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校园消防安全教育心得体会

2024/06/03心得体会

倚栏轩整理的校园消防安全教育心得体会(精选18篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

校园消防安全教育心得体会 篇1

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的.良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后二周内,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,此次培训由昆明市消防知识普及中心的肖教导员为小寨小学的师生进行培训。督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一)做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展“安全知识”讲座。

学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。肖教导员对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

2、培训内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)开展好消防演练活动。

开学后第二星期,学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。

(三)举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的消防安全意识。

(四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部分认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

(五)严格按照要求,做到“三关三清”。加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。

通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

校园消防安全教育心得体会 篇2

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机,围绕全民关注消防,生命安全至上为主题。我部在20xx年11月9日消防日举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。消防演练心得体会总结如下:

一、取得的成绩。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处。

少数员工安全意。不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

校园消防安全教育心得体会 篇3

单位是社会消防管理的基本单元,对消防安全和致灾因素的管理能力,反映了社会消防安全管理水平,在很大程度上决定了一个城市、一个地区的消防安全形势。新消防法进一步强化了机关、团体、企业、事业等单位在保障消防安全方面的消防安全职责,明确单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。

必须立即组织力量扑救火灾,邻近单位应当给予支援;火灾扑灭后,发生火灾的单位和相关人员应当按照公安机关消防机构的要求保护现场,接受事故调查,如实提供与火灾有关的情况。

校园消防安全教育心得体会 篇4

在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。

就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的.淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

校园消防安全教育心得体会 篇5

通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的.想出解决办法,迅速自救!如何做好预防:

xx月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识,提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为,要做好幼儿园消防工作,要做到以下几点:

1、成立幼儿园的消防应急小组,确保火灾放生,第一时间疏散幼儿。

2、进一步强化师生消防安全意识,提高防范自救能力。

3、做好全园的安全检查工作。

4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园,加强幼儿自救自护的教育和训练。

5、定期和不定期进行消防安全检查,发现问题及时的解决,消除园内的安全隐患。

校园消防安全教育心得体会 篇6

火,它可以为我们煮熟食物,也可以为我们取暖。同样,火也可以带来不同的安全隐患,比如说火灾。火灾对我们人类的威胁是很大的。学校为了让我们有效地阻止火灾发生,组织我们观看了《消防第一课》。看完后,我深有感触。

在上课之前,老师给我们看了一则新闻:一栋楼房,发生了火灾。整栋大楼都被熊熊大火包围着,就连楼顶也被烧着了。火燃烧的速度太快了,楼房里面还有人没逃出来被困在里面,一直想要逃出去,可又无可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。虽然最后大火还是被消防员扑灭了,但是死的、伤的也有很多。哇!没想到,火灾不但会使人们的财产遭受严重损失,也会危及到人们的生命。

瞬间,这让我想起了上次那个电线短路引起火灾的事件,事情的经过是这样的:有一家仓库,那里的电线已经用了几十年了,都已经老化了,再加上太阳的高温,而那里的库主却掉以轻心,结果搞得电线短路了,引起了火灾!还好当时隔壁仓库有很多消防器材,人们发现起火了,立即有很多人过来帮忙灭火。经过大家的不懈努力,才没让火继续蔓延。那时候,我明白了:能引起火灾的东西很多,包括电器电线在内,老化了就要及时换,不然很容易发生火灾,小朋友随意玩火,大人们的烟头随意乱丢,这都将会酿成无法挽回的惨状。

珍爱生命,远离火灾。生命只有一次,人生不能重来。我们每个人都要珍爱生命!

校园消防安全教育心得体会 篇7

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设的关系比以往任何时候都要密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。一场火灾,不仅可能给国家造成数以亿元的经济损失,更重要的是会无情夺取许多人宝贵的生命,所以我们应该重视消防安全教育和注重消防安全撤离的演练。

那么如果发生火灾时应该怎么办呢?发生火灾时,我们一定要保持镇静,不要惊慌失措,要量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这是只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火势较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场并拨打119火警电话,通知消防队救火。但在接听电话的时候应该注意说清楚着火的地点、是什么物品着火、火势怎么样以及报警人的姓名、电话号码和住址等相关信息,而且说话时声音要大,要使听的人听得清楚。

那么发生火灾时又应该如何逃生呢?现代的教学楼或宿舍楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅、书本等可燃物较多,当发生火灾时,首先我们应该冷静的'探寻着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,一面引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和进入呼吸道,并采用弯腰的的姿势,逃离烟火区。还有不到万不得已,不得从窗口直接跳下,更不能乘坐电梯。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季也只有一次,我们要敲响消防安全的警钟,好好珍惜生命。

校园消防安全教育心得体会 篇8

为增强学生面对火灾等险情的应变能力,4月9日,中国消防于中国消防官方微博举办学生消防安全知识直播公开课。本次直播由全国各学校的'带领下全体学生共同观看。

直播开始,以“预防为主,防消结合”为本次讲座的重点,并强调了“防”的基本理念,如何自救等问题展开思考。随后,介绍了火灾发生的原因,使学生们了解了火灾发生时如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做实做细,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为学校的“平安校园”建设做出应有的贡献。

本次直播的顺利举办,使大家增强了消防安全意识,提高了紧急逃生能力,也为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

校园消防安全教育心得体会 篇9

俗话说:水火无情,这一点也没错,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大。

作为一名小学生,就应该掌握一些消防知识,如:初期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的.“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。

发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

记住!我们的口号:消防安全伴我行!

校园消防安全教育心得体会 篇10

设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生那样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。可见,消防知识是多么的重要!俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。

我们中小学生,不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。所以,在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的'人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的!“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康!

校园消防安全教育心得体会 篇11

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今天上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的演练原则。

2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的.教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。

校园消防安全教育心得体会 篇12

火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌,创造生命的奇迹。通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的'体会,也带给了我们更多的思考。

我认为:"火"既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。

另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:"拔插销、对火源、压把手".这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。 让我们一起行动起来,用知识守护生命!

校园消防安全教育心得体会 篇13

今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的`逃生演练刚结束,接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。

演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识,我们年纪小,缺乏自我保护能力,所以平时一定要做到:

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这类物品。

校园消防安全教育心得体会 篇14

今天,老师说带我们去参观消防基地,我们欢呼雀跃,高兴极了。

下午,我们乘校车到了消防基地,一进门,一股刚劲的气息扑鼻而来,看着一队队消防官兵训练有素的站着,一动不动,我们不禁赞叹:"真像一尊雕像!"正好老师让立正,我决心要和这些叔叔们比一比,看谁站得直!可是,我没站一会儿,两腿就酸了,我咬咬牙,坚持住了。这时,消防基地中心的喷泉喷了起来,似乎在为我加油鼓劲,可是,疲倦一阵阵袭来,我的腿就像灌了铅,不住地打颤,真想坐下歇一会儿,终于,活动开始了,我那两条疲倦的双腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一个半小时,一动不动,实在令人敬佩。

哈哈,我终于可以亲眼看见那救火英雄--消防车了!那一个个遍身红色的消防车,简直太先进了,防毒面具,水枪,干粉炮……各种救火设备应有尽有,装备齐全,一件件进口设备让人留恋往返,望着消防车上大大的"特"字,我想,这辆消防车经过了几次九死一生的考验,才换来如此的殊荣呢?

令我震惊的还远远不止这些,消防官兵的宿舍也让我大开眼界,刚迈进宿舍一步,我便被那里面的整齐与干净征服了,想到我们刚从心理训练营回来,被子叠的像包子一样,歪歪扭扭,可看了这里面的被子才知道原来自己的被子真的很乱,瞧,被子整齐的像豆腐块,没有一丝皱纹,让人不忍触摸,仿佛一摸就会破坏了这一和谐的景色。毛巾,衣服也分门别类的放在自己的地方,与雪白的墙壁辉映在一起,更让人感到了军旅的肃静。

最令我震惊的就是飞虎队的精彩表演了,消防官兵叔叔们不仅能够顺着绳子从楼下爬到楼上,顺着绳子从楼上滑到楼下,还能做各种花样表演呢,最让我惊奇的就是倒立着从楼上滑到楼下和两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下了,先说第一个,就是一个叔叔绑着绳子,倒立着从楼上顺着绳子像蜘蛛侠一样一点点"爬"到楼下,博得了大家的'一片叫好声,两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下当然就更精彩了,只见两个人互相抱着,顺着一根绳子缓缓降落到了地上,这新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!

很快,夜幕降临了,我们恋恋不舍的离开了消防基地。

这次参观消防基地,我感受到了消防队员平时的训练是很刻苦的,也让我明白了:没有谁一生下来就是神童,任何一种技艺都是要经过刻苦的训练才行。

校园消防安全教育心得体会 篇15

通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

校园消防安全教育心得体会 篇16

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

一、认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习。

灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

校园消防安全教育心得体会 篇17

紧张而愉快的主题班会终于落下帷幕。当我们再回顾这次主题班会的时候,我们首先应该感谢的是三年级七个班班主任在接受任务的一个多月的时间里的付出。当我们欣赏着老师们用时间、精力、汗水甚至泪水编织而成的一幅幅优美画卷时,让我们由衷的说一声:“老师们,辛苦了!”。

短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对庞杂系统工程的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是体而最重要的,班会过程xx同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

这次的主题是“祖国在我心中”,面对这样一个主题,班主任开始的感觉比较大,好象觉得落实起来不是很容易。但细想一下,我们主题是明确的,那就是爱国,只要能激发学生的爱国热情,抒发爱国情怀,培养爱国情感都是可以的。在这样的思想指导下。我们的班主任们可选择的题材就宽广起来了。祖国美丽壮观的山河景致,灿烂辉煌的悠久历史,英雄贯绝的风云人物,现实发展的强盛复兴,今日花朵的蓬勃朝气等等都成了老师们信手捻来的素材。于是就有了老师们的各种理解和设计,有以各篇连缀而成的,如三6班的锦绣河山、悠久历史、改革成就以三个学生方阵代表队冠名,以三个方阵的表演串联起班会的骨架;如三1班以江山如此多娇,数风流人物,看今朝儿童爱国情三个部分结合,三5班则以江山如此多娇,风流人物栽史册,改革成就扬国威三个部分构成。也有突出体现一个部分浓墨着笔的,如三7班就是联系和学生们年纪相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中国娃”;在我们所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,让孩子们感受真切;三4班“畅游神州,我心飞扬”以游览祖国三个极具历史韵味的地方:北京—伟大祖国的首都、酒泉—祖国科技事业的见证地、香港—祖国富强统一的带名词串联成篇的。所有这些设计都巧妙的应用了祖国自然或人文的优秀资源,并通过联系学生实际,为设计的'实施打下了坚实基础。

在教育学生的`过程中,形式很重要,因为他是产生教育效果的前提。班会活动尤其如此。在这次的活动中,注重形式的把握和呈现是一大亮点。

在整个班会过程中,我们的老师们都非常注重氛围的营造。首先是会场的视觉感觉,学生的着装,在这方面,三4班三1班三6班基本都统一了服装,三4班甚至是买的全新的服装。然后是道具,学生手上拿的手掌、小红旗,这些都有效的烘托了气氛。然后是大量电化教学设备的应用,大屏幕上展示的幻灯片,录象资料层出不穷,或是优美的风景照,或是英雄人物的悲壮故事,或是香港澳门的回归仪式,或是神舟飞船升空的激动画面。让学生有身临其境之感,而且伴随整堂课,对学生的震撼是一浪高过一浪,在学生内心留下的印象可能是永生难忘的。在这样的氛围中,情景教育的功能显然被发挥到了的极致。不但如此,我们的班主任很注重舞台上下的互动和学生家长的参与,在这方面,三4班和三1班都做得很好,使学生们不但强化了参与,同时也激发了他们更大的投入。还有就是家长的参与,这是我们一直都提倡的,让家长们看到孩子的进步,了解孩子的成长,体会教育的不易。而他们的到来本身就是对孩子的鼓励,使教育形成了合力。特别要提到的就是三4班何芳老师和学生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做为班主任真正参与到学生中间,和孩子们在一起,令人敬佩。

本次活动的主持都表现得很好,这是我们大家的共识。对于一个这样的主题,我们的小主持人理所当然的表现出的高亢、昂扬。让孩子们感受到了激情和力量。在这方面,三1班的四位主持人表现不错。特别是汤xxxx,他精神饱满,语气激昂,于动情处不由自主的倾泻抨发,让在场的老师们都受到震撼。

本次活动的节目应该说是很不错的,形式多样,质量都比较好,艺术性与趣味性有机结合。如三6班的英雄人物故事会,学生们娓娓到来;三7班在缅怀了英雄王二小故事后跟着音乐动情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的风景快板连说,电子琴合奏,四位主持人诗朗诵,于幼稚而真诚的话语中述说着对祖国的一片深情;三4班歌曲选择富于童趣《国旗国旗多美丽》、《中国是我家》很能打动人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖国您好》都表现得不错。三5班的开场舞《春晓》对于渲染气氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比较密集细致。

对于一个xx岁的小学生来说,感受祖国的强大,抒发爱国的情怀是完全能做到的,但是让学生把爱国与自身切实联系起来,我们的老师们在这方面都做了有益的尝试。三7班在缅怀了英雄王二小和学习了地震小英雄林浩之后,主持人就通过提问面对我们的祖国我们做了什么?让学生来回答。还有让学生在最后环节让班上有特长的学生来进行现场展示,通过学生自己的行动来诠释爱国到底该怎么做。三4班在学生观看了回归仪式后,让学生来谈感想,表达对祖国的热爱。三5、三6班通过让学生仔细了解祖国改革开放的成就来激发学生的爱国情怀。三1班通过四位主持人联系自身经历来谈祖国的变化,感受祖国的变化和日益强盛等都是强化学生爱国情感的具体体现。

本次活动的另外一个特点就是在活动中的学生参与的量和面都有大的改变。基本上做到了全员参加。这也必须成为今后班队会活动的一个基本原则。我们的教育是面向全体不是面向部分的。我们要让每一个孩子都感受到教育的意义。

当然,不能说我们的工作都已经做到极致。在追求的道路上,看到存在的问题才能让我们以后思路明晰,眼光犀利。我们认为在今后的此项工作中要做得更好,应该在如下几个方面下一些工夫:

任何一项活动,要做好,首先要解决思想上的问题,也就是要提高认识。刚才我们已经说了,班会活动对学校、老师、学生都很有意义。有老师说,一个孩子的学生生涯可能就是在小学能参加这样的一次活动。可能有的孩子一辈子也只有这样的一次上台的机会,对次,我们的每一位老师都应该真切反思。

老师们前一阵子很忙,而班会活动需要准备的内容又确实很多,如何在比较短的时间里做好每一件事情,这就对我们老师工作当中的计划性提出了较高的要求。要减轻自己的心理压力,做到尽可能的有条不紊。也只有把计划做细致。使我们的工作能按照计划的时间流程一步一步实施下去。相信效果会好一些。

班会活动是师生共同参与的,不会也不应该是班主任一个人的独角戏。所以我们要尽可能的发挥学生的主动性和积极性,让学生能尽量的参与其中,虽然学生年龄较小,但是我们也应该有意识的让学生明白活动的成功是大家共同努力才能完成的,要避免学生成为单纯的表演者,要尽量启发他们从目的意义的高度去思考自己应该,能做些什么。还有我们应该在他们能力范围内做放手的工作,给他们发挥的空间。

在这样的活动中,有些工作是我们班主任所熟悉的,而有些是我们并不是很熟悉的。在这样的情形下,我们跟需要其他老师的帮助。所以要借助大家的合力来做好这项工作。其实,他们的老师是愿意参与到这样的工作当中来的,所以我们要团结和协调的工作。

班队活动课是一项有意义的工作,也是一项艰苦复杂的工作,但,更是一项充满乐趣、伴随成功与收获的工作。我们相信,在你轻松之余,回忆的不单是那一个多月的忙碌、疲惫、辛酸。而更是那四十分钟的精彩,那四十分钟过后的点滴成长,些须变化,是孩子们真恳的感动,是家长们真心的感谢,是自我提升的感悟,自我陶醉的满足。

校园消防安全教育心得体会 篇18

安全工作重于泰山!为进一步普及消防安全知识,提高教师的安全防护意识,我园于2022年4月22中午,特邀消防安全知识宣传人员,到园为教师们进行2022年春期消防安全宣传活动。

消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例,向全体职工讲述了火患的破坏力和带来的严重后果,让老师们了解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。

消防宣传员针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解。

通过消防安全培训,全园教职工增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识,让老师们在日常保教活动中,能够更加正确的向幼儿传达相关安全防护常识,提高幼儿面对危机的处置能力。