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创先争优心得体会

2024/07/25心得体会

倚栏轩整理的创先争优心得体会(精选14篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

创先争优心得体会 篇1

敬爱的党组织:

增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会:

一、充分认识争先创优的重要意义。

争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要做到时刻有改革创新意识,在做好本职工作的基础上不断创新,不断改进工作方法,创造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在公司发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。我们每一名员工都应该保持高度的工作激情,干一行、爱一行,鼓足干劲,用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应该战斗在各条战线上,发挥模范带头作用,抓住间隙时间努力学习,不断提高自己的政治素质和业务水平。在工作中应事先应做周密、充分的准备工作,按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠,真正做到爱岗敬业,同时要相信团结的力量,时刻保持良好的`合作精神,大家齐心协力,任何困难都是可以克服。

争先创优是构建和谐的重要载体。构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全公司人员进一步解放思想,干一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵,但是党员也应该是优秀的,一名合格的党员应该既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人。所以,广大党员干部要深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决工作和生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系,为构建和谐的目标做出自己最大的努力。

二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,广大党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。要开展好争先创优活动,我们要努力做到以下几点:首先,要立足自身的实际,真抓实干地工作,不断提高自身能力,全力推动“争优创先”。只有把工作做好了,才是对企业和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅要具备优良的政治思想素质,还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学习,不断提高思想政治素质,牢固树立全心全意为人民服务的信念;另一方面要努力提高自己的专业素质,要不断学习新理论、发现新情况、研究新问题、找出新方案,并将研究方案放到实践中去检验,在实践中不断提高。不断地向领导学习,向同事学习,向社会学习。努力拓宽自己的专业知识,培养过硬的业务能力,并将所学知识有效应用到自身的工作中去。

其次,要有新的观念。观念是行动的先导,面对新形势、新任务,我们应该站在全局发展的战略高度,使我们的思想观念与时俱进,紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,时刻严格要求自己,努力克服安于现状、因循守旧的思想观念,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。具体来说,广大党员干部要经常积极参加一些思想大讨论活动,不断总结各阶段工作中存在的不足,不断改进落后的、陈旧的思想观念。

第三,要有开拓创新的胆略。要勇于创新,不断增强创新意识,挖掘创新潜能;要勇于面对现实,敢于解决问题,要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚,树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。广大党员干部要不断解放思想,在自己的岗位上改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,发挥创新才干,以取得工作的新成果。

第四,要有良好的精神状态。精神状态十分重要,有了昂扬向上的精神状态,才能突破瓶颈、破解难题。作为一名党员干部更要激励自己不满足现状,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,保持奋发进取的精神状态,保持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍,才能做出一流的业绩,促进企业更好的发展。争先创优,其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的激情迎接每一天的工作,做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠,不断提高工作水平,争创一流业绩,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩!

我们要深刻领会党的先进性要求,并将其转化到自己的工作实际中去,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。努力通过这次教育,提高自己保持党员先进性的自觉性,在自己的岗位上不断解放思想、努力学习,不断发现问题、解决问题,不断提高为党工作、为人民服务的能力和水平,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗!

创先争优心得体会 篇2

在基层党组织和党员中开展创先争优活动,是党的十七*作出的重大战略部署,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入,是党的建设的又一项伟大工程。在人民法院开展创先争优活动,是扎实推进三项重点工作的重要载体,是提高机关党建工作科学水平的必须要求,对于实现“为大局服务、为人民司法”工作主题,更好地发挥党组织培养人、塑造人、凝聚人的功能,确保“以党建带队建,以队建促审判”落到实处具有十分重要的意义。

作为基层法院的党员法官,创先争优应该在“创”字上做文章,“先”字上重实效,“争”字上求突破,“优”字上见行动,立足本职,脚踏实地,积极开展“人民法官为人民”主题实践活动,扎实进行“审判五进”,努力诠释“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在推进三项重点工作中建功立业。

提高认识,在“创”字上做文章。创先争优“创”字是前提、是条件,只有抓住这个前提,提供必要的条件,创先争优才能整体推进,健康发展。“创”字作为创先争优活动的前提条件,必须注重创造性,把活动创建起来,所以在整个活动中,首先必须做好“创”字这篇大文章。一是统一思想,提高认识。进一步明确科学发展观主题教育活动和创先争优活动是党的十七*部署的党的建设的两项重要活动,而创先争优是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。深入学习实践科学发展观与创先争优紧密衔接,相互促进。深入学习实践科学发展观活动为创先争优打下了基础,创造了条件,而创先争优又是深入学习实践科学发展观活动的拓展和深入,二者互为因果。因此要充分认识开展创先争优活动的重要意义,切实增强使命感和责任感,不断增强“创”的积极性和主动性。二是层层发动,全党行动。创先争优是党的十七*部署党的.建设的一项经常性工作。因此要广泛宣传,大造舆论,层层动员,全党行动,凝心聚力,整体推进。要把创建先进党组织和争当优秀共产党员结合起来,通过党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,充分体现党的先进性,达到党员接受教育、经受锻炼,人民群众广得实惠、享受成果。要通过层层动员使所有党员明确创先争优活动的总体要求,主要内容,标准目标,工作措施,方法步骤,达到入心入脑,真正从思想中“创”起来。三是立足本职,切忌空谈。作为基层法院的党员法官,更要立足自身的审判执行工作实际,从点滴细微做起,从我做起,对照优秀党员的标准,在差距中找不足,在问题中寻对策,在人民群众看得同见、摸得着的接访、立案、送达、调解、执行等工作环节上改进作风,改善不足,尽最大努力实现司法为民。只有在自己的工作环节、工作方法、工作态度上“创”起来,整个创建活动就会活起来、动起来,创建才有针对性、实效性。要切忌盲目跟进,没有特色,缺乏载体,唱高调、说大话的形式主义。四是加强领导,保证效果。要建立创先争优活动的领导和组织机构,统一安排,统一部署,分部实施,按段进行,做到组织到位,领导到位,责任到位,力量到位,活动到位,保证整个活动真正创建起来。

准确定位,在“先”字上重实施。“先”即先进,就是要注重先进性,把标准确立起来,让大家向这个标准去奋斗、去看齐。我们党历来注重先进性,党的先进性是我们党赖以生存和发展壮大的根本,如果失去了先进性,就失去了人民群众的信赖,也就会丧失执政地位。因此创先争优应 在“先”字上重实效,在整个活动中时时体现先进性,把先进性作为活动的基本定位和标准,按照党组织要做到“五个好”,党员要做到“五带头”的总要求去实践。这就要求我们每个党员法官必须严格标准,严格要求,时时体现先进性,处处争当先进,努力做出样子。一要在学习调研方面走前头。坚持在学中干、干中学,做学习调研的表率。坚持学以致用,以用促学,推动工作。二要在履行岗位职责方面走前头。用党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,尽职尽责,争创一流。三要在创新发展方面走前头。把学习贯彻上级法院的工作部署与本职工作相结合,充分发挥党员的创新精神,在深入推进三项重点工作上求创新、谋发展。四要在司法为民方面走前头。自觉践行“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,胸怀大局,心系百姓,为民司法,把共产党员的先锋模范作用转化为实际行动。五要在团结协作方面走前头。正确处理个人与集体、个人与同志的关系,大力倡导团结友爱、互助合作风尚,尊重和保障当事人人权,帮助、关心、爱护当事人,进一步密切党群关系。

创新方法,在“争”字上求突破。“争”字是创先争优的方法和手段,就要去努力,去奋斗,去拼搏,在实践过程中比、学、赶、帮、超,形成你追我赶争上游的良好氛围,不断推进活动的深入开展,达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。一是要“争”出差距,明确方向。围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查,寻找差距和不足,通过比学习、讲党性,比工作、讲信念,比干劲、 讲大局,比奉献、讲纪律,明确前进的方向。二是要“争”出干劲,选准榜样。结合法院实际,学习“马锡五审判方式”、“陈燕萍工作法”以及身边先进模范人物,看谁对群众态度好调解率高,谁矛盾纠纷化解好案结事了工作做得好,在推进三项重点工作中办法多、点子多、效果好、群众满意。 坚持用示范引路,用典型感召,学习先进的好思想、好作风、好业绩。三是要“争”出活动,激发动力。积极营造不甘落后、努力争优、奋起直追、迎头赶上、你追我赶的良好氛围,在追赶中激发动力,使后进变先进,先进更先进。四是要“争”超先进,树立典型。在你追我赶、永争第一的氛围中全面超越自我,争出一个更高的工作标准,争出一个更优的司法为民措施,树立新典型。

为民司法,在“优”字上见行动。优就是目标要求,达到一定程度和标准即为优。创先争优重在行动,要提高司法为民的服务质量,全心全意为人民群众解难事,办好事,树立共产党的良好形象。“优”重在服务,服务型党组织和服务型法官的一个鲜明特色,就要把功夫下在司法为民服务上,把目标定在优质高效上,把要求落在群众满意上,做到调处矛盾、化解纠纷、案结事了、服务群众、促进和谐。一是默默奉献干在前。 要吃苦在前,享受在后,埋头苦干,不甘示弱,把本职工作作为干事创业的平台,以强烈的事业心和责任感创一流、做贡献。二是关键时刻冲在前。哪里有困难就去哪里工作,哪里最艰苦就去哪里奋斗,哪里有危险就去哪里去战斗,让人民群众真正看到共产党员就是群众的主心骨,顶梁柱。三是服务群众走在前。自觉从党的事业成败的战略高度提高司法为民的自觉性,坚持为大局服务,为人民司法,将深厚的群众感情渗透到接访、立案、送达、调解、宣判、执行的各个环节,努力为人民群众排扰解难。宁可自己多跑腿,不让百姓多走路,送法上门,延伸服务,扶贫帮困,把党的温暖、法院的便利送到群众心坎上、送到百姓中间。四是廉洁司法作表率。要不断加强自我修养,筑牢自身防线,严格遵守最高法院的“五个严禁”、省院的“六个不准”,警钟长鸣, 堂堂正正做人,清清白白办案,认认真真干事,踏踏实实作为,努力为其他干警做出表率。

真抓才能创先,实干才能争优。只要我们思想上重视,工作上有力,措施上具体,行动上积极,立足自身工作实际,从点滴入手,从细微着眼,因人制宜,与时俱进,将各项便民利民措施落实到司法服务的每个角落,延伸到每个环节,传递到每位当事人,就一定能实现创先争优与自身发展的双丰收,最终达到“组织创先进,党员争优秀,群众得实惠”。

创先争优心得体会 篇3

开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务,都具有十分重要的意义。作为基层党组织、普通党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、出国留学推动教育事业科学发展的强大动力。

一、加强教师队伍建设,打造一流的教师队伍。

1、思想是行动的先导,坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。一是注重加强教师理论培训,坚定正确的理想信念。中层干部要带头受教育,党员干部要发挥先锋模范作用,教育培养教师勤奋学习,务实工作,不计得失,开拓进取。教师思想作风建设的好坏,关键在于执行,首先在予中层干部,中层干部要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,大力弘扬以“敬业、奉献”精神,倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念,创造新业绩,展示新形象。三是正确处理好师生关系。

2、坚持不懈地抓好教师能力建设。要在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上,要坚持以能力培训为主,让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的`各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

创先争优心得体会 篇4

根据学院党委关于开展"创先争优"活动的统一部署和安排, 开展了自我剖析,查找了差距和不足,现结合自己在工作上的情况,谈一谈此次学习活动的心得体会。

"创先争优",就是创先进,争优秀。"创先争优"的重点,并不在这个"先"和"优"上,关键是在"争创"的过程。要确保这项活动的贯彻落实,取得实效,我们每一位教师都务必要认真学习理论,扎实推进公安业务实践,努力掌握当前刑侦工作的新动态,研究新问题,提出新对策,及时掌握有关法律的司法解释,及时更新思想,更新教学内容,尽最大努力服务好学生和在职民警。

"创先争优"的价值,并不应该仅仅集中体现于最后"争创"出来的"先进"和"优秀"的结果层面。"创先争优",她是一种激励公安教育事业的.建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在公安教育建设中表现突出,工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此, 具体到我们每一个公安教育工作者身上,就是要努力做好本职工作,求实务实,扑下身子,将全部精力投入到工作中去。今年前七个月已经即将过去,时光飞逝,回顾这七个月的工作,学习,自我认为还是很努力的,在教研室人员少,工作任务重的情况下,自己能够不计得失投入工作,比较圆满地完成了本职工作和领导交办的其他临时性任务。

"创先争优"争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域,一个群体的工作激情和干劲。"创先争优"就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进公安教育的进步与发展,就要在实际工作中不断发扬"特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献"的精神,就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。因此,我们在"创先争优"活动中,一定要注意对公安教育事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是公安教育事业的重要组成部分。只有这样,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与公安教育建设挂钩,为公安教育建设贡献出自己的一分力量。

综上,"创先争优"客观上,要求我们每一个教师都必须要有一个"不怕吃苦"的良好心态。"先进"和"优秀"并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水,才能最终获得"先进"和"优秀"荣誉称号。怕苦怕累当不了"先进",在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了"优秀"。

要想成为工作中的"先进"和"优秀",就是要在实际工作中不怕困难,迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。而且,"创先争优"靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出"先进"和"优秀"。因此,在"创先争优"活动中,只想通过突出个人业绩来实现争创"先进"和"优秀"的目标是不现实的,也是行不通的。

"创先争优",就是要不断激发,创造对工作的激情和干劲,努力争当先进,优秀工作者。我相信,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩,就是先进和优秀的公安教育者!

创先争优心得体会 篇5

每一次师德培训我都会从参加,一年一度的师德培训开始了,我又参加了。虽然只有一周的时间,但是都还是有收获的,通过一周的实习,使我进一步懂得,中央提出开展创先争优 活动,对于加强党的基层组织建设,更好地服务经济发展和新农村建设,推动科学发展具有十分重要的意义。

通过本次的学习,对我的触动很深,体会也很深刻。尤其作为一名党员教师应牢记党的宗旨,发扬优良传统,要认真学习楷模勤耕耘,牢固树立全心全意为人民谋利益思想,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,教好书育好人。

我们都知道“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期现代教师来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人认为为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说过程不结果更重要,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的方法和动力,是对我们在教育教学中表现突出、工作业绩突出的一种鼓励。因此,对于我们教育工作者来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和同志们对我们过去一段

时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看,“创先争优”作为一种调动我们积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动我们的“精神气”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,教育整个过程中体现的就是一个团体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体

现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

24日上午,我认真聆听了温十五中名师钟杭玲老师的讲座《诗意地栖居》感悟特别深,她的讲话内容力量联系实际特别突出了马克思主义的这一哲学观点,她真正做到了勤耕耘创先争优。她想为学生所想,急为学生所急。她富有灵性的工作方法,敢与差生斗智斗勇,为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,她发挥了自己的聪明才智,为祖国输送了一批又一批具有全面素质的好学生,她是一位智慧型的优秀教师,名副其实的市名班主任。她的总结结束语,时而在我的脑海里浮现:教育是思想,这种思想越是现实,越有智慧;教育是信仰,这种信仰越是坚定,越有力量;教育是追求,这种追求越是执着,越有获得。

总之,通过这几天的学习,我的收获多多,体会深深:虽然本人由于各级领导的亲切关怀和同事们的热情帮助,在各方面都取得了不少成绩,但不能将这些取得的成绩作为骄傲的本钱,应该将它化为前进的动力,不骄不躁,安下心来,永保良好的心态加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。把自己的经验慷慨的传授给别人。注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强教职员工的凝聚力,为站好最后一岗,为教育事业做出更大的贡献而努力!

以上是由为大家整理的创先争优个人心得体会,希望大家能喜欢,请继续关注。

创先争优心得体会 篇6

根据学院党委关于开展"创先争优"活动的统一部署和安排, 开展了自我剖析,查找了差距和不足,现结合自己在工作上的情况,谈一谈此次学习活动的心得体会。

"创先争优",就是创先进,争优秀。"创先争优"的重点,并不在这个"先"和"优"上,关键是在"争创"的过程。要确保这项活动的贯彻落实,取得实效,我们每一位教师都务必要认真学习理论,扎实推进公安业务实践,努力掌握当前刑侦工作的新动态,研究新问题,提出新对策,及时掌握有关法律的司法解释,及时更新思想,更新教学内容,尽最大努力服务好学生和在职民警。

"创先争优"的价值,并不应该仅仅集中体现于最后"争创"出来的"先进"和"优秀"的结果层面。"创先争优",她是一种激励公安教育事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在公安教育建设中表现突出,工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此, 具体到我们每一个公安教育工作者身上,就是要努力做好本职工作,求实务实,扑下身子,将全部精力投入到工作中去。今年前七个月已经即将过去,时光飞逝,回顾这七个月的工作,学习,自我认为还是很努力的,在教研室人员少,工作任务重的情况下,自己能够不计得失投入工作,比较圆满地完成了本职工作和领导交办的其他临时性任务。

"创先争优"争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域,一个群体的工作激情和干劲。"创先争优"就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进公安教育的进步与发展,就要在实际工作中不断发扬"特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献"的精神,就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。因此,我们在"创先争优"活动中,一定要注意对公安教育事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是公安教育事业的重要组成部分。只有这样,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与公安教育建设挂钩,为公安教育建设贡献出自己的一分力量。

综上,"创先争优"客观上,要求我们每一个教师都必须要有一个"不怕吃苦"的良好心态。"先进"和"优秀"并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水,才能最终获得"先进"和"优秀"荣誉称号。怕苦怕累当不了"先进",在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了"优秀"。

要想成为工作中的"先进"和"优秀",就是要在实际工作中不怕困难,迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。而且,"创先争优"靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出"先进"和"优秀"。因此,在"创先争优"活动中,只想通过突出个人业绩来实现争创"先进"和"优秀"的目标是不现实的,也是行不通的。

"创先争优",就是要不断激发,创造对工作的激情和干劲,努力争当先进,优秀工作者。我相信,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩,就是先进和优秀的公安教育者!

创先争优心得体会 篇7

党的十七大明确指出:一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动,二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。两项活动互相衔接,互相促进,互相弥补。两项活动主题都是学习实践科学发展观,服务广阔人民群众,根本要求是一致的。学习实践活动作为集中教育活动,重在解决党内不适应不符合科学发展观要求的突出问题;创先争优活动作为党的建设的经常性工作,重在推动基层党组织和党员立足本职,在平时工作中,发挥先进模范作用。开展创先争优活动是落实学习实践活动整改措施的需要,还未整改到位的难题,需要在创先争优活动中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员干部的骨干带头作用、和广阔党员先锋模范作用来完成,兑现承诺,取信于民。学习实践活动中梳理制定的科学发展思路、规划、措施,初步形成的保障和促进科学发展的体制机制,更需要在经常性工作中长期坚持、逐步落实。同时,集中教育活动的成果,只有在经常性工作中不断稳固和拓展,才能形成长效机制;只有把集中教育活动中激发出的积极性主动性转化为在推动科学发展中创先争优的实际行动,学习实践科学发展观才能向广度和深度发展。

一、提高认识,在“创”字上定方向。

创先争优“创”字是前提、是条件,只有抓住这个前提,提供必要的条件,创先争优才能整体推进,健康发展。“创”字作为创先争优活动的前提条件,必须注重创造性,把活动创建起来,所以在整个活动中,首先必须制定好方案,做好“创”字这篇大文章。

1、统一思想,提高认识。进一步明确科学发展观主题教育活动和创先争优活动是党的十七大部署的党的建设的两项重要活动,而创先争优是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。深入学习实践科学发展观与创先争优紧密衔接,相互促进。深入学习实践科学发展观活动为创先争优打下了基础,创造了条件,而创先争优又是深入学习实践科学发展观活动的拓展和深入,二者互为因果。因此要充分认识开展创先争优活动的重要意义,切实增强使命感和责任感,不断增强“创”的积极性和主动性。

2、层层发动,个个参与。创先争优是党的十七大部署党的建设的一项经常性工作。因此要广泛宣传,大造舆论,层层发动,全体参与,凝心聚力,整体推进。要把创建先进党组织和争当优秀共产党员结合起来,通过党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,充分表达党的先进性,到达党员接受教育、经受锻炼,人民群众广得实惠、享受成果。要通过层层发动使所有党员明确创先争优活动的总体要求,主要内容,标准目标,工作措施,方法步骤,到达入心入脑,真正从思想中“创”起来。

3、立足本职,结合岗位。作为基层的党员,更要立足自身的工作实际,从细节做起,从自身做起,从现在做起,对照优秀党员的标准,在差距中找不足,在问题中寻对策,在服务中见真情,在质量中见成效。只有在自己的工作环节、工作方法、工作态度上“创”起来、变起来,整个创建活动就会活起来、动起来,创建才有针对性、实效性。要切忌盲目跟进,没有特色,缺乏载体,唱高调、说大话的形式主义。

4、领导带头,保证效果。要建立创先争优活动的领导和组织机构,统一安排,统一部署,分部实施,按段进行,做到组织到位,领导到位,责任到位,人员到位,活动到位,保证整个活动真正创建起来。

二、准确定位,在“先”字上重实施。

“先”即先进,就是要注重先进性,把标准确立起来,让大家向这个标准去奋斗、去看齐。我们党历来注重先进性,党的先进性是我们党赖以生存和发展壮大的根本,如果失去了先进性,就失去了人民群众的信赖,也就会丧失执政地位。因此创先争优应在“先”字上重实施,在整个活动中时时表达先进性,把先进性作为活动的基本定位和标准,按照党组织要做到“五个好”,党员要做到“五领先”的总要求去实践。这就要求我们每个党员干部必须严格标准,严格要求,时时表达先进性,处处争当先进,努力做出榜样。

1、带头学习调研。坚持在学中干、干中学,做学习调研的表率。坚持学以致用,以用促学,推开工作。

2、带头履行职责。用党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,尽职尽责,争创一流业绩。

3、带头创新举措。把学习贯彻上级党组织的工作部署与本职工作相结合,充分发挥党员的创新精神,在深入推进人力资源改革工作上求创新、谋发展。

三、创新方法,在“争”字上求突破。

“争”字是创先争优的方法和手段,就要去努力,去奋斗,去拼搏,在实践过程中比、学、赶、帮、超,形成你追我赶的`良好氛围,不断推进活动的深入开展,到达组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

1、“争”出差距,明确方向。围绕党员的标准对照检查,寻找差距和不足,通过比学习、讲党性,比工作、讲纪律,比干劲、讲团结,比奉献、讲形象,明确前进的方向。

2、“争”出干劲,选准榜样。结合工作实际,学习身边先进模范人物,看谁对群众服务态度好群众称赞多、服务水平高的。坚持用示范引路,用典型感召,学习先进模范人物的好思想、好作风、好业绩,推出新的榜样典型。

3、“争”出氛围,个个参与。积极营造不甘落后、努力争优、奋起直追、迎头赶上、你追我赶的良好氛围,在追赶中激发广阔党员干部的动力,使后进有危机感,一般有紧迫感,先进有荣耀感,努力实现创先争优活动的党员全覆盖。

4、“争”超先进,群众满意。在你追我赶、永争第一的氛围中全面超越自我,争出一个更高的工作标准,争出一个更优的措施,全面提升群众的满意度。

真抓才能创先,实干才能争优。只要我们思想上重视,工作上有力,措施上具体,行动上积极,立足自身工作实际,从点滴入手,从细微着眼,从现在做起,就一定能实现系统创先争优的目标,取得工创的双丰收,最终到达“组织创先进,党员争优秀,群众得实惠”。

创先争优心得体会 篇8

张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是我最喜欢的一句话,因为他告诉我的是生而为人所必须承担的一份责任。

人,立于天地之间,倘若肩上没有担子,则站而不稳;自己承担的这份责任恰是自己存在的价值。马斯洛需求理论便是以责任为依托建立起来的',因为无论是寻求情感的满足还是尊重的需要,及至自我实现的需求,都离不开责任。

而这次以“立足岗位比作为,创先争优当先锋”为主题的创先争优活动更是将责任与自我价值实现完美融合。

一份责任,一份承担,这都是由位置决定的。行政服务中心是政府的窗口单位,天天与群众打交道,我们可以说都是政府的形象代言人。在这个岗位工作,就意味着要为这个岗位付出;任务交办到我们手上,就要在我们手里完成;承担着这项工作,就要对最后的结果负责。

作为人社局派驻行政服务中心劳动局窗口的工作人员,我深深体会到个人服务的好坏就是人社局的形象,就是服务中心的形象,就是东港政务的形象。所以更要严格要求自己,不但要遵守国家的法律、法规,中心的规章制度、工作纪律,更要心里装着群众,把为人民服务作为第一职责,把为群众办实事作为第一追求,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准。

在工作中,急群众所急,想群众所想,全心全意帮助他们解决遇到的问题和困难。对于即办件,即到即办;对于承诺件,在时效内及时办理,凡是方便群众的,就按照方便办法办理。这是我们对办事群众的承诺,也是我们对自己的承诺。

无论是大学所选专业劳动和社会保障,还是毕业后所选工作单位人力资源和社会保障局,都烙上了我的梦想。那就是我希望自己能是一个对他人、对社会有用的有帮助的人。现在正是我努力实现梦想的时候。

作为一名刚刚毕业参加工作的年轻人,我愿意把有限的青春投入到风雨兼程的路途中,让奉献来点亮我的青春,让先锋成为我的标签。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”让我们共同努力。

创先争优心得体会 篇9

当前,正在开展的创先争优活动,在一些基层单位往往出现“两张皮”,就活动抓活动,没有把本职工作、业务工作和中心工作统筹结合起来。说一千道一万,归根结底其主要原因在于“一把手”的重视程度和推动力度。笔者以为,创先争优就是要坚持“一把手”亲自抓、带头创、率先行,做到抓书记、书记抓,善牵“缰绳”抓“牛鼻子”。

“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这一活动总体要求能否真正落到实处,关键取决于各级党组织书记是否身体力行,是否置身其中。如果“一把手”游离其外,放手不抓,束之高搁一边,仅仅只下几份文件,报几份材料,走几个过场,讲创先、讲争优,那只是一句空洞无物的政治口号,更是一场政治活动舞台上的“作秀”。各级党组织作为各级领导核心和社会发展职能的分担者、决策的参与者,担负着管全盘、谋全局的重要职责,是推进富民强县战略的指挥部、参谋部、服务部,在推动科学发展中的地位特殊,责任重大,举足轻重。因此,只有“一把手”亲历亲为,尽心履职履责,才能保证创先争优活动紧紧围绕全局、服务中心来谋划、来推进,防止和克服活动与本职工作、中心工作“两张皮”、“两条线”。

善牵“缰绳”带头创先争优,就是要紧扣统筹兼顾这个“结合点”。

有些基层单位,认为“发展任务重、民生工作多、维稳压力大”,搞创先争优分散了精力,消耗了人力,对活动不积极、不热心、不认真。创先争优,并不是就活动抓活动,活动不仅是推动工作的载体、加速发展的“助推器”,更是凝心聚力“大手掌”。唯有各级党组织把活动作为当前头等大事来抓,“一把手”认真履职尽责,带头办点示范、带头务实点评,带头创先争优,形成层层抓,抓各层的格局,才能人人动起来,也才能避免“一手硬、一手软”、“一时紧、一时松”。

善牵“缰绳”带动创先争优,就是要紧扣务求实效这个“中心点”。

当前,各基层开展创先争优活动,往往犯“经验主义”毛病,把搞“学教”、“先教”、“学实”等活动的那些“套路”搬出来,换个文件“抬头”,改改名词,想个新调子,选几个试点,以偏概全,以点“代”面,为了树“先”育“优”,抓先进不带后进,仅局限于“盆景”上的“修枝剪叶”。创先争优活动现正在进行领导点评,笔者认为,只有把领导点评与工作讲评、履职述评、群众测评等结合起来,创新点评方式,使点评点出成绩、点出问题、点出思路、点出方向,以实际行动取信于民,以实际成果分享于民,才能赢得群众满意。

善牵“缰绳”带领创先争优,就是要紧扣选树典型这个“关键点”。

创先争优活动,最关键的就是选树典型,以身边的先进感染人、感召人、激励人、鼓舞人,带动全社会创先争优。保持先进,这是对党组织和党员的一种永恒标准,也是党员的价值追求所在。只有永远保持先进,我们的党才能扎根基层、扎根群众,永远立于不败之地。当前,基层对选树典型,存在着不想选、不愿选,不真选的倾向,有些人害怕肯干事、能干事、干成事的先进抢了自己的名、夺了自己的利,影响自己的仕途。有些人怕当先进,认为当了先进,成了标杆,自己活得累、活得紧张,处处小心慎微,生怕出错,这实际上是一种退后、退步。像这样的人我们要有意识的培养、帮扶,促使进步,做得更好,这才是关键。要让身边的先进人物带动身边的一大群人,营造出人人学先进、处处赶先进、人人争先进的良好氛围。

创先争优心得体会 篇10

创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神,是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的.面貌迎接新的教育、创出新的成绩。

一、 强化安全意识,增强安全责任感

坚决遵守学校各项安全制度,提前到岗,严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责,以认真负责的态度和行动,保证学生的在校安全。

二、做好本职,勤奋工作

首先我会将自己分管的各项工作及时到位,做细、做优。要求自己,各项工作不能在自己手中耽搁。

其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导,发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理,确保教学流程严格规范。

总之,作为一名党员,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!

创先争优心得体会 篇11

一直以来我最想谈的是对时间管理的看法,因为自己在不断实践着,趁这个心得来说说自己的观点是件痛快的事。对这个问题的谈论也是对自身的又一次深刻认识,“让自己不再迷茫”这句话也许很多人都想过也说过,可真正去改变自己的人少之又少,这其中不能排除很多人实践意识薄落的因素,而正是要针对这个因素,我们作为预备党员的更要身体力行,争先改变自己改善自己的生活习惯,培养更强的实践意识。

“我学我思我想我行”科研助手这个党员创先争优项目是一个非常适合于我的项目,就像最近我报名参加了机械设计大赛,而且在我的学期计划中我还会参加电子设计竞赛,只要有可能我都会努力争取和尝试,当然这其中包括了很多对时间的适当管理及调整。

相信很多跟我同处于大二的这个时期的同学都能感受到这个月是我们大学生活以来最忙最紧最累的一个月。对于强调效率意识的我来说,来到大二的这个时期了,在时间管理方面积累了相当多的实践经验,但同时也感受到了自己的努力还远远不够。就拿最近的几件事来说吧,我在前一阶段奋力准备浙江省的2+2本科招生考试,并且顺利在4月17日结束,可那时的我同时有的是面对各门学科的作业量堆积,对于正处于大二的我们来说我们的学习任务是空前膨胀的,因为对于那些已经对自己所学专业产生极大兴趣的人来说,他们已经发现大学能学的时间很少,而专业方面要学和能学的东西却是无止境的,为了更多的学到东西,他们不惜日夜奋战在图书馆,奋战在自修室一角,同时又兼顾运动与交际,这其中就包括了我。可是我终归是累的,累说明我还没有将自我的时间安排的最适合自己。说到这里我想起了一个问题,又有多少人正真的认识自己并且给自己安排了适合的时间去做适合的事呢?

电子设计大赛不是想参加就适合参加的,很多时候我们的兴趣非常重要,参加一个比赛往往对兴趣深度的要求是苛刻的,如果没有对所参加兴趣比赛的坚定兴趣或者信念是无法达到一个好的效果的.,也许有好多人参加比赛只是为了学东西,但又有多少时候不可否认地说他们是携带着侥幸心理的。如果兴趣不够深刻,即使自己在乎的是过程也学不到很多。就像上次我们参加的机器人灭火比赛,很多人虽然有兴趣,但兴趣不深刻,即使是他们只在乎参赛的整个过程而不在乎结果,他们也没学到太多东西(包括我的时间安排不合理也导致了我学到的很少),如果是真正对机器人感兴趣,那么他们肯定会课外不断补充机器人方面的知识,我是去补和拓展了一点,可是最终还是因为自己精力有限时间安排不合理没有太多收获。电子设计大赛,在参赛前我们需要的是艰苦的训练,而我是一个越艰巨的事越兴奋的想去做的人,呵呵,这是我真实的一面,不可否认的。

时间是自己的,选择权在自己手里。选择好了,对事件的管理也就到位了,那么接下来的事能够如理想的发展也就慢慢自然成立了。这两句话是我现在最想说的话,因为我实在是看到了太多同学总是抱怨时间,抱怨自己当初的选择。有得必有失,这个道理谁都懂,但并不是每个人都能接受和每个人都能时刻放在心上的,选择了并去做这中间会有调整是正常的,执着是需要的但执着不是固执,这几点都是我心中的深刻体会。其实我每一天都在感悟的,只是写下来的很少,这也导致了我现在有很多话想说却有种写不尽的感觉,毕竟不想使自己太累,所以就先写到着吧。。。思考致富,思考而存在哦!

创先争优心得体会 篇12

农民朋友有了科技,才有致富的本钱。在统筹城乡发展、建设富裕、和谐、文明的现代化强市新形势下,诸城市农业局创先争优,致力于强化农民科技培训,引领农村科技致富。目前,培训农村实用人才近万人,有效地提高了农民的科技技能,推动了该市现代农业又好又快发展。

开展农民生产实用技能培训

局机关充分发挥人才、资源优势,专门组建精干培训队伍,涵盖植保、土肥、农学、果树、蔬菜、农产品安全、市场经济等多个专业,以“农业科技直通车”为依托,以实施诸城市20xx年现代农业小麦产业项目、测土配方施肥、农村户用沼气建设等项目为契机,结合社区优势产业发展的需要,深入农村社区,大力开展“百名农业科技人员社区志愿技术服务活动”,强化农民生产实用技能培训,大力普及良种良法等农业高新技术,开展形式多样的农业科技培训。工作中将培训班办到农村社区,让农民在家门口接受培训。目前,培训农民120多期,培训农民6000多人,推广20多项农业新技术和10多个农作物新品种,发放农业技术手册、明白纸等技术资料5万多份,受益群众达8万多人。

同时,还定期不定期地从山东农业大学、寿光、平度等地聘请董树亭、王凤鸣等专家教授来该市举办各类培训班。重点从农产品质量安全、农业生产标准化与产品品牌化、种植业实用高新技术等方面,结合实施现代农业项目,注重科技培训与项目实施同步开展,推广普及小麦生产新技术、蔬菜生产新技术、测土配方施肥、深耕改土、秸秆还田、农村沼气使用等多项农业实用高新技术。

该局还注重引导农业龙头企业开展对农民的科技培训,加大科技服务指导力度。目前,如中康、田园丰等大部分农业龙头企业都成立了专门的技术服务队伍,为农民开展各类技术服务。通过企业的主动参与和标准化生产基地的建立,将企业与农民有机结合起来学技术、闯市场,增强了龙头企业与农民的利益联结,也充分发挥了农村各类实用人才的作用。

组织农村实用人才带头人培训

一个农民创业能够带动一个村创业、带动一个产业兴起。围绕提高农民创业意识和创业技能,该局组织具有一定文化基础和专业技能、创业愿望强、能起一定示范带动作用的农民,到潍坊市农广校、潍坊职业学院、北京等培训基地进行一定时间的集中脱产免费培训,重点培训农民市场开拓经营、农产品加工、规模种养殖等知识技术。20xx年,按照省农业厅(鲁农人字[20xx]19号)及潍坊市农业局的通知要求,我们积极组织做好我市农村实用人才带头人培训工作,目前我市共培训多人。

全力实施20xx年潍坊市农村科技致富带头人培训工程

根据潍坊市农业局、财政局关于印发《20xx年潍坊市农村科技致富带头人培训工程实施方案》的通知(潍农字〔20xx〕38号)要求,在市委市府的大力支持下,局领导高度重视,各镇(街)密切配合,诸城市的20xx年潍坊市农村科技致富带头人培训组织工作顺利开展。通过积极组织协调,该市今年共培训840人,确保为全市每一个行政村培训一名致富带头人,起到良好的示范带动作用。

加强农业科技宣传

在新形势下,积极营造诸城市农业科技服务互动的`良好氛围,创先争优,引领农村科技致富。通过广播、电视、网络等新闻媒体宣传党的惠农政策;围绕该市的种植业结构调整,抓好样板,加强引导,进一步调动广大农民群众进行种植业结构调整的积极性和创造性;充分利用部门优势、技术优势和信息网络平台,积极为农民、农业龙头企业、中介组织等提供新品种、新技术和市场销售信息,今年以来,诸城农业信息网的总浏览量达到了50万多次,受理视频或12316热线咨询400多次,解答农民问题1000多个,收到了良好的经济效益和社会效益。

创先争优心得体会 篇13

最近,学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中,我认识到了创先争优的重大意义,也知道了对待我们的工作要有高度的责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。

一、增强责任意识

由于工作太长或者是工作太烦锁的原因,,可能有些老师在工作中存在倦怠的情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,以先进党员标准衡量自己,要以学生为本,保持自己积极、向上的工作心态,做到对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责,切切实实的做好自己的工作。作为一名班主任,我能做到时时刻刻为学生着想,对学生情况主动去了解,对学生家长主动联系,积极配合学校的工作开展;作为一名科任,对待教学,我也是做到备学生备教材,认真了解学生情况,及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够,需要积极撰写论文,提高自己的理论知识。

二、增强表 率意识

作为学校的一名党员,在学校开展的各项活动中,我们都应该做好带头的,要有表率的意识。在做班主任工作上,我主动承担工作,使班级从带有不良作风,到现在具有一定学风的班级,既提升了自己的能力,也给大家起了表率作用。但是在有些时候,自己还是党性不够强,不能很好的做到表率。

三、增强创新意识

创新是教师的首要必备的素质。我们的学生素质是多样的。而只有创新教学方法、教学手段、教学内容等,才能发挥学生的潜力。因此,教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员的我们,应该为此,做到“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;树立多方面评价学生的观念,让我们的教育做到让所有学生都学有所长。我也要以此为目标,在今后的教学工作中,不断提升自己。

创先争优心得体会 篇14

作为管党员的部门、管干部的干部,组织系统的创先争优显得尤为重要。如何创先争优?从哪些方面创先争优?关键要紧密结合工作实际,把握好创先争优的整体要求,争当创先争优的表率。

1、要在思想认识上创先争优。通俗地说,创先争优就是创先进、争优秀,但是组织部门与其他单位不同,要求组工干部思想认识要更高,工作作风要更优,形象素质要更好。组织系统开展创先争优活动意义特殊,要在认知上高人一筹。组织系统作为开展创先争优的组织者和参与者,组工干部首当其责、首担其责、首当其先。开展创先争优活动,是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高组织工作科学化水平的重要载体,组工干部必须身先士卒、以身作则。组织系统开展创先争优活动要求特殊,要在标准上从严一分。要与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来,标准要更高,要求要更严,组工干部要做最讲党性、最重品行、最能作表率的干部。组织系统开展创先争优活动地位特殊,要在作为上领先一步。实干能兴邦,有为才有位。组工干部必须围绕党委、政府的中心工作,服从大局、爱岗敬业,精益求精、有所作为,公道正派、树立形象。

2、要在本职岗位上创先争优。创先争优不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。李源潮部长近日到清华大学调研创先争优活动时指出:“党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人。”要通过设立组工干部学习日、组工讲坛,开展业务知识培训、业务知识竞赛等多种形式和载体,加强对组工干部的业务学习培训,促使他们学习和掌握《干部任用条例》、四项监督制度等相关组织工作政策法规,不断夯实业务知识的厚度,不断提高业务知识的水平和能力,争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。在熟悉政策法规的前提下,组工干部要注重深入基层调研,紧密结合本职岗位、日常工作,围绕组织工作的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措,以推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。

3、要在服务大局上创先争优。哪些是工作中心和工作大局?党委、政府的发展战略就是中心,为发展配班子、选干部、育人才就是大局。组工干部要牢固树立“组织工作出生产力”的理念,在主动融入、主动服务经济社会发展大局上创先争优。要及时了解和掌握当地经济社会发展情况,围绕经济建设大局中存在的新情况、新问题,积极调查研究,努力探寻新思路、新途径。如怎样应对沿海产业承接转移、如何发挥农村党员干部现代远程教育作用促进农村经济发展等,要深入一线,深入基层,切实有效地进行调研,及时提出合理化建议,以推动经济社会又好又快发展。要将那些懂经济、善管理的人才,特别是具有开创精神的经济型人才选拔到各级领导班子担任要职,为加快发展提供有力的`干部保证和人才支撑。要在干部培训上下功夫,切实提高培训的针对性和实效性,不断提高干部服务经济发展的能力和本领。

4、要在服务群众上创先争优。为人民服务是根本宗旨,群众满意是永久追求。组织工作业务繁忙、头绪繁杂,但为民服务的宗旨决定了组工干部服务的重心在基层、在群众。因此,组织部门创先争优活动的重点是干好事、干实事、干群众欢迎的事,让群众切实感受到创先争优活动带来的新气象、新变化。要切实抓好组工干部下基层活动,实行组工干部基层联系点工作制度,做好民情调查,写好民情日记,帮助群众做1-2件看得见、摸得着的实事、好事。要认真做好村级活动场所建设、远程教育站点建设等工作,扑下身子,深入基层抓落实,丰富农村的文化娱乐生活,让群众得到真正的实惠。要积极组织开展科技下乡活动,深入一线,深入现场,解疑释惑,面对面传授,手把手指导,把服务送到群众手里,送到群众的心坎上。要定期走访尉问困难党员,对他们进行资金、技术、信息帮扶,帮助解决生产生活中的实际困难,让他们感受组织的关怀和温暖。