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读《二泉映月》有感

2024/07/18读后感

倚栏轩整理的读《二泉映月》有感(精选32篇),供大家参考,大家一起看看吧。

读《二泉映月》有感 篇1

《二泉映月》讲述了生活在社会最底层、饱经风霜的民间音乐家阿炳在第二次倾听无锡惠山“天下第二泉”的泉声后,用思想和灵魂谱作出的动人乐曲。有位伟人在听完这曲乐曲后连连感慨道:“这样的曲子应该跪下来听!”我不明白他为什么会这样说,但在边朗读课文边聆听《二泉映月》乐曲后,我顿时深深感悟,便极为赞同这位伟人的观点了。

课堂上,语文老师特地从网上下载了乐曲,当乐曲播放进入高潮时,同学们也在老师的启迪下读到了高潮。每个悲惨的音符、每行优美的文字不知不觉浸满了我的心田,惹红了我的眼眶。我同阿炳一道倾诉,倾诉人间的凄苦!倾诉人间的真情!倾诉人间的无奈!

我在网上疯狂地搜集阿炳的资料并如饥似渴地阅读,我似乎看到了阿炳在落败的街头卖艺,破旧单薄的冬衣裹不住羸弱的身躯,枯草似的长发随风摇曳。为了挣得几个铜板养活家人,阿炳紧闭双眸,摇身晃脑,奋力地操持着老旧的胡琴。曲毕,零星的.过路人百无聊赖地随意扔下一两枚小铜板,双目失明的阿炳听到铜板落地的清脆响声,赶紧双膝趴下,颤颤抖抖地伸出瘦骨嶙峋的双手在街路上吃力地摸索着。我忍不住热泪盈眶,不禁为阿炳呐喊,呐喊旧社会的不公!呐喊苦难早点远离!呐喊新生活早点降临!

阿炳,我们永远怀念你!

读《二泉映月》有感 篇2

阿炳,孩子时原和我一样,是一个健全人。而当他二十岁时,却因患眼疾双目失明,他整天带着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但生活的穷困和疾病的折磨,是泯不了阿炳对生活的热爱和对光明的向往,在一个中秋之夜,阿炳创作了《二泉映月》这首名曲,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,他以势不可挡的力量表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。

阿炳是一个残疾人,为何会创作出《二泉映月》《听松》等这些名曲呢?是因为有他自己的梦想,有顽强的毅力和勇于拼搏的精神。我是一个健全的少年,有明亮的眼睛,能够欣赏美丽的世界,但阿炳却不能,有些人甚至还有轻身的.现象,遇到一点点挫折就往绝路上走,太软弱了,唉可叹啊!

想想我自己,有一次真是有点惭愧。我去学画画,正要向老师家走,天下起淅淅沥沥的小雨,我想反正耽误一次功课也没什么,老师又不批评,今天就不去了,最终没去,现在想起来好后悔。

我和阿炳真是天壤之别,今天学了这一课,我明白了坚持不懈的道理,我也要学习阿炳那种不屈不挠的奋斗精神,努力学好功课,将来干一番事业!指导教师张红

读《二泉映月》有感 篇3

我怀着崇敬的心情读完了《二泉映月》这篇课文,合上书,深吸一口气,又情不自禁地回忆起文中的情节。

无锡的惠山脚下,有一泓清泉,人称“天下第一泉”。一年中秋之夜,小阿炳跟着师父到了泉边赏月。他们静静地倾听泉声,欣赏夜景,师父说,长大后的阿炳会从二泉中听到许多奇妙的东西。十多年过去了,师父过世了,阿炳双目失明,靠卖艺度日。还是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下又来到了二泉,他静静地听着泉声,没有听到师父说的奇妙的声音,却听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊。阿炳拿起二胡,用它把听到的声音、自己的情怀都倾吐给这美丽的二泉。就这样一首不朽的`名曲诞生了,它就是《二泉映月》。

读了这个故事,我心中不由地燃起了对阿炳的敬佩之情,那么多坎坎坷坷也泯灭不了阿炳坚强的心,阻止不了他对音乐的热爱和对幸福生活的向往。()回头想想我自己,又是怎么做的呢?记得有一次做数学作业时,我遇到了一道难题,刚开始还沉得住气,尝试着用各种办法来解答,可就是解不出来。我的思路越来越凌乱,好似满脑子灌了浆糊一般,索性把笔一扔,不做了。第二天,数学测试,附加题原原本本出了这道题,我一看傻了眼,顿时呆若木鸡。唉,最后吃亏的还是我啊!

今后,我一定要向阿炳学习,道路不管有多么艰难,我一定会一步一个脚印走下去……

读《二泉映月》有感 篇4

我怀着崇敬的心情读完了《二泉映月》这篇课文,合上书,深吸一口气,又情不自禁地回忆起文中的情节。

无锡的惠山脚下,有一泓清泉,人称“天下第一泉”。一年中秋之夜,小阿炳跟着师父到了泉边赏月。他们静静地倾听泉声,欣赏夜景,师父说,长大后的阿炳会从二泉中听到许多奇妙的东西。十多年过去了,师父过世了,阿炳双目失明,靠卖艺度日。还是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下又来到了二泉,他静静地听着泉声,没有听到师父说的奇妙的声音,却听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊。阿炳拿起二胡,用它把听到的声音、自己的情怀都倾吐给这美丽的二泉。就这样一首不朽的名曲诞生了,它就是《二泉映月》。

读了这个故事,我心中不由地燃起了对阿炳的敬佩之情,那么多坎坎坷坷也泯灭不了阿炳坚强的`心,阻止不了他对音乐的热爱和对幸福生活的向往。()回头想想我自己,又是怎么做的呢?记得有一次做数学作业时,我遇到了一道难题,刚开始还沉得住气,尝试着用各种办法来解答,可就是解不出来。我的思路越来越凌乱,好似满脑子灌了浆糊一般,索性把笔一扔,不做了。第二天,数学测试,附加题原原本本出了这道题,我一看傻了眼,顿时呆若木鸡。唉,最后吃亏的还是我啊!

今后,我一定要向阿炳学习,道路不管有多么艰难,我一定会一步一个脚印走下去……

读《二泉映月》有感 篇5

阿炳,孩子时原和我一样,是一个健全人。而当他二十岁时,却因患眼疾双目失明,他整天带着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但生活的穷困和疾病的折磨,是泯不了阿炳对生活的热爱和对光明的向往,在一个中秋之夜,阿炳创作了《二泉映月》这首名曲,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,他以势不可挡的力量表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。

阿炳是一个残疾人,为何会创作出《二泉映月》《听松》等这些名曲呢?是因为有他自己的梦想,有顽强的.毅力和勇于拼搏的精神。我是一个健全的少年,有明亮的眼睛,能够欣赏美丽的世界,但阿炳却不能,有些人甚至还有轻身的现象,遇到一点点挫折就往绝路上走,太软弱了,唉可叹啊!

想想我自己,有一次真是有点惭愧。我去学画画,正要向老师家走,天下起淅淅沥沥的小雨,我想反正耽误一次功课也没什么,老师又不批评,今天就不去了,最终没去,现在想起来好后悔。

我和阿炳真是天壤之别,今天学了这一课,我明白了坚持不懈的道理,我也要学习阿炳那种不屈不挠的奋斗精神,努力学好功课,将来干一番事业!指导教师张红

读《二泉映月》有感 篇6

前几天,我看到了二泉映月这篇课文,想到了阿炳那坎坷的经历和那坚持不懈的精神,令我敬佩,我联系到了自己,毫无没有像阿炳一样坚强!

二年级暑假爸爸妈妈把我送到尹老师那里学习毛笔字,一开始我还觉得感觉不错,可是练了几个月我一个同学也来了,他就练了几次,就不想练了,说是桌子太矮要腰弯下来写,最重要的是要站着写两个小时,太难了!我想想,他说的也是,难怪我每天回家,腰又酸腿又酸的,算了吧,我也不练了,有什么好练的呀!妈妈也拿我没办法,只好顺着我。在我不练的这段时间内,她经常搜集一些人坚持不懈做什么事情的例子给我看,让我受这些人的影响,继续练毛笔字。我也知道妈妈的用意,不想辜负妈妈的一片苦心,可又不想去练,内心挣扎得很,经过一番思想斗争后,和妈妈说:“妈妈,我还是去练毛笔字吧!”妈妈露出了欣慰的笑容,一起同我去尹老师那边重新报了名,尹老师说:“你走的那段时间正好考级,假如你不走马上就考七级了,后悔吧?”我微笑着点了点头。

我以后做每一件事都要有坚持不懈的精神,不然会得不偿失的!

读《二泉映月》有感 篇7

今天,我们学了一篇课文《二泉映月》。大家听了这个题目,应该就知道这是一首二胡曲吧!没错,这就是阿炳拉的《二泉映月》。

阿炳拉的二胡曲,起初委婉连绵,后来便进入了高潮,一会儿低一会儿高。非常好听,如果你们有时间也可以去听一下。

学了这篇课文,我理解了很多。阿炳非常的热爱音乐,追求美好的理想,还敢于同命运抗争。学过这篇课文的人,应该都知道,阿炳小时候家境贫穷,而且他又双目失明。

有一次,有一个富豪来找他想要阿炳到他家去为他的演奏,但阿炳拒绝了。到了夜晚,富豪就派人去打阿炳。阿炳遭到了一顿毒打,被他们打的遍体鳞伤,多么的可怜啊!

我学了这篇课文,深有感触:做人就要坚强,从哪里跌倒就要从哪里站起来,必须要敢于同命运抗争,不能遇到困难就退缩。你们说对不对?

阿炳就是一个很好的例子,他小时候父母就离开了他,之后师傅又离开了他,之后他又因患眼疾而双目失明,看他多么的可怜。可他并没有退缩,而是同命运抗争了起来,在这一段孤苦难熬的日子里,他依旧没有跌倒。

我们要学阿炳,从哪里跌倒就要从哪里站起来,要敢于同命运抗争!

读《二泉映月》有感 篇8

大家可能听过阿炳这个名字吧!但有没有听过他的作品——《二泉映月》。这下是阿炳用一身谱写成的这首感人的曲子。

阿炳幼年丧母,21岁患有了眼疾,家贫无力医治35岁双目失明。虽然他看不见惠山那优美的景色了,但是他能听得见淙淙的流水声。

为什么,为什么。阿炳叫天,天不应。叫地,地不回。我似乎听到了阿炳深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

我可以说二泉映月是阿炳用灵魂之光谱写的一首苦难之歌;每个音符都在倾诉着命运之多苦。阿炳以二泉洗脸,以二泉之泪平静心中的巨澜。细小的琴弦往返于浪峰之巅,悲愤和怒号在两指间将灵魂洗刷得淋漓以致……

阿炳这种热爱生活、热爱音乐,追求美好理想,敢于同命运做抗争的精神,值得我们后人学习。正如俗话说得好:“一月空悲愁映残月,神曲绕梁终不绝。”

读《二泉映月》有感 篇9

阿炳,你以那不屈不挠的精神,创作出震惊世界的二胡名曲《二泉映月》,你太了不起了。

阿炳,你太坚强了。你小小年纪就成了孤儿,师傅不幸离开人世,你也因患上眼疾而双目失明。这些不幸的遭遇对你的打击太大了,但是你没有向命运妥协,你不愿因此而放弃自己的美好愿望。你戴着墨镜走街窜巷,以拉二胡卖艺度日。生活的穷困,疾病的折磨,泯灭不了你对音乐的.热爱和对光明的追求。你多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀。

阿炳,你知道吗我是一个不坚强的孩子。我在生活上一遇到困难就后退,在学习上一遇到难题就想回避。想想你再想想我自己,我感到脸红。

阿炳,你和海伦.凯勒一样坚强和执着,你是我最尊敬的名人之一。虽然你没有伟人邓小平、毛泽东爷爷那惊天动地功绩,但是你的精神品质却深深地打动了我。

啊,阿炳,你那如泣,如诉,如血,如火的琴声,感动了全世界人民;你那博爱之心感动了全世界人民;你那不屈不挠的精神感动了全世界人民。你多么了不起!

阿炳,尽管人生道路上荆棘丛生,但是你能够顽强地生存着,不断地追求着。你献给了世界人民最美好的东西——《二泉映月》《听松》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永远不会忘记你阿炳——华彦钧。

读《二泉映月》有感 篇10

相信大家都认识阿炳吧?他可是一个家喻户晓的民间音乐家。他那著名的二胡曲《二泉映月》和别人的音乐不同——这是阿炳把自己压在心中那对人间的冷酷无情而溶质的音乐。

那是一个夜晚,幼小的阿炳跟着师傅来到“二泉”那里聆听它淙淙的流水声。师傅问他:“阿炳啊,你听见了什么呢?”年幼的阿炳侧头认真地听,可是除了淙淙的流水声,他什么也没听见。师傅说:“你还小,等你长大了,就听得见了……”

过了一天又一天,阿炳张大了,他的师傅也生老病死了。无限的悲伤以后,来临的是生活上的困难。阿炳却在这时生病,两眼失明。可怜的他并没有放弃生活,而是凭着自己的双手和残旧的乐器,去街头卖艺。他感受到了人们的冷酷无情,生活可谓是度日如年,有了上顿没下顿。

直到有一天,阿炳来到二泉旁。那时而高时而低的流水声,仿佛在可怜阿炳,唾骂人间的无情。阿炳顿时感慨万分,拿起二胡,把自己多年的情感用陪伴他艰苦一生的音乐发泄了出来。就这样这首著名的《二泉映月》诞生了……

阿炳这种不向困难低头的精神很令人敬佩,可生活中——就在就在我们身边,许多人又何尝不是如此呢?

在小区里,在垃圾桶旁边,在阵阵臭气中,总有一位老爷爷的身影。听别人说,他的不孝之子把自己爸爸的钱骗走之后,就丢下他不闻不问。老爷爷年纪太大了,干不起什么累活,只好靠捡垃圾为生。他受尽了别人的歧视和好心人的同情,和阿炳有着差不多的经历。

你不向生活的镜子哭丧着脸,里面的脸也不会是苦的。这种道理人人都知道,可能做到的,又有几个呢?读《二泉映月》有感篇6

阿炳是二泉映月这首二胡曲的作家,从这首歌中讲述着阿炳的悲痛和凄凉的一生。

人的一生有许多难关等待着我们去克服,去应对。只有度过人生关才有丰富的生活体验,才有人生经验。我们都要像阿炳对自己的人生从不放弃,高要求对待自己,艰苦地生活,去珍惜自己的人生。要让生活变得更加美好,去打造一个属于自己的美好人生。不管我们的`生活是穷困还是富裕,那都没关系,只要我们好好珍惜身边的一切,让自己不要在生命中放弃。阿炳的人生告诉了我们身边的一切是可贵的,也告诉了我们他的人生是悲痛、凄凉的,但是他懂得珍惜身边的一切,辛苦地度过每一道人生关,那么这样的生活也是值得的。

阿炳在童年里听到了二泉里奇妙的声音,因此阿炳在生活里对音乐从不放弃,他知道他的人生经验还不够,他的生活还不够美好,自己一定要高要求对待自己,不能半途而废。

也就是这样,阿炳用《二泉映月》这首二胡曲来讲述了自己的心声,描述了自己几十年的痛苦人生,告诉大家不能轻易放弃自己的人生,一定要去打造一个美好的人生。

读《二泉映月》有感 篇11

相信大家都认识阿炳吧?他可是一个家喻户晓的民间音乐家。他那著名的二胡曲《二泉映月》和别人的音乐不同——这是阿炳把自己压在心中那对人间的冷酷无情而溶质的音乐。

那是一个夜晚,幼小的阿炳跟着师傅来到“二泉”那里聆听它淙淙的`流水声。师傅问他:“阿炳啊,你听见了什么呢?”年幼的阿炳侧头认真地听,可是除了淙淙的流水声,他什么也没听见。师傅说:“你还小,等你长大了,就听得见了....”

过了一天又一天,阿炳张大了,他的师傅也生老病死了。无限的悲伤以后,来临的是生活上的困难。阿炳却在这时生病,两眼失明。可怜的他并没有放弃生活,而是凭着自己的双手和残旧的乐器,去街头卖艺。他感受到了人们的冷酷无情,生活可谓是度日如年,有了上顿没下顿。

直到有一天,阿炳来到二泉旁。那时而高时而低的流水声,仿佛在可怜阿炳,唾骂人间的无情。阿炳顿时感慨万分,拿起二胡,把自己多年的情感用陪伴他艰苦一生的音乐发泄了出来。就这样这首著名的《二泉映月》诞生了.......

阿炳这种不向困难低头的精神很令人敬佩,可生活中——就在就在我们身边,许多人又何尝不是如此呢?

在小区里,在垃圾桶旁边,在阵阵臭气中,总有一位老爷爷的身影。听别人说,他的不孝之子把自己爸爸的钱骗走之后,就丢下他不闻不问。老爷爷年纪太大了,干不起什么累活,只好靠捡垃圾为生。他受尽了别人的歧视和好心人的同情,和阿炳有着差不多的经历。

你不向生活的镜子哭丧着脸,里面的脸也不会是苦的。这种道理人人都知道,可能做到的,又有几个呢?

读《二泉映月》有感 篇12

《二泉映月》中,阿炳在我脑海里留下了深刻的印象。翻开资料,一行行关于阿炳的资料映入我的眼帘,阿炳,原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。因患眼疾而双目失明……

生活的`穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的折磨和对光明的向往。在一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。就在这时,一首不朽的乐曲《二泉映月》诞生了,阿炳也终于明白了师父那番话的含义。那跌宕起伏的乐声是阿炳的心声,好像是阿炳在倾诉,在呐喊:“我好不幸,命运对我太不公平了,什么东西也看不见,还没有钱,为什么?为什么?”最后,阿炳站起来了,振作起来了!读到这儿,我又想到了一个和阿炳一样身残志坚的人——海伦·凯勒。她也是那样不屈不挠,我应该向他们这些人学习学习:坚强地面对生活、面对未来,同命运抗争,不屈服于命运和逆境,开辟出属于自己的天地!因为逆境是人类最宝贵的一种考验,是人类最宝贵的财富。

如果我们也向阿炳学习,还有什么事情做不成呢?一定要记住:尽管人生道路上荆棘丛生,但是我们一定要顽强地生存着,不懈地奋斗。因为,一个人能不能成功,不在于命运,而在于有没有不屈不挠、执著追求的精神。命运掌握在自己手中!

读《二泉映月》有感 篇13

初赏《二泉映月》时,震撼于那种惆怅与感伤。复杂的情感交错迷离,可始终以“悲”为首。奏出伤感与憧憬,写下作者那辛酸的一声。“以曲代话”,讲述了阿炳大起大落的奇幻人生。欣赏之后,心久久无法平静。闭目凝神,恍惚之间,在无尽黑暗中隐隐约约看见一根线条还在颤动。乐章以尽,心却无法再静。这也许就是这曲子的魅力吧。当时,我这样想着。

这次,我怀着激动的心情再次聆听。“这曲子第二次听还会那样震撼么?”我疑惑地问自己。话音刚落,曲声便起。我聚精会神,静静地倾听着。一声低缓沉重的开头,使我心头为之一颤,实在令人心寒。继续听着,心中便会莫名而生一种渗透人心的凄凉与悲惨。似乎心随曲调而变而动。这种“随之”的感觉又是那么的微妙。又好似这一乐曲将“二泉映月”这个华美的名字诠释了。闭上双眼,全神贯注地听着。浮现于眼前一片苍凉的景象。一位双目失明的中年人,身上挂着各种乐器。月光柔情,倾泻而下,冷冷的月光在那人的身上更显显凄美。他满面皱痕,饱经风霜的脸上明显地流露出惆怅。那时彻底的惆怅。那对未来无比向往,对美好无限憧憬的双眸久久凝望着残月下的那一潭清秀的泉水之上,水面倒映着残月。冷月、寒水,更激起他内心的自责与愧疚。就这样,在一条狭窄的小巷间,一个脆弱、无助的身影久久停留在那倒映着残月泉水旁,许久、许久。

也许是这曲子的魅力,使心更静得听着。合着眼的.周围都黯淡着,光也只是微微的。凝神,用心灵向远方望去,此起彼伏的一波波线条越来越近了。随抑扬顿挫的曲声,而高低起伏地跃动着。下方是一片湖,一圈圈晕随线条有节奏地扩散开来。线条随曲调,水晕随线条。这样,他们默契地合作,组合着。

这一切都源于曲声曲调。这微妙的旋律,淋漓尽致地表达出了作者的伤悲与愁思。这又是为了衬托出他对未来的美好憧憬与向往。这乐曲更是以无言的话写下阿炳坎坷的一生,并借此告诫后人不能重蹈覆辙。

二泉映月——多么华美的名字,可谁又知道在这华美的外表内隐含着无比的辛酸与至极的怆痛呢?

读《二泉映月》有感 篇14

阿炳是二泉映月这首二胡曲的作家,从这首歌中讲述着阿炳的悲痛和凄凉的一生。

人的一生有许多难关等待着我们去克服,去应对。只有度过人生关才有丰富的生活体验,才有人生经验。我们都要像阿炳对自己的人生从不放弃,高要求对待自己,艰苦地生活,去珍惜自己的人生。要让生活变得更加美好,去打造一个属于自己的美好人生。不管我们的生活是穷困还是富裕,那都没关系,只要我们好好珍惜身边的一切,让自己不要在生命中放弃。阿炳的人生告诉了我们身边的一切是可贵的,也告诉了我们他的人生是悲痛、凄凉的,但是他懂得珍惜身边的一切,辛苦地度过每一道人生关,那么这样的生活也是值得的`。

阿炳在童年里听到了二泉里奇妙的声音,因此阿炳在生活里对音乐从不放弃,他知道他的人生经验还不够,他的生活还不够美好,自己一定要高要求对待自己,不能半途而废。

也就是这样,阿炳用《二泉映月》这首二胡曲来讲述了自己的心声,描述了自己几十年的痛苦人生,告诉大家不能轻易放弃自己的人生,一定要去打造一个美好的人生。

读《二泉映月》有感 篇15

相信大家都认识阿炳吧?他可是一个家喻户晓的民间音乐家。他那著名的二胡曲《二泉映月》和别人的音乐不同——这是阿炳把自己压在心中那对人间的冷酷无情而溶质的音乐。

那是一个夜晚,幼小的阿炳跟着师傅来到“二泉”那里聆听它淙淙的流水声。师傅问他:“阿炳啊,你听见了什么呢?”年幼的阿炳侧头认真地听,可是除了淙淙的流水声,他什么也没听见。师傅说:“你还小,等你长大了,就听得见了....”

过了一天又一天,阿炳张大了,他的师傅也生老病死了。无限的悲伤以后,来临的是生活上的困难。阿炳却在这时生病,两眼失明。可怜的他并没有放弃生活,而是凭着自己的双手和残旧的乐器,去街头卖艺。他感受到了人们的冷酷无情,生活可谓是度日如年,有了上顿没下顿。

直到有一天,阿炳来到二泉旁。那时而高时而低的流水声,仿佛在可怜阿炳,唾骂人间的无情。阿炳顿时感慨万分,拿起二胡,把自己多年的情感用陪伴他艰苦一生的音乐发泄了出来。就这样这首著名的《二泉映月》诞生了.......

阿炳这种不向困难低头的精神很令人敬佩,可生活中——就在就在我们身边,许多人又何尝不是如此呢?

在小区里,在垃圾桶旁边,在阵阵臭气中,总有一位老爷爷的身影。听别人说,他的不孝之子把自己爸爸的钱骗走之后,就丢下他不闻不问。老爷爷年纪太大了,干不起什么累活,只好靠捡垃圾为生。他受尽了别人的歧视和好心人的同情,和阿炳有着差不多的经历。

你不向生活的镜子哭丧着脸,里面的脸也不会是苦的。这种道理人人都知道,可能做到的,又有几个呢?

读《二泉映月》有感 篇16

阿炳,你以那不屈不挠的精神,创作出震惊世界的二胡名曲《二泉映月》,你太了不起了。

阿炳,你太坚强了。你小小年纪就成了孤儿,师傅不幸离开人世,你也因患上眼疾而双目失明。这些不幸的遭遇对你的打击太大了,但是你没有向命运妥协,你不愿因此而放弃自己的美好愿望。你戴着墨镜走街窜巷,以拉二胡卖艺度日。生活的穷困,疾病的折磨,泯灭不了你对音乐的热爱和对光明的追求。你多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀。

阿炳,你知道吗我是一个不坚强的孩子。我在生活上一遇到困难就后退,在学习上一遇到难题就想回避。想想你再想想我自己,我感到脸红。

阿炳,你和海伦.凯勒一样坚强和执着,你是我最尊敬的名人之一。虽然你没有伟人邓小平、毛泽东爷爷那惊天动地功绩,但是你的精神品质却深深地打动了我。

啊,阿炳,你那如泣,如诉,如血,如火的琴声,感动了全世界人民;你那博爱之心感动了全世界人民;你那不屈不挠的精神感动了全世界人民。你多么了不起!

阿炳,尽管人生道路上荆棘丛生,但是你能够顽强地生存着,不断地追求着。你献给了世界人民最美好的东西——《二泉映月》《听松》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永远不会忘记你阿炳——华彦钧。

读《二泉映月》有感 篇17

“十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。”伴着《二泉映月》那凄婉的曲调,读着《二泉映月》一文中记录阿炳多舛命运的这段文字,我仿佛看见一位衣衫褴褛的盲艺人背着乐器,拄着竹棍,蹒跚前行,沿街流浪……我的心弦也不禁颤抖起来。

可怜的阿炳才一岁时,母亲就被迫自杀,八岁前他一直被寄养在族人家中。这是多么不幸啊!而命运有时就是这样冷酷无情,三十出头,他又成了瞎子。阿炳孤零零怎么能承受得了这一切?他的心中一定充满了绝望,充满了怨恨。然而,事实完全出乎我的意料之外。“生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。”阿炳化磨难为动力,用音乐向命运作出抗争,创作出享誉世界的二胡名曲——《二泉映月》。

我想:面对无涯的苦难,阿炳能进行不屈的抗争,那么,泡在甜水中长大的我,为什么不能向困难挑战呢?当被难题困住的时候,我常常缺少耐心,不愿寻根究底,最后总是烦躁不堪地草草了事。当病魔缠身的时候,我整天无精打采,对什么都提不起兴致,还常常拿父母当出气筒……

想想阿炳,看看自己,我的心潮澎湃不已。我想大声地对自己说:“挑战困难,我也能行!”

读《二泉映月》有感 篇18

阿炳是二泉映月这首二胡曲的作家,从这首歌中讲述着阿炳的悲痛和凄凉的一生。

人的一生有许多难关等待着我们去克服,去应对。只有度过人生关才有丰富的生活体验,才有人生经验。我们都要像阿炳对自己的人生从不放弃,高要求对待自己,艰苦地生活,去珍惜自己的人生。要让生活变得更加美好,去打造一个属于自己的美好人生。不管我们的生活是穷困还是富裕,那都没关系,只要我们好好珍惜身边的一切,让自己不要在生命中放弃。阿炳的.人生告诉了我们身边的一切是可贵的,也告诉了我们他的人生是悲痛、凄凉的,但是他懂得珍惜身边的一切,辛苦地度过每一道人生关,那么这样的生活也是值得的。

阿炳在童年里听到了二泉里奇妙的声音,因此阿炳在生活里对音乐从不放弃,他知道他的人生经验还不够,他的生活还不够美好,自己一定要高要求对待自己,不能半途而废。

也就是这样,阿炳用《二泉映月》这首二胡曲来讲述了自己的心声,描述了自己几十年的痛苦人生,告诉大家不能轻易放弃自己的人生,一定要去打造一个美好的人生。

读《二泉映月》有感 篇19

阿炳,孩子时原和我一样,是一个健全人。而当他二十岁时,却因患眼疾双目失明,他整天带着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但生活的穷困和疾病的折磨,是泯不了阿炳对生活的热爱和对光明的向往,在一个中秋之夜,阿炳创作了《二泉映月》这首名曲,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,他以势不可挡的'力量表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。

阿炳是一个残疾人,为何会创作出《二泉映月》《听松》等这些名曲呢?是因为有他自己的梦想,有顽强的毅力和勇于拼搏的精神。我是一个健全的少年,有明亮的眼睛,能够欣赏美丽的世界,但阿炳却不能,有些人甚至还有轻身的现象,遇到一点点挫折就往绝路上走,太软弱了,唉可叹啊!

想想我自己,有一次真是有点惭愧。我去学画画,正要向老师家走,天下起淅淅沥沥的小雨,我想反正耽误一次功课也没什么,老师又不批评,今天就不去了,最终没去,现在想起来好后悔。

我和阿炳真是天壤之别,今天学了这一课,我明白了坚持不懈的道理,我也要学习阿炳那种不屈不挠的奋斗精神,努力学好功课,将来干一番事业!

读《二泉映月》有感 篇20

大家可能听过阿炳这个名字吧!但有没有听过他的作品——《二泉映月》。这下是阿炳用一身谱写成的这首感人的曲子。

阿炳幼年丧母,21岁患有了眼疾,家贫无力医治35岁双目失明。虽然他看不见惠山那优美的景色了,但是他能听得见淙淙的流水声。

为什么,为什么。阿炳叫天,天不应。叫地,地不回。我似乎听到了阿炳深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

我可以说二泉映月是阿炳用灵魂之光谱写的`一首苦难之歌;每个音符都在倾诉着命运之多苦。阿炳以二泉洗脸,以二泉之泪平静心中的巨澜。细小的琴弦往返于浪峰之巅,悲愤和怒号在两指间将灵魂洗刷得淋漓以致……

阿炳这种热爱生活、热爱音乐,追求美好理想,敢于同命运做抗争的精神,值得我们后人学习。正如俗话说得好:“一月空悲愁映残月,神曲绕梁终不绝。”

读《二泉映月》有感 篇21

阿炳,你以那不屈不挠的精神,创作出震惊世界的二胡名曲《二泉映月》,你太了不起了。

阿炳,你太坚强了。你小小年纪就成了孤儿,师傅不幸离开人世,你也因患上眼疾而双目失明。这些不幸的遭遇对你的打击太大了,但是你没有向命运妥协,你不愿因此而放弃自己的美好愿望。你戴着墨镜走街窜巷,以拉二胡卖艺度日。生活的穷困,疾病的折磨,泯灭不了你对音乐的热爱和对光明的追求。你多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀。

阿炳,你知道吗我是一个不坚强的孩子。我在生活上一遇到困难就后退,在学习上一遇到难题就想回避。想想你再想想我自己,我感到脸红。

阿炳,你和海伦.凯勒一样坚强和执着,你是我最尊敬的名人之一。虽然你没有伟人邓小平、毛泽东爷爷那惊天动地功绩,但是你的精神品质却深深地打动了我。

啊,阿炳,你那如泣,如诉,如血,如火的琴声,感动了全世界人民;你那博爱之心感动了全世界人民;你那不屈不挠的精神感动了全世界人民。你多么了不起!

阿炳,尽管人生道路上荆棘丛生,但是你能够顽强地生存着,不断地追求着。你献给了世界人民最美好的东西——《二泉映月》《听松》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永远不会忘记你阿炳——华彦钧。

读《二泉映月》有感 篇22

阿炳,孩子时原和我一样,是一个健全人。而当他二十岁时,却因患眼疾双目失明,他整天带着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但生活的穷困和疾病的折磨,是泯不了阿炳对生活的热爱和对光明的向往,在一个中秋之夜,阿炳创作了《二泉映月》这首名曲,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,他以势不可挡的力量表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。

阿炳是一个残疾人,为何会创作出《二泉映月》《听松》等这些名曲呢?是因为有他自己的梦想,有顽强的毅力和勇于拼搏的精神。我是一个健全的少年,有明亮的眼睛,能够欣赏美丽的世界,但阿炳却不能,有些人甚至还有轻身的现象,遇到一点点挫折就往绝路上走,太软弱了,唉可叹啊!

想想我自己,有一次真是有点惭愧。我去学画画,正要向老师家走,天下起淅淅沥沥的小雨,我想反正耽误一次功课也没什么,老师又不批评,今天就不去了,最终没去,现在想起来好后悔。

我和阿炳真是天壤之别,今天学了这一课,我明白了坚持不懈的道理,我也要学习阿炳那种不屈不挠的奋斗精神,努力学好功课,将来干一番事业!

读《二泉映月》有感 篇23

阿炳,你以那不屈不挠的精神,创作出震惊世界的二胡名曲《二泉映月》,你太了不起了。

阿炳,你太坚强了。你小小年纪就成了孤儿,师傅不幸离开人世,你也因患上眼疾而双目失明。这些不幸的遭遇对你的打击太大了,但是你没有向命运妥协,你不愿因此而放弃自己的美好愿望。你戴着墨镜走街窜巷,以拉二胡卖艺度日。生活的穷困,疾病的折磨,泯灭不了你对音乐的热爱和对光明的追求。你多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀。

阿炳,你知道吗我是一个不坚强的孩子。我在生活上一遇到困难就后退,在学习上一遇到难题就想回避。想想你再想想我自己,我感到脸红。

阿炳,你和海伦.凯勒一样坚强和执着,你是我最尊敬的`名人之一。虽然你没有伟人邓小平、毛泽东爷爷那惊天动地功绩,但是你的精神品质却深深地打动了我。

啊,阿炳,你那如泣,如诉,如血,如火的琴声,感动了全世界人民;你那博爱之心感动了全世界人民;你那不屈不挠的精神感动了全世界人民。你多么了不起!

阿炳,尽管人生道路上荆棘丛生,但是你能够顽强地生存着,不断地追求着。你献给了世界人民最美好的东西——《二泉映月》《听松》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永远不会忘记你阿炳——华彦钧。

读《二泉映月》有感 篇24

最近,我学习了一篇课文《二泉映月》,透过这篇课文,我仿佛听到了那委婉缠绵、恬静激荡、扣人心弦的琴声。

我仿佛看到了盲人阿炳在茫茫的月夜中来到了二泉,用二胡弹奏着奇妙的二泉映月,他在深沉地叹息,伤心地哭泣,激愤地呐喊。我不由得对阿炳肃然起敬。

阿炳,他双目失明,家境十分贫穷。然而,他与疾病和贫穷顽强抗争,怀着对音乐的热爱和对光明的向往,每天操着胡琴,戴着墨镜,卖艺度日,并终日勤学苦练,终于创作出了不朽的乐曲《二泉映月》,享誉国际乐坛。

我在课余时间学习电子琴,有时练着练着,手指练疼了,人也累了,便不想电子琴,打退堂鼓。但我想到阿炳失明了还勤练二胡,我这点困难算什么?于是我继续练琴。终于,我通过了电子琴国家级7级了。

海伦·凯勒说过:“虽然人生充满苦难,但苦难总是被战胜的'”。著名科学家爱迪生也说过:“强者敢于向命运的风雨作斗争。”保尔·柯察金双目失明后以钢铁般的意志写出《钢铁是怎样炼成的》名著。张海迪身残志坚,不屈不挠、顽强学习,成为青年的楷模。司马迁虽受极刑,但发愤写出巨著《史记》,传颂后人。这些人都是在逆境中抗争,风雨中成长,他们坚持真理,坚持梦想,通过不懈的努力,终于让梦想成真。

道路是曲折的,前途是光明的。世上无难事,只要肯登攀,就一定会成功。

读《二泉映月》有感 篇25

今天,我们学了一篇课文《二泉映月》。大家听了这个题目,应该就知道这是一首二胡曲吧!没错,这就是阿炳拉的《二泉映月》。

阿炳拉的二胡曲,起初委婉连绵,后来便进入了高潮,一会儿低一会儿高。非常好听,如果你们有时间也可以去听一下。

学了这篇课文,我理解了很多。阿炳非常的'热爱音乐,追求美好的理想,还敢于同命运抗争。学过这篇课文的人,应该都知道,阿炳小时候家境贫穷,而且他又双目失明。

有一次,有一个富豪来找他想要阿炳到他家去为他的演奏,但阿炳拒绝了。到了夜晚,富豪就派人去打阿炳。阿炳遭到了一顿毒打,被他们打的遍体鳞伤,多么的可怜啊!

我学了这篇课文,深有感触:做人就要坚强,从哪里跌倒就要从哪里站起来,必须要敢于同命运抗争,不能遇到困难就退缩。你们说对不对?

阿炳就是一个很好的例子,他小时候父母就离开了他,之后师傅又离开了他,之后他又因患眼疾而双目失明,看他多么的可怜。可他并没有退缩,而是同命运抗争了起来,在这一段孤苦难熬的日子里,他依旧没有跌倒。

我们要学阿炳,从哪里跌倒就要从哪里站起来,要敢于同命运抗争!

读《二泉映月》有感 篇26

相信大家都认识阿炳吧?他可是一个家喻户晓的民间音乐家。他那著名的二胡曲《二泉映月》和别人的音乐不同——这是阿炳把自己压在心中那对人间的冷酷无情而溶质的音乐。

那是一个夜晚,幼小的阿炳跟着师傅来到“二泉”那里聆听它淙淙的流水声。师傅问他:“阿炳啊,你听见了什么呢?”年幼的阿炳侧头认真地听,可是除了淙淙的流水声,他什么也没听见。师傅说:“你还小,等你长大了,就听得见了……”

过了一天又一天,阿炳张大了,他的师傅也生老病死了。无限的悲伤以后,来临的是生活上的困难。阿炳却在这时生病,两眼失明。可怜的他并没有放弃生活,而是凭着自己的双手和残旧的乐器,去街头卖艺。他感受到了人们的冷酷无情,生活可谓是度日如年,有了上顿没下顿。

直到有一天,阿炳来到二泉旁。那时而高时而低的流水声,仿佛在可怜阿炳,唾骂人间的无情。阿炳顿时感慨万分,拿起二胡,把自己多年的情感用陪伴他艰苦一生的音乐发泄了出来。就这样这首著名的《二泉映月》诞生了……

阿炳这种不向困难低头的精神很令人敬佩,可生活中——就在就在我们身边,许多人又何尝不是如此呢?

在小区里,在垃圾桶旁边,在阵阵臭气中,总有一位老爷爷的身影。听别人说,他的不孝之子把自己爸爸的钱骗走之后,就丢下他不闻不问。老爷爷年纪太大了,干不起什么累活,只好靠捡垃圾为生。他受尽了别人的歧视和好心人的同情,和阿炳有着差不多的经历。

你不向生活的镜子哭丧着脸,里面的脸也不会是苦的。这种道理人人都知道,可能做到的,又有几个呢?读《二泉映月》有感篇6

阿炳是二泉映月这首二胡曲的作家,从这首歌中讲述着阿炳的悲痛和凄凉的一生。

人的一生有许多难关等待着我们去克服,去应对。只有度过人生关才有丰富的生活体验,才有人生经验。我们都要像阿炳对自己的人生从不放弃,高要求对待自己,艰苦地生活,去珍惜自己的人生。要让生活变得更加美好,去打造一个属于自己的`美好人生。不管我们的生活是穷困还是富裕,那都没关系,只要我们好好珍惜身边的一切,让自己不要在生命中放弃。阿炳的人生告诉了我们身边的一切是可贵的,也告诉了我们他的人生是悲痛、凄凉的,但是他懂得珍惜身边的一切,辛苦地度过每一道人生关,那么这样的生活也是值得的。

阿炳在童年里听到了二泉里奇妙的声音,因此阿炳在生活里对音乐从不放弃,他知道他的人生经验还不够,他的生活还不够美好,自己一定要高要求对待自己,不能半途而废。

也就是这样,阿炳用《二泉映月》这首二胡曲来讲述了自己的心声,描述了自己几十年的痛苦人生,告诉大家不能轻易放弃自己的人生,一定要去打造一个美好的人生。

读《二泉映月》有感 篇27

我怀着崇敬的心情读完了《二泉映月》这篇课文,合上书,深吸一口气,又情不自禁地回忆起文中的情节。

无锡的惠山脚下,有一泓清泉,人称“天下第一泉”。一年中秋之夜,小阿炳跟着师父到了泉边赏月。他们静静地倾听泉声,欣赏夜景,师父说,长大后的阿炳会从二泉中听到许多奇妙的东西。十多年过去了,师父过世了,阿炳双目失明,靠卖艺度日。还是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下又来到了二泉,他静静地听着泉声,没有听到师父说的奇妙的声音,却听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊。阿炳拿起二胡,用它把听到的声音、自己的'情怀都倾吐给这美丽的二泉。就这样一首不朽的名曲诞生了,它就是《二泉映月》。

读了这个故事,我心中不由地燃起了对阿炳的敬佩之情,那么多坎坎坷坷也泯灭不了阿炳坚强的心,阻止不了他对音乐的热爱和对幸福生活的向往。()回头想想我自己,又是怎么做的呢?记得有一次做数学作业时,我遇到了一道难题,刚开始还沉得住气,尝试着用各种办法来解答,可就是解不出来。我的思路越来越凌乱,好似满脑子灌了浆糊一般,索性把笔一扔,不做了。第二天,数学测试,附加题原原本本出了这道题,我一看傻了眼,顿时呆若木鸡。唉,最后吃亏的还是我啊!

今后,我一定要向阿炳学习,道路不管有多么艰难,我一定会一步一个脚印走下去……

读《二泉映月》有感 篇28

瞎子阿炳,原名华彦钧,生于清光绪十九年(1893年8月17日),无锡惠山人,出生在无锡城中雷尊殿旁的一和山房。

瞎子阿炳的一生谱写了许多的名曲,如《听松》《寒风春曲》《大浪淘沙》,《梅花三弄》《龙船》《昭君出塞》,其中《二泉映月》最为出名。

《二泉映月》是阿炳在惠山二泉边有感而发的一首二胡曲。这首曲子所拥有的是瞎子阿炳自己痛苦的回忆和对残酷现实的抗争,还有对美好未来的无限向往

听着这首《二泉映月》,我不知为何眼眶红红的,有些许的悲伤。听着这首曲子,我似乎感觉好像阿炳就在我的身旁,为我讲述着一个又一个悲伤的的故事,随着乐曲的升腾跌宕,那个阿炳说出了对残酷现实的抗争。他不愿如此,他不愿在茫茫人海中被淹没,过着这样有吃饱了上顿没下顿的生活,为什么我要如此穷苦,为什么!为什么瞎子阿炳希望自己的生活能过得好些,希望顿顿有饭吃,有衣服穿,眼睛能好起来,希望以后的生活平平淡淡,家家幸福人人欢乐。

阿炳在音乐上的成就,远远超越了家传师承的范围,博采众长,广纳群技,把对痛苦生活的感受,全部通过音乐反映出来,《二泉映月》就是其中的一首。他的音乐作品,渗透着传统音乐的精髓,透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息,让人感到一股只有中华民族才有的精神,情真意切,扣人心弦,充满着强烈的艺术感染力。

他向我们展示了勤劳刻苦的精神,他向我们展示了什么叫不可思议,什么叫奇迹。其实这世上没有奇迹,没有不可思议,只要勤奋刻苦,即使你不聪明,也有可能比别人聪明。相信自己,永不放弃,这就是阿炳教给我们的精神。同学们,让我们相信自己,永不放弃,就可以完成自己的理想!

读《二泉映月》有感 篇29

初赏《二泉映月》时,震撼于那种惆怅与感伤。复杂的情感交错迷离,可始终以“悲”为首。奏出伤感与憧憬,写下作者那辛酸的一声。“以曲代话”,讲述了阿炳大起大落的奇幻人生。欣赏之后,心久久无法平静。闭目凝神,恍惚之间,在无尽黑暗中隐隐约约看见一根线条还在颤动。乐章以尽,心却无法再静。这也许就是这曲子的魅力吧。当时,我这样想着。

这次,我怀着激动的心情再次聆听。“这曲子第二次听还会那样震撼么?”我疑惑地问自己。话音刚落,曲声便起。我聚精会神,静静地倾听着。一声低缓沉重的开头,使我心头为之一颤,实在令人心寒。继续听着,心中便会莫名而生一种渗透人心的凄凉与悲惨。似乎心随曲调而变而动。这种“随之”的感觉又是那么的微妙。又好似这一乐曲将“二泉映月”这个华美的名字诠释了。闭上双眼,全神贯注地听着。浮现于眼前一片苍凉的景象。一位双目失明的中年人,身上挂着各种乐器。月光柔情,倾泻而下,冷冷的月光在那人的身上更显显凄美。他满面皱痕,饱经风霜的脸上明显地流露出惆怅。那时彻底的惆怅。那对未来无比向往,对美好无限憧憬的双眸久久凝望着残月下的那一潭清秀的泉水之上,水面倒映着残月。冷月、寒水,更激起他内心的自责与愧疚。就这样,在一条狭窄的小巷间,一个脆弱、无助的身影久久停留在那倒映着残月泉水旁,许久、许久。

也许是这曲子的魅力,使心更静得听着。合着眼的周围都黯淡着,光也只是微微的'。凝神,用心灵向远方望去,此起彼伏的一波波线条越来越近了。随抑扬顿挫的曲声,而高低起伏地跃动着。下方是一片湖,一圈圈晕随线条有节奏地扩散开来。线条随曲调,水晕随线条。这样,他们默契地合作,组合着。

这一切都源于曲声曲调。这微妙的旋律,淋漓尽致地表达出了作者的伤悲与愁思。这又是为了衬托出他对未来的美好憧憬与向往。这乐曲更是以无言的话写下阿炳坎坷的一生,并借此告诫后人不能重蹈覆辙。

二泉映月----多么华美的名字,可谁又知道在这华美的外表内隐含着无比的辛酸与至极的怆痛呢?

读《二泉映月》有感 篇30

初赏《二泉映月》时,震撼于那种惆怅与感伤。复杂的情感交错迷离,可始终以“悲”为首。奏出伤感与憧憬,写下作者那辛酸的一声。“以曲代话”,讲述了阿炳大起大落的奇幻人生。欣赏之后,心久久无法平静。闭目凝神,恍惚之间,在无尽黑暗中隐隐约约看见一根线条还在颤动。乐章以尽,心却无法再静。这也许就是这曲子的魅力吧。当时,我这样想着。

这次,我怀着激动的心情再次聆听。“这曲子第二次听还会那样震撼么?”我疑惑地问自己。话音刚落,曲声便起。我聚精会神,静静地倾听着。一声低缓沉重的开头,使我心头为之一颤,实在令人心寒。继续听着,心中便会莫名而生一种渗透人心的凄凉与悲惨。似乎心随曲调而变而动。这种“随之”的感觉又是那么的微妙。又好似这一乐曲将“二泉映月”这个华美的名字诠释了。闭上双眼,全神贯注地听着。浮现于眼前一片苍凉的景象。一位双目失明的中年人,身上挂着各种乐器。月光柔情,倾泻而下,冷冷的月光在那人的身上更显显凄美。他满面皱痕,饱经风霜的脸上明显地流露出惆怅。那时彻底的惆怅。那对未来无比向往,对美好无限憧憬的双眸久久凝望着残月下的那一潭清秀的泉水之上,水面倒映着残月。冷月、寒水,更激起他内心的自责与愧疚。就这样,在一条狭窄的小巷间,一个脆弱、无助的身影久久停留在那倒映着残月泉水旁,许久、许久。

也许是这曲子的魅力,使心更静得听着。合着眼的周围都黯淡着,光也只是微微的。凝神,用心灵向远方望去,此起彼伏的一波波线条越来越近了。随抑扬顿挫的曲声,而高低起伏地跃动着。下方是一片湖,一圈圈晕随线条有节奏地扩散开来。线条随曲调,水晕随线条。这样,他们默契地合作,组合着。

这一切都源于曲声曲调。这微妙的旋律,淋漓尽致地表达出了作者的伤悲与愁思。这又是为了衬托出他对未来的美好憧憬与向往。这乐曲更是以无言的话写下阿炳坎坷的一生,并借此告诫后人不能重蹈覆辙。

二泉映月----多么华美的名字,可谁又知道在这华美的外表内隐含着无比的辛酸与至极的怆痛呢?

读《二泉映月》有感 篇31

阿炳是二泉映月这首二胡曲的作家,从这首歌中讲述着阿炳的悲痛和凄凉的一生。

人的一生有许多难关等待着我们去克服,去应对。只有度过人生关才有丰富的生活体验,才有人生经验。我们都要像阿炳对自己的人生从不放弃,高要求对待自己,艰苦地生活,去珍惜自己的人生。要让生活变得更加美好,去打造一个属于自己的美好人生。不管我们的生活是穷困还是富裕,那都没关系,只要我们好好珍惜身边的一切,让自己不要在生命中放弃。阿炳的人生告诉了我们身边的一切是可贵的,也告诉了我们他的人生是悲痛、凄凉的,但是他懂得珍惜身边的一切,辛苦地度过每一道人生关,那么这样的生活也是值得的`。

阿炳在童年里听到了二泉里奇妙的声音,因此阿炳在生活里对音乐从不放弃,他知道他的人生经验还不够,他的生活还不够美好,自己一定要高要求对待自己,不能半途而废。

也就是这样,阿炳用《二泉映月》这首二胡曲来讲述了自己的心声,描述了自己几十年的痛苦人生,告诉大家不能轻易放弃自己的人生,一定要去打造一个美好的人生。

读《二泉映月》有感 篇32

大家可能听过阿炳这个名字吧!但有没有听过他的作品——《二泉映月》。这下是阿炳用一身谱写成的这首感人的曲子。

阿炳幼年丧母,21岁患有了眼疾,家贫无力医治35岁双目失明。虽然他看不见惠山那优美的'景色了,但是他能听得见淙淙的流水声。

为什么,为什么。阿炳叫天,天不应。叫地,地不回。我似乎听到了阿炳深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

我可以说二泉映月是阿炳用灵魂之光谱写的一首苦难之歌;每个音符都在倾诉着命运之多苦。阿炳以二泉洗脸,以二泉之泪平静心中的巨澜。细小的琴弦往返于浪峰之巅,悲愤和怒号在两指间将灵魂洗刷得淋漓以致……

阿炳这种热爱生活、热爱音乐,追求美好理想,敢于同命运做抗争的精神,值得我们后人学习。正如俗话说得好:“一月空悲愁映残月,神曲绕梁终不绝。”