校风校纪心得体会
倚栏轩整理的校风校纪心得体会(精选8篇),供大家参考,希望对大家有帮助。
校风校纪心得体会 篇1
生命是火,点燃熄灭的灯。
生命是灯,照亮夜行的路。
生命是路,引你走向黎明。
而在你一不小心的时候,将会触犯到法律。你有自己的命运,更有着自己行事的权力。14岁的青少年不成熟年幼,所以不用追究行事责任,可是一但触到法律,还是要受到承罚的。所以我们不要抱着侥幸心理。已满14周岁,如果犯了故意杀人、抢劫、犯毒、放火、绑架,则要追究法律责任,据调查这些(14周岁以上)人占世界人数的3/4。
导致犯法的主要因素为别为两大因素:一家庭因素;二是社会因素。一些缺少关爱的孩子,因为无知,从而走向了犯罪之路。有些不健康的地放、书籍让我们纯洁的心灵进行腐蚀,例如:网吧、歌舞厅、影视、书刊、杂志、影象、电视机等。内容一般都是暴力格斗、谈情说爱、爱情连绵、称老大之类的。
进入网吧,虽然必须出示身份证,但是由于有些网吧管理的不严,而让那些未成年人趁机而入。有些人为了筹钱去网吧不惜偷抢,而多玩电脑,精神恍惚,使成绩一落千丈。
诈骗、赶时髦、装大方,先学吸烟,喝酒。这都是未成年人的特点。
有一篇报道:一个未成年的孩子自私自利,一天,放学回家,让母亲帮他买几件昂贵的'衣服,对母亲、对贫困的家庭来说,那就是他们几个月的饭钱啊!这时母亲说:“我们的家庭那么困难,根本就拿不出多余的钱供你买衣服。”男孩听后,非常生气,说母亲有钱不给他罢了,一气之下,拿起刀杀死了自己的母亲。
他最后说:“她是我的母亲,应该给我钱。”
这是一个错误的认识,母亲辛辛苦苦把我们拉扯大,我们应该感谢母亲。
在此,我希望世界上的人都遵守法则,让世界充满和平,让野心不再出现。
伤害别人就是伤害自己。
校风校纪心得体会 篇2
身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。
经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。
也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的.必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
校风校纪心得体会 篇3
校纪校风是一所学校行为规范和精神风貌的重要体现,它承载着学校的办学理念和教育目标。近年来,我在学校中深入感受到了校纪校风的重要性和影响力。在这个过程中,我积累了不少心得体会。下面我将从遵守校纪校风的重要性、遵守校纪校风的好处、积极参与校纪校风建设、培养良好的校纪校风意识和加强家校合作共谋发展五个方面,分享我对校纪校风的体会。
首先,我深刻认识到遵守校纪校风的重要性。校纪校风对于学校整体建设有着重要的引导作用,它能够统一学校的育人目标、规范校园行为,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使得学校能够更好地传承和发展优良的传统。只有每个师生都能自觉遵守校纪校风,才能形成良好的校风氛围,为学校的健康发展提供良好的保障。
其次,遵守校纪校风带来了很多好处。遵守校纪校风能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的行为习惯,提高自身素质。同时,它还能够加强学校师生之间的沟通合作,增强学校集体的凝聚力和向心力。此外,遵守校纪校风还能够为学校提供一个和谐、稳定的学习环境,为每个学生提供公平的竞争机会,确保每个学生都能够发展潜能、实现自我。
第三,我积极参与校纪校风建设。在学校中,我自觉参加各类培训和讲座,学习并了解校纪校风建设的内容和要求。我经常参与学校组织的各类活动,如志愿者服务、班级卫生整治活动等,通过实际行动践行校纪校风的要求。此外,我也积极担任班级干部职务,带领同学们共同守护校纪校风,传递正能量。
第四,我努力培养良好的校纪校风意识。只有树立正确的意识才能引导我们合理行动。在日常生活中,我始终保持良好的言行举止,自觉遵守学校规章制度,不迟到、不早退,不随地乱扔垃圾,不在教室内吃东西等。我还积极与同学们分享自己的意识和体会,共同倡导校纪校风的.重要性,引导大家共同遵守。
最后,我高度重视家校合作,共谋校纪校风发展。作为一名学生,学校是我们的第二个家,家长是我们的第一任老师。我们应该把学校和家庭的力量结合起来,形成合力,共同致力于校纪校风的建设。我经常与家长沟通交流,与家长积极配合学校安排,共同关注学生的学习和成长。只有学校和家庭的紧密配合,才能形成正向的校风。
总之,校纪校风是学校发展的基石,是学校教育质量的重要保证。遵守校纪校风的重要性、遵守校纪校风的好处、积极参与校纪校风建设、培养良好的校纪校风意识以及加强家校合作共谋发展,这五个方面是我对校纪校风的心得体会。希望通过我们共同的努力,学校的校纪校风能够得到更好的维护和推动,为学生成长成才提供更好的环境和条件。
校风校纪心得体会 篇4
育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛。组织学生学习《中学生日常行为规范》等活动,以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考,我能为奋斗目标做点什么?提高了学生的社会责任感。
为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的.心灵,激发大学生们努力学习、-
立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。校风校纪让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的!父母的爱是感天动地的!父母爱是永恒的!
本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度根据学生的实际情况,结合学校的相关要求以警示自己的行为一诚:诚信。二自:自律,自剩-
三爱:爱国,爱校,爱专业。四禁:禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。五讲:班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。校风校纪六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。
校风校纪心得体会 篇5
开展“整顿校风校纪,创建文明校园”活动的通知下达以后,全校师生高度重视,立即组织学生学习领会通知精神,成立了以班主任为组长的小组,各班制订了“整顿校风校纪,创建文明校园”活动方案。然后结合各班实际情况逐步开展活动。通过本次活动,广大师生提高了的认识,看到了工作中的不足,确定了今后的工作目标利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛。组织学生学习《中学生日常行为规范》等活动,以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考,我能为奋斗目标做点什么?提高了学生的社会责任感。
为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的.联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。校风校纪让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的。父母的爱是感天动地的。父母爱是永恒的。
本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度根据学生的实际情况,结合学校的相关要求以警示自己的行为一诚:诚信。二自:自律,自剩三爱:爱国,爱校,爱专业。四禁:禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。五讲:班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。校风校纪六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。
校风校纪心得体会 篇6
开展“整顿校风校纪,创建文明校园”活动的通知下达以后,全校师生高度重视,立即组织学生学习领会通知精神,成立了以班主任为组长的小组,各班制订了
“整顿校风校纪,创建文明校园”活动方案。然后结合各班实际情况逐步开展活动。通过本次活动,广大师生提高了的认识,看到了工作中的不足,确定了今后的工作目标。下面我向大家做以汇报:
以“整顿校风校纪”活动为依托,全班开展思想教育工作。利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛。组织学生学习《中学生日常行为规范》等活动,以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考,我能为奋斗目标做点什么?提高了学生的社会责任感。
为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的'心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。校风校纪让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的!父母的爱是感天动地的!父母爱是永恒的!
本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度根据学生的实际情况,结合学校的相关要求以警示自己的行为一诚:诚信。二自:自律,自剩三爱:爱国,爱校,爱专业。四禁:禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。五讲:班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。校风校纪六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。
校风校纪心得体会 篇7
曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”
我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。
大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的`规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起。只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。
思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入优秀的医院,为辉煌的明天添上自己的一笔。
校风校纪心得体会 篇8
曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”
我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。
大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本
素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。
学校纪律的制订是为了我们培养一种优良的`习惯,通过这种习惯约束人改造人,使人的价值感最大化,成为一个身心健全,于他人于社会有益的人。思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入我们优秀的校园,为辉煌的明天添上自己的一笔!
遵守校纪校规是一个良性循环,这个循环的开始便是遵守纪律,在此基础上,我们才能认真学习认真规划自己的生活生活,才能产生我们一切活动的最终目标,即价值感,只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界,依靠这个丰富内心世界,我们才能待人平和,才能拥有健全人格和心理。