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《糖河镇的孩子们》读后感

2024/07/27读后感

倚栏轩整理的《糖河镇的孩子们》读后感(精选10篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇1

“一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的有些甜味,人们叫它糖河,小镇也因此被叫做糖河镇。”刚与《糖河镇的孩子们》这本书接触,我就被深深的吸引住了。我的心好像插上了翅膀,飞过了千山万水,来到了这个美丽的地方。

在糖河镇里,住着爱唱歌的紫苏、热心肠的红婷、漂亮的`杨玉萍老师、“司令”陈思霖、胖子师傅.......他们的喜怒哀乐牵动着我的心,我会情不自禁的跟着他们一起忧愁,一起欢笑。

红婷在上课时晕倒了,变成了植物人,紫苏伤心欲绝,决定放弃去城里上学的机会,留下来陪红婷。她站在红婷的床前,对红婷说:“我要留在糖河镇,一直陪伴你。我要唱歌,天天唱歌给你听,我相信,总有一天,你会在我的歌声里醒来的。”

紫苏和红婷间的友谊深深地感动着我,让我明白了:要好好对待身边的朋友,不要等失去了才懂得珍惜。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇2

前几天,盖老师给我们订了作家曹文芳著的两本书。其中,我对《糖河镇的孩子们》十分感兴趣,被里面的故事情节所吸引,更让我受益匪浅。

《糖河镇的孩子们》共七章节。每一章节都环环相扣。糖河水清澈见底,有些淡淡的甜味,镇上人称其为糖河。糖河的两边长满了紫苏,把河水映成了美丽的紫色,人们也叫它紫糖河。文中主要写了,四年二班的一群活泼可爱的孩子们,在快乐中渡过了他们美好、精彩的童年。孩子们最大的快乐就是到紫糖河边战斗、玩耍。杨老师身体不好,不能生娃娃,孩子们就采来河边的紫苏,为老师补身体……等等。但是,最让我感动的是,阵思霖写的一篇作文《我的同桌红婷》。我读完这篇作文后,心里酸酸的,泪水止不住的往下流。阵思霖做了无数对不起红婷的事,而红婷却没有做过一件对不起他的事,永远那么热心地喊:“阵思霖上学了。”可是最后红婷病倒了,阵思霖再也听不到每天早晨红婷喊他上学的声音了。红婷质朴、热心的精神让我感动。我们要学习她这种精神,同学之间要互相团结,互相帮助,互敬互爱。

曹文芳的《糖河镇的孩子们》告诉我们:成长的日子如河水,缓缓的向前流去,欢声笑语、快乐忧愁一路相随。其间,深沉的爱和无私的陪伴从未离开。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇3

暑假里,老师推荐了一些好书让我们阅读,我被其中的一本书深深的吸引了,书的名字叫《糖河镇的孩子们》,书的名字让我感到疑惑,“糖河”?难道这里的河水是像糖水一样甜吗?还是这里的孩子们每天都生活在像糖水一样甜蜜的村庄里?于是我带着疑惑,开启了我的阅读之门。

一条小河穿镇而过,河水清澈见底,有些淡淡的甜味,镇上的人称它为糖河,糖河的两边长满了紫苏,把河水映成了美丽的紫色,人们又称它为紫糖河。河的两岸住着一群可爱的孩子们,他们是紫苏、红婷、麦冬、陈思霖、美丽的杨玉萍老师、优雅的东边奶奶……在他们身上发生了许多有趣的故事,这些故事被糖河深深的记录着。

通过阅读给我留下印象最深的是孩子们最喜欢的活动,那是糖河镇的孩子们和邻村锅底洼的孩子们开战的游戏。在糖河的上面卧着一座九洞桥,桥两边的孩子拿着用泥做好的子弹,由司令指挥各自的士兵打仗,你看糖河镇的孩子们,他们绞尽脑汁地想怎样战胜锅底洼的孩子们。糖河镇的司令是陈思霖,他正昂首挺胸带领着自己的“战士”冲锋陷阵呢,我仿佛也成了其中一员,正背着医药箱在救治伤员。

看到书里的故事,让我兴奋不已,糖河的孩子们每一个游戏都让人感动,他们的童年记忆无处不在。而今,我们的童年没有糖河镇那样的'游戏,当年九洞桥上的泥弹丸被手机取代,当年小伙伴奔跑的游戏变成了指尖上的滑动。想到这里,我真想和我的小伙伴们一起到户外嬉戏,远离手机、游戏机等电子产品,一起拥抱美丽的大自然吧!

虽然糖河的孩子们有着像糖水一样甜蜜的回忆,但我更希望我身边的小伙伴心里能流淌着一条心灵糖河,收藏着我们自己的故事。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇4

在这个短暂而又欢快的寒假中,我有幸读了曹文方大作家的精美之作——《糖河镇的孩子们》

一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的,有些甜味,镇上的人叫他糖河,小镇也因此被叫做糖河镇。

在《糖河镇的孩子们》中,我最喜欢的人物当然要属“小黑丫”紫苏了。紫苏天生一副好嗓子,他不仅歌唱的好,人也长的水灵,他的学习也非常好,最重要的是他很善良。当他得知杨玉萍怀不上孩子,他便想尽办法用孩子们最纯真的方式帮他。当她得知她的好朋友红婷因脑瘤变成植物人时,他便决定放弃自己的前途,永远留在糖河镇陪红婷,看着杨老师的孩子长大。

《糖河镇的孩子们》这本书为我讲述了一群生活在农村的孩子们的生活,他们的生活虽然没有手机,平板,游戏机,但他们的玩,玩的比我们有意义,他们的玩,玩的是九栋桥打仗,因为九栋桥北岸是锅底洼,南岸是塘河镇,两岸的孩子都觉得袅袅流淌的糖河是属于自己的,所以他们就有了这样的'游戏——九洞桥上打仗。

在这本书中,紫苏和红婷那深厚的友谊也深深的打动了我,更是我感动的是:红婷因脑瘤变成植物人时,陈思霖也为自己以前的所作所为感到深深地内疚,而且他还以作文的形式给红婷道歉。

“读书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。"一本书成就人的一生,《糖和镇的孩子们》让我懂得了人生之间的悲欢离合。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇5

童年的生活多么美好啊!在《糖河镇的孩子们》中的孩子们过得是多么无忧无虑啊。

在《糖河镇的孩子们》中,我最喜欢孩子们在周六打仗的时候了,两边的孩子拿着用泥做的子弹,由自己的司令领导着他们打仗,糖河镇的司令是陈思霖,看,他正昂首挺胸地带领着自己的“战士”们打仗呢。

有时,他们会绞尽脑汁地在战斗中打败对岸的孩子;有时,他们又会为了救溺水的两个小女孩儿而不计前嫌的'一起合作,这种团结的精神,也值得我们学习。

我最喜欢的人物是紫苏,她唱歌很好听,人长得也水灵,大眼睛滚圆,但就是皮肤有一点儿黑。她还有一个好朋友叫红婷,她是一个爱打扮的女孩,头上的发夹、绸花、玻璃球,琳琅满目,手腕、脖子上也戴的花花绿绿,花枝招展的有点出格。

读这本书时,我有时因为糖河镇的孩子打仗胜而高兴,有时因为杨玉萍怀不上孩子而担忧,但是令我印象最深的还是那一颗颗无忧无虑的童心!

《糖河镇的孩子们》读后感 篇6

这也许是我见过最美的一条河了,它的名字叫糖河。糖河的两岸长满了紫苏叶,将河水映成了美丽的紫色。糖河穿过小镇甩头西行,白水茫茫,上面横卧一座大桥——九洞桥。

在糖河镇,红婷处处巴结着紫苏,顺从紫苏;可在芦荡村,红婷的声音和手势都夸张极了,一会儿惊讶;一会狂喜;一会神秘,一惊一炸的,兴奋得失去了分寸,竟自说自话让紫苏给芦荡村的孩子们唱歌。

糖河镇的孩子有时绞尽了脑汁要在战斗中取胜;有时为了帮助落水小姑娘不计前嫌地助救;有时会为了让杨老师生宝宝,去采紫苏叶;有时笨笨地去拨别人家的草垛。

住在紫糖河边的孩子,他们的日子就像紫糖河的河水,一点一点流淌着,带走的是甜、酸,带走了孩子们的童年,让那些快乐、美好常在眼前,常挂嘴边。呈现在我眼前的,是一派勃勃生机,孩子们是那么天真、无邪,可怜的红婷,你快好起来吧!

多彩的童年。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇7

前几天,盖老师给我们订了作家曹文芳著的两本书。其中,我对《糖河镇的孩子们》十分感兴趣,被里面的故事情节所吸引,更让我受益匪浅。

《糖河镇的孩子们》共七章节。每一章节都环环相扣。糖河水清澈见底,有些淡淡的甜味,镇上人称其为糖河。糖河的两边长满了紫苏,把河水映成了美丽的紫色,人们也叫它紫糖河。文中主要写了,四年二班的一群活泼可爱的`孩子们,在快乐中渡过了他们美好、精彩的童年。孩子们最大的快乐就是到紫糖河边战斗、玩耍。杨老师身体不好,不能生娃娃,孩子们就采来河边的紫苏,为老师补身体……等等。但是,最让我感动的是,阵思霖写的一篇作文《我的同桌红婷》。我读完这篇作文后,心里酸酸的,泪水止不住的往下流。阵思霖做了无数对不起红婷的事,而红婷却没有做过一件对不起他的事,永远那么热心地喊:“阵思霖上学了。”可是最后红婷病倒了,阵思霖再也听不到每天早晨红婷喊他上学的声音了。红婷质朴、热心的精神让我感动。我们要学习她这种精神,同学之间要互相团结,互相帮助,互敬互爱。

曹文芳的《糖河镇的孩子们》告诉我们:成长的日子如河水,缓缓的向前流去,欢声笑语、快乐忧愁一路相随。其间,深沉的爱和无私的陪伴从未离开。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇8

“一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的有些甜味,人们叫它糖河,小镇也因此被叫做糖河镇。”刚与《糖河镇的孩子们》这本书接触,我就被深深的吸引住了。我的心好像插上了翅膀,飞过了千山万水,来到了这个美丽的地方。

在糖河镇里,住着爱唱歌的紫苏、热心肠的红婷、漂亮的杨玉萍老师、“司令”陈思霖、胖子师傅.......他们的喜怒哀乐牵动着我的心,我会情不自禁的跟着他们一起忧愁,一起欢笑。

红婷在上课时晕倒了,变成了植物人,紫苏伤心欲绝,决定放弃去城里上学的机会,留下来陪红婷。她站在红婷的床前,对红婷说:“我要留在糖河镇,一直陪伴你。我要唱歌,天天唱歌给你听,我相信,总有一天,你会在我的歌声里醒来的。”

紫苏和红婷间的友谊深深地感动着我,让我明白了:要好好对待身边的朋友,不要等失去了才懂得珍惜。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇9

“一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的有些甜味,人们叫它糖河,小镇也因此被叫做糖河镇。”刚与《糖河镇的孩子们》这本书接触,我就被深深的吸引住了。我的`心好像插上了翅膀,飞过了千山万水,来到了这个美丽的地方。

在糖河镇里,住着爱唱歌的紫苏、热心肠的红婷、漂亮的杨玉萍老师、“司令”陈思霖、胖子师傅.......他们的喜怒哀乐牵动着我的心,我会情不自禁的跟着他们一起忧愁,一起欢笑。

红婷在上课时晕倒了,变成了植物人,紫苏伤心欲绝,决定放弃去城里上学的机会,留下来陪红婷。她站在红婷的床前,对红婷说:“我要留在糖河镇,一直陪伴你。我要唱歌,天天唱歌给你听,我相信,总有一天,你会在我的歌声里醒来的。”

紫苏和红婷间的友谊深深地感动着我,让我明白了:要好好对待身边的朋友,不要等失去了才懂得珍惜。

《糖河镇的孩子们》读后感 篇10

《糖河镇的孩子们》是一本好书,它能够让人感受到宁静和舒适,感受到满足与喜悦。

伟大领袖毛主席曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的班主任盖老师也常常对我们说:“阅读让思想含苞,让语言绽放,让精神奕奕清丽,亮眼明媚的阳光,温暖不变的阅读——最美!”所以我已经深深地爱上了阅读。

最近我又读了一本好书 ——《糖河镇的孩子们》。小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的,有些甜味,镇上的人叫他“糖河”。一条条小河,一座座石桥,一幢幢飞檐翘脊瓦房。刚读了开头我的心就已经被当代著名儿童文学家曹文芳老师笔下的`小镇所吸引,迫不及待地读了下去。

一直想要当“司令”的麦冬,麦冬多才多艺的姐姐紫苏,紫苏的好朋友经常头疼的红婷,还有温柔可亲的杨老师…红婷和紫苏每天沿着河边的石板路走路上学。河两岸的孩子们最大的乐趣就是到紫糖河边“战斗”、玩耍。有时他们会绞尽脑汁地在“战斗”中打败对岸的孩子,有时他们又会为了救落水的小姑娘而不计前嫌地合作。老师身体不好,不能生娃娃,孩子们采来河边的紫苏为老师补身体.......生活在河边的孩子们,他们的日子就像河水一样,不急不徐地向前流去,有欢笑,也有忧愁。他们离我们很远,又仿佛就是我们身边的好朋友们。他们虽然物质匮乏、欲望单纯,但是浓浓的亲情和朴素的灵魂却那么动人。

这本书让我感受到宁静和舒适,感受到满足与喜悦。其间,深沉的爱和无私的陪伴从未离开。