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哭鼻子大王读后感

2024/06/11读后感

倚栏轩整理的哭鼻子大王读后感(精选8篇),供大家参考,大家一起看看吧。

哭鼻子大王读后感 篇1

每年的寒暑假,都要与女儿共读一本书,同写读后感。这次女儿选择的是叶永烈的《哭鼻子大王》。听到这个书名的时候,我笑了,笑女儿的天真和稚气,也就是孩子才喜欢这样的书。当我认真翻阅起这本书时,才知这是一本关于独生子女教育问题的长篇童话。

这本书以生动、诙谐、幽默的语言描写了一个名叫“小丢丢”的男孩,他从小娇生惯养,极其自私任性,总是用哭来要挟家人满足自己的愿望。经历了一系列风波,最终以喜剧收场。书中描写的内容是现实社会的一个缩影,反映了现代孩子真实的一面。现代的独生子女集宠爱和关注于一身,成了家庭关注的焦点。从小孩子习惯接受来自各方的爱,因而养成了自我为中心,自私自利的坏习惯。所以要培养孩子自立、自强、让他拥有坚定的信念、勇于面对生活带来的压力,才不会被困难所击倒。

我的女儿聪明可爱、善良懂事。她从小在一个温馨的环境中长大,虽然她倍受家人的呵护和关爱,却不高傲和刁蛮,她听话乖巧,懂得心怀感恩和帮助别人。她的自理能力非常强,能做最简单的饭菜,帮助大人做家务。偶尔她会发一下小脾气,大多时候哭一哭,闹一闹就没事了。我告诉女儿,眼泪是懦弱的表现,只有靠自己的努力才能改变一切。在原则的问题上,女儿懂得倾听和接受家长的意见。古筝考级是我们之间最严重的一场“斗争”。女儿想放弃,我鼓励她坚持,为此还写了篇《女儿,妈妈对你说》。语重心长的话语女儿看在眼里,记在心里。我懂女儿,当她说羡慕别的孩子有很多的时间玩的时候,我也心痛,我又何尝不希望她能快乐自由的生活,可是,选择了就要坚持,不能轻言放弃,只有勇敢的面对困难才会收获成功和喜悦。暑期,经过了紧张刻苦的练习,她终于为自己的.古筝生涯画上了一个完美的句号。在得知考级顺利通过的那一刻,女儿开心的又唱又跳,因为她用实际行动证明了自己的实力,她明白了只要付出就会有回报。

给孩子充裕的物质条件,不如给她一片真情的天空。女儿舞蹈和古筝十级过后,我选择了适当的放手,给她有自由的空间,让她自由的选择自己喜欢的事情。她选择继续学习演讲口才、英语,又参加了拉丁舞的学习。我希望在前进的道路上女儿少些挫折和眼泪,做一个真诚、无私、聪明、快乐的孩子。

理智的爱自己的孩子吧,千万别把自己的孩子培养成丢丢那样。在适当时候提醒孩子的不足,不断地为他修枝剪叶。对孩子要爱而不宠、养而不骄。只有在不断鼓励和在正确教育下,孩子才能拥有阳光般的笑容和人生。

哭鼻子大王读后感 篇2

《哭鼻子大王》是一篇关于独生子女教育问题的长篇童话。这本书的小主人公是一名叫小丢丢的小男孩,顾名思义,你就知道他有多爱哭了。

起初,小丢丢把“哭”当成了自己的看家本领:找不到袜子,要哭个昏天黑地,生病打针要来个“空袭警报”;连吃口中药还要来两串“珍珠”。小丢丢还真会哭,一哭爸爸就六神无主,妈妈就心慌意乱,奶奶就腿脚发软。你说,这多像现实生活中的我们呀,仗者在家中的“地位特殊”,都是家里的什么小王子、小公主,要么有时要挟家人满足自己的无理要求;要么有时自己不小心闯了祸;要么有时甚至根本是无理取闹。但只要张开大嘴巴吼上几声,即使“干打雷,不下雨”,都会得到一个个满足,躲过一次次责罚。

其实,这只是我们成长过程中的.一个特定现象罢了。小丢丢接下来在寻找小玲玲(小丢丢家的保姆机器人)的途中,就一路渐渐长大起来:当我读到小丢丢终于懂得了“自己的事情自己做”,不禁被他的勇气所打动;当我读到小丢丢发誓今后永远不再哭鼻子时,不禁为他改掉坏习惯而高兴;而当我读到小丢丢用泪水扑灭大火时,不禁更为他乐于助人的高尚品骄傲和自豪。

这本书仿佛一面镜子,照射出了我们自己的影子。小丢丢身上,既存在着像爱“哭鼻子”、“特异功能”等的坏习惯,更有心地善良、乐于助人等许多可爱、可贵之处,我们应该象小丢丢一样,学会渐渐长大,渐渐改正自己身上的缺点,真正成为爸爸、妈妈的“掌上明珠”。

哭鼻子大王读后感 篇3

《哭鼻子大王》是一部长篇童话小说。写得非常有趣,构思新颖,运用了夸张的写作方法。哭鼻子大王小丢丢有两种“特异功能”,一是耳朵只听好话,不听坏话。一是特别爱哭,他会干哭、小哭、大哭、特哭。小到干打雷不下雨,大到哭的昏天黑地。他哭起来就像瀑布似的泉涌而出,以至于幼儿园发起大水,小床都漂起来,甚至淹没了整个街道。

小丢丢是一个独生子,从小娇生惯养,感受着奶奶和妈妈的溺爱,他什么也不会做,什么也不能做。要是有什么不顺他的意,她就用哭来解决问题。爸爸为了教育他,给他买了一个间接性服务机器人“铁蛋”来管他,做他的老师。可他从心里不喜欢这个机器人老师,于是,想尽各种办法和他作对,最后用眼泪把它冲走了。他很任性也很自私,做了很多不该做的事。小丢丢家的保姆机器人玲玲丢了,他在寻找的途中,经历了经历了一系列事情和磨难之后才渐渐长大。故事的结尾小丢丢最终产生了悔改之意,立了功,用他的泪水扑灭了大火。

这本书运用了善意儿又辛辣的讽刺揭示了当今独生子女的教育问题。我们现在的独生子女,集无限宠爱于一身,成了家中的`小太阳,常以哭鼻子来要挟家长。还经常以自我为中心,养成了自私、任性的坏习惯。有时要挟家人满足自己的无理要求;有时闯了祸还无理取闹。在生活中,我们这些哭鼻子大王只要一哭,妈妈就害怕了,姥姥就心疼了,爸爸就让步了,我们就胜利了。

读了哭鼻子大王这本书以后,我很受教育。我不喜欢调皮搞笑的小丢丢,虽然我也是独生子女,倍受家人的关爱,但我绝不做哭鼻子大王。因为我知道,哭是不能解决问题的。我要学会遇到事情想办法解决,更要学会勇敢去面对,我要用爱来回报家人对我的爱。

哭鼻子大王读后感 篇4

儿童文学似乎离我已很久远了,但随着女儿一天天长大,我也越来越多的接触儿童文学,并渐渐地喜欢上看女儿的书,与女儿一起享受读书的快乐。书能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

这本叶永烈的《哭鼻子大王》不仅是写给孩子,也是写给独生子女家长的,文中用生动、诙谐、幽默的语言描写了小丢丢从娇生惯养、笑话百出,直到后来小丢丢立了大功。独生子女的教育是我们这些父母经常讨论的问题,读完这本书感到对独生子女的态度,应该是爱而不宠、养而不骄。千万不要把孩子置于家庭的特殊地位。独生子女身上大多存在着娇气,要克服这种“娇气”的办法,是在实际生活中让孩子吃一点苦。孩子形成自立、自强、拥有坚定的信念、坚忍不拔的毅力和良好的心理素质,这样的孩子才会勇于面对生活带来的压力,才不会被困难所击倒。

哭鼻子大王读后感 篇5

《哭鼻子大王》,一看这书名,我就忍不住想笑。世上只有足球大王、游戏大王……哪有什么哭鼻子大王?我边笑边翻开书,一看目录,我就明白了这是一篇童话故事的名称,这本书有好几篇这样的童话。

我怀着好奇心,饶有兴致的读起书来,我边看边笑,笑笑看看,就这样看完了一篇又一篇。等全部看完了,我合上书一想,感到这本书不但有趣,而且有意义。这一则则故事就像一面面哈哈镜,叫人一看就捧腹大笑,可笑后一想,又让人脸红。因为它是那样清楚地照出了我们身上的缺点。

就拿《一分辛苦一分才》那片说吧,文中的小丢丢在机器人城里找到了机器人华罗庚教授,小丢丢问华老爷爷的学习史,华老爷爷告诉小丢丢:“我呀,靠自学,白天我帮爸爸开杂货铺,晚上点起油灯,在店堂里看书。”

“哦,您是在油灯下学习才成为大数学家的。华老爷爷,长大了我也要当科学家,您有什么窍门吗?”

华老爷爷拿起笔,给小丢丢写了14个字:

埋头苦干是第一,一分辛苦一分才。

这14个字,恰恰反映了我平时的.缺点,就说早上吧,妈妈叫我起床,我就是起不来,就算是醒了,也起不来,总觉得这床有一种神奇的吸引力,让我粘在了上面,起来了,让我拿个苹果什么的,我能拖半个小时,甚至更久,直到有别人干了为止,我觉得这14个字就是我现在该做的事,你们看,《一分辛苦一分才》对我来说不正是一面镜子吗?它既照出了我可笑的过去,也照出了我现在的窘态,更照出了我今后努力的方向。

同学们,你们也想照一照这面引人深思的哈哈镜吗?那就快来看《哭鼻子大王》吧!

哭鼻子大王读后感 篇6

爸爸从图书馆里帮我借了几本书,其中有一本《哭鼻子大王》吸引了我,我一口气把这本书仔仔细细地看了一遍。

这是一本令人笑痛肚皮的童话故事,作者是著名作家叶永烈。书中的“哭鼻子大王”叫小丢丢,他是个爱哭的小男孩,只要一生气他就哭,你别小瞧他,他一哭起来可是会发大水呀!他第一次哭眼泪像瀑布一样把幼儿园淹没了。第二次哭把机器人家庭教师“铁蛋”给冲走了。小丢丢很可爱,心地善良、乐于助人。最后,小丢丢从机器人大科学家爱因斯坦那里学到了一个算式:X=A+B+C,意思是:成功=艰苦劳动+正确方法+不哭鼻子。小丢丢恍然大悟,从此再也不哭了。

这本书仿佛是一面镜子,我从中看到了我自己,遇到不称心的事就以“哭鼻子”来要挟爸爸妈妈,我一定要以此书为戒,改掉这个坏毛病,哭是解决不了问题的,要自己的事情自己做,我要像小丢丢一样,学会渐渐长大,渐渐改正自己身上的缺点,成为全面发展的好孩子!

哭鼻子大王读后感 篇7

《哭鼻子大王》是今年寒假学校推荐的阅读书目,是一篇关于独生子女教育问题的长篇童话。这本书的小主人公是一名叫丢丢的小男孩,顾名思义,你就知道他有多爱哭了。

起初,小丢丢把“哭”当成了自己的看家本领:找不到袜子,要哭个昏天黑地,生病打针要来个“空袭警报”;连吃口中药还要来一串“珍珠”。小丢丢还真会哭,一哭爸爸就六神无主,妈妈就心慌意乱,奶奶就腿脚发软。你说,这多像现实生活中的我们呀,仗者在家中的“地位特殊”,都是家里的什么小王子、小公主,要么有时要挟家人满足自己的无理要求;要么有时自己不小心闯了祸;要么有时甚至根本是无理取闹。但只要张开大嘴巴吼上几声,即使“干打雷,不下雨”,都会得到一个个满足,躲过一次次责罚。

其实,这只是我们成长过程中的一个特定现象罢了。小丢丢接下来在寻找小玲玲的途中,就一路渐渐长大起来:当我读到小丢丢终于懂得了“自己的事情自己做”,不禁被他的勇气所打动;当我读到小丢丢发誓今后永远不再哭鼻子时,不禁为他改掉坏习惯而高兴;而当我读到小丢丢用泪水扑灭大火时,不禁更为他乐于助人的高尚品骄傲和自豪。

这本书仿佛一面镜子,照射出了我们自己的影子。小丢丢身上,既存在着像爱“哭鼻子”、“特异功能”等的坏习惯,更有心地善良、乐于助人等许多可爱、可贵之处,我们应该象小丢丢一样,学会渐渐长大,渐渐改正自己身上的缺点,真正成为爸爸、妈妈的“掌上明珠“。

哭鼻子大王读后感 篇8

《哭鼻子大王》,一看这书名,我就忍不住想笑。世上只有足球大王、游戏大王……哪有什么哭鼻子大王?我边笑边翻开书,一看目录,我就明白了这是一篇童话故事的名称,这本书有好几篇这样的童话。

我怀着好奇心,饶有兴致的读起书来,我边看边笑,笑笑看看,就这样看完了一篇又一篇。等全部看完了,我合上书一想,感到这本书不但有趣,而且有意义。这一则则故事就像一面面哈哈镜,叫人一看就捧腹大笑,可笑后一想,又让人脸红。因为它是那样清楚地照出了我们身上的缺点。

就拿《一分辛苦一分才》那片说吧,文中的小丢丢在机器人城里找到了机器人华罗庚教授,小丢丢问华老爷爷的学习史,华老爷爷告诉小丢丢:“我呀,靠自学,白天我帮爸爸开杂货铺,晚上点起油灯,在店堂里看书。”

“哦,您是在油灯下学习才成为大数学家的。华老爷爷,长大了我也要当科学家,您有什么窍门吗?”

华老爷爷拿起笔,给小丢丢写了14个字:埋头苦干是第一,一分辛苦一分才

这14个字,恰恰反映了我平时的`缺点,就说早上吧,妈妈叫我起床,我就是起不来,就算是醒了,也起不来,总觉得这床有一种神奇的吸引力,让我粘在了上面,起来了,让我拿个苹果什么的,我能拖半个小时,甚至更久,直到有别人干了为止,我觉得这14个字就是我现在该做的事,你们看,《一分辛苦一分才》对我来说不正是一面镜子吗?它既照出了我可笑的过去,也照出了我现在的窘态,更照出了我今后努力的方向。

同学们,你们也想照一照这面引人深思的哈哈镜吗?那就快来看《哭鼻子大王》吧!