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五年级学生《秘密花园》读后感

2024/08/01读后感

倚栏轩整理的五年级学生《秘密花园》读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

五年级学生《秘密花园》读后感 篇1

决定写下这些文字,是为了我新品味的一部小说,它是《秘密花园》。

《秘密花园》不是一部奇妙的神话故事,也不是深奥的寓言故事;它是一部关于大自然的魔法和美好心灵的故事。一部伴随着我们90后成长的小说;让我们跟随主人公玛丽走进秘密花园,去感受它的魅力,它的神奇……

这个故事发生在英国,不过要从印度讲起,因为主人公玛丽就诞生于此,不以为然,情性乖戾的.玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲,结果,她被人送到在英国舅舅克兰文先生家,克兰文先生的脾性很孤僻,也很怪异,他的家充满了神奇;原本很讨厌这里的玛丽知道了一个被锁十年的秘密花园,她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙,当她打开这扇门的那一刻,三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯,借助着这股大自然的力量,唤醒了玛丽沉睡的童真心灵,唤醒了克林求生的意识,也唤醒了克兰文的乐观,他不再孤僻,不再反感这个世界。

就是这样,快乐,改变了大家的命运,命运是掌握在我们手上的,而快乐,是转动,命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有快乐,就一定能够借助这股力量拨开乌云再见彩虹。

同样,这部书还让我想起了伟人海伦·凯勒,这个感动世界传奇女性作家,她传承了自信,乐观的海伦精神。海伦·凯勒不但失去了听力,还失去了视力。我也曾感同身受,因为我曾今也因为手术需要,失明过一个星期,我能够感受失去光明的痛苦,那个黑暗而又孤独的痛苦,那种仿佛失去一切的痛苦,这不是常人所能体会的。而且海伦·凯勒连听力都失去了,这样的世界,她都挺了过来。我们这么健康,有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要好像主人公玛丽一样,玛丽以前很反感这个世界,结果这个世界给予她同样的回应,而当她用快乐去面对生活,用微笑去感化生活的时候,世界同样给她带来欢乐。

《秘密花园》教会了我“悲观的人,先被自己打败,然后再被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活”。世界很美好,只是我们没有感受到,只是我们缺少了发现美的眼睛。

五年级学生《秘密花园》读后感 篇2

最近一段时间,奶奶在每晚的亲子阅读时间给我读完了美国女作家弗朗西斯的作品《秘密花园》。

这本书异常好,书中三个小主人玛丽小姐、柯林少爷、迪肯,还有那个神秘的秘密花园以及他们三个在秘密花园里的活动深深吸引了我,感动了我。

玛丽小姐的父母不大管她,从小就由奶妈和仆人照看她,由于缺乏亲情和教养,所以她自私不合群,还有一副不讨人喜欢的臭脾气。

柯林少爷就更古怪了,***妈生她时难产去世了,他爸爸很悲痛,还老是怀疑柯林背上会长包,会变成个残疾人。于是他的爸爸不敢接近他,光让管家和仆人以及医生、护士照顾他,让他整天躺在床上,吃药打针。柯林在这种环境下生活,十分痛苦,十岁还没有下地走过路,更没有到屋外和小朋友玩耍过,所以他对自我的身体状况也很担心,对生活也没有信心。虽然他吃得穿得都很好,玩具也很多,大家也都顺着他,但他很不开心,脾气也越来越大,常常歇斯底里地大闹,身体也越来越差。

迪肯是柯林家女仆玛丽的'弟弟,他们兄弟姐妹十二人,家里很穷。迪肯家没有豪华的住宅,没有供他使唤的仆人,家里因为人口多、收入少还常吃不饱饭,但他有一位爱他的妈妈和亲密的兄弟姐妹。迪肯从小在大自然中奔跑玩耍,和小动物交朋友,他的博爱让小动物都信任他。

玛丽和柯林在迪肯的帮忙和感染下,经过在秘密花园中的游戏和劳动,都认识到自我性格上的缺陷,并且让柯林恢复了健康,有了生活的信心。

书中三个小主人公在秘密花园中的故事,让我羡慕和向往。我真期望我家或者亲戚家也有一个秘密花园,让我和我的朋友也在那里种花、游戏、晒太阳。

奶奶告诉我:其实每个人心中都有一个秘密花园。做为你,这个秘密花园就是有一颗爱心,多到大自然中玩耍,多结交朋友,在生活学习中寻找乐趣,和朋友取长补短,这样你就会象迪肯一样成为人见人爱、活泼健康的孩子。

我明白了,我的秘密花园需要自我去创造。

五年级学生《秘密花园》读后感 篇3

《秘密花园》中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌一般,脾气暴躁,人见人厌的小女孩儿,在一次瘟疫中,他的爸爸妈妈的生命就被夺走了,可怜的玛丽变成了孤儿。接着另一个小主人公迪肯认识玛丽之后做了朋友,玛丽的性格渐渐的开朗起来,颜面慢慢变得漂亮,身体健康也非常好,她喜欢去户外玩儿了,渐渐让我们感到玛丽和之前判若两人。这本书主要让我明白了深厚的友谊的价值,迪肯用自己的'友谊打动了对什么事都讨厌,不想去做的玛丽,她打动了身患重病,对生命不抱有任何希望的科林,使他重新燃起了对生命的希望之火,如果,我是玛丽,我会更加厌恶所有的人或事,因为我的母亲也只会去参加各种各样的聚会,并不在乎我是不是存在着,生活在这样恶劣的家庭中,我只会感到孤单寂寞,渐渐的性格孤僻,有谁生活在这样的家庭中不会变成这样呢,玛丽来到秘密花园之后,这里有好几百间房子,可是又有很多件不让人进入的,玛丽听她的仆人告诉她,这里以前有一个被锁住了十多年的秘密花园,因为她的舅舅。因为曾经和他的妻子在这里,妻子坐在树上不小心树枝断了,下面则刚好是玫瑰花丛。她不幸落到了上面,死去了,从此她舅舅不让任何人提起这件事。还把花园锁住,把钥匙埋在土里,不让任何人进入,玛丽听后感到很有趣。从此就踏上了寻找秘密花园路的开始,玛丽在寻找花园的路途中,认识了农夫本。他的知更鸟,和他一起开始找这个神秘的花园。

我非常喜欢这本书。我也向往拥有和迪肯那样宝贵的友情,让我对生活充满了乐趣,让我的生活充满阳光,这本书的出现使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生之路。

五年级学生《秘密花园》读后感 篇4

我们有时候给自己设定一个目标之后,要想实现它,很不容易。读了《秘密花园》之后,我发现,只要一点点地坚持努力做下去,就能实现目标。

《秘密花园》讲的是:卡罗琳带着妈妈开车到一个荒无人烟的、很高的山顶上看水仙花,几英亩的水仙花和一大片紫色的风信子,形成了花的海洋。她们后来知道,这座大大的花园是由一个女主人,用了四十年的时间,从刚开始的一点点想法,加上每天一点点的时间,不停地努力,这个世界便永远美丽了。

这个故事让我明白了一个道理:设定一个小小的目标,每天用一点点时间,坚持下去,会有很大收获。

这让我联想到我的英语学习。有一段时间,我很少主动去背单词,也很少读课外书,学习上只复习老师教过的课文和单词。渐渐的,我发现,上课有时听不懂老师在说什么,(因为老师上课基本上都是用英语)老师说的单词我也有些听不懂了。我有些着急了,回家问妈妈,妈妈说:“是你的单词量不够了,你应该多背单词了”,可是我放学后要做学校留的作业,还要去上钢琴课、美术课、舞蹈课等等,哪有那么多时间背单词呀!我想起了《秘密花园》里种花的女主人,我一下子有了个想法:我虽然没有充裕的时间背单词,但是我可以每天抽出一点点时间,设立一个小小的目标,背一点点单词,积少成多,我可以试试。

于是,我开始每天抽出15分钟,五分钟背单词、5分钟念一篇小短文、5分钟听一首英文歌,每天坚持一点点。有时候,作业比较多,或者我去外面上课了,没能抽出时间背单词,我就会在晚上睡觉前的一点点时间,看一点点英语小故事。这样,刚一个多星期,我就发现自己有了变化,单词量在增加,念文章也很顺口了。又过了一个多月,我觉得我的变化更大了,上课能听懂老师说的大部分内容了,而且自己还能用许多课外的词汇回答问题了。更让我高兴的是,我每天坚持5分钟的练习英文歌曲,让我到现在已经能全英文唱二十多首英文歌了。我的英语水平有了很大很大的提高。

这一切都归功于《秘密花园》给我的启示。慢慢的,我发现,生活中很多事情都像建秘密花园一样,都需要设立一个目标,然后一点一点地努力,背单词是这样的,连弹钢琴,甚至写作文,都需要我们在生活中一点一点的积累。

今后,我做事情还会像书中的女主人公那样:设定一个目标,每天坚持做一点点,天天努力,就一定能让我们的生活变得更美好,就一定能有很大的收获。