通过总结和反思,不断提高自身,完善目标,从而更好地适应学前儿童的需要。

通过这几天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育有了更新的认识,今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

冬季培训心得体会 篇3

转眼间,20XX年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮忙下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作状况:

XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本到达了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战)。

二、培训工作分析:

1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,理解创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改善培训方式,用心探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的`主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程潜力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作潜力

冬季培训心得体会 篇4

不觉来陕西信合已四年多了,最近省联社渭南办事处的领导同志对我们全市20xx-20xx年新招录员工进行了一次为期十天左右的培训。虽然培训时间不是很长,但是感触颇多,对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中自由散漫的生活,当我们走上各自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。

此次培训主要内容为:国内外经济金融形势及其发展预测、我国农村信用社改革与业务发展、会计及出纳管理、金融写作知识、新闻写作知识、银行信贷管理、信贷风险防范、银行从业操守及职业道德、银行职务犯罪预防、银行服务礼仪等。

培训教师能够抓住重点,讲得通俗易懂,辅导老师认真负责,热情耐心,学员能够认真听讲,积极实践,培训工作取得了良好效果。通过十天左右有针对性的业务培训,不仅提高了新员工的业务技能,促使他们快速适应工作岗位,同时又充分让新员工认识了解信用社信息化建设这一核心竞争力的发展现状及速度,激发新员工爱岗敬业的.工作热情。

好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进,与时俱进。

因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

这次培训让我从中有很多体会,农村信用社的工作不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,恪尽职守、严格要求,主动适应工作的需要。

在今后的工作中,我同样将一如既往地加强学习,不断加强自身修养,严于律己,宽以待人,克己奉公,恪尽职守,与同志们一道为信合事业的兴旺发达做出自己应有的贡献!

冬季培训心得体会 篇5

进入冬季后,气候环境逐步恶化,往往造成设备冻凝,是事故的多发季节,为了确保冬季安全生产,应做好以下几个方面工作:

一、做好冬季安全生产基础工作

一是全面开展入冬前“八防”检查。

开展冬季“八防”安全检查,即对防冻凝、防滑、防中毒、防火、防爆、防高空坠落、防交通事故、防人身伤害的冬防措施进行检查,重点对储运系统、给排水系统、消防系统进行全面的安全检查,对查找出来的问题积极落实整改,对暂时不能整改的,应制定完善的、有效的防范控制措施,并作为日常安全监控重点,待条件成熟后,立即组织整改。

二是完善冬季安全生产方案。

结合生产操作中的各项风险,全面完善冬季安全生产方案,做到组织机构落实、技术方案落实、责任分工落实、物资装备落实,并合理优化工艺运行参数。

三是加强应急预案演练。

入冬前,应结合冬季生产的特点,组织岗位人员完成本岗位危险源辨识,并结合识别出的危险源,编制相应的.应急预案,做到预案具有可操作性,并定期组织演练,使管理人员和操作人员能正确并熟练执行。

四是提高全员冬季安全生产意识。

组织开展各种形式的冬季安全生产专题培训和宣传教育活动,让全员熟知并了解岗位操作规程和防火防爆、防静电等安全知识,提高员工安全操作技能,增强冬季安全生产意识。

五是强化冬季巡检。

严格落实岗位巡回检查制度和交接班制度,明确冬季安全生产的防护重点,完善操作人员全员、全过程、全方位、全天候的“四全”巡检制度,对巡检中发现的薄弱环节,应作为日常重点监控对象。

二、几点建议

(一)防冻凝:结合历年冬季防冻防凝工作经验,制定防冻防凝方案,方案要求职责明确,措施得当,操作步骤清晰。各基层班组要将防冻防凝工作列为岗位交接班的一项重要内容,列入岗位交接班记录内,严格进行交接班。各单位应组织人力对所有储运、消防、给排水系统的工艺管线、阀门、仪器等设备、设施进行一次全面细致的检查和保温维护,切实消除影响冬季安全生产的隐患。同时,各单位要根据气象局的天气信息及时掌握气候变化,在寒流到来前提前通报各班组,以便提早预防。物资单位要将防冻防凝物资要提前采购到位。

(二)防火、防爆:各单位要对消防设施及器材进行全面检查和维护保养,确保其灵活好用。值班室、办公室、职工宿舍、前线岗楼严禁私拉乱接、超负荷使用电器,禁止堆放易燃易爆物品。各单位要严格按照作业许可规范、动火作业规范进行现场动火作业,实行施工单位和属地单位双监护。

冬季培训心得体会 篇6

根据县委组织部安排,我有幸到县委组织部进行了为期3个月的跟班学习。在与组工干部一起工作的时间里,经历了xx月的xx,也经历了人生一次重要的洗礼,在这里让我重新认识了“爱岗敬业、严谨踏实”这八个字。组工干部们的工作作风潜移默化的影响和改变着我。让我受益匪浅,体会颇多,现就跟班学习期间的体会和学习总结如下:

一、积极向上,努力提升综合素养

来到组织部学习是一次非常难得的机会,让我开阔了眼界,学习了不少知识,同时有了一个更加积极向上、勇于创新的生活态度。俗话说态度决定一切,细节决定成败。有一个好的生活态度,不管是对工作还是对生活,都是有益的。组织部的工作无小事,所以对待每一件事,都要有一个好的态度,注意细节,这样才能完成好一件工作。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生。在组织部基层办学习,我不仅注重加强理论学习,提高思想认识,还注重实践能力的提高。时刻关心国内外政治新闻,加强理论知识学习,认真学习领会党的各项方针政策和思想路线,提高自身的政治敏锐性和党的自觉性;积极向周围的人学习,使自己在学习中吸取经验、掌握要领、提高自己在基层工作的经验和方法。

二、踏实工作,不断提高工作能力

在这里,没有“一张报纸一杯茶”的悠闲与安逸,有的只是争分夺秒的紧张和忙碌;没有激情与浪漫,有的只是清苦和平淡。他们摒弃欲利,默默地奉献着,从不计较自己的得失。到基层办以来,我参与了全县后进村集中整顿、机关党建半年检查、村级常设干部集中轮训、村组干部报酬待遇调整审批和大学生村官保险办理及日常管理等方面资料催收统计,以及组织部党的群众路线教育实践活动等基层组织建设重点工作。在基层工作中,我看到各位组工干部在工作中的严谨、认真态度,绝不允许出现一丝差错,反复审核,使我认识到了自身在工作中存在的差异,平时工作不够细致,经常会出现一些错误、问题,这让我找到了差距,在今后工作中需要严谨细致,加码磨砺自己。

三、坚定信念,明确今后工作任务

回到村里后,我要把组工干部严谨、认真的工作态度,转变成自己的能力,融入到为做好群众工作和村“两委会“日常事务中,贴近村民,打好群众基础,以利于各项工作的开展。继续把群众利益放在首位,真正为群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的新路子。

在以后的工作中,我将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,积累基层工作经验,增强解决农村事务、问题的能力。

这次3个月的跟班学习中,我学到了很多知识,领会到了工作方法和态度,使我受益颇深。今后,无论我在哪工作,我都将以更加严格的标准来要求自己,以组工干部为榜样,改正自身的缺点和不足,不断学习,深入研究,让自己成长,让群众受益。

冬季培训心得体会 篇7

一、目的

随着冬季逐渐到来,天气气温逐渐升高,为做好冬季安全生产工作,结合车间的生产特点,切实落实“防雷、防汛、防爆、防寒”为主的冬季四防工作,以确保冬季高温天气下生产装置的安全、平稳、高效运行,特制定本工作方案。

二、化产车间冬季“四防”领导工作小组:

组长:

副组长:

成员:

三、工作要求:

1、车间每月由车间主任牵头,车间班组长以上管理人员参加,对所属各工序、班组进行两次的冬季四防安全专项检查,严格按照车间检查表内容进行检查,并留存检查记录。

2、车间所属各工序、班组应严格按照车间冬季四防方案及措施执行,同时将冬季四防检查内容纳入班组日常巡回检查中,并做好相关记录。

3、各班组岗位操作人员在日常生产过程中发现隐患及生产工艺指标偏离,应立即通知车间管理人员及班长,管理人员及班长立即组织人员进行处理,同时告知公司调度、车间主任并请求协调处理。

4、车间安全员加强人员冬季四防知识的培训,车间每月组织至少一项车间级应急演练安全活动,班组每月至少组织一次应急演练安全活动。

四、化产车间冬季四防的具体措施:

(一)防雷措施:

1、由车间设备员联系运维车间做好各相关生产装置的防雷接地及静电接地装置的测试工作,确保防雷接地及静电接地装置完好,保障车间生产装置、设备、建筑(构筑)物应对雷电等异常天气的能力。特别是对于界区内高度较高的建筑(构筑)(如洗苯塔、洗氨塔、脱硫塔、蒸氨塔、脱苯塔和石灰炉)物须建立相应的测试台帐。

2、车间安全员依据人员防雷电知识的需求,自行组织本车间人员进行相关知识的培训,加强人员自身防雷电理论知识及防雷电技能,确保雷电天气情况下的自保。

3、车间所属各班组人员应根据车间制定的四防巡检记录严格检查各泵、电机的静电接地和各塔的接地装置,并认真做好记录,做到认真、及时、准确。

4、要求各班组在6月份的“员工之家”看板以“冬季四防”为主题的活动及板报的宣传工作。

(二)防汛措施:

1、车间各班组人员应及时对化产南坡和化产车间西侧排水沟进行巡检,发现问题和隐患需要及时的上报车间四防领导小组,同时车间四防领导小组每月均要进行两次隐患的排查治理工作。

2、化产工序需每月对区域内的排水沟进行清理两次,保证其畅通无阻,同时对化产总排污管道进行班班检测,保证畅通无阻;石灰窑工序各班组应及时对周边的排水系统进行检查,保证排水系统的畅通。

3、车间主管以上管理人员在雨天到来之前应对苯罐区周围的防水工作做详细的检查,发现问题及时解决,减少流水不畅或堵塞造成的事故。

4、发生雷阵雨或连阴雨天气,当班班长应及时将区域内部的积水排出,同时车间四方领导小组应及时安排小组人员亲赴现场进行指挥排水工作。如果雨势较大,应及时联系公司调度,协调人员及时外排。

5、针对部分电器设备,特别是室外电器、仪表设备,需制作合适的防护罩,降低雨天雨水可能对其构成的威胁,车间设备员应及时联系维修工段进行防护罩的安装完善工作。

6、遇到大雨天气,当班班组加强所属辖区内的建筑物及钢结构基础的检查,发现存在墙体倾斜、墙皮脱落、地基下陷等情况及时与车间四防领导小组联系,并及时通知调度进行现场查验,力求最短时间内进行消缺或实施临时保护措施。

(三)防爆措施:

1、严格控制防火防爆区域内的动火作业,在化产控制区域内的动火作业要求严格按照公司动火的要求执行,并要严格落实执行情况,车间各级人员均要加强对此类作业的关注和监督检查。

2、由车间设备员联系维修工段电器专业技术员对车间所辖区域内的各防爆电机、用电设施进行全面检查,严格按照“临时用电管理规定”的要求执行,并做好相关的记录存档工作。

3、化产各班组应按时对苯罐区进行巡检,发现异常现象及安全隐患应及时上报车间四防领导小组,遇到紧急情况,需及时处理,并启动相应的应急预案。

4、为了降低粗苯装车的安全隐患,要求各班组在装车前必须认真检查粗苯拉运人员的从业资格证、驾驶证等相关证件,并严格检查其证件的有效性,发现无效或过期的证件一律不予装车;检查车辆阻火器安装、静电接地情况,无阻火器或静电接地不符合要求不允许装车。同时要求每天装车时间为每日的早晨11:00之前,下午19:00以后,每日11:00-19:00之间不允许进行装车操作,并且在这期间定时对苯罐进行冷却降温,确保苯罐温度在37度以下,装车时操作人员必须在现场,发现问题及时处理或上报。

5、由车间安全员加强对日常消防、气防器材的检查以及日常使用和培训的.检查工作,确保人员在异常状态下的应急技能;同时对员工应进行具体的培训工作。

6、彻底梳理、检查各泵房设备、装置的通风情况,严密关注各类转动、带电设备运行状态,特别是锅炉房、风机房和脱苯泵房内作为重点,避免由于过高温升造成着火事故,同时为了减少有毒气体的积聚,避免造成人员中毒事故,加强通风置换的工作。

7、各班组对3000m3焦油罐区每两小时巡检一次,认真做好监控记录,发现隐患及时与调度联系,并通知车间四防领导小组。车间四防领导小组接到通知后需尽快赶到现场组织排除隐患或制定临时预防措施,对于外来装车车辆,焦油工需认真检查车辆,发现未安装阻火器的的车辆禁止进入厂区。

8、及时对区域内的煤气管道进行检查,发现有泄漏现象需及时解决,并上报车间冬季四防领导小组,要求车间值班人员需亲赴现场指挥落实工作,同时应认真检查处理结果的完好。

9、外协施工人员进入厂区禁止带火种、接打手机。

(四)防寒措施:

1、各班组根据装置负荷的运行情况合理组织、安排好各项生产活动,杜绝员工疲劳作业,防止因心理、生理疲劳引发误操作而导致安全事故。

2、严密关注人员上岗作业前的精神状态,车间值班人员负责当日交接班过程中的检查,减少由于带病或睡眠不足造成的人员非正常上岗作业,减少人员误操作事故发生。

3、各班组上班需及时检查防寒药品是否齐全,同时应看好防寒药品的使用期限,防止过期饮食造成中毒事故。当发现药品不足时,需及时上报车间四防领导小组,并由安全员负责落实药品发放和联系工作。

4、各操作室配备风扇、吊扇,同时加强室内通风。定期对通风设施进行检查。

5、当班人员须保持每天一定量的饮水,且在气温超过33℃时应在饮水里适当的加些食盐。

6、当气温超过35℃时严禁脱苯工、洗涤工进行再生器捞渣作业,防止渣池内高温引起人员中毒。

7、洗涤氨水池加装盖板,防止高温氨水挥发造成人员中毒。

8、加强各类室外危险性作业的管理,例如:登高作业、进入设备内作业,合理安排人员、时间,采取临时保障措施降低作业危险性,并进行严格控制。

五、检查与考核

对由于冬季四防工作不力、违章违纪、未及时做巡检记录,所导致发生的各类事故,依据公司及车间的中的相关制度执行。

六、附则

(一)本方案实施时间:20xx年11月至20xx年2月

(二)附:车间《冬季四防检查表》及《各岗位四防巡检记录表》

冬季培训心得体会 篇8

根据县委组织部安排,我有幸到县委组织部进行了为期3个月的跟班学习。在与组工干部一起工作的时间里,经历了XX月的XX,也经历了人生一次重要的洗礼,在这里让我重新认识了“爱岗敬业、严谨踏实”这八个字。组工干部们的工作作风潜移默化的影响和改变着我。让我受益匪浅,体会颇多,现就跟班学习期间的体会和学习总结如下:

一、积极向上,努力提升综合素养

来到组织部学习是一次非常难得的机会,让我开阔了眼界,学习了不少知识,同时有了一个更加积极向上、勇于创新的生活态度。俗话说态度决定一切,细节决定成败。有一个好的生活态度,不管是对工作还是对生活,都是有益的。组织部的工作无小事,所以对待每一件事,都要有一个好的态度,注意细节,这样才能完成好一件工作。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生。在组织部基层办学习,我不仅注重加强理论学习,提高思想认识,还注重实践能力的提高。时刻关心国内外政治新闻,加强理论知识学习,认真学习领会党的各项方针政策和思想路线,提高自身的政治敏锐性和党的自觉性;积极向周围的人学习,使自己在学习中吸取经验、掌握要领、提高自己在基层工作的经验和方法。

二、踏实工作,不断提高工作能力

在这里,没有“一张报纸一杯茶”的悠闲与安逸,有的只是争分夺秒的紧张和忙碌;没有激情与浪漫,有的只是清苦和平淡。他们摒弃欲利,默默地奉献着,从不计较自己的得失。到基层办以来,我参与了全县后进村集中整顿、机关党建半年检查、村级常设干部集中轮训、村组干部报酬待遇调整审批和大学生村官保险办理及日常管理等方面资料催收统计,以及组织部党的群众路线教育实践活动等基层组织建设重点工作。在基层工作中,我看到各位组工干部在工作中的严谨、认真态度,绝不允许出现一丝差错,反复审核,使我认识到了自身在工作中存在的差异,平时工作不够细致,经常会出现一些错误、问题,这让我找到了差距,在今后工作中需要严谨细致,加码磨砺自己。

三、坚定信念,明确今后工作任务

回到村里后,我要把组工干部严谨、认真的'工作态度,转变成自己的能力,融入到为做好群众工作和村“两委会“日常事务中,贴近村民,打好群众基础,以利于各项工作的开展。继续把群众利益放在首位,真正为群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的新路子。

在以后的工作中,我将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,积累基层工作经验,增强解决农村事务、问题的能力。

这次3个月的跟班学习中,我学到了很多知识,领会到了工作方法和态度,使我受益颇深。今后,无论我在哪工作,我都将以更加严格的标准来要求自己,以组工干部为榜样,改正自身的缺点和不足,不断学习,深入研究,让自己成长,让群众受益。

冬季培训心得体会 篇9

通过这次学习,使我受益匪浅,感受很多。教师要适应新课程教学,就必须接受继续教育。在学习的过程中,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。

我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的.教学情境。从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。那下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。

一、学习模式的多元化

教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动”。在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”,建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系,营造和谐的教与学的氛围,创设师生“对话”的情境,使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容,形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系,以达到共同合作完成知识建构的目的。创设情境,发挥最佳效果。

在教学实践中,可以从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学,同时把学习到的数学知识应用到生活实际,使学生亲近数学,感到学习数学的快乐,初步体现与现时生活的联系。

二、在教学情境中体验数学的趣味

兴趣是学生学习中最活跃的因素,因此,在数学教学中创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和学习数学知识。一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵,充分调动学生的学习积极性,使之主动参与到学习活动中。使学生把学习作为一种乐趣、一种享受、一种渴望,积极参与数学活动。

三、在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言

如:说得真好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真会动脑筋等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。转变学习方式,培养实践操作能力。我们体会到要实现学生学习方式转变要注意做到:既重视科学精神,又充满人文精神教育。也就是基本功要扎实,基础知识和基本技能熟练,还要关注每一个孩子,尊重学生人格,满足不同学生的学习需要,让每个学生都能得到充分的发展。教师要有创新的教学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容的选择,以创新思维培养为核心的评价标准,要善于打破常规,突破传统观念,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力。学生正处于人格塑造和定化时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、等都会受教师潜移默化的影响。

四、在生活实践中体验数学的价值

在数学教学中要从学习熟悉的生活背景引入,让学生感受到数学无处不在,使学生对数学产生亲切感,激发他们到生活中寻找数学知识。《数学课程标准》还指出:“提倡让学生在做中学。”因此在平时的教学中,我力求领悟教材的编写意图,把握教材的知识要求,充分利用学具,让学生多动手操作,手脑并用,培养技能、技巧,发挥学生的创造性。数学源于生活。因此我教学时必须紧密联系实际,注重对数学事实的体验,让学生在生活中,实践中学习数学,从而体验学习数学的价值。

新课程对教师提出了教育专业工作者的要求,我们只有作好充分的准备,进行精心的教学设计,才会在教学中使学生真正地动起来,经历"与人合作,并与同伴交流思维的过程和结果",使学生善于倾听他人发言,乐于陈述自己的想法,敢于修正他人的观点,勇于接受他人的意见;这些都有利学生主动地参与学习,有利于提高个体的学习动力和能力,才会使他们感到无限快乐,感到自己精神的、智慧的力量在增长,使学生的个性得以充分的发展。

冬季培训心得体会 篇10

培训是公司给我们提供学习的机会,能够拥有这样的经历无论对我的现在还是将来都是受益匪浅的,感觉自己很幸运,非常感谢各位领导对我的信任。通过这次培训我认识到沟通技巧和团队的建设与管理对于领班在工作中的重要性。以下是我在这次培训中的几点的几点心得:

一、沟通技巧的重要性和如何有效的沟通方法

以前总以为沟通就是把自己想表达的说出来就可以了,但通过这次培训让我意识到不仅仅是这样的。一次完美的沟通是要让对方完全听清、明白、理解和接受你所要表达的意思,那才算是成功的。

二、如何正确运用批评和赞美的技巧

有人说过赞美如阳光、批评如雨露,二者缺一不可,这是很有哲理的。我们在与同事、顾客的沟通中既需要真诚的赞美,也需要中肯的批评,赞美能使他人满足自我的需求,同样,中肯的批评也由赞美开始的,给人以道理和原则让对方产生信任与信心。

三、团队建设与管理在一个店铺乃至整个公司的成长都起着重要的作用

团队不仅仅是一起工作的一群人,它是由拥有互补的技能、相同的目标、敢承担责任的人组成的规模组织。良好团队的形成需要很漫长的一个时期,它的管理与维护也是要经历过坎坷道路的。它拥有强大的凝聚力,会创造出一个和谐、友善的工作环境,深化每个成员的内心,带动店铺乃至整个公司的前进发展。一个团队失去凝聚力和目标就会使整个团队涣散,甚至散失整个团队。所以,如何凝聚团队的力量就需要团队领导人做好对明确目标的树立和端正好每个成员的心态,那样才能带领出一支强大的队伍。

最后,我会将这次培训所学的知识运用到今后的工作中去,更好的发挥自己在团队中的作用,协助店长带领我们的团队做出佳绩。

冬季培训心得体会 篇11

1、防寒、防冻工作

一是对本单位的供电线路、供水系统、供气系统、供暖系统等进行全面检查,采取必要的防寒防冻保护措施,防止因保护不力,造成停电、停水、停气现象的发生。

二是加大了设备检查力度,杜绝设备事故隐患的发生。设备的安全运行是保证企业正常生产的前提,要在冬季来临前做好设备的检修和保养工作,保证设备达到防冻、防漏标准。同时,要根据冬季路滑的情况,做好车辆性能检查,严禁车辆带病运行。单位安全管理人员与设备管理人员密切配合,对不符合安全防范标准和存在安全隐患的要彻底整改。

三是要认真调研,列出计划,备齐配足安全生产常用备品配件和相关材料,防止因冬季路面凝冻制约常用备品配件的运输而影响安全生产。

四是及时处理地面楼堂、场馆等行人密集场所产生的积水,防止地面和梯道结冰,并采取防滑措施,以免造成人员摔伤。结合具体实际在重要地点及场所增加照明灯具,确保行人安全。

五是施工现场食堂要储备好经常性和必需性的生活物资,防止上冻后购买不到生活物资,造成班中餐供应不上,影响生产,要采取措施做好班中餐保温工作,保证职工吃上热饭、热菜。

六是超前准备,搞好冬季供暖设施检修维护和劳保用品的发放,解决好冬季生产、生活保暖问题。

七是要根据冬季特点,提前预防,做好冬季常见病的预防和治疗工作,并结合实际制定出具体的`防疫措施。

2、防火工作

一是加强主要生产场所及其附近的火种管理,严禁在消防安全范围内使用不符合规定的取暖设施,并按规定配齐配足消防器材,做到专管专用,有备无患。要制定严密的消防措施,清除消防区域的任何易燃物,强化消防教育,提高全体职工及家属的消防安全意识和避灾自救能力。加强消防监督检查,落实火险隐患的整改,杜绝外因发火条件。严禁私设火炉、电炉等取暖。

二是加强危险化学品、易燃易爆物品、压力容器等危险源的管理,完善规章制度,及时进行维修和保养,设置警示标志。总之,要采用一切行之有效的措施,从根本上杜绝中毒、爆炸等事故的发生。

三是切实组织好人员对施工现场的供配电线路与安全设施进行检查和检修,对线路不符合要求及私拉乱扯、线路老化等问题要尽快处理,确保冬季安全用电。

3、防中毒工作

加强食堂、宿舍等场所煤气、生火取暖等安全卫生管理,落实安全责任制,采取有效措施,杜绝煤气中毒和食物中毒,保障安全。

4、做好各项安全工作的宣传和总结工作。

我公司在做好冬季“四防”工作的同时,进一步加大宣传力度,通过各种宣传手段,加强《安全生产法》、《河南省安全生产条例》等法律法规的落实,针对冬季安全生产工作的特点,结合安全生产大检查和集中督察等活动,组织发动广大干部职工,集中精力、集中力量、集中时间,全面深入地排查治理各类事故隐患,使公司安全生产工作再上一个新台阶。同时,结合这次冬季四防,做好今年安全工作总结,为制订明年安全工作计划和目标制订做好准备。

冬季培训心得体会 篇12

窗外,鹅毛大雪在刺骨的寒风中纷纷扬扬、懒懒散散地飘落下来。松树上挂着层层蓬蓬松松的“棉被”,真是一幅“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象啊!路中间、房顶上、车子顶棚、周围全都积起了厚厚的雪。一天早上,在妈妈的催促声中,我急急忙忙地背好书包、穿上鞋子准备去上英语课。急匆匆地跑到妈妈的车子前,我傻眼了。

不经意间,脸上露出了惊愕的表情,地上那层白白的,如同厚厚的棉花糖似的白雪把整个轮胎都淹没了。车子没法倒出车位,必须得“除掉”这厚厚的积雪才行。但是上课又要迟到,这可怎么办呢?“这鬼天气,真倒霉!”我开始摆出一副不耐烦的样子来。妈妈立即跑到地下室,不费吹灰之力就把两把铁锹搬了过来。妈妈握住铁锹的把子,脚用力地踩在锹的`另外一头上,使劲全身的力气往雪地里戳,再用力地把装满雪的锹用力向路边一仍,一小堆白雪就这样被我们“抛弃”了。我也像模像样地加入铲雪行列里来。我用尽全身吃奶的力气终于把围在一个轮胎的雪“除掉”了。

眼看就要迟到了,可是任务才完成到四分之一。我着急了,“妈妈,你要加油呀!可别让我们迟到了。”我心里默默地为妈妈加油,鼓劲。我休息了一会儿,再次拿起了铁锹加入“战斗”,为了“战斗”的胜利我更加地努力了。妈妈的头发已经被汗水浸湿了,头上滴滴豆子大小的汗珠落在冬日白花花的雪地上。她那双拿着铁锹地双手被冻得通红……

我一下子抓住妈妈的手,放进怀里,我竭力地劝妈妈休息一会儿,但她执意要铲雪,为了不让我迟到,她更加用力地干着。十五分钟过去了,在狂风和大雪的着十五分钟里,我和妈妈终于打赢了一场轰轰烈烈的铲雪大战!终于坐进暖和的车厢里,可是妈妈的手依然僵着,头发上落着白白的雪花。妈妈在风雪中不停地“战斗”了15分钟,涨红了的脸颊上露出了会心的微笑……

上学的路上,通过厚实的车窗,我也看见不少人盯着大风雪在路边,在雪地里与积雪大战着,他们不辞辛劳的行动把我感动——幸福,在于奉献,而不在于索取。奉献,方能使人们的心灵变得温暖与充实。

冬季培训心得体会 篇13

xxx年12月13日—19日,有幸参与xx市xx4年教育管理干部xx大学高级研修班学习。期间,我们认真聆听了xx等几位教授、专家关于学校行政管理、领导力修炼、办学理念、心理健康教育等方面的讲座、报告,并到现场参观了xx光谷实验中学、吴家山三中、xx市xx汉滨学校、xx市xx区实验中学及桃花岭小学等几所富有特色的学校,整个学习时间虽然只有短短的几天,但通过与几位教育专家、名校长的近距离接触,以及几所名校的实地参观考察,感受颇深。

一个好校长就是一所好学校,看一个学校,首先要看它的校长,更要看校长精神引领下的优秀团队。学校要用灵魂感动和精神感召,去促进一个学校的发展。

要致力于教师状态的创设和改善,用热情点燃热情,用理想生成理想,打理好教师的精神才能创造学校的明天。

首先要树立“帮助他人成功”的思想,校长的重要职责是团队的融合,把教师的心凝聚在一起,焕发出教师的创造性与主动性,才能保证使众人之力、用众人之智。团队正是一个个独立的“我”组成的,校长就要构建和谐温暖的大家庭,把这个平台搭建好,让团队中的每一个体都能有出彩的机会和可能,时时营造好的氛围,充分挖掘资源,满足社会、学校、自我需要,提供条件,要让教师有成才、成长、成就的感觉,这样,每一个“我”都能成为正能量的一个点,出资的是智慧和才情,就愿意将每项工作做好,才能推动学校发展的更好更快。当教师真心把学校当成自己的家,每个人都充满向上的能量,每个人都感觉学校的生活有滋有味,有情有义,才能最大限度的发挥自己的作用。

其次,校长要发自内心,全心全意做职工的好公仆。本着“以人为本”的原则,校长要及时了解教师的需要,满足职工的需要。要把教师当成学校的主人,真心实意倾听他们的意见和呼声,关心他们的疾苦,重视发挥他们的作用。学校的一切决策,一切工作都必须最大限度的为教职工作想,同时最大限度的用好人才、因人而用、善用其长。这样,充分发挥教师的主人翁地位,使干群关系融洽,让每一位教职工自觉地心系学校荣辱与兴衰,把自己的利益与学校的利益自觉地联系在一起。

《除草和种庄稼》的故事引人深思,哲学家带弟子到一片草地,要他们想出办法怎样除草,弟子有除、烧、抜等各种办法,老师要求他们用其方法自己尝试,来年再来此处再看,结果,这里长满了庄稼。

这个故事体会到管理者要让每个人参与其中,不要光凭空想象,一定要有正能量引领,好的存在,坏的自然就消除了。同时,用美好的'东西打动人的心灵,使其受到震撼,留下烙印,引向积极。

xx光谷实验学校校长介绍说他原来的学校校训来自于教师工作状态,“准时来就是迟到”这种理念拯救了一个学校,全体教师提升了思想境界,正能量得到了很好的传承与发展。目前这所学校又提出的“邦教育”,又一次提升了师生的灵魂,帮助别人,快乐自己。

通过学习提升,我深深感受到一个学校正能量的传递所达到的效果是不可估量的。学校将工作平台提供给你,在这块田里有你多少付出,就会有多少收获。在自己的“心田”里种下理想的种子,是提升的好办法。因为有理想才会有追求,一个没有追求的人内心是空虚的、茫然的,难免会心生杂念,惹出事端,相反,当理想得到实现时,内心是充实的,杂念自然也将化为乌有。同样的工作平台,正气带给大家的是正能量,怨气带来的是负面情绪,同样的事、用不同的态度对待,结果会完全不同,因此,看团队的状态、朝气,就能看出教职工的思想状态。面对再难的工作有的轻松拿下,面对简单的事情有的杂乱无章,每个人要扪心自问,认真反思,反思自己的思想、状态、作为,在反思中明理、反思中提升。

作为校长,一定要不断修炼自己,提升领导力。

一是修炼自己的品质,包括气场、心态、状态、时间管理、情绪管理等。

二是修炼沟通能力,学会放权、激励、协调。

三是打造高效团队,使众人之力、用众人之智。领导不要听群体七七八八的乱事,容易引起团队内耗,要对事不对人,真正达到知人善任,营造气场、制造声势、最大限度的激发正气、传递正能量。

冬季培训心得体会 篇14

11月24日,我有幸参加了我县幼儿骨干教师培训班远赴XX的学习。为期几天的学习使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都获益匪浅。每一天都能感受到思想火花的冲击,让我如幼苗般得到了滋养。老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,加之有幸观摩了大兴一幼和五幼老师的优质活动展示,使得原本短暂的学习充实而有意义。时间虽然很短暂,但在县教育局徐科长和培训中心张主任的精心安排下,我们收获颇丰。通过这几天的培训,我开阔了视野,学到了很多教育新理念、新思想,在思想上受到了极大鼓舞,在业务知识上得到了进一步提高,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。现谈谈自己的一点学习体会,与大家共勉。

一、做好老师,要有仁爱之心

正如XX市教师进修学校校长王克良所说——教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。当下幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我觉得作为幼儿教师,要更好地从事幼儿教育事业,必须在以下几个方面下功夫:

首先,要转变传统教育观念从“唯师是从”的专制型师幼观向“老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作”的关系转变。老师应熟悉每个孩子的个性特点,主动和孩子交流、合作,在平等互动中促进孩子的身心健康地发展。其次,是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师,要尊重孩子,给孩子话语权,平等地对待孩子。不要大声的指责孩子;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议;并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

再次,是教师要学会宽容孩子。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养,宽容幼儿则需要勇气和更大的`投入。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时,要因势利导,用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子,要多一份爱心、耐心,少一点指责、批评,这样会让教师的职业道路更加美好。

二、做好老师,要有扎实的学识

汪克良校长说道:“老师要授予孩子多少水,只有自己的杯子里先盛满水”。作为一名好老师要有扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,科学的教学方法是具备好老师的基本素质。所谓好老师,就是要坚持思考和学习,要不断更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,这样才会厚积薄发,得心应手,才能更地担负起肩负的重任。同时,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,以适应教育改革的浪潮。

三、好老师,要加强师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念都有其共通的地方。幼儿教师作为社会的一份子,其身份的特殊性,师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,为人师表,为孩子们作出榜样和示范。

四、好老师,要学会反思

首先无论我们是在教学活动还是在游戏,都要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,是一种比较有效的方法。作为老师,要善于自我思考、审视和反省,要概括、总结出能使自己在今后的教学活动中更灵活地调整自己的教育策略,使自身的专业素质在反思中得到不断提高和成长。其次要改进幼儿教育评价工作。对照这次学习培训老师的讲解,反思以前自己的教学活动,感觉幼儿教育评价、教学评价在实际教学中运用的不够充分。在今后的教学活动中,自己应注意加强这方面的实践,使之既有目的性又有随机性,既追求科学性又体现灵活性。尤其要注意综合各领域的知识进行活动设计,尽可能使不同的课程内容产生联系,力求帮助幼儿获得更加丰富的知识,接受更加系统的教育。

五、好老师,要活到老学到老

学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,通过总结和反思,不断提高自身,完善目标,从而更好地适应学前儿童的需要。

通过这几天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育有了更新的认识,今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

冬季培训心得体会 篇15

通过这次学习,使我受益匪浅,感受很多。教师要适应新课程教学,就必须接受继续教育。在学习的过程中,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。

我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。那下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。

一、学习模式的多元化

教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动”。在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”,建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系,营造和谐的教与学的氛围,创设师生“对话”的情境,使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容,形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系,以达到共同合作完成知识建构的目的。创设情境,发挥最佳效果。

在教学实践中,可以从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学,同时把学习到的数学知识应用到生活实际,使学生亲近数学,感到学习数学的快乐,初步体现与现时生活的联系。

二、在教学情境中体验数学的趣味

兴趣是学生学习中最活跃的因素,因此,在数学教学中创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和学习数学知识。一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵,充分调动学生的学习积极性,使之主动参与到学习活动中。使学生把学习作为一种乐趣、一种享受、一种渴望,积极参与数学活动。

三、在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言

如:说得真好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真会动脑筋等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。转变学习方式,培养实践操作能力。我们体会到要实现学生学习方式转变要注意做到:既重视科学精神,又充满人文精神教育。也就是基本功要扎实,基础知识和基本技能熟练,还要关注每一个孩子,尊重学生人格,满足不同学生的学习需要,让每个学生都能得到充分的发展。教师要有创新的教学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容的选择,以创新思维培养为核心的评价标准,要善于打破常规,突破传统观念,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力。学生正处于人格塑造和定化时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、等都会受教师潜移默化的影响。

四、在生活实践中体验数学的`价值

在数学教学中要从学习熟悉的生活背景引入,让学生感受到数学无处不在,使学生对数学产生亲切感,激发他们到生活中寻找数学知识。《数学课程标准》还指出:“提倡让学生在做中学。”因此在平时的教学中,我力求领悟教材的编写意图,把握教材的知识要求,充分利用学具,让学生多动手操作,手脑并用,培养技能、技巧,发挥学生的创造性。数学源于生活。因此我教学时必须紧密联系实际,注重对数学事实的体验,让学生在生活中,实践中学习数学,从而体验学习数学的价值。

新课程对教师提出了教育专业工作者的要求,我们只有作好充分的准备,进行精心的教学设计,才会在教学中使学生真正地动起来,经历"与人合作,并与同伴交流思维的过程和结果",使学生善于倾听他人发言,乐于陈述自己的想法,敢于修正他人的观点,勇于接受他人的意见;这些都有利学生主动地参与学习,有利于提高个体的学习动力和能力,才会使他们感到无限快乐,感到自己精神的、智慧的力量在增长,使学生的个性得以充分的发展。

冬季培训心得体会 篇16

一、改变认识,改变态度

自从参加这次培训以来,我最大的一个体会就是改变认识,改变态度,改心换面。这次培训一开始,就要求纪律,要求学习风气,不能迟到早退,要记笔记,还要动脑思考,参与讨论。我从参加工作以来参加了大大小小的培训很多次,但是很少有像今天这样动真格的。这次培训要求中层管理人员轮流授课,不仅考验每个授课人的语言组织能力,还考验知识积累和知识转化能力,以及讲课现场的组织能力,这对于我们每一个管理者都是一个很大的挑战。罗马不是一天建成的,能力也不是一下子就会提高。公司给我们创造了这样一个机会和平台,关键在与我们能否改变,学习的态度能否转变,是否变得更谦卑,更虚心,更好学。同时,这次培训学习的关键还在于我们的态度是真改变,还是假改变,是变得快一点,还是慢一点。但是我认为,还是要真改变,快改变,否则我们就无法跟上公司的要求和发展。

二、业精于勤,荒于嬉

我们说旅游有半年闲,但人不能有半年闲。公司组织这样的培训就是要让我们在冬天变得勤奋起来,对于我们来说更要抓紧时间勤奋起来,要做到不用扬鞭自奋蹄,把一切闲暇的时间都用到学习上来,用到工作上来。而不是忙与酒桌子,研究酒文化,研究怎么种农场,开牧场。

三、要有高度,要有智慧

zz老师在培训中讲了xx10朵金花,这是对xx发展模式的一种全新的思考,且不说他的这种模式适不适合沙坡头的发展需要,但是从我们大多数人来讲,我们做旅游做了很长时间,除了公司的.领导外很少有人能对沙坡头的发展提出一套完整的发展模式,而严老师作为一个局外人他做到了,这就是因为他站的高度不同,再加上他个人的智慧。严老师在讲课中讲到要有现代思维和现代素质,同时他也讲了一斤肉炒5盘菜和一壶水的故事,折射了他做人的智慧和处世的态度,这些都需要我们认真学习,并加以思考。