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草房子读后感高中

2024/06/19读后感

倚栏轩整理的草房子读后感高中(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

草房子读后感高中 篇1

这个寒假中,我读了许多书,其中《草房子》给我的印象最为深刻。

《草房子》是著名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑,他的父亲是小学校长。桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本拿来……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。后来,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。他凭着自己的优点让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

杜小康,家里的条件还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,起初杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这,桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢……

跟杜小康比起来我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的芦苇荡里每天要很早就起来放鸭了,他尝到的滋味是我们尝试不到的。那些日子里他是很难熬过来的,因为孤独一天天的在逼进。当时他被迫停学,他很难过。我们做梦都想不上学,他却是非常想上学,在不上学的日子里他想读书的欲望一天比一天大,甚至去偷一套书本!

读了这本书,我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处,不要整天跟打仗似的;我们应该去尝试更多的事,不要整天和大小姐、大少爷一样宠着自己;我们要做诚实敢当的好孩子……

草房子读后感高中 篇2

《草房子》这本书已经伴随着我将近一个月了,其中散发着的纯真的气息深深打动了我。桑桑与纸月之间纯洁的友谊,杜小康面对家庭变故的从容与优雅、细马对邱二妈的关切之情,无不让我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事为主线,讲述了一个个打动人心的故事。书中的字里行间都散发着一种让人为之触动的美感。

掩卷而思,桑桑在自己生病时,还不放弃生活的希望,活下去的勇气,背上纸月送给他的书包坚持上学。这种精神,便是在困难面前毫不惧怕,不放弃希望,有着坚持走下去的勇气。

有许多人,会在遇到困难的时候就原地停留或是先后退。他们感到害怕,脚步慢慢向后移动,然后就放弃走下去的希望,失去了勇气。但是,想想霍金,你的这点痛,算什么!

斯蒂芬.威廉.霍金,一位伟大的科学家,却在21岁时患上了被誉为“世界五大绝症”之一的卢伽雷氏症(渐冻人症)。他无法说话,只能靠语音合成器来与他人对话。他全身只有三根手指可以活动,他无法写字、看书,只能靠一种叫“翻书器”来完成这个在我们看来极为简单的翻书的动作。但是,他在这种境遇中依然能微笑着面对生活,依然能怀着“不放弃”的勇气继续完成他的学术梦想!

当我在学习上遇到困难时,我便会想想桑桑和霍金。既然他们在如此艰难的境遇中都能坚持,我为什么不能呢?

坚持,永不放弃,像“药寮”中的桑桑一样。

世上没有绝望的'处境,只有对处境绝望的人。

草房子读后感高中 篇3

《草房子》讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户。最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对!

草房子读后感高中 篇4

第一次阅读曹文轩的作品,作者的文采给我留下了深刻的印象,通过对环境的描写来表达心情,还有一个个形象的人物。

桑桑,把家里的橱柜变成鸽笼,把父母的'蚊帐变成鱼网,看似调皮捣蛋的小学生,但是他也能为了朋友默默付出,看到纸月被人欺负能够勇敢地出手救她,看到杜小康为了读书偷拿别人的课本,坚决答应替他保守秘密,帮助蒋老师和白雀送信,在结尾经历生病事件,让他经历了人生常态,但好在他在亲人与老师朋友的陪伴下,尤其是温呦菊的鼓励下,一步步走了出来,相信内心经历了太多太多……

陆鹤,因为秃头被孩子们经常捉弄,内心承受了太多委屈,最终不堪大家的歧视,甚至是老师的偏见,在比赛中进行了报复,所以作为教师,不要歧视学生,保护他们脆弱的自尊心,毕竟兔子急了还咬人呢。

细马,一个被领养的孩子,却因为语言问题没有办法在学校学习,无奈自愿辍学,之后就过起来了放羊的日子,看似一切都是那么不幸,他自己决定转户口回老家,但是期间邱二爷和邱二妈却在默默地对他好,最终还是决定把他送回老家,在即将被送走之后迎来了肆虐的洪水,使得邱二爷的房子被吞没了,经历了一系列的事情,细马还是被感动了,在回去的路上又回到了邱二爷家。

纸月,一个有才的姑娘,从小被姥姥带大,换了两个学校读书,却在父亲慧思和尚的教导下,写得一手好字与文章,也是经历了生活的种种不易,后来离开了油麻地,与父亲回了故乡。

这些孩子能够被感动,因为生老病死、游驻聚散、困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨与殷殷情爱……而我们又何尝不是呢?