鲁滨孙漂流记心得体会
倚栏轩整理的鲁滨孙漂流记心得体会（精选11篇），供大家参考，希望对大家有帮助。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇1
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方，一是：“鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想：“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀！并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的`一个富家大少爷吃生食，还要自己去打猎时多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事，在宽敞明亮的教师却不好好学习，遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是：“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落，鲁滨逊看到了这了的人都吃生食，一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服，看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。”我想：“鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来，甚至还大打出手，搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱，我不仅没有献出自己的爱心，还大声的骂他：“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊，我们是祖国的新一代，21世纪的领导者，让我们一起保护弱者，让我们献出一点爱心，让人间充满爱。
读了这本书我明白了，我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于人。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇2
热血沸腾，满腔热情，别出心裁，勇于挑战，一心想一意孤行，独立自主，这就是鲁滨逊的几大特点，也是我们年轻人的几大特点，但往往由于经验不足，粗心大意，头脑发热，想法简单而遇到困难和挫折。
鲁滨逊一向想去航海冒险，但父母不一样意，于是他就决定逃走了，自我去了一个朋友父亲的船上，没和父母打招呼，甚至连信都没写，就那样走了。可是船刚出恒比尔河口，便碰到一个小风浪，但这就足以把鲁滨逊吓坏了。之后，遇到真正可怕的风浪，他吓昏了，还好之后有人拼死相救，但大船沉了，他们乘小艇逃过一劫。
真是触目惊心！我仿佛能够看到大海在咆哮着，怒吼着，一个个惊涛骇浪张牙舞爪地向那艘已体力不支的大船，狂风袭卷着海水呼啸而来，半空仿佛有大海巨妖在兴风作浪，在吼，在哮。真让人不寒而栗！唉，如果我在船上，我干脆纵身跳入大海，实在不愿应对这可怕的景象！
是的，我们青少年的独立意识强，恨不得一夜间长大，可是缺乏经验，常常碰一鼻子灰，可是，鲁滨逊对家人不辞而别，是极不对的，他的家人会多么着急啊！***妈会想他整日以泪洗面，他的爸爸会担心他一夜白头！当他们得知自我的孩子乘的船沉没了，他们会多么痛苦，多么悲痛啊！可鲁滨逊却毫无牵挂，悄无声息地走了，就仿佛是块木头，没有一点儿知觉，为了自我的好奇和冒险，对生他养他的父母不但不闻不问，还留下了太多太多悲痛、痛苦给了他们，我不得不说这位冒险家可恶透了！
如果我也热衷于我自我的想法、事业，甚至痴迷，但若为了自我的父母、家人，我宁可放弃一切的一切。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇3
这个星期我读了《鲁滨逊漂流记》。一开始读这本书只是当做一部普通小说来看，然而
只有一遍一遍阅读，去挖掘，去琢磨，才能真正体会到这部世界名著魅力。这个故事是发生在1659年9月30日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，在二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。他在荒芜人烟的孤岛上生活了28年啊！多么惊人的一个数字！
他用自己的力量竟在岛上生活了28年，在这28年他用自己在船上的东西开始种植东西
有大麦、稻子，自制的器材烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。他还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样，鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时
间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小的。 鲁滨逊在岛上独自生活了17年后，直到有一天，他发现岛边海岸上有一个脚印。不久，
他又发现了人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。因为那一天是星期五，所以鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。
鲁滨逊是个英国人，从他的身上，我读到了勇气，一人在一个孤岛上，孤独寂寞得度过
了28年，要是我早就精神崩溃了，可他却坚持了下来，虽说他过着野人一般的生活，每天都是那么枯燥，劳作——吃饭——睡觉，没有一点的快乐，只有无限的寂寞，而且不知道这种日子还要过多久，还有着被野兽袭击的危险……再后来，他还要与别的野人守卫领地，不被其他人杀死……他身上所散发出的勇气，是没有人能与之比拟的。
鲁滨逊是个充满勇气的人，从他的身上，我读到了智慧，一个人在林间、岩地、海边自己制作工具，建造家园，用自己的智慧，驱赶乌鸦，保护自己的劳动成果，自己想办法利用自己亲手制作的耐用、实用的工具，获取更多对自己有利的工具与物品。保证自己的食物来源，他还饲养了一些动物，作为自己这几年中的伴偶。他也能从这杯苦咖啡中尝到一丝丝的甜味，“生活再苦也有甜！”他充分的发挥了自己的智慧，令灰色的天空慢慢放光，变成了阳光万里的艳阳天！
鲁滨孙是个拥有智慧的人，从他的身上，我读到了渴望，几年生活在孤岛上，生活在时间的冲击下，无时无刻不在变化，但埋在鲁滨逊心底永远不变的是他想离开孤岛回到英国的那鼓强烈的渴望！那种对文明社会的渴望，就像沙漠中的人对水的.渴望，像近代中国想突破各国压制的渴望，更像汪洋中迷途船只想要看见大陆的渴望！这种渴望最终得到了满足，也许那时，鲁滨逊感受到的是无限的轻松与快乐！
鲁滨逊是个对未来有渴望的人，从他的身上，我读到了力量，孤身一人，独自在荒芜人烟的小岛上自制工具，捕杀野兽、建造小屋，这些不都需要力量吗？这些可都是力气活儿！若是一个手无缚鸡之力的人怎么能够击败那些野人、建造石头屋、上树摘树枝，如果没有一身的力量，他又该怎么完成这些困难的任务呢？
鲁滨孙是个力大无穷的人，从他的身上，我读到了一颗爱探险、爱闯荡的心。他原来呆在英国有着富足的田地，安适的生活，温馨、快乐、美满的家庭，他为什么要放弃这些，去可能失去生命的海洋上……后来他在孤岛上有了安定的生活，但是他用残船制作了一艘小船，
目的不是逃离这个小岛，而是去全面了解这个岛屿，在一个海域很容易沉没，但是他一次次地尝试，一次次的失败……最后，他终于成功了，他了解了这个小岛，使自己的生活更加方便……这些东西最初不都是源于他的那颗爱探险、爱闯荡的心吗？也正是因为他这颗心，令他最后回到了英国，回到了文明社会。
鲁滨孙是个充满勇气、充满力量、拥有智慧、拥有渴望、拥有一颗爱探险、爱闯荡的心所令人敬佩的英国人！
鲁滨逊返回英国的时候他已离家35年，他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意的离开了。
看完这本书后我就在想象，如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇4
趁放假闲暇于是读了这本书，我觉得十分令我着迷，令我感叹。
一个漂流孤岛，缺衣少食，没有伴侣的人，却可以生活下去，这十分令人震撼。有时候，家里停了几天水，要命啊!衣服不敢洗，澡更别提了，处处要小心，就怕水会用光以后怎么办?米怎么洗，饭怎么做，生活怎么过?让人太愁了。停水一天两天还好，十天半月那是谋杀啊!要是停电，呵呵!饭家里不做了，外面走，没办法，家用电器死机了，生的没办法!但是，鲁滨逊生活的地方，十几年啊，食物开始都缺，衣服更缺，说话的人都没有，人是群居动物，说话的朋友都没有，无聊时怎么办?当然，我估计，他无聊时想的是自己未来的生活，明天的食物有没有着落，后天的呢?更以后的……以后会不会遇见船只，遇见了我要先干什么，才能把他们吸引过来，我才能离开这里?整个岛屿会不会地震，万一死了，连知道的人都没有;家里人现在怎么样了，生活富裕吗，如果有病怎么办?老人需要人照顾……
不过，我同样很羡慕他，他远离世界所有的喧嚣，远离了勾心斗角的社会，及时遇见战争也无法波及，在那座岛屿之上，他是最有智慧的，他用双手创立了一个自给自足的生活。现在有许多人担心住房问题，房价高了，买不起，买完房又要努力赚钱还房贷，而且现在还要买车，车奴!他都不用担心，他是一人吃饱全家不饿。
现在人总是担心蔬菜不新鲜，猪肉是饲料猪，连肯德基的鸡腿都要小心，万一是速成鸡怎么办，喝水都担心是不是被污染的，油是不是地沟油?他不用想这些问题，羊是自己养大的`，吃的是青草，肯德基不要想了，当时还没有，这个问题他想的话估计是穿越回去的，现在穿越这么火，不过只有想不到，万一是未来人也有可能?如今，我们老是关注地方贪污，谁又被革职了，看着社会的黑暗;鲁滨逊每天面对的事蓝天白云，海天共一色，看着朝霞升起，晚霞落下，看着潮起潮落，看着一望无际的大海，我想如果他有笔有纸，能把自己的感悟写下来，定能感动无数人。
我感叹着他的坚持，如果是我会不会和他一样;兔子急了会咬人，狗急了会跳墙，我逼急了也就一二十年过去了，有一个中国版鲁滨逊将会扬名世界!
鲁滨孙漂流记心得体会 篇5
我认为，要想提高课堂教学质量首先要解决的两大问题就是“教什么”和“怎么教”。下面，我就“教什么”和“怎么教”这两个方面谈谈听课的收获。
一、确定课堂教学之灵魂——教什么
有位老师说过，课堂教学的灵魂更多取决于“教什么”。那么《鲁滨孙漂流记》这篇课文该教什么呢？我觉得姜老师的这堂课有很多的闪光点，对教材有独到的见解，教材处理非常有特色。从教学内容看，姜老师教的不仅仅是这篇课文，还拓展到阅读名著上，力求达到了“感受作品的形象、品味作品的语言”的目的。今日引导学生读这篇课文，是为了激励学生明天去读更多的名著。因此，在这堂课中姜老师很注重“阅读方法的指导”。
二、提高课堂教学之效率——怎么教
从宏观看，本文只是《鲁滨孙飘流记》这部小说的一个梗概和部分精彩章节。那么，如何抓住教学内容引导学生去学习呢？姜老师做得比较好，她先引导学生读梗概部分，把握主要内容。然后引导学生浏览精彩片断，感受人物的形象。姜老师并没有就此而止，而是精选并及时出示名著中与课文内容息息相关的片段，补充阅读。姜老师在这堂课中，将梗概部分内容和精读部分内容的学习安排得非常合理，并将课内的(文本)与课外的 (名著) 进行有机地融合，进一步丰满了主人公的'形象。
从微观看，姜老师在细节引导处颇显精彩。一是注重概括能力的培养。对于这么长的课文，我们如何引导学生读好呢？姜老师首先就是引导学生把它读短。概括能力是思维加工的能力之一。经过思维加工，才能整体把握，长文读短、“厚书读薄”，没有这种加工能力，阅读只能停留在感性阶段，不可能获得深入、全面的理解。由此，我们可以看出概括能力培养的重要性。本堂课中，姜老师就非常注重这方面能力的培养。比如，读“梗概”部分时，姜老师引导学生抓住时间、人物、事情、主要经历把它读成几句话……二是注重读书方法的指导。在读精彩片断时，姜老师引导学生划出描写鲁滨孙内心的孤独感和绝望的语言，结合自己的生活体验写批注。现在的学生，不能潜心读书是最大的缺点。指导学生写批注，是一种很好的引领学生潜心读书的方法。所以，姜老师的这一做法，很值得借鉴。
就像上面有位老师说的，这堂课近乎完美，很值得我学习。这堂课在我的脑海里留下的是一个大大的“！”，但我也有个小小的“？”，老师示范写批注在学生读书写批注并交流之前好还是之后好呢？
上面，是我个人不成熟的看法，不当之处，敬请各位老师批评指正！
鲁滨孙漂流记心得体会 篇6
今天我读了一篇英国作家笛福的一篇名为《鲁滨孙漂流记》的一篇小说。这篇小说是英国现实主义小说的开山之作，航海小说的先驱。并评为“人类有史以来最佳书”第二名。
这部小说讲述了一个叫鲁滨孙的人从小喜欢航海冒险，长大后他去过世界上很多地方，遇到过很多危险，这并没有动摇他冒险的心，他希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船去南美洲，途中遇上大风船翻了，但他醒来时他被冲到了一个荒无人烟的小岛，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下来，他从船上找到了一些可以用的东西和吃的，还有没有淹死的两只猫和一只狗，渐渐的他有了自己的羊群，吃上了自己种的粮食。
一眨眼过去了18年，一天，鲁滨孙看见有野人的脚印，鲁滨孙在岛上生活了26年，有一天他终于看到了30多的野人上了一艘船，他还救下了一个被这追赶的野人，并取名为“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的鲁滨孙，原来有一艘船在附近停泊着，于是鲁滨孙踏上了回家的旅程。
读完了这篇小说，我知道鲁滨孙在航海过程中遇到困难时，他能够镇定自若，懂得安慰自己，使自己不被暂时的困难所吓倒，并且想方设法地应对突如其来的灾难，以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中，他依然对生活充满热爱，对生活充满了无限的憧憬和向往，我在想，人这一生有许多困难，但是能想鲁滨孙这样乐对待，永不放弃的人却很少。如果是我在一个荒无人烟的小岛我一定不会像鲁滨孙那样执着，我肯定会对生活没有希望，更何况还有野人，而且28年之久，一个人在岛上，虽然还有一个野人，但不能于家人在一起。
我们所遇到的困难和鲁滨孙相比是渺小的，但我们也要像鲁滨孙一样乐观对待，不能因为一些小小的挫折就放弃，只有这样才能成功。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇7
我家有很多的书，总是不看当摆设，今天，我终于有时间看《鲁滨孙漂流记》，每一开始打开这本书时，我觉得没有兴趣，但是看到后来，就被鲁滨孙那传奇的经历给吸引住了。
鲁滨孙非常喜欢航海和冒险，他屡次出海遇险总能化险为夷。最后一次航行中遇上了大风暴，船被打翻，他们的伙伴们全被淹死了，他自己也几乎丧命，被海水冲到了一个孤岛，他凭借自己丰富的生活经验和超强的生存能力，在荒岛上生存了下来，期间，他在孤岛上遭受过野兽受过野兽和上人的侵扰，救了后来由成为他的仆人的“星期五”，最后他们意外搭救了一位船长，并乘坐这艘船回到英国。
我刚开始读这本书的时，还没有多大兴趣，但随着书中故事情节的曲折发燕尾服，我不知不觉地被吸引住了。而且，鲁滨孙身处逆境却乐观面对的精神也深深感染了我。于是，我接着往下读，好像鲁滨孙在干什么和就在干什么，我完全融入到他的世界里面去了，鲁滨孙造好一条船，我为他高兴；鲁滨孙在与士人交战，我好像也拿起刀在与士人撕拼，鲁滨孙生病了，我就为他难过……，有时候，我突发奇想，想成鲁滨孙第二，可我转念一想，我到了那里什么生有本领都不会，科的麦子也许还没到收获季节，就纷纷枯死了，也许我到那里还没亲眼见到士人吃人，只看到那白骨就吓得六神无主了，而且我也不会打猎，更不会想到要怎样安排自己的生长，决之，我要是流荡到荒岛，肯定只有死路一条。
但是，我可以在学习上成为鲁滨孙，学习他那自力更生的精神，有什么题不做做，就自己想一想，要开动脑筋，总会想出来的。我懂得了，不能永远依靠别人，如果那样，就无法在社会上生活。其实社会就是一座荒岛，你只有掌握了真正属于自己的武（知识），你才能在荒岛（社会）上生存。所以，我们应当从小就努力学习，不断奋进，成为一个拥有知识，不被社会沟汰的人。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇8
鸟儿抱怨自己的第一次试飞就遇到了暴风雨，可太阳并没有因为鸟儿的抱怨就露出笑脸；我抱怨数学题太难，而那些所谓的难题并没有因为我的抱怨而变得容易一点儿......
鲁滨逊流落荒岛，在荒无人烟的岛上，鲁滨逊独自一人
面临着衣食住行各方面的困难，可他没有消极等待，而是凭借自己的毅力、耐心以及不言放弃的决心和信念，经过不懈努力，最后竟然把荒岛建成为自己美丽的家园，并满怀希望的为荒岛取名叫：希望岛。
以前每当我面对困难的时候，总是喜欢怨天尤人。读了（鲁滨逊漂流记）后，鲁滨逊的勇气和实干精神给我留下了深刻的印象，我深深意识到自己的不足。我明白了：怨天尤人，坐叹命运的不公是没有一点用的。他的精神使我坚定了面对困难与挫折时，一味的抱怨和逃避是没有用的的正确的做法是像鲁滨逊一样，立即行动起来，向成功的彼岸前行吧！
鲁滨孙漂流记心得体会 篇9
在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，总会有一些困难。就像走在路上，会被石头绊倒或者踩进水坑，这是不可预知的。罗宾逊被困在一个孤岛上，这是他从未预料到的！
也许从你出生的那天起，你的路就注定是一条泥泞的'小路。然而，这条路的尽头可能是一片灿烂的花海。风雨过后总有阳光。总有一天，幸福会来到你身边。罗宾逊在孤岛26年后回到家乡难道不是证明吗？
也许有人从你出生的那一天就为你铺好了路，但他们不会永远为你铺好路。迟早要自己动手给自己铺路。罗宾逊被困在一个孤岛上26年了。这期间谁来帮他？不都是他一个人吗？
挫折害怕勇敢者，但喜欢弱者。当一个勇敢的人遇到困难时，他会勇敢地战斗，直到克服困难。到时候，勇者会高举旗帜，高呼‘让暴风雨来得更猛烈些吧！’弱者遇到困难只会像懦夫一样躲起来。罗宾逊在困难面前是个坚强的人，不是吗？他在26年里克服了许多困难。当一个难题摆在他面前，勇者会努力冥想，直到问题解决；而弱者，只会依靠别人，复制，如果让他一个人去解决，他只会摇头。此时，勇者会尝到苦涩的滋味，弱者只会低声叹息。为什么这些弱者不向罗宾逊学习？
其实挫折并不可怕。勇敢的人失败了，又会振作起来。从跌倒的地方爬起来，但是当弱者失败的时候，他们只会难过，如果没有勇气爬起来，他们就永远无法恢复。如果罗宾逊不能享受一次又一次的挫折，不能让自己复活，那么死亡一定在等着他。
让我们像罗宾逊一样享受挫折吧！让我们振作起来，迎接明天的太阳！
鲁滨孙漂流记心得体会 篇10
读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，让我记忆犹新。
从前，有个英国人，他叫鲁滨孙。他非常喜欢航海和冒险，他希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆被吹断了。船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的，没有人居住的荒岛，他又冷又饿，第二天，太阳出来了，海面上也平静了下来。鲁滨孙看到那翻了的船，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。鲁滨孙在船里找到很多可以用，可以吃的东西，还带回了一条还没有被淹死的狗，两只猫。鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，有树荫，又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座帐篷。那可以看到海面，过了不久，从破船上搬下来的食物很快就吃光了，他便每天拿着枪，带着狗，到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊可以喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们种到地里，到了第四年，他终于吃到了自己种的粮食。十八年过去了，有一天，鲁滨孙忽然发现了海边沙滩上有了人的脚印，他想是野人的，他就把羊群分成几部分，圈养。二十六年过去了，鲁滨孙看到五个野人拖住同伴，杀了其中一个，另一个逃走了。鲁滨孙救下了那个野人，给他取名为星期五，经过他的教化，星期五很快成为了鲁滨孙的好帮手。两年后的`一天，他发现一艘船上发生了叛乱，他和星期五救下了船长，船长送它们回到了英国。
我的感受是鲁滨孙战胜了重重困难，在二十八年后，最终获救。片段部分主要写了鲁滨孙初次到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过两部分的介绍，表现了鲁滨孙不畏艰险，正视现实，乐观向上，顽强生存的精神品质。
鲁滨孙漂流记心得体会 篇11
在这个欢乐的暑假里，我花了整整两天时间读完了这本受益匪浅的好书——《鲁宾逊漂流记》，这本书的主人公鲁滨逊在荒岛上竟然能生存几十年，这让我佩服得五体投地。
鲁滨逊因遇到沉船事故而流落到荒无人烟的小岛。为了求生，他不得不想办法自救，并学习生存的本领。几十年后，他用双手将荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了两个土着人和四个西班牙人，最终他们利用被土着人抢去的船回到久违的故乡……
这本书的.资料虽然不多，可是却让我受益终身。这本书教会了我如何生存，学会坚强，学会自立，遇到困难冷静思考，不要轻易放弃。说到那里，我不禁回想到了自我：如果我是他的话，当独自一人置身于荒无人烟的小岛上时，我肯定会惊慌失措，不可能向鲁滨逊那样冷静地思考问题，进取自救。为此我十分敬慕鲁滨逊坚强，自立，遇到困难冷静思考，不轻易放弃的精神。
有一次，数学测验的最终一题我不会做，于是我的心里就很急躁，没有冷静思考，所以导致那一题我想了半天也想不出来，眼看这就要交卷了，我心急火燎地把最终一题的答案写上去，把试卷交给教师，然后愤愤地回家了。当第二天午时发试卷是，我最不期望的事情发生了——就因为最终一题错了而与100分失之交臂。我再次看了看试卷，发现其实并不难，关键是要冷静地思考问题。
还有一次，我和爸爸在老家爬山。当快爬到山顶时，却突然下起了鹅毛大雪，爸爸说：“下这么打的雪，不爬了，回去吧。”我却坚持要爬上去，爸爸决定与我一步一个脚印慢慢地爬上去。当爬到山顶时，看到四处美丽的风景时，我不禁感叹道：“看来我不轻易放弃是对的，正所谓先苦后甜啊!”
在今后的日子里，我要向鲁宾逊一样，遇到困难冷静思考，不轻易放弃，做一个坚强，自立的人!