《鼹鼠的故事》读后感
倚栏轩整理的《鼹鼠的故事》读后感（精选10篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《鼹鼠的故事》读后感 篇1
鄱开这本书，里面的图画让我吃了一惊。活泼、可爱、礼貌的小鼹鼠就在眼前。如果世界上的人全都不懂礼貌，那会怎么样呢？学校操场上，有吵架的、打架的，马路上因为各种原因经常出争执。如果世界上的人全都懂礼貌，那会怎么样呢？学校再也不会有老师吵学生的.事了；再也不会出现马路争吵了；再也不会有小偷了，那该多好啊！
小鼹鼠很不喜欢不懂礼貌的大乌鸦。过圣诞节的时候大乌鸦偷偷把小鼹鼠的圣诞树给弄坏了，小鼹鼠气急了，找大乌鸦讲理，可是大乌鸦不理。于是小鼹鼠决定教训一下大乌鸦。小鼹鼠扔了一个大雪球把大乌鸦给打晕了。大乌鸦吸取了教训，再也不敢淘气了。
现在，你们知道了礼貌是多么的重要。它是人的根本，咱们都要向小鼹鼠学习。
《鼹鼠的故事》读后感 篇2
今天，我把《鼹鼠的故事》这本书看完了。这个故事告诉我们男主人公和女主人公也可以成为很好的朋友。
故事中的小鼹鼠是男主人公，而大耳鼠是个女主人公。一天，小鼹鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德国的甘菊才能治好大耳鼠的病。于是，小鼹鼠走到了荷兰，问蜜蜂有没有德国甘菊，小蜜蜂说没有。小鼹鼠又到了海底采了一朵海葵，它以为这就是德国甘菊，可惜却没能治好大耳鼠的病。
后来它经过了很多很多的事情，比如被鲨鱼吃掉，遇到毛毛虫······最后它回到了自己的'家里问猫头鹰，哪里可以找到德国甘菊，猫头鹰指着地上的草说这个就是德国甘菊。那一刻小鼹鼠开心的笑了，功夫不负有心人，它终于找到了德国甘菊。小鼹鼠立刻摘了起来并把它弄成了汤给大耳鼠喝了下去，没多久，大耳鼠的病就康复了。
看着小鼹鼠为了朋友的身体而不顾惜自己的生命，不辞辛劳地奔波，大耳鼠流下了感动的泪水。从此，它们成了一对形影不离的好朋友。
《鼹鼠的故事》读后感 篇3
整片文章是围绕鼹鼠变成乌鸦帮其他的乌鸦同伴打败老鹰的故事。
黑熊先生雇了咕理咕和鼹鼠米加去魔术团表演魔术，因一场意外咕理咕把米加变成乌鸦了，咕理咕因为把米加变成了乌鸦而感到愧疚。咕理咕因此而想去黑森林学习新的.魔法，想尝试着把米加变回来。从这里可以看出咕理咕的责任感。
而想乌鸦一样生活的米加，已经渐渐的觉得自己就是一只乌鸦。当其他乌鸦正在害怕这个刚来到这片土地就当上鹰首领的铁嘴。米加为了这些乌鸦朋友的安全，教他们如何躲避老鹰铁嘴，在躲避老鹰之后，乌鸦米加在睡觉的时候变回了鼹鼠米加。
从这两个小故事里，交给了我一个道理，做人要懂得乐于助人，在自己犯的错误面前，要带有一颗负责的心，所以我们要在生活中也带有责任感，乐于助人的好学生。
《鼹鼠的故事》读后感 篇4
今天我读了一本书，它是王一梅写的`《鼹鼠的月亮河》。这本书写了鼹鼠米加和鼹鼠尼里住在月亮河边，它们是好朋友。尼里每天要洗一大堆衣服，非常辛苦。米加便去城里赚钱买零件，做洗衣机给尼里。米加在城里遇到了魔法师咕里咕，米加也学会了一些小魔法，它和咕里咕通过表演魔法来赚钱买零件。米加把零件买齐了，制造了洗衣机，送给了尼里，尼里不用那么辛苦了。
这本书里的鼹鼠米加在买零件制造洗衣机的过程中，不怕困难，一直努力地制造洗衣机。它制造洗衣机的梦想不被困难挡住，它不因为遇到了困难而退缩。我看了这本书，非常惭愧。我平常遇到了小小困难就退缩。小时候，我骑过自行车，但刚骑了十米，就摔倒了。从此以后，我就不敢骑自行车了。妈妈鼓励我骑一下，但我一直闹：“不要嘛！我怕……我怕摔倒！”我现在觉得，我得向书中的米加学习。我要像它一样，不怕困难，坚持到底！
《鼹鼠的故事》读后感 篇5
今天，我读了《鼹鼠和老鹰的故事》，主要内容是大水把小鼹鼠冲出了它的小窝，小鼹鼠特别害怕，但当他看见小狗、长耳兔、小鸟宝宝被大水淹没时，他忘记了害怕勇敢的救了它们，小鼹鼠把小鸟宝宝养大了，小鸟宝宝长大以后是只老鹰。有一个猎人要打老鹰，小鼹鼠它为了说服猎人不要打老鹰，被猎人装进袋子带回家放进腌黄瓜的瓶子里了，老鹰看见了以后跟到猎人家，把猎人家的玻璃撞开救了小鼹鼠，猎人看见了用枪对准老鹰的翅膀射了出去，把老鹰打中了，老鹰落到地上。小鼹鼠到公路上去请医生，公路旁正好有辆救护车，小鼹鼠把他们们带到老鹰落的地方他们把老鹰送到医院，护士小姐把老鹰的翅膀用石膏包住，过了几天大老鹰的石膏拆掉了，护士小姐用假翅膀教大老鹰飞，很快大老鹰比护士小姐飞得更好，胖医生说：大老鹰可以出院了，大老鹰出院以后小鼹鼠和大老鹰站在最高的烟囱上。他们来到一个宾馆。 要了两杯饮料喝完以后，付款50元，大老鹰从翅膀上拔下一根羽毛，服务员想了想他小时候非常想要一根羽毛，就接过羽毛给他说再见了。
看完这个故事我懂得了我们应该互相帮助，有困难的时候都应该微笑着面对。让我知道了消除害怕最好的办法是什么那就是当你的身旁有人需要帮助时，你就没有时间考虑自己的害怕了！
《鼹鼠的故事》读后感 篇6
冬天到了，当然动物们最讨厌过冬天了。不过，鼹鼠想在过冬天之前，看看冬天的真面目。鼹鼠说：“哇，好美啊！”鼹鼠想在冬天的树林玩，可是，大家都睡着了，能跟谁玩呢？小鼹鼠想：做个雪人哟，不就行了！于是，小鼹鼠开始行动了，不一会儿，小鼹鼠就做好了。小鼹鼠看着雪人像呆子说：“雪人先生，你总不能老站在这里不动。”小鼹鼠用前胸贴着一座小山，瞧，滑了下去样子很滑稽。逗得雪人，格格大笑。“会笑的人，就是活的。”小鼹鼠说。这样，他们一会儿打雪仗，一会儿玩游戏，一刻了也不停。
休息的`时候，小雪人问小鼹鼠：“你在没有我这个雪人之前，你是怎么样生活的？过得是不是也这样开心？”就这样小鼹鼠给小雪人讲起了以前的故事、
《鼹鼠的故事》读后感 篇7
今天，我读了一个故事，名叫《鼹鼠的月亮河》，这个故事的作者是王一梅，她写过好多作品，她是一位著名的作家，我很喜欢看她写的故事，特别是这个故事里的主人公：米加。他让我印象深刻。
这本书讲的是鼹鼠米加发明洗衣机的故事：米先生一家住在月亮河一带，米先生的第1-8个儿子都会挖复杂的地洞，只有老九米加只会挖简单的地洞。米加爱发明稀奇古怪的东西。一天晚上，他遇到了邻居生病的尼里在洗衣服，所以他要发明洗衣机，他去城里买零件，但是他没有钱，所以他决定跟魔法师咕哩咕拜师学艺，他让咕哩咕用树枝变零件，但是有时间限制的，他跟咕哩咕用表演的钱买了真正的零件，完成了洗衣机，送给了尼里。
通过这个故事，我明白了两个道理。一，人要有目标，要为了目标而奋斗，遇到困难不退缩。二，要有一颗善良的心。就像米加，虽然不如哥哥挖地洞挖的好，但是他发明了好多有用的东西，并且为了帮助他的好朋友尼里，所以他发明了洗衣机，虽然他遇到了重重困难，但他没有放弃过。米加还是一个善良的孩子，他去城里的路上帮助了田鼠搭房子，帮助了犯困的狗司机，还帮助了乌鸦打败了老鹰，他还帮助了许多其他人，收获了满满的友谊。
我平时在学习上拖拖拉拉，把复杂的放在最后，遇到困难的时候会退缩，跟米加比差很多，以后遇到困难，想想米加，就有了坚持下去的信心。
《鼹鼠的故事》读后感 篇8
今天我读了一本书，名字叫《鼹鼠妈妈讲故事》，是由中国现代作家杨红樱老师创作的。
鼹鼠妈妈有四个小宝贝。孩子们又可爱又淘气，鼹鼠妈妈一心要把她的孩子们个个都教育成为勤劳、聪明、善良的乖娃娃。她天天给孩子们讲道理，告诉他们应该怎么做，不应该怎么做；什么是对的，什么是错的'……可是，孩子们根本听不进去，妈妈一唠叨，他们就叽叽喳喳吵个不停，一会儿在地上翻跟斗，一会儿在绳子上打秋千，一会儿又在草地上玩游戏……怎么办呢？这可难不倒聪明的鼹鼠妈妈，嘘——她给孩子们讲故事！
这本书中，有一篇是讲两只小松鼠闹了矛盾，名字叫《嗨，你好！》。一棵树上的两只小松鼠吵架了，为什么呢？为争一颗松果。第二天，太阳升起，没有像往日那样互相道声：“你好！”转眼间到了冬天，天上下起了鹅毛大雪。两只小松鼠关上了自家的窗户，开始做美梦了。他梦见了他，他也梦见了他。圣诞节到来了，圣诞老人把礼物悄悄地挂在了树上。轰隆隆！轰隆隆！春雷滚滚。孩子们被惊醒了，推开窗户，大家都看见了缓缓升起的红气球上面写着“嗨，你好！”从此他们再也没有发生矛盾，开开心心地生活在了一起。
故事一个接一个地读下去，日子也一天天过去了。当春天到来时，鼹鼠妈妈的孩子们都比过去更乖，更懂事了。
我相信，每一位家长都会给我们讲道理，让我们懂得怎样做人。但是有一次，课间休息时，我看见一位小朋友不小心撞到另一位，发觉后急忙道歉，而另一位是班上的“小霸王”，虽然人家已经向他道了歉，但是他还在那里脏话连连，一点也不礼貌，还用手打了人家。事后，他俩不理不睬。终于，那位被撞的同学来跟他道歉了，后来他们成了形影不离的好朋友。这个故事和《嗨，你好！》都是告诉我们：要互相谦让。 以讲故事的形式告诉我们道理，深入浅出、潜移默化地教会我们做人。看完这本书，有谁不会像鼹鼠宝宝一样，有礼貌、懂道理呢？
《鼹鼠的故事》读后感 篇9
我一直有一个梦想:想飞到高高的天空，躺在软绵绵的白云上，听着音乐，吃着爆米花，看着书，这是多么美妙的事情呀!没事的时候和太阳说说话儿，和小鸟比赛谁飞得高，这是多么有趣的事情呀!
书中的小鼹鼠往自己身上灌满了气，不过这可不是一般的气体，它是——氢气。“拧开开关，放一点气到到他的嘴里。好棒呀!他突然觉得身体变轻了，越来越轻，像羽毛一样轻飘飘的。一点点，再一点点……高高的，高高的……越升越高……”读到这里我想:轻飘飘的感觉真美呀!好像我也飞到了天上。小鼹鼠飘到遇到了太阳，太阳邀请他跟他一起玩星星撞球的游戏吧!他惊讶吐了几口气，谁知身体开始往下降，及时警觉到:不能再玩这个游戏了。突然间又遇到鹳鸟快递，吓得张大嘴巴，肚子里的气往外跑，他又降到柔软的白云上，松松软软，像棉花，像奶酪……他为了帮助动物云追赶上小伙伴，身体几乎缩小了一半，他为了救因两颗樱桃吵架而险些从窝里掉下去的小乌鸦，肚子了的气，只够他降落时不致摔得太重而受伤。
小鼹鼠的可爱、善良、给我留下了很深的印象。在以后的生活中，我也要学着小鼹鼠去关心、爱护朋友，做一个善良的人。
《鼹鼠的故事》读后感 篇10
今天，我把《鼹鼠的故事》这本书看完了。这个故事告诉我们男主人公和女主人公也可以成为很好的朋友。
故事中的小鼹鼠是男主人公，而大耳鼠是个女主人公。一天，小鼹鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德国的甘菊才能治好大耳鼠的病。于是，小鼹鼠走到了荷兰，问蜜蜂有没有德国甘菊，小蜜蜂说没有。小鼹鼠又到了海底采了一朵海葵，它以为这就是德国甘菊，可惜却没能治好大耳鼠的病。
后来它经过了很多很多的事情，比如被鲨鱼吃掉，遇到毛毛虫······最后它回到了自己的家里问猫头鹰，哪里可以找到德国甘菊，猫头鹰指着地上的草说这个就是德国甘菊。那一刻小鼹鼠开心的笑了，功夫不负有心人，它终于找到了德国甘菊。小鼹鼠立刻摘了起来并把它弄成了汤给大耳鼠喝了下去，没多久，大耳鼠的病就康复了。
看着小鼹鼠为了朋友的身体而不顾惜自己的生命，不辞辛劳地奔波，大耳鼠流下了感动的泪水。从此，它们成了一对形影不离的好朋友。