网站导航
倚栏轩 > 好文 > 读后感 > 正文

没头脑和不高兴的读后感

2024/07/12读后感

倚栏轩整理的没头脑和不高兴的读后感(精选20篇),供大家参考,大家一起看看吧。

没头脑和不高兴的读后感 篇1

我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑,只是他无论做什么事都丢三落四,所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思,动不动就生气。这也不高兴,那也不高兴,你说向东好,他偏说向西好,把人都烦死了。

可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后,他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师,设计了一座三百层的少年宫,忘记设计电梯 “不高兴”呢,他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死,结果急死了台下的小朋友,后来他们都认识了自己身上的缺点,改正了错误,养成了好习惯 !

没头脑和不高兴的读后感 篇2

我最喜欢看《没头脑和不高兴》。它的基本内容是:没头脑和不高兴是两个主人公的外号。没头脑不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,上下一次要一个月。不高兴呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

他的作者是任溶溶爷爷,他在书里有许多生动优美的词语:云彩缭绕、应有尽有、惭愧、富丽堂皇、垂头丧气等等。书中还有许多做人的道理:怎样克服缺点;怎样尊敬长辈;怎样独立思考.

所以,我很喜欢这本书。大家快去看吧!你会有许多收获的哦!

没头脑和不高兴的读后感 篇3

这个星期,我看了一本图书是一位老爷爷出版的`非常好看,名叫《没头脑和不高兴》这本书中讲了两个小男孩,一个是没头脑,一个是不高兴。

首先就让我们来认识他们吧!没头脑这个外号,不是说他没脑子。而是他常常马虎,丢这些,要不就忘那些,所以才叫他没头脑的外号。不高兴他也不是不爱笑,总之他就不爱和别人配合玩耍。

不过也让我从他们当中学到了更多知识和本领。

没头脑和不高兴的读后感 篇4

暑假里,我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎(读书笔记 )样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

我觉得这本书真好看!

没头脑和不高兴的读后感 篇5

老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。

书中的'“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。

读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。

没头脑和不高兴的读后感 篇6

暑假,我读了一本书,名字叫做《没头脑和不高兴》。

没头脑因为他总是记东西都点折扣,所以叫没头脑。不高兴是因为他总是不高兴。有一天,不高兴遇到了一位神仙,不高兴听说他可以帮自己一个忙,他说:“我可以教我的一个朋友一起吗?他总挨批评。”然后他就把没头脑带过来了。神仙说:“我可急着上天了,现在把你们变成大人,在来的.地方等我一个月,你们不来我就走了。切记切记!“于是,没头脑成了工程师,不高兴成了演员。没头脑建了一座三百层楼的少年宫,不过他忘记装电梯了。几天后,少年宫请他去看演出他才知道。演出是《武松打虎》,不高兴演老虎。几个钟头过去了,武松说:”你好倒下了!“老虎总是说”不高兴“武松求了好几次,老虎就是不倒下还总是说”不高兴“一直到武松打不动了,连观众也在求老虎倒下,没头脑把不高兴拖下了台。去找神仙把他们变了回来。

他们太好玩了,我很喜欢这本书!

没头脑和不高兴的读后感 篇7

“没头脑”和“不高兴”是这本书里面两个主人公的外号。“没头脑”其实有头脑,只不过喜欢丢三落四,想起了这样,没一会儿,就忘记了那样,就算他长大了当上了工程师,还是改不了这个毛病,在设计一座三百层的少年宫时,也会忘记设计电梯,想上去参观一次,都要累坏了小朋友们。“不高兴”不是不会笑,而是比较任性固执,不愿意与他人协调配合。

有一次,“不高兴”和大家一起唱歌,他就是不高兴和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特别慢,就这样,大家的歌唱得也不好,渐渐的`,大家都不愿意和“不高兴”玩了。

读了这本书,我知道了很多道理,我们做人不能三心二意,丢三落四,不然是会吃亏的。还有与别人交往时,不能做什么事情都不高兴,本来玩得好好的,因为自己的不高兴破坏了气氛和别人的好心情,那么就不会有人和你交朋友了。

没头脑和不高兴的读后感 篇8

假期里我读了《没头脑和不高兴》这本书,这本书是一本非常有趣,又特别具有现实教育意义的好书,使我们都得到了不小的进步。

“没头脑”和“不高兴”是这本书中两个小主人公的外号。“没头脑”这个小朋友很聪明,但做事很粗心。丢三落四,随性而为。总觉得自己年纪还小,“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧”,觉着这些缺点会随着年龄的.增长自然而然就没有了,所以根本不想去改正。

在“仙人”的安排下,“没头脑”和“不高兴”长大了。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”成了一名演员。他们的缺点不但没有改掉,这些缺点给他们造成了许多的麻烦。在“仙人”的指点下,最后都重新回到了小时候,他们认识到了自己的缺点,有了改正的机会。

“没头脑和”不高兴“这本书告诉我们,人无完人,金无足赤,有缺点和坏习惯要及时改正,它不会随着年龄的增长而消失,不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人,好好学习,天天向上,成为一名有用的人。

没头脑和不高兴的读后感 篇9

寒假我读了一本书,名字叫《没头脑和不高兴》,是著名儿童文学作家任溶溶爷爷写的。

故事的主人公有两个,是没头脑和不高兴。没头脑小时候是一个丢了手套拿帽子,拿了手套丢帽子的孩子;不高兴小时是一个别人谈的好好的事,他偏不乐意做的`孩子。有一天,下着雨,同学们让不高兴从大道上走,他偏要从小道走,走着走着遇到了一个仙人,仙人说可以满足他一个愿意。不高兴乐坏了,一溜烟跑去找没头脑,没头脑和不高兴来到了仙人面前,没头脑和不高兴的愿意是变成大人,没头脑成了一名工程师,不高兴成了一名演员。没头脑建了一幢300层的少年宫,这里什么都不少,就少了电梯。寒假到了,没头脑收到了一个请柬,请他到少年宫250楼看戏。花了半个月的时间到了250层,正在上演《武松找虎》,老虎是由不高兴扮演的,打了十几个钟头,不高兴也不让武松打。仙人又把他们变成了小孩子。

这个故事让我知道了,我们从小要养成良好的学习和生活习惯,不能丢三落四,不能自己想做什么就做什么。

没头脑和不高兴的读后感 篇10

《没头脑和不高兴》分为五部分:

一、没头脑和不高兴。

二、一个天才的杂技演员。

三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒语。

五、大大大和小小小历险记。

今天我们只讲第一部分。没头脑为什么叫没头脑呢?我觉得大家都会说:“一定是他没长脑子。”其实不是这样。只是因为他丢三落四。有一次他建了一座少年宫有三百多层。但是却忘了装电梯。害得大家只好爬楼梯上去。不高兴为什么叫不高兴呢?也有个道理。大家让他上东。他却上西。大家上南。他却上北。有一会天上下起了雨。大家要走远路。他却抄近路。大家提示他说:“近路上有好多泥坑。你还是走远路吧”。但不高兴仍往近路走去。大家见他老毛病又犯了。于是往远路走去。不高兴一边走一边说:“不高兴、不高兴、不高……兴字还没出口。就掉进了泥坑里。

我有时也像没头脑和不高兴一样犯一些可笑的.错误。我一定会尽早改掉这些毛病。

没头脑和不高兴的读后感 篇11

我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个礼貌快乐的`银河学子。

没头脑和不高兴的读后感 篇12

最近,我读了一本书叫《没头脑和不高兴》,为什么叫没头脑呢?因为他做什么事都丢三落四,所以叫没头脑。为什么叫不高兴呢?因为你要上西,他偏上东;你要上东,他偏上西,这也不高兴,那也不高兴。有一天,他们借助神力,造了一个剧院,有三百层,人们去看一个戏要一个月,还要带充足的食物,因为上去要十五天,下来要十五天,没头脑忘造电梯了!没头脑呀真是个没头脑!我觉得有的时候我做事情也和没头脑一样,比如玩具每次玩过下次总是找不到,我要努力做个有头脑的孩子。

没头脑和不高兴的读后感 篇13

没头脑和不高兴是邻居,没头脑今年12岁,他名叫没头脑人可有头有脑,头还挺大的,眼耳口鼻哪样都不少。

没头脑常常到不高兴家玩,玩了半天时间,回家了。不高兴刚把门关上,嘭嘭嘭,外面敲门了,开门一看,原来是没头脑。“对不起,我的书包忘拿了,”没头脑一边脱手套帽子,一边进屋找书包。他找到书抱走了,就这样连着两次回来找东西。

没头脑12岁生日那天,不高兴捧了一大堆东西去他家做客,没头脑高兴的打开一看:“嘿,不高兴,你怎么送我那么多东西呢?妈妈,快来看,不高兴送我铅笔、本子、皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》,连名字都帮我写上了,不高兴这顶帽子我可戴不下……”没头脑一边翻一边嘴里嚷嚷。其实这些东西都是没头脑去不高兴家落下的,真是一个没头脑的.孩子。

没头脑是个没有脑子的人,总是拖拖拉拉的,也很爱贪玩,也不干家务活。不高兴是个善良可爱的人,总是帮助别人干家务活,别人不开心的时候他就会去安慰你。

没头脑和不高兴的读后感 篇14

暑假期间,我看了许多书。给我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

里面的主人公是没头脑和不高兴。“没头脑”虽然名字叫没头脑,但人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。可大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。“不高兴”则有一个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东。那么个人,谁还高兴和他玩呢!可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,就是他偏高兴跟你玩。真把人烦死了!

这本书里让我印象最深的.是第一章里没头脑要造一栋三百层的少年宫却忘记了造电梯,害得大家把生活必需品全都带上去,看一场演出。不高兴演老虎,另外一个人演武松。演出开始了,本来好汉武松喝了酒来到景阳冈,遇到老虎,抡起拳头,三两拳就把老虎给打死了。但不高兴想自己竟然被打死了就很不高兴,每次被武松打死了,都再次爬起来。就这样,他们打了一天、两天、三天、四天……观众们都劝不高兴:“就被打死算了,现在是演戏,又不是真的被打死了”。不高兴还是叫着“不高兴,就是不高兴!可把现场的观众急死了。

这本书让我懂得了许多。让我知道无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四,这样,我们无论干什么事都会一事无成。还有,在和同学、朋友的交往、相处时,要学会体谅、宽容对方,要与人为善。所以,我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。

没头脑和不高兴的读后感 篇15

“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字,听起来这名字也挺有意思的。“没头脑”这位小朋友不是不聪明,只是做事情会丢三落四。“不高兴”这位小朋友不是不会笑,而是他的性格十分任性,总是不愿意和别人沟通,喜欢独来独往,其实他的性格挺像我的一个好朋友的。

书中写到“没头脑”被神仙变成大人后,他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫,可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层,去看一场戏,来回要一个月,还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯,爬的`每个人都无精打采了。

我也会有他们的缺点,看了这本书,以后做事情之前要认真全面的考虑,一心一意,同学之间互相帮助,团结有爱。

没头脑和不高兴的读后感 篇16

这两天,我看了一本书是任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公。“没头脑”不是不聪明,而是他总是丢三落四,做事情马虎。“不高兴”不是不会笑,只是他固执任性,不和别人合作。“没头脑”长大以后当了工程师,他建立一座三百层的少年宫,但是他忘记建电梯。要到二百五十层看戏,大家都背着干粮,被褥去看戏,来回要一个月,可他没有带。有个老爷爷说他没有带食物,恐怕戏没有看成却饿死了。这回“没头脑”着急了。小朋友知道了,都分给“没头脑”食物吃。小朋友都怪工程师没有头脑,这么高的`楼连电梯都给忘了。“不高兴”在少年宫演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照剧情演戏,最后变成了老虎打武松。

我看了以后,我不学“没头脑”,丢三落四,做事情马马虎虎。也不能学“不高兴”那样任性固执,不听别人的劝告。

没头脑和不高兴的读后感 篇17

读完《没头脑和不高兴》,我要告诉小朋友们,我们千千万万不能学习他们。

因为没头脑整天丢三落四,就说早晨上学连书包都忘了拿,刚拿好书包,又忘记带帽子,妈妈都为他将来发愁。

再说不高兴吧,他整天愁眉苦脸。就说那次下大雨吧!人们不让他走泥坑,他还偏走那里,嘴里喊着:“不高兴不高兴”,扑通掉进了大泥坑里去了。

所以我们不能学习他们。我们要学会用我们脑子来思考问题,增长知识。同时我们要天天高高兴兴,快快乐乐,把烦恼和忧伤都要扔在脑后,要热爱我们美好的生活。总之我们要好好学习将来做出伟大成就。

没头脑和不高兴的读后感 篇18

今天我一口气读完了《没头脑和不高兴》这本书,这本书主要讲的是没头脑和不高兴遇到神仙的故事。没头脑是个十二岁的男孩,因为他记什么都打个折扣,缺点零头,做事情非常粗心大意,丢三落四不带脑袋,所以大家都叫他没头脑。和没头脑最好的同学叫不高兴,不高兴有个怪脾气,一件事情大伙谈的'好好的,他偏来个不高兴,这也不高兴,那也不高兴,是一位总爱生气,总爱和别人唱反调的人。

有一天没头脑和不高兴做了一个梦,梦里他们遇到了一位老神仙,老神仙帮助他们完成了长大的心愿,但是没头脑和不高兴却遇到许多许多的烦恼,最终他们意识到了自己身上的缺点,从梦里醒来,发现原来是自己做梦,但是我想通过这个梦,他们一定会改正自己的错误。

读完这个故事,我陷入了沉思中,心想我身上也有这些缺点,比如学习的时候总是丢三落四,不是这个本子找不到了,就是那本书丢了,写作业的时候不是多一撇就是少一横,我还喜欢生气,老是乱发脾气,总喜欢把自己的错责怪道别人身上,我以后也会改正自己的错误。

没头脑和不高兴的读后感 篇19

放寒假了,妈妈给我买了一本儿童读物,叫《没头脑和不高兴》,我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的'样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

没头脑和不高兴的读后感 篇20

这几天,我看了一个故事,叫《没头脑和不高兴》。没头脑有一个丢三落四的坏毛病,他的好朋友不高兴也有一个坏毛病,总是喜欢唱反调,别人叫他不要做,不高兴就偏要做。在仙人的帮助下,他们一下子长大了,成了演员和建筑工程师,以为这下子坏毛病就改掉了。结果,没头脑和不高兴还是同样的坏毛病,一个都没有改掉,大家还是一样不喜欢他们。这下子他们终于知道了,好习惯是要从小养成的`。

通过这个小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;别人送我东西,要有礼貌地说谢谢;自己的东西要摆放整齐。还有就是做事情要多听听别人的话。从小养成好习惯总是对的。