读《经典诵读》有感
倚栏轩整理的读《经典诵读》有感（精选12篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《经典诵读》有感 篇1
《国学经典诵读》这本书，内容丰富，题材广泛，有名言，古诗词，经典故事，我觉得这本书特别适合我们小学生阅读，因为每首古诗都有注释，文章还配有插图，所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂，而且生动有趣，更能让我们深刻的读懂文章的内涵，这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗？
这本书中，我最喜欢的是“自信不疑”这一单元，它用许多的古代寓言和成语故事，以及古诗来教育我们：人要树立起自信心，失败了不能气馁，从哪里跌倒就从哪里爬起。读了之后，我受启发很大，我本身是一个胆小的人，处处都爱面子，竞选班干部时，我很想当，但又怕落选，结果看到别人当选之后那开心的样子，我心里却很不是滋味，哎，都怪我自信心不足，怕失败啊，从今以后，我一定要胆大起来，自己想做什么就大胆去做，因为只有相信自己是最棒的，才能敢去尝试，才能做得更好!
阅读时，我还积累了不少的`名言、成语，如“天生我才必有用”， “见贤思齐焉，见不贤而自省也”，“知人者智，自知者明”， “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其谁”、“集思广益”等，这些对我们拓宽知识，，提高写作都有很大帮助，同学们以后可要多多积累哟！
茫茫书海，好书难求，愿《国学经典诵读》这样的好书多起来，也愿读这样好书的读者多起来，拓宽知识，丰富视野，陶冶情操，提高写作，好处多多，同学们，快快行动吧！
读《经典诵读》有感 篇2
今天，我轻轻打开《经典诵读》这本书，映入眼帘的是“高段·明礼篇”的一句话：“房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。”这句话勾起了我的兴趣，我便专心致志地看了起来……
原来，这句话的意思是说：“书房要整理清洁，墙壁要保持干净。读书时，书桌上的笔墨纸砚等文具要摆放整齐不凌乱，触目所及皆是井然有序，才能静下心来读书。”看到这里，我联想到自己，感到满脸通红，往日的坏习惯又像放电影一般回荡在我的脑海里……
我这个人有点不讲究卫生，脱下的脏衣服、脏裤子、脏袜子总是随手一扔，有时掉到地上也不管，甚至还把它们摞成一堆，从不整理。妈妈帮我洗衣服时，只要一拿就“哗啦”一声，全落在地上，最要命的是袜子通常是找不见的，有时要“翻箱倒柜”找半天，所以我的房间总是很乱，为此，没少挨妈妈唠叨。今天，我看了这句话，感觉很惭愧，我想今后的我，再也不会这样了。
“几案洁，笔砚正”这句话，与我凌乱的书桌，形成了鲜明的对比。我的书桌可不是一般的乱，漫画书、作文书、铅笔、三角板……各式各样的东西，五花八门，横七竖八地躺在那里。有时候，我写错了字，要找橡胶擦，也要翻好一阵儿，实在找不着，我会把笔筒里的东西全洒在地上，等找到后再慢慢捡起来。不过现在的我，已暗下决心彻底改掉这些坏习惯，做一个讲究卫生的好孩子！
《经典诵读》这本书，像朋友一样，给予我很大的帮助，里面的名言警句，经典诗文默默指引我一步步走向成功，我喜欢它！
读《经典诵读》有感 篇3
书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。打开书，一切不愉快都离我而去。这不，我最近又迷上了《国学经典诵读》这本书。
《国学经典诵读》你们读过吗？这本书精选了中华五千多年悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章，这里有最美的古典诗词……
读完了《国学经典诵读》，我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人，如何为人处事；让我知道了要珍惜时光，让我明白了要努力学习……《国学经典诵读》中，每一句话都蕴藏了一个深刻的.哲理，细细地去品味，总能从其中悟出一个道理来。
其中，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”?告诉了我们:自己每天是否多次反省,替别人办事是否尽心竭力了的呢?与朋友交往是否诚实守信呢。--你答应过别人要做的事，是否完成呢。老师传授给你的知识是否想过，复习过。
曾子说过的话，深深印在我的心中。现在我知道了，学过的知识，要经常复习。答应过别人的事要尽心竭力的完成。与朋友交往要信守诚诺。
同学们，学不可以已。茫茫书海，好书难求，愿《国学经典诵读》这样的好书多起来。让我们一起读圣贤书，与圣贤为伴。与经典同行，做有道德的人。
读《经典诵读》有感 篇4
《经典诵读》是一本老少皆宜的书籍，作为小学生的我认真地读了这本书。
一个人要有礼貌，作为小学生的我们更该有。作为道德规范的礼，不仅是约束自身行为的规范。原则，在我看来，一个人是否有礼，不在于他是否恪守本分，不去冒犯他人，而在于他是否对他人恭谨谦让，互相尊重。就像《荀子。臣道》中所说，“仁者必敬人。凡人非贤，则案不肖也。人贤而不敬，则是禽兽也；人不肖而不敬，则是狎虎也”。我认为仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面对他人之时，其品德有高下之分，而无论面对哪种人，都应该尊重他的人格。只不过尊重的态度有所区别罢了。
做人，也应该讲究诚实忠信。“烽火戏诸侯”是一个家喻户晓的故事。如果周幽王没有多次无故点燃烽火，从而失去了诸侯的信任，他也不会惨死于戎人之手。所以诚信是宝贵的，你可以欺骗一个人一次两次，但是你不能再欺骗他第三次，因为你失去了他的信任，他不会再相信你了。比如你今天作业没做，告诉老师同学你忘带了，大家会相信你。当你作业又没完成的时候，你再次告诉大家一个虚假的理由时，大家可能会再相信你一次。当你又一次没有完成作业时，大家可能会选择再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺骗大家的时候，是不会有人再相信你了的。因为你一次又一次欺骗大家，早在众人面前失了诚信，你的话已经没有可信度了，所以，当你在欺骗大家时，已不会再有人相信你，原谅你。
《经典诵读》是一本书，一本好书，只要你用心去细细品读它，相信你一定能够从中悟出大道理！
读《经典诵读》有感 篇5
《经典诵读》是一本老少皆宜的书籍，作为小学生的我认真地读了这本书。
一个人要有礼貌，作为小学生的我们更该有。作为道德规范的礼，不仅是约束自身行为的规范。原则，在我看来，一个人是否有礼，不在于他是否恪守本分，不去冒犯他人，而在于他是否对他人恭谨谦让，互相尊重。就像《荀子。臣道》中所说，“仁者必敬人。凡人非贤，则案不肖也。人贤而不敬，则是禽兽也；人不肖而不敬，则是狎虎也”。我认为仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面对他人之时，其品德有高下之分，而无论面对哪种人，都应该尊重他的人格。只不过尊重的态度有所区别罢了。
做人，也应该讲究诚实忠信。“烽火戏诸侯”是一个家喻户晓的故事。如果周幽王没有多次无故点燃烽火，从而失去了诸侯的信任，他也不会惨死于戎人之手。所以诚信是宝贵的，你可以欺骗一个人一次两次，但是你不能再欺骗他第三次，因为你失去了他的信任，他不会再相信你了。比如你今天作业没做，告诉老师同学你忘带了，大家会相信你。当你作业又没完成的时候，你再次告诉大家一个虚假的理由时，大家可能会再相信你一次。当你又一次没有完成作业时，大家可能会选择再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺骗大家的时候，是不会有人再相信你了的。因为你一次又一次欺骗大家，早在众人面前失了诚信，你的话已经没有可信度了，所以，当你在欺骗大家时，已不会再有人相信你，原谅你。
《经典诵读》是一本书，一本好书，只要你用心去细细品读它，相信你一定能够从中悟出大道理！
读《经典诵读》有感 篇6
今天，我轻轻打开《经典诵读》这本书，映入眼帘的是“高段·明礼篇”的一句话：“房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。”这句话勾起了我的兴趣，我便专心致志地看了起来……
原来，这句话的意思是说：“书房要整理清洁，墙壁要保持干净。读书时，书桌上的笔墨纸砚等文具要摆放整齐不凌乱，触目所及皆是井然有序，才能静下心来读书。”看到这里，我联想到自己，感到满脸通红，往日的坏习惯又像放电影一般回荡在我的`脑海里……
我这个人有点不讲究卫生，脱下的脏衣服、脏裤子、脏袜子总是随手一扔，有时掉到地上也不管，甚至还把它们摞成一堆，从不整理。妈妈帮我洗衣服时，只要一拿就“哗啦”一声，全落在地上，最要命的是袜子通常是找不见的，有时要“翻箱倒柜”找半天，所以我的房间总是很乱，为此，没少挨妈妈唠叨。今天，我看了这句话，感觉很惭愧，我想今后的我，再也不会这样了。
“几案洁，笔砚正”这句话，与我凌乱的书桌，形成了鲜明的对比。我的书桌可不是一般的乱，漫画书、作文书、铅笔、三角板……各式各样的东西，五花八门，横七竖八地躺在那里。有时候，我写错了字，要找橡胶擦，也要翻好一阵儿，实在找不着，我会把笔筒里的东西全洒在地上，等找到后再慢慢捡起来。不过现在的我，已暗下决心彻底改掉这些坏习惯，做一个讲究卫生的好孩子！
《经典诵读》这本书，像朋友一样，给予我很大的帮助，里面的名言警句，经典诗文默默指引我一步步走向成功，我喜欢它！
读《经典诵读》有感 篇7
通过读《经典诵读》这本书，使我了解了许多诗人，学到了许多历史，明白了许多做人的道理，帮助我明辨是非，指引我奋斗的方向。书中《孟子告天下》更是时刻促进我的成长，伴随着我一步步走向成功。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我早已经背得滚瓜烂熟了，它告诉我们，上天要降落重大的责任到这人的身上，一定要使他经历许多磨难，筋骨劳累，经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，做的事颠倒错乱，总是不如意。通过这些使他的内心警觉，性格坚定，增加他不具备的才能。人的'成长要经过许多磨炼，以积累经验，锻炼意志，学会坚强和勇敢。逆境能促进人获得成功，吃得苦中苦，方为人上人。
在我学习跳舞的时候，最开始练习基本功，下腰、踢腿、横叉等，由于我身体软度不够好，动作很难达到标准，但是我没有放弃，每天早晨起来坚持练功，付出了比别人更多的努力。经过几年坚持不懈地练习，现在我身体软度已大大提高，各个动作都能做到位，身材变得越来越修长，我们舞蹈队连续三年在全市舞蹈大赛中获得金奖，给我带来了成功的喜悦，使我对人生充满自信。
《经典诵读》这本书带给了我无穷的乐趣，不但丰富了我的课外知识，而且锻炼了我的意志。使我在今后的生活中，无论遇到什么困难都不退缩，坚强面对。“千里之行，始于足下”，我坚信，只要我不懈的追求，成功并不遥远。
读《经典诵读》有感 篇8
在家闲着没事，便打开电视消磨时间，这时，一阵婉转清扬的歌声吸引了住我，一瞧，原来是“青少年经典诵读电视大赛”。看后，真是让我大开眼界，没想到，流淌在中华浩瀚历史长河中的经典诗文居然有如此巨大的魅力，有如此旺盛的生命力。
整个诵读比赛真可用“精妙绝伦”来形容。它将音乐、诗歌、舞蹈、乐器演奏等诸多艺术表现形式完美地融合在一起，杂而不乱。也许你会说，不就把几首古诗唱出来的嘛，没那么夸张吧！如果这么想，那你就大错特错了，只要你认真体会吟诵，也许你就会和我一样，有如此深的感受了。
古诗词文化源源流长，犹如一条流淌的长河，充满了无穷魅力，迎面袭来的是那浓浓的书香，让人回味无穷。诵读比赛在不知不觉中结束了，其中有好几次我被他们精彩的表演感动，后来听同学们谈论这件事，他们也提到被表演感动得差点流下眼泪来。看来被感动的不仅仅是我一个，台下的好多人都被感动了。
我相信，诗歌的种子已播撒在表演者的心田，优秀诗文的诵读，将陶冶他们的情操，美化他们的心灵，激励他们的人生。我想：古诗词这颗璀璨的明珠终于放射出属于它的夺目的光彩，如果我们能多诵读，多积累优秀的古诗词，让经典滋润我们的生活，生命的河流一定会更灿烂，更耀眼。
优秀的经典古诗词，升华了在场每一个人的情感，触动了每一个人的灵魂。这个节目在给了我心灵的震撼和美的享受的同时，也大大丰富了我的寒假生活，激发了我对诗歌的兴趣与热爱，加深了对诗歌的认识与理解。我们是经典文化名校，这类活动与我们的《弟子规》《孝经》诵读有着异曲同工之妙。
让我们一起吟诵经典，让我们与青春一起飞扬！
读《经典诵读》有感 篇9
今天，我轻轻打开《经典诵读》这本书，映入眼帘的是“高段·明礼篇”的一句话：“房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。”这句话勾起了我的兴趣，我便专心致志地看了起来……
原来，这句话的意思是说：“书房要整理清洁，墙壁要保持干净。读书时，书桌上的笔墨纸砚等文具要摆放整齐不凌乱，触目所及皆是井然有序，才能静下心来读书。”看到这里，我联想到自己，感到满脸通红，往日的坏习惯又像放电影一般回荡在我的脑海里……
我这个人有点不讲究卫生，脱下的脏衣服、脏裤子、脏袜子总是随手一扔，有时掉到地上也不管，甚至还把它们摞成一堆，从不整理。妈妈帮我洗衣服时，只要一拿就“哗啦”一声，全落在地上，最要命的是袜子通常是找不见的，有时要“翻箱倒柜”找半天，所以我的房间总是很乱，为此，没少挨妈妈唠叨。今天，我看了这句话，感觉很惭愧，我想今后的我，再也不会这样了。
“几案洁，笔砚正”这句话，与我凌乱的书桌，形成了鲜明的对比。我的书桌可不是一般的乱，漫画书、作文书、铅笔、三角板……各式各样的东西，五花八门，横七竖八地躺在那里。有时候，我写错了字，要找橡胶擦，也要翻好一阵儿，实在找不着，我会把笔筒里的东西全洒在地上，等找到后再慢慢捡起来。不过现在的我，已暗下决心彻底改掉这些坏习惯，做一个讲究卫生的好孩子！
《经典诵读》这本书，像朋友一样，给予我很大的帮助，里面的名言警句，经典诗文默默指引我一步步走向成功，我喜欢它！
读《经典诵读》有感 篇10
感人的红色经典——读《苦菜花》有感书对我们而言，是一种珍贵无价的赐予。
但是，最让我们铭记的却是那些和《苦菜花》一样感人的红色经典。仔细品读，可以了解先辈们的凄怆和悲壮，正是他们在硝烟弥漫和埋伏重重的生死场中，用自己的红色鲜血谱写了一部部英雄曲与血泪史。夜已深，寝室内柔和的灯光下营造出一种幽静的气氛。窗外的树叶在风中沙沙作响，似乎把我带到了《苦菜花》描写的那熟悉而又遥远的抗战年代。首先映入眼帘的是一位伟大的母亲。这位母亲微厚的嘴唇两旁，有两道明显的弯曲的深细皱纹，像由于在忍受巨大的苦痛而紧闭着嘴强不呻吟似的。她在村中一向是受人尊重信赖的女人，谁都说她贤惠、心肠好、待人直，为人正派，肯帮助人。母亲曾说：“苦菜的根虽苦，开出的花儿，却是香的。”这片土地上女孩子们都会唱《苦菜花》这首歌谣。母亲就像一朵芳香的苦菜花。冯德英笔下的母亲，当初面对大女儿娟子要参加抗日时，心中满是怀疑，眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径，明白了非要革命不可时，这位母亲立刻转为支持儿女，她是儿女们坚实的后盾。一步一步地，母亲也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦，她都坚持下来，她也是革命的榜样人物。
她对待亲人是那样的亲切和友善，对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打，威逼利诱，用精神战胜肉体折磨的苦楚，母亲坚守着自己的信念，理智地面对事实：“革命就是要打仗，要流血，要死人。”战争激烈而残酷，终于，先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者，以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的母亲却不幸中弹，当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时，她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹，微微抽动，流露出幸福的微笑。
在生命的最后一刻，母亲好像嗅到了苦菜花的馨香……如今，我们幸福地生活在祖国的怀抱里，我们怎能忘记这无数的革命先烈？是他们，用生命换来了我们的今天的和平时代！是他们，用鲜血染红了五星红旗！是他们，用一腔爱国之心谱写了新中国最华丽的篇章！面对五星红旗，我们责无旁贷！今后我一定要这落后必将挨打的教训，好好学习，将来用我们自己的双手来建设伟大的祖国，才能使我们的中华民族永远屹立于世界民族之林！向祖国人民交上一份最满意的答卷！
读《经典诵读》有感 篇11
寒假里，我读了《中华经典古诗词诵读》分级读本，我深受启发，也学到了很多知识，明白了很多道理，也让我渐渐地成长起来。这本书内涵丰富，意境深远，每一首都令人心动，每一篇都妙趣横生，意味深长，让我深深地感受了古代文人丰富的情感。
这本书告诉我做人要有礼仪、守诚信，要自强不息，乐于向别人学习……有时想想，我平时有很多不礼貌的地方，大人总是教育我，可我总是不听他们的话，动不动就和他们顶嘴吵架，有时太任性了。我知道他们都是为我好，我却不听话，不自觉学习，让他们操不完心，真得太不应该了。现在读了这本书，我明白了爸爸妈妈之所以啰嗦，那不都是关心疼爱我吗？现在我知道该怎么做了，我一定好好学习，听他们的`话，我也要理解他们。
特别是读了“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话时，让我深深地明白了学习要勤学多思，不能不懂装懂，不会装会。在学习生活中，有时遇到难题就绕着走，怕动脑，怕麻烦，不想问老师和同学。看了这本书我现在明白了，如果这样下去，后果不堪设想，对学习成绩是有多么大的影响，在今后的学习中我一定记住这句话。
这本书历经千百年，让人百读不厌，今后我一定要用心读它，让它陪伴我长大。
读《经典诵读》有感 篇12
告诉你们，通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文。“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的.诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！
你见过大海吧？它是那样壮丽无边！
山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！
在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们班来说吧！
在这个57人的集体里，就有我许多的良师益友：作文天才徐嘉远；唱歌能手周知奕；小书法家沈楠杰；管理专家王亲云。他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧！
好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！