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读责任胜于能力有感

2024/06/06读后感

倚栏轩整理的读责任胜于能力有感(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

读责任胜于能力有感 篇1

什么是“责任”?以往我的理解为责任就是对生活、对工作认真负责的态度。而这种态度的准绳是什么?似乎并没有认真的琢磨过,近日有幸在领导的指点下阅读了《责任胜于能力》一书,才发现我对“责任”二字的理解还是过于浅薄。

人,从呱呱坠地注定一生都无时无刻在履行自己的职责,不光在工作上也包括家庭、社会,甚至自己的身体。我个人认为首先要对自己的身体健康负责,有很多人吸烟喝酒甚至作些透支健康的行为,试问没有健康的身体又怎么能对工作、对社会、对家庭担负责任呢?正如杨宗华老师所信奉的一句格言:“我爱我自己,但我绝不溺爱我自己”。

书中浓缩了大量的通俗易懂的小故事阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系。深深感染我的是书中第十章妮妮扮演小狗的.那则小故事,妮妮爸爸语重心长的教导令人深思“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角”。是的,命运赋予每个人不同的角色,与其怨天尤人不如全力扮演好自身的角色,用演主角的高度责任心去全力演好配角,哪怕是最不起眼的角色都可能成为主角。职业分工的不同也许会让人心存不满,但请千万不要轻视自己的工作,也许你的能力有限,但是一定要具备对工作负责任的态度, 99%的努力和1%的灵感对于工作是不够的,必须要有200%的道德品质做保证,这种品质就是责任感。具备这种态度的人无论多么小的事情只要能够认真的担负起责任,让责任成为一种自觉,从点滴的小事入手就会有不俗的成绩。

对于从事劳资员的我来说,对工作中肩负的“责任”性尤其重要。公司规模大职工多,每月必需按时增减进出员工的各项保险,处理各类医疗、工伤突发事件,办理退休人员各项手续,及时正确的上报财务工资报表……月复一月做着看似简单枯燥没有技术含量的“杂事”,我也曾茫然过,但只要一想到我的父亲我就会感到深深的自责。父亲在世的时候只是一个体裁缝,凭着他过硬的技术、诚信待客的理念赢得了许许多多爱美女士的信赖,每日来找他做服装的人骆绎不绝,靠的就是一把剪刀养活了一家子,父亲对裁剪出的每一件服装亲力亲为付出,体现出强烈的责任感,只有具备了责任感的人,才能铸造完美的细节,裁减出合体的服装赢得人们的信任与尊重。同样,我现在就是以我的父亲为榜样,时时刻刻提醒自己在工作中所要履行的职责,发挥自身的长处,让自己快乐的享受工作,使每一份付出都变得有意义起来。因为拥有工作,我体会到了健康的可贵;在服务他人的过程中我得到应有的尊重……

责任是一种压力,一种约束,一种负担,但它也是我们做事的动力,有了这样的动力才能激发我们内在的潜能克服困难完成工作,清楚自己的职责,认识了解到自己的责任,并承担起自己所在工作岗位的责任,千万不要让自己成为一匹后知后觉的庸马,更不能成为愚劣无知、冥顽不化的驽马。

一本好书能净化人的心灵改变人的观点,《责任胜于能力》就属于这种好书,我们需静下心来认真阅读细细领会书中的精髓,慢慢的品味书中的内涵,在工作和生活中怀着一颗感恩的心做人,一颗负责任的心做事,必然我们的人生会更加的精彩。

读责任胜于能力有感 篇2

你敷衍工作,工作也敷衍你——摘自《责任胜于能力》第一章

在教师岗位上已经工作了十四年,上班以来家、学校两个点撑起几乎全部的生活;办公室、课堂两个点撑起几乎全部的工作。生命仿佛是几个点连起的转轮,循环往复,循环往复,循环往复……当曾经热爱的课堂变得乏味,当曾经喜爱的学生变得烦琐,当曾经圣神的事业变得不那么圣神,工作成了例行公事,职业倦怠潮水般袭来。内心缺乏动力,每天得过且过,有人说:“内心没有分别心,就是最痛的苦行。”其实很多时候,我真把上班当成了一种苦行。那么,面对仍将继续27年的工作,是接着做撞钟的和尚经历内心痛苦的苦修,还是努力渡过难关,继续有所追求寻找快乐的生活,我将何去何从?

今年开学,学校组织学习《责任胜于能力》一书,它让我有了答案,那就是:尽自己的责任,努力让自己变得更加出色。通过这本书,我明白责任是指一个人对自己,对家人,对事业乃至对社会应尽的'责任和义务的认知态度,是对事情能敢于负责、主动负责的态度,是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。因此,责任是人应该具备的最基本而又是最重要的素质,更是做好一件事情所必须的条件,也是摆脱职业倦怠的最好方法。一个人具备了强烈的责任心就会拥有强烈的自信心与使命感,会不断进取,对所做的事情投入极大的热情,会自觉的按时、按质、按量的完成工作任务,会主动处理好分内和分外的一些工作。无论从家庭还是从事业的角度出发,在有人监督与无人监督的情况下都能主动承担责任而不推卸责任。

其实一个人在生活中,无论做什么样的事情,只有尽责任才能把事情做好。对家庭尽责任就会拥有幸福美满的生活,对工作尽责任就会拥有充满机会、积极向上的事业,同样如果每个人都能对祖国负责,我们的国家也定会文明而强大。相反如果缺乏责任心事情都会向着相反的方向而去。书中举了三鹿牛奶的事件为例就充分说明了这一点。

人们常说:“教师的工作是一本良心账。”由此可见作为一名教师,更要具备超强的责任心才能做好本职工作。有一句话说得好,“在本位,尽本分”,这应该是每个人对自己工作最基本的要求。工作也好,做人也好都离不开责任心。

我在教育学生不要沉迷网络游戏的时候,经常说这样的话:“人可以玩游戏,但是如果深陷其中就是游戏在玩你了,所以孩子们你们要掌控自己的生活,不要让游戏玩了你。”那么对于自己的工作呢?敷衍工作,得过且过,表面上看是在敷衍工作。可是,人不能总把自己置于不快乐的境地,陷入无法自己把握的泥潭,这样一来工作其实敷衍了自己。对自己的工作负责,对自己的家庭负责,对我们的祖国负责,就是对自己的人生负责。那样,自己才能战胜职业倦怠,才能重新把握命运的方向,才能更好的享受快乐人生。

不敷衍工作,工作同样不会敷衍你!

读责任胜于能力有感 篇3

最近,阅读杨宗华博士写的一本名为《责任胜于能力》的书,深受感触:“责任”是一个人最基本的职业精神,如果一个人有强烈的责任意识,他就会努力地去学习,全力以赴地去工作。责任又承载着能力,一个充满责任感的人会有一种使命感和奉献精神,他会不断去提升自己的能力、展现自己的能力,不断去追求完美以获取自己所期望的成功。

我们已经搬至新厂区一周年了,结合企业实际,我认为:责任是一种使命,工作就意味着责任。作为企业的一名员工,必须具有强烈的责任意识和团队精神,必须忠诚于企业,工作积极主动,不墨守成规,富有创造力,勇于担当工作重任,敢于承担工作责任。做一名忠诚于企业的合格员工,要体现在具体行动中,体现在平凡工作中,并保持昂扬的精神状态,积极为公司发展献计献策,尽心尽力的做好每一件力所能及的事情。那么怎么做才算忠诚于企业,如何做一名忠诚于企业的员工呢?

首先,要做到命运相依。就是把自己的前途、命运与企业的发展紧密联系在一起。通俗的讲,企业发展我进步,反之,企业退步我受阻。企业在发展的同时也为我们创造了新的天地、新的机遇,提供了广阔的发展空间。同样,企业在发展中遇到困难时,更需要我们每个员工把企业当成自己的家,全力以赴,多发挥各自主观能动性,劲往一处使,凝成一股绳,提建议、献良策,和企业度过难关。而不是一味的去抱怨,消极怠工,甚者私下说些不负责任的言论,在我们中间造成不良影响。只有当我们真正把自己的前途、命运融入于企业、集体中时,就会始终充满信念,充满希望,充满热爱,与企业同呼吸、共命运。

其次,要做到言行一致。就是表里如一,自觉执行公司的.各项规章制度。忠诚于企业,不看你说的怎么样,重要的是看你行动上是否与企业保持一致,为企业的发展所思所想所干,为企业尽心尽职尽责。该说的一定要说,不该说的必须要三缄其口。在日常生活中,背后说有利于企业发展的话,比在公开场合说更显得难能可贵,进而实现“领导在与不在一个样,说的和做的一个样”。

第三,工作要主动。发挥主观能动性,积极做好本职工作。这是对员工最起码的要求,也是衡量员工是否忠诚于企业的具体体现。工作主动性主要表现在着眼于公司大局、有较强的执行能力、不推诿扯皮、拖延应付,还表现在做事不声张、不张扬,默默奉献。你的工作也许很重要,但是你的工作不是孤立的,你所做的一切都涵盖于公司的大局之下,离不开领导的支持和广大员工的团结协作。

总而言之,忠诚于企业,就是要对企业负责任。一个缺乏责任感的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

读责任胜于能力有感 篇4

读了《责任胜于能力》一书,心中豁然明朗,“责任”对自己、对他人、对工作、对社会是多么的重要,书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,形象地阐述了责任的深刻内涵,责任与能力的内在联系和辩证关系,以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。掩卷沉思,责任不仅是企业制胜的法宝,也是学校发展、学生发展的保障。

《责任胜于能力》深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则,是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得好书。在这本书中,对责任做了非常精辟的阐释,当我认真读完《责任胜于能力》这本书后,我深刻体会到:没有做不好的工作,只有不负责任的人,每一个人都要对工作负有责任,不管你的职位高低。学习使我懂得:工作意味着责任,工作呼唤责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。

一、责任是一种使命

“人可以不伟大、人可以清贫,但我们不可以没有责任”。我们每个人在生活中都扮演不同的角色,无论担任何种职务,做什么样的工作都得对他人负责,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。比如:做儿女就要有做儿女责任;做丈夫就要有做丈夫的责任;做妻子就要有妻子的责任;为人父母就要有父母的责任;生在社会就要对社会负有一定的责任,责任使家庭充满爱,责任使社会平安、稳健的发展,责任使人生活的宁静和美好。责任是什么?责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

在书中大量的事实说明工作中责任和能力相比,责任显的更为重要,有人可能会认为,责任是领导的事情,我们一个教职员工,没有多大的责任。其实不然,应该说,领导有领导的职责,教师有教师的职责。对我们每一个具体的人来说,对我们每一个从事具体工作的人来说,我们的责任就是敬业爱岗,创造性地完成本职工作,把所从事的本职工作做实、做细、做精,最后做出品牌,在这个过程中,同时也做出自己的个性,做出自己的价值,做出自己的贡献。这种意识,就是责任意识,这种精神,就是负责任的精神。有了这种意识、这种精神,在具体的工作岗位中,就能摆正自己的位置,积极主动地去想如何做好自己的本职工作,如何提高自己的业务素质,如何在平凡的工作岗位上扎扎实实地工作,做出不平凡的业绩;这样,也就不会再把工作看成负担,看成是折磨人的累赘,而是把它看作实现自我价值的舞台。同样是教书,往往那些有责任心的老师,就会有骄人的成绩,责任心缺乏的老师,成绩永远走不到别人的前列;同样是班主任,有责任心的班级肯定团结、积极、健康、好学、上进,责任心缺乏的班主任,班级肯定要逊色些;同样是工作,责任心强的人肯定能干好,责任心缺乏是人即使有能力,也未必能干好。由此,我希望各位老师要做一个有责任心的老师。既然从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须负责任的把它做好。这是责任赋予的使命!

二、 责任胜于能力

“人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。”这句话非常有道理。在工作中,一个人拥有多强的能力并不重要,重要的是他能否将这些能力充分地发挥出来。一个拥有强烈责任感的人,才能够充分激发自身的潜能,并将自己的能力充分发挥在最有价值的地方,为单位创造新的成绩,为自己赢得发展的机会。

书里有这样的一个故事:某天线公司的产品质量不错,但是一年销量不佳,于是公司老板到营销部,让职员各抒己见。一个很普通的年轻小职员,并没有把职位放在首位,而把企业的发展做为第一原则,分析了销售中的问题,并且用实际行动证明了自己,挽救了企业,同时也赢得了营销部经理的职位。那么在他的身上,体现的就是强烈的责任感。责任感最能激发人自身潜在的能力、克服困难的能力和创造事业的才能,使人在重压之下,更能出色的完成任务。书中许多的事例都充分说明责任胜于能力。

同样,在学校里,也存在着这样的例子。有的老师刚参加工作不久,虽然教学经验尚浅,但是她们身上有着强烈的责任感,这种责任感驱使她们积极主动走进别人的课堂,认真学习其他老师的长处,努力研究教材,无时无刻不把工作放在第一位,在自己坚持不懈努力的情况下,教学水平飞速提高,教学成绩也稳中求升,深得学生和其他老师的喜欢和敬佩,这就是责任感。反之一个有丰富教学经验的教师,虽然教学能力很棒,但是缺乏对工作的责任感,教学成绩平平,家长、学生、反映一般,你们说这难道不是责任胜与能力吗?

责任胜于能力,正如书中种种事例和论述所说,是个永久不变的真理,无论能力怎样,每个人都肩负责任,对社会、对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为约束。美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,我是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”

教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和教师有极大的关系。他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。

所以,作为教师我们要对学生有责任感。对学生负责一方面表现在对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心,对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生,一视同仁,满腔热忱地关心每个学生,热爱每个学生,从每个学生的不同特点出发,全心全意教育好学生。

对学生负责还要对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,还要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩,忽视学生的思想进步,只教书不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责还要对学生终身负责,教学生几年,却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养:民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。

所以,我们既要重视对学生学习能力的培养,又要重视对学生人生方向的引领。不但要作学生学业成长的良师,而且要作学生学习生活的益友、伙伴,能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯有如此,教师的责任心才能在学生进步和发展中得以体现。

可以说责任是一个人的工作宣言,是最基本的职业精神,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。有了责任感,我们的能力才会有用武之地,有了责任感,我们才会有正确的努力方向。

作为支部书记我要牢记自己的责任,认识到自己所处的位置的重要性,让负责任成为一种习惯,只有这样,我们才能够在责任心的引导和驱使下,将自己的能力发挥到极致。以满腔的热情做好本职工作,促进学生身心的发展、教师专业的成长及学校的科学发展。我们的学校也会因为这份责任而变得更加辉煌,而我们的人生也会因此而更加精彩!

三、责任与能力带给我的其他启示

1、清楚责任, 才能更好地承担责任

只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任,正所谓“责任明确,利益直接”也只有认清自己的责任时才能知道自己能不能承担责任。作为基层党支部书记我必须牢记自己的岗位职责,只有做好自己分内工作的人,菜有可能再做别的事情。

2、尽职尽责,让责任成为习惯

现代社会,迫切需要具有责任心和自动自发精神的好员工。在工作中要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的.能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并积极主动承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就会由压迫式、被动式转化为积极主动式,个人也会在其中享受到工作的乐趣,同时,会享受到取得成绩的快乐。

3、责任就是脚踏实地,勤奋苦干

在今天这个充满机遇和挑战的社会里,要想让自己抓住机遇脱颖而出,就必须付出比他人更多的勤奋和努力,积极进取,奋发向上才能达成愿望,所以我们都应该在自己的岗位上尽职尽责,勤勤恳恳的工作,勤奋敬业的精神是走向成功的坚实基础。

4、敬业是责任的延续

敬业是一种责任精神的体现,一个对工作有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出更好的贡献,自己才能从工作中获得乐趣,敬业是对责任的一种升华。不仅要完成自己的工作,而且要以一种高度负责的精神来完成自己的工作。

5、细节体现责任,责任决定成败

书中写到巴西一艘最先进的“环大西洋”号海轮在海况极好的地方却沉海了,究其原因是船上的21名船员在工作中各自都出现了一点点差错,而且大家都认为自己出的这一点小问题不会影响什么的,而恰恰是每个人的这一点点错,带来的结局却是毁灭性的,最终造成船毁人亡。可见细节是非常重要的。细节无处不在,从细节可看出一个人是否有责任感。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只是敷衍了事。这种人无法把工作当做一种乐趣,而注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

6、责任需要热情,热情体现责任

我们知道,没有谁愿意跟一个整天打不起精神的人打交道,也没有哪个领导会提拔重用一个工作中萎靡不振的下属,因为一个人在工作中萎靡不振,不但会降低自己的工作能力,也会对别人产生负面影响。一个负责任的人,就要以满腔热忱投入到工作中,只有当我们对自己的工作充满激情的时候,我们才会全身心地投入到自己的工作中,这时候,我们会觉得我们的学生是那么的可爱,我们的教育工作那么的有意义,我们的自发性、创造性、专注精神等等便会在工作中表现出来。

7、负责任的精神让你出类拔萃

责任由许多小事构成,无论什么事,都能够做得好,这就是敬业精神,敬业是一种责任精神的体现,一个有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出贡献,而且你会受到大家的尊敬,人们会把荣誉给你,从而提升自己,使自己逐渐出类拔萃。

读责任胜于能力有感 篇5

前不久,我认真阅读了《责任胜于能力》这本书,主要带给我以下三点启示。

启示之一:责任重要。

对于“责任胜于能力”这一理念我非常赞同。这是因为责任与能力相比较,责任更重要。如果一个人有强烈的责任意识,他就会努力地去学习,全力以赴地去工作。他会有一种使命感和奉献精神,也会注意不断提升自己的能力。一般来说,这样的人工作肯定比较出色,对单位和社会的贡献也会大一些。相反,如果一个人光有能力而毫无责任心,工作肯定是做不好的。说得极端一点,对一个毫无责任心的人来说,能力越大,对单位和社会的破坏性越大。那些高科技犯罪的人,就是很好例证。这些人能力不可谓不强,但是由于他们对家庭、对社会严重缺乏责任,把能力用错了地方,最后走上犯罪的道路。相比之下,有一些人虽然能力不那么强,但他们有一颗责任心,他们为单位还能做一些工作,对社会也有一些贡献。我想,一个人不论社会地位高低,能力大小,这都没关系,关键是看你有没有强烈的责任心。当然,如果我们既有强烈的责任心,又有很强的能力,那是最理想不过了。这也应该成为我们为之努力的方向。

启示之二:必须认清自己的责任。

我们来到这个世界,每一个人都有责任。有些责任是与生俱来的。比如你作为儿子,你有孝敬父母的责任。你成家之后,有养育子女的责任。有些责任是因为工作、朋友而产生。这些责任是每个人推脱不掉的。

我们只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任。也只有认清自己的责任,才能知道自己究竟能不能承担责任。当然,并不是要求每个人承担所有的责任。对于每一个人来说,只要求你承担你所能够承担的那部分责任。这就是社会为什么要分工,企业、单位为什么要针对不同岗位制定不同的职责。作为一名教师,我们首先必须明确自己的岗位职责,也就是要知道自己应做些什么,这是履行责任的前提。正如一位成功学的大师说过:认清自己在做些什么,就已经完成了一半的责任。

启示之三:让责任成为习惯。

我们只是认清责任还远远不够,我们必须不断增强自己的责任感。因为每个人都有自己的责任,但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担,而责任感则是指一个人对待任务的态度。我们虽然认清了自己的责任,但如果不去很好履行自己的责任,那也是白搭。所以我们不仅要认清自己的责任,还要培养自己的责任意识,要有强烈的责任感。我们平时讲爱岗敬业,其实敬业是一重责任精神的体现,是对责任的一种升华。我们过去讲对待工作兢兢业业、一丝不苟,所要体现的就是这种责任精神。我们要让这种精神成为自动自发,变成我们生活、工作中的习惯。俗话说得好,习惯成自然。我们要把对待工作认真负责态度当成人渴了要喝水,饿了要吃饭,困了要睡觉一样,再自然不过的事。这应是我们追求的最高境界。

读责任胜于能力有感 篇6

前几天看了《责任胜于能力》这本书我觉得写的非常好,我深深被书里的故事感动。我觉得每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。有一颗责任心是我们在护理工作中的关键,对整个护理团队来讲责任就是团队精神的核心。 不管对个人或者整个团队来有了强烈的责任心就能唤醒一个人的良知更能激发一个人的潜能。

虽然我们的工作面对的是不同阶级不同行业的人群,但是我们要在提高自己专业能力的基础上,培养更强的责任心,这才是作为一名合格的护士应当具备的精神。有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。面对病人的指责,不能一味的只为自己申屈,而是自我检讨工作中的不足,抱以感恩之心去感谢病人及时告知我们工作中的缺陷。

看完《责任胜于能力》这本书,作为一名护士的我,深深体会到责任心的重要性,因为毕竟是和人的生命打交道没有很好的责任心出点点疏漏就会导致病人健康的恢复甚至生命的安危。现在的我意识到作为一名护士不单单要具备扎实的理论知识和临床经验,更要做到耐心,细心,责任心。365个行业,不管从事哪个工作,都要做到对自己的工作负责,如果说人民的安全是警察的核心,那么病人的健康就是我们护理工作的核心。护士就该对病人负责,要保证病人的安全及健康的恢复。必须做到用心负责,务实的精神,做好每一天中的每一件事,对每个病人要做到呵护病人的心情,了解到病人的恢复状况,不放过对每个病人的了解,及其自己工作中的每一个细节,要不断提醒自己是每个病人的天使,是要负责每个病人恢复到健康,也要不断提高自己的专业能力,要让自己做到最好,成为一名合格的白衣天使,能为病人的健康负责的护士。