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人培训心得体会

2024/06/10心得体会

倚栏轩整理的人培训心得体会(精选8篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

人培训心得体会 篇1

参加肖老师的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从讲述的一些优秀班主任的'案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。

通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

一、提高自身素质,提高专业知识

新时期的班主任应不断地完善自己,不断地学习专业有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

二、走进学生的心灵

作为一个班主任要用心关爱,善待每一个学生,缩短师生间的心理距离,因材施教,与学生打成一片。

三、优化班级系统

培养学生开拓视野,经常结合一些社会知识,让学生有了中华意识到全球意识上定位人生目标。使每一个学生对自己未来都有大目标,并从小都能向自己的目标去奋斗。

我会将这次的学习方法都运用到班主任工作实践中去。扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理,要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新,在努力中不断的成长。

人培训心得体会 篇2

10月14日,江苏省小学体育教师常州培训班在大家的期待中开始了,来自常州金坛、武进、溧阳、新北、市区等地区的168位体育教师参加了这次培训,大家都以积极的状态、饱满的情绪参与到了培训活动中。

10月14日下午的活动分成两部分进行:一、常州市教育局王定新副局长给我们做了开班动员、常州市教师培训中心主任李岩主任向我们讲述了培训的相关事宜和注意事项;二、南京师范大学体育科学学院副院长周兵教授为我们带来《基于体育课程价值,探索有效的体育教学—小学体育教学改革实践中应关注的几个问题》的培训。

第一部分:王局长的开班动员针对小学体育工作的成就和现状鼓励表扬了工作在一线的所有体育教师们,他从四方面对我们参与这次培训提出要求:高度重视、珍惜机会、集中精力、争取实效。并期望我们体育老师静下心来,按下心来,排除一切外部干扰,以这次培训活动为契机,利用培训班的学习思考、理解、形成自己的见解;积极参加各项课程培训活动,加强交流;尤其是立足于岗位工作,联系学校工作,将这次活动作为个人专业发展的加油站是他认为这次活动能不能取得实效的关键。

李岩主任向我们讲述了培训过程中培训的相关事宜和注意事项,常州市教师培训中心为我们营造了一个宽松、舒适、学习、提高的平台,得到了所有参训老师的一致肯定与好评。

第二部分:周兵教授通过他是常州人,他的体育学习提高之路从常州开始,拉近了与所有参训老师的距离,会场的气氛变得轻松、活跃。随后周教授以1、体育课程的价值是什么?2、有效教学是什么?这两个问题为思考点和切入点开始报告。

体育课程有其独特的教育价值,促进人的社会化发展功能是我们探究体育课程内在价值的认识思路。运动教育具有“生物改造”、“运动行为”、“体育文化”、“情感适应”四方面的价值,运动教育具有增强体质,促进健康的作用;具有能运动、会运动、人得社会化,教会学生运动方式,提高运动能力的作用;具有传承人类体育文化的作用;具有培养学生良好心理素质和社会适应性的作用。周教授用五个同心圆来阐述这四个方面的价值的重要性和牵连性,并用实心萝卜和空心萝卜来举例论证。

周教授讲解了运动技能的层次结构、感觉统合等新的知识,并对体育课堂的有效教学实施途径也从实现“生物改造”、“运动行为”、“体育文化”、“情感适应”四方面的.价值来做进一步阐述。主要看1、本课对学生的体型塑造、基础素质等生物性指标是否有影响?2、本课对学生在基础动作技能方面是否有学习要求和指导?3、本课对学生是否有体育文化只是的介绍?或本课教材是否具有文化性?4、本课对学生的心理及社会适应性的影响是否有所考虑?

周教授的报告向我们阐述了体育课程的价值和怎样来实施体育的有效教学的途径,力图探索体育教学的“有效性”来实现体育课程的教育理想和教学目标。并期望我们在教学过程中力求为学生的身心健康发展提供真实、有效的帮助。

周教授报告完后,久久没有停下的掌声再次表达了所有参训教师对周教师的感激与钦佩之情。活动最后,常州体卫艺处甘亦农处长做了总结性发言,甘处长从三方面来总结回顾了周教授的报告,一、如清风,周教授的培训对体育文化性做出了精辟的解读,像一股清风吹进我们体育教师的心理;二、如明月,周教授的培训对教育现实问题作了哲学性的解析,尤其是运动技能的淡化与强化问题,像一轮明月指引着我们前行;三、如响锣,周教授的培训对体育教学有效性进行了批判性的思考与讲解,像锣鼓一样为我们迎来了新的生机与希望。

人培训心得体会 篇3

为不断加强自身的行为修养,提高教师自身修养,树立教师形象,推进学前教育的内涵发展,xxxx年4月18日我园对全体教师进行了《幼儿教师职业道德规范》专题培训。

通过此次培训,我认为幼儿教师首先要热爱幼儿,热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。既选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己,必须对每个幼儿一视同仁,不能体罚或变相体罚幼儿其次要做到为人师表注重言传身教;作为一名优秀的幼儿教师,除了要忠于幼教事业,关心热爱幼儿外,还必须自觉的不断学习专业知识,提升自己的'素养,认真的做好家长工作,遵守教师的基本准则,以高标准来结束自己。

总之,从事了幼儿教育事业,就意味着我整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在现今社会对幼教行列的高要求中,我们一定要时刻铭记自己的职业道德,在工作中认真履行好职业道德,才能真正算上是合格的幼儿教师。

人培训心得体会 篇4

“哦!好臭!”“这垃圾太多了!”“蚊子苍蝇真讨厌!”当你走过垃圾桶时,你经常会听到人们这样抱怨。为了清理垃圾,清洁工每天总是很忙,工作非常努力。

看在眼里,记在心里,我有一个梦想,我一定要发明一个环保垃圾桶,让世界变得更加美好。

这种环保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形状。每天,它的颜色都会不断变化。太阳升起时会变红,让人第一眼就觉得神清气爽,每天都会有好心情;中午太阳刺眼的时候会变成浅蓝色,让人神清气爽,一扫一切烦恼;夜幕降临时,它又会变成金黄色,发出明亮的`灯光,让在夜间行走的人不再感到害怕。

环保垃圾桶上有三个按钮,分别是红、黄、绿。不要低估这些按钮,它们非常有用!

清洁工按下红色按钮,垃圾桶立即从身上伸出一个大吸尘器,可以把街上的灰尘全部吸进肚子里,经过处理加工,就变成了有淡淡香味的可爱玩具。

清洁工按下黄色按钮,垃圾桶就会张开嘴,吸入二氧化碳,吐出氧气或者净化小球,可以送到污水里,污水立刻变得醇香可口,供参考。

当清洁工按下绿色按钮时,垃圾桶会立即将果皮、纸屑等各种垃圾分为可回收和不可回收两类。将可回收的垃圾加工成花草,美化环境,将不可回收的垃圾变成建筑材料,使人们不再破坏环境。

自从我发明了这个垃圾桶,清洁工不再那么忙了,我们的家变得干净漂亮了,人们的生活也更好更幸福了。

人培训心得体会 篇5

20xx年8月24号至26号,我参加了异龙镇中心小学暑假教师素质提升校本培训的学习。来自的多位专家分别就实施素质教育提高课堂教学的有效性、素质教育者之素质谈等专题作了讲座。作为一名年轻的教师能够有机会倾听两位教育专家现场的经验分享,是一次绝佳的学习机会。虽然只有三天的学习时间,但是确实受益颇多。

通过学习,我感受到了作为一名教师仅仅靠热情是不够的,教师应该加强理论学习,大力进行课堂教学实践,从根本上改变教师多年来形成的教学观念及不加思考的沿袭老教师的一套教学思路与方法的行为。从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为。教师在给学生“传道、授业、解惑”时,自身所具有的理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法乃至为人处事等方面都要与时俱进。

没有学习,就没有提高。通过提升教师教育教学的观念,我学会了反思自己,学会向学生学习,学会从社会发展的需要,民族的振兴的层面上思考自己的教育活动,真正树立“教是为学而服务”的思想,把“一切为了学生的发展”作为教育行为的'出发点和归宿。教师只有通过不断的充电,才会使课堂教学形式日益丰富,符合学生认知规律,增添学生学习的兴趣。

教育是:人的教育,人性的教育!教书育人!学高为师,身正为范!这些都是对教师的高度评价!通过这次学习我也明白了:长远的教师素质提升不是靠进修学校,不是靠某一个组织、团体或个人,而是靠自己的不断提高和自我超越!异龙镇中心小学20xx教师素质提升

人培训心得体会 篇6

我有幸参加了河东区七巧板辅导教师培训,受益颇多。小学部立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的各种活动,努力让学生每天都快快乐乐地成长。我校也开展了七巧板兴趣小组活动。培训中学生的作品是我感受到我们的孩子真聪明,几块小小的图形,孩子们竞能拼摆出各种各样漂亮而有趣的图形,为此我们应该更加努力地开展好教学,让孩子们能在一个平等、民主、轻松、和谐的氛围下自主地学习,有意识地在情境、合作、活动中让学生体验学习的乐趣,使他们愿学、乐学,同时他们在感知、感悟的过程中都有所体会,能充分大胆地表露自己的想法,并在活动中培养了他们的创新意识和能力。

一、在活动中培养学生的空间观念和创新意识。

为了尽量为学生创设动手操作的机会,发挥他们的想象力和创造力,可以设计很多让他们动手的环节,例如用七巧板拼出平面图形、拼自己最喜欢的图形、小组合作拼一个故事以及同桌合作创作一幅拼图作品等活动,以操作为手段,促进学生的发展;以促进为目标,达到培养学生创新意识和实践能力的目的。

二、在实际情境中丰富学生对图形的`认识。

在教学"用七巧板拼图形"这一环节的时候,让学生自己动手用七巧板中的若干块拼出我们已经学过的平面图形,学生积极地思考,开动脑筋,想出了许多种不同拼法的正方形和三角形,不仅充分调动他们的学习积极性,更能丰富他们对图形的认识。

人培训心得体会 篇7

就培训而言,一般企业分为两类:一类是有培训,另一类则是无培训,在当今社会如果一家企业至今还没有培训的话,其后果必将被淘汰。当然这不是今天要说的主题。接下来我要说得就是“即时培训”。

大凡那些有培训的公司还分为重视与不重视两种。很多的企业都会当新进员工到达了一定量时,才开始开设新人培训班。很显然这样的企业属于不注重培训的企业。那何为即时培训呢?就是哪怕只有一个新进员工入司也必须开设培训班,这是我比较推荐的培训方式。

其优点如下:

1,公司对于员工的重视程度,我们可以换位思考一下,如果你是一名新进公司的员工受到如此礼遇时,你的感想又会如何呢?

2,对于一个销售团队,最担心的就有“小乌云”(思想消极,负面)类型的员工,如果有的话必须及时“清除”。即时培训就可以让我们第一时间了解新进员工的`心态,并进行转变,若先把他/她“散养”在团队当中就很有可能会变成“小乌云”哦!

3,对于一个销售人员,需要挖掘客户的需求,即时培训的目的就是第一时间满足新进员工的需求。让新进员工第一时间了解企业的文化,公司的规模,未来的定位及方向,产品的特点,市场的竞争力,以及一些最基本的销售技能、技巧,产品的专业知识的了解。

因此,即时培训才能让新进员工最快速,最有效的做到“知→信→行→果”。从而实现对公司信任、对产品认可、对自己自信、对钱包满意。

人培训心得体会 篇8

x月x日从xx赶往xx塔参加这次集中培训最后一次上机考试,有点紧张。检验我们半个多月的培训结果的时候到了,这半个多月我们将近x百人聚集在xx培训中心集中培训,从省联社,xx行到我们xx行都细心周到的安排着我们的生活,特别是把培训的内容安排的非常的详细,完善。从xx行的历史到xx行的发展;从核心系统到电子银行;从规范服务到职业规划,每一步该学什么怎么学都为我们想好了,我非常荣幸能有这样一个机会参加培训。这次的培训的内容都是我从未接触过的领域,对我来说是新的开始,所以放下过去的成绩,把这作为新的起点,从零出发,是我必须做到的。无论过去的我工作,学习是怎样的,这都不能代表现在,我只有将心归零,才能脚踏实地,才能更好的适应新的工作,适应这次的实习。

前往考试的路上,xx支行的x行长提前联系了我和另外两个学员,通知我们接下来一段时间我们都将在xx支行实习,一开始内心是有点害怕的,因为xx作为xx辖区最高的地方,天气非常寒冷,交通也不便利,我害怕我无法适应。可是仔细想了想,我们每个人进入xx行就是做好了从基层做起,从农村做起的`决心,如果这点困难就无法克服,那还拿什么面对以后的生活,越是艰苦,我们就越要坚定自己的信念,保持我们的初心,走好每一步,做好每一件事。所以去往xx的路上,我看着外面的风景,从山脚到山顶,从一座山到另一座山,从云雾中穿过,从清江边到大片蔬菜种植地,我觉得太美了,我感叹着期待着。

我们以后要做的事很多,让我们撸起袖子加油干,把这条属于我们,属于xx行的路一直走下去,从零出发,脚踏实地,坚定信念,保持初心,我们会走的更远。