开家长会心得体会
倚栏轩整理的开家长会心得体会（精选36篇），供大家参考，希望对大家有帮助。
开家长会心得体会 篇1
女儿五年级开学了，总觉得应该记些什么，然而一直匆匆忙忙的脚步踏破了思索的空间，难免为焦虑的尘埃所覆盖。每当我累了、倦了、迷惘了时，我常会自问：究竟想要女儿成长为什么样的人？究竟我们如此匆忙是为了什么？究竟成功的标准是什么？
一个秋日的午后，我踏入实验小学五（4）班教室，被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间，真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下，抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字：“成长比成功更重要”。霎时有点恍惚，好象有什么触动了我，好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过，又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要！如果一棵小树一直笔直地成长，那么成材自然是它的归宿。我们都希望孩子“成材”，然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心，左右孩子的思想，剥夺孩子的快乐，肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈，我们在浮躁社会中的无奈，但我必须自省！
五年级的女儿真的比以前有了太大的变化，各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信，我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师，而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的轨道上来，我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长，才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人，后教孩子做文”。放慢自己匆忙的脚步，抽身这班那班的焦虑应对，用心与女儿交流如何做人，用心营造幸福生活的氛围，用心陪女儿慢慢长大，有了这些，学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天，女儿能幸福地说：妈妈，我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去，一场秋雨一场凉，秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露，我的心慢慢变得清润起来，我的世界慢慢变得从容起来，我的女儿慢慢变得幸福起来。
开家长会心得体会 篇2
学校此次召开的家长会，我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关，去一起配合督促做好，此次的家长会召开也是非常的有必要，我也是在交流中更加的意识到，初三是非常重要的一年，也是要去做好自己的职责，工作忙碌也是不能忽视对孩子的关心，回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况，家长会也是让我有挺多的感触。
对孩子的学习情况，我们不能压的太紧了，但是也是不能松懈，要关心，但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他，关心他的状态，关心他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的，只要孩子是认真的来学习，愿意去学习，对于学习是上心的，其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意，现在即使成绩不是那么的好，但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清楚，一时的成绩真的代表不了什么，而好的习惯，好的学习状态其实更对于他们一生的帮助是更加大的。对于孩子我们也是要支持，要给予信心，压力是有的不过也是不能太大。
好的习惯真的很重要，越是大，其实很多的习惯也是不容易去改变，那么此刻孩子还不是特别的大，一些习惯也是要去坚持，对于自己的孩子，我也是一直没有太多的给到分数上的压力，而是更多的关注孩子学习的态度，生活的习惯，个人的素质是怎么样，在学校过的如何，而分数也是比较的顺其自然，只要他是努力的就好了，而的`确如此，孩子的成绩真的也是还不错，不过也是不能骄傲，不能松懈，初三这一年也是要去把基础给巩固，这样才能更好的运用到考试当中去，拿到好的分数，为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了很多关于初三复习的一些计划，也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况进展如何。
对于孩子的交流也是必不可少，我也是知道要经常的和他交心，去了解他的想法，清楚他对于学习，对于世界认知的想法，多沟通也是少了一些陌生感，更是知道孩子究竟是个什么样的情况。只有如此，才能更好的帮助孩子去成长，去更好的度过初三的这一年，去努力学习进步。
开家长会心得体会 篇3
“用心教育，静等花开”这个主题的家长会，真的让我很震撼，我以前没有把孩子当朋友的想法，总是以一种家长教育孩子的态度和她相处，没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话，可这次让我改变了不少的想法。
我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子现在可以自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子现在也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少，我知道，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了！孩子还有些不足、缺点，希望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步！以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮助孩子一起完成作业，让孩子能取得更好的成绩！我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。
最好衷心的说一句，老师您辛苦了！祝老师工作顺利！
开家长会心得体会 篇4
时光不知不觉地流淌，开家长会时我豁然发现，我的孩子要中考了，面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点，中考是至关重要的。可能是我自身的问题，一直没有关注孩子的学习，对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数，每次看到孩子的分数时，那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇，脑子只有一个念头，为什么会这么差，平时肯定没有认真学习什么的，对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大，想想我总是把最美的给他人，伤害的是最亲近的人，每次孩子在我身边找我搭话时，总是冷漠的'说：我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头：再过一年她就要住校了，我们就可以做自己的事，时间都属于自己。现在回想真是惭愧，我应该要这么想：离中考只有200来天，这是我们一家在一起难得的时光，也是孩子人生最主要的阶段，彼此都要珍惜。
一直以来我都没有摆正自己的位置，也没有把自己当妈妈看，对于孩子缺少内心的交流，其实我是害怕失去，总觉得她会离开我，总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系，虽然嘴上没有说，可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗，我是稀里糊涂的过这日子，通过这次家长我深刻地反思，存在非常严重的问题：
第一、没有正视孩子的付出和努力，看不到他的优点；
第二、过度关注分数没有了解丢分的原因，
第三、忽略和孩子日常的沟通，缺少情感链接；
第四、没有照顾好日程起居及饮食，基本没有做早饭。
希望在未来的206天里，能改正以上缺点，大家相互配合，携手走进理想的校园，余生很长，望我们珍惜这短暂的初三时光。
开家长会心得体会 篇5
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。
期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的.关怀表示感谢！这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
开家长会心得体会 篇6
“用心教育，静等花开”这个主题的家长会，真的让我很震撼，我以前没有把孩子当朋友的想法，总是以一种家长教育孩子的态度和她相处，没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话，可这次让我改变了不少的想法，我觉得老师的`教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子现在可以自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子现在也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少，我知道，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，希望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮助孩子一起完成作业，让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。
最好衷心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺利!
开家长会心得体会 篇7
周五在咱们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座，作为一名家长，感触颇深，也更加充分认识到家庭教育的重要意义，具体体会如下:
一、做个有心智的家长
现在很多时候，作为父母，对孩子的教育总是小心翼翼，甚至到了自己都没有了自我，满脑子无论干什么事，说什么话都打着教育孩子的旗号，其实就如张露老师所言，做一个以身则教的父母。我想我们做父母的，努力做最好的自己，就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人，发生什么样的事，过上什么样的生活，但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的'胸襟、善良正直的为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力，都会成为滋润孩子一生的营养。
二、做个有原则的家长
该坚持原则的时候一定要坚持原则，当然坚持原则需要策略方法，要讲究技巧，应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时，最好到了20分钟就提醒一下，到了10分钟再提醒，而不是等到最后一秒钟立刻关闭，给孩子心理预期值，孩子更能接受彼此的时间约定。说好一集，那么就不要再看五分钟，今天可以五分钟，孩子就以为明天后天都可以五分钟，尽量不要妥协，按点关闭，让孩子养成遵守时间与约定的习惯。真正没有原则的是我们大人自己。一般妥协一次就够了，如果一再妥协就会被孩子一次又一次“利用"。
三丶做个有耐心的家长
一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的，有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题，把孩子成长过程中细小的问题忽略了，也正是这些细节决定了孩子的幸福指数，决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。
四、做个懂孩子的家长
让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧，因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望，我们应该蹲下身体，多去抱抱他们，相信他们拒绝我们，他们对我们发脾气，那一定是有原因的，是因为我们对她缺少最恰当的爱，缺少理解和尊重的爱。
五、营造温馨幸福的家庭氛围
我想:任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美，家庭成员要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀!
六、同孩子一起成长
女儿最近对围棋特别感兴趣，我也没事时拿一本围棋书看，活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣!
长期以来，在教育孩子的过程中，就如张璐老师所讲，关于孩子的一些通病:不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等，其中一些在乐乐身上也是有的，确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳，无私付出!
开家长会心得体会 篇8
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张……”“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的……”，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。
面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1．每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2．以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解。
3．通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4．家长参加会议，最想了解的.是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5．以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。
然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的和学习，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1．您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?
2．您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?
3．您的孩子经常在家预习功课复习吗?
4．您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的课外资料以帮助他提高此门功课?
5．您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1．许诺孩子的事要兑现
2．尊重孩子的同学与朋友。
3．每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1．孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2．在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3．学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4．任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1．正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2．介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3．全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1．永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2．正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3．对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
开家长会心得体会 篇9
儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的'身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下了一个好的基础杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时了解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的！每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
开家长会心得体会 篇10
毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：
一、召开家长会，家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的'议程与班主任的发言内容，有必要充分准备。关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。
开家长会心得体会 篇11
“一个也不能少”是一名教师经常讲的话，也是一名教师的职业理想：希望每个孩子都能全面发展。但是，今天我要说的是另一个层面的“一个也不能少”。
众所周知，每个学生、每个班级每学期一次的学生家长会是雷打不动的。我所经历的二十多年的家长会是这样的：老师一说家长会，学生们会异口同声的“哎呦”一声，全都耷拉了脑袋，又迫于老师和家长的“淫威”不得不通知“家长”，于是学生惶惶不可终日。开家长会了，孩子们立马逃得无影无踪。可是，回家后仍旧需要接受父母狂轰滥炸的教育，甚至爆揍。孩子不愿开家长会，家长也不愿意，其实老师也不愿开这样的家长会。
我一直思考一个问题：开家长会都是为了孩子，孩子就是处于这个教育活动中的主体。而如今，恰好相反，我们召开的是缺少“主体”的家长会。无怪乎我们的孩子惶惶不可终日，家长会上老师、家长互相揭孩子“老底”，事后再双方打压，学生的日子真没法过了。
经过一番思考，我决定：让孩子参加家长会，并且一个也不能少。
当我把这个决定告诉所有老师时，老师们也手足无措：“老师怎么给家长说？当着学生的面多让孩子丢面子。”······我说：“正好，借此机会看看老师们的讲话能力，既做到家校双方有效沟通，又不会使孩子过于难堪。我们试试，不试怎么知道不行呢？”于是，我安排学生在家长会召开前演讲，讲讲自己家长会前的心情以及希望什么样的家长会。
就这样，学生家长会在大家的质疑声中召开了。我参加了一个班级的家长会，给家长、学生讲了一些家庭教育知识、学校和班级管理的规章制度等原则性问题，对学生的语文成绩做了深入分析，并指出该怎样努力。孩子与家长都听得津津有味，台下也不时传来这样的声音：“儿子，你该加油！”“孩子，我们得多读课外书”······
好多次我不得不停下我的讲话，欣赏眼前一幅幅和谐真诚的“教子图”。我的心灵再次受到震撼，这不正是我们的孩子和家长所期待的家长会吗？少了许多隐瞒，少了许多猜忌，少了许多指责，更少了许多不必要的担心。
会后，我又让孩子们讲了自己的心情，他们很高兴，很喜欢。同时，与老师的交流也印证了我的想法是正确的。家长会真的一个也不能少：家长、学生、老师。
经过这次家长会，我感受颇深：一是我们的学生再不怕开家长会了；二是我们的老师更加懂得尊重学生了；三是创造了一个家校合作教育的良好平台，不单是没有了会后家长对孩子简单粗暴的教育，而现在课堂上上演了一场场“春风化雨式”的爱的教育；四是使教育更加透明，使家长、学生、老师统一了教育思想，更有利于学生的教育管理了。何乐而不为呢？
老师、学生、家长，一个也不能少。
开家长会心得体会 篇12
星期四晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长采取的措施和改进的方案，这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱，为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自己的孩子有个全面的了解。
特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感，对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的`学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出！
开家长会心得体会 篇13
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1、每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2、以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3、通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4、家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5、以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的'等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1、您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？
2、您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？
3、您的孩子经常在家预习功课复习吗？
4、您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的课外资料以帮助他提高此门功课？
5、您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1、许诺孩子的事要兑现
2、尊重孩子的同学与朋友。
3、每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1、孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2、在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3、学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4、任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1、正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2、介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3、全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1、永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2、正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3、对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
开家长会心得体会 篇14
“用心教育，静等花开”这个主题的家长会，真的让我很震撼，我以前没有把孩子当朋友的想法，总是以一种家长教育孩子的态度和她相处，没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话，可这次让我改变了不少的想法，
我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子现在可以自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子现在也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少，我知道，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了！孩子还有些不足、缺点，希望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步！以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮助孩子一起完成作业，让孩子能取得更好的成绩！我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。
最好衷心的说一句，老师您辛苦了！祝老师工作顺利！
开家长会心得体会 篇15
时光不知不觉地流淌，开家长会时我豁然发现，我的孩子要中考了，面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点，中考是至关重要的。可能是我自身的问题，一直没有关注孩子的学习，对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数，每次看到孩子的分数时，那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇，脑子只有一个念头，为什么会这么差，平时肯定没有认真学习什么的，对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大，想想我总是把最美的给他人，伤害的是最亲近的人，每次孩子在我身边找我搭话时，总是冷漠的说：我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头：再过一年她就要住校了，我们就可以做自己的事，时间都属于自己。现在回想真是惭愧，我应该要这么想：离中考只有200来天，这是我们一家在一起难得的时光，也是孩子人生最主要的阶段，彼此都要珍惜。
一直以来我都没有摆正自己的位置，也没有把自己当妈妈看，对于孩子缺少内心的交流，其实我是害怕失去，总觉得她会离开我，总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系，虽然嘴上没有说，可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗，我是稀里糊涂的过这日子，通过这次家长我深刻地反思，存在非常严重的问题：
第一、没有正视孩子的付出和努力，看不到他的优点；
第二、过度关注分数没有了解丢分的原因，
第三、忽略和孩子日常的沟通，缺少情感链接；
第四、没有照顾好日程起居及饮食，基本没有做早饭。
希望在未来的206天里，能改正以上缺点，大家相互配合，携手走进理想的校园，余生很长，望我们珍惜这短暂的初三时光。
开家长会心得体会 篇16
毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的`义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：
一、召开家长会，家长的到会率要高。
对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的发言内容，有必要充分准备。
关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。
在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。
事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。
开家长会心得体会 篇17
儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨XX从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的.整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨XX在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨XX在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下了一个好的基础杨XX读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时了解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
开家长会心得体会 篇18
16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听到了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的讲话，深有体会，受益匪浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会存有这样或那样严重不足，但是做为父母的我们无法因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们须要并作的就是冷静劝阻、身体力行、引导恶搞、尽早称赞。好孩子就是夸赞出的，而不是怒骂出的。这一点，我就是深有体会的，天天存有一段时间，每天都不愿至幼儿园，后来我将此事充分反映给了尹老师，就当天笑了笑后，老师就对天天展开了冷静地教育，也找到了天天为什么不愿至幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地至幼儿园了，以后也没说道过不敢回去幼儿园的话。原因很直观，就是期望听见老师的称赞、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句宽慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那就是无与伦比的，跌倒了对他说道天天真勇敢，他可以含泪爬起来，弱搞大男子汉。当然，“器重”必须适当、尽早、适度，一味的称赞，也可以使孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的抨击也可以使孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
做为本幼儿园的家长，从孩子的身上看见了各位老师的亮点，各位老师的爱心与冷静。体会至了孩子对幼儿园的眷恋和讨厌。每每打趣换幼儿园时，儿子都会说道我讨厌我们老师，讨厌某某好朋友。以此看得出来老师只要代价了要，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱获得了孩子的确实，我做为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给与孩子们的无私快乐。做为妈妈最介绍自己的孩子，天天现在的缺点就是温顺，不敢见到生人，还期望各位老师给与引导、鼓励，使孩子沦为大方开朗的阳光大男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
父母就是孩子的启蒙运动老师，家庭教育对孩子的一生起至着很关键的促进作用，而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通交流，才更有利于孩子的全面发展，健康成长。磁涧小学追着这样的教育理念，利用家长会使老师和家长及时取得联系和沟通交流，以谋求更好的教育孩子的方法，使每个孩子都被高度关注、被注重，使每个孩子都能够受较好的教育。
本学期开学一个月，磁涧小学组织了第一次月考，成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长，参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节：首先由班主任李老师介绍本班学生的.学习、纪律、卫生、安全等方面的情况，然后由第一名学生的家长上台发言，交流教育孩子的方法，最后各位家长和班主任一一沟通，询问孩子在学校的具体情况。
听到了班主任的了解，我了解到教师在对学生的培育中，不仅仅就是只为了提升学生的学习成绩，更多的就是教给孩子们做人的道理，培育孩子们较好的自学习惯、科学的自学方法，唤起学生的自学兴趣，也更倚重每个孩子的进步，更特别注意发掘每个孩子的的创造力，我想要，这样的教育理念就可以真正达至教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈论了两个方面，一就是对孩子必须存有宽容之心，二就是家长必须多自学，还向各位家长所推荐了一本好书。我想要诸位的每位家长，多多少少都会存有心灵上的感慨，都会思考自己教育孩子的方法，都会比以前更高度关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地必须和老师交流，介绍自己孩子在学校的各方面情况，通过这次家长会，每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解，也会更加关注孩子的学习、生活、思想，也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
开家长会心得体会 篇19
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。
期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的.不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
开家长会心得体会 篇20
“一个也不能少”是一名教师经常讲的话，也是一名教师的职业理想：希望每个孩子都能全面发展。但是，今天我要说的是另一个层面的“一个也不能少”。
众所周知，每个学生、每个班级每学期一次的学生家长会是雷打不动的。我所经历的二十多年的家长会是这样的：老师一说家长会，学生们会异口同声的“哎呦”一声，全都耷拉了脑袋，又迫于老师和家长的“淫威”不得不通知“家长”，于是学生惶惶不可终日。开家长会了，孩子们立马逃得无影无踪。可是，回家后仍旧需要接受父母狂轰滥炸的教育，甚至爆揍。孩子不愿开家长会，家长也不愿意，其实老师也不愿开这样的家长会。
我一直思考一个问题：开家长会都是为了孩子，孩子就是处于这个教育活动中的主体。而如今，恰好相反，我们召开的是缺少“主体”的`家长会。无怪乎我们的孩子惶惶不可终日，家长会上老师、家长互相揭孩子“老底”，事后再双方打压，学生的日子真没法过了。
经过一番思考，我决定：让孩子参加家长会，并且一个也不能少。
当我把这个决定告诉所有老师时，老师们也手足无措：“老师怎么给家长说？当着学生的面多让孩子丢面子。”······我说：“正好，借此机会看看老师们的讲话能力，既做到家校双方有效沟通，又不会使孩子过于难堪。我们试试，不试怎么知道不行呢？”于是，我安排学生在家长会召开前演讲，讲讲自己家长会前的心情以及希望什么样的家长会。
就这样，学生家长会在大家的质疑声中召开了。我参加了一个班级的家长会，给家长、学生讲了一些家庭教育知识、学校和班级管理的规章制度等原则性问题，对学生的语文成绩做了深入分析，并指出该怎样努力。孩子与家长都听得津津有味，台下也不时传来这样的声音：“儿子，你该加油！”“孩子，我们得多读课外书”
好多次我不得不停下我的讲话，欣赏眼前一幅幅和谐真诚的“教子图”。我的心灵再次受到震撼，这不正是我们的孩子和家长所期待的家长会吗？少了许多隐瞒，少了许多猜忌，少了许多指责，更少了许多不必要的担心。
会后，我又让孩子们讲了自己的心情，他们很高兴，很喜欢。同时，与老师的交流也印证了我的想法是正确的。家长会真的一个也不能少：家长、学生、老师。
经过这次家长会，我感受颇深：一是我们的学生再不怕开家长会了；二是我们的老师更加懂得尊重学生了；三是创造了一个家校合作教育的良好平台，不单是没有了会后家长对孩子简单粗暴的教育，而现在课堂上上演了一场场“春风化雨式”的爱的教育；四是使教育更加透明，使家长、学生、老师统一了教育思想，更有利于学生的教育管理了。何乐而不为呢？
老师、学生、家长，一个也不能少。
开家长会心得体会 篇21
第一次给女儿开家长会，心里有少许紧张和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开始比较失望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是滋味，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校肯定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况，让她慢慢改进。
在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到xxx这孩子，只知道是个成绩挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期改变相当大，发现这孩子竟然是个比较全面的，成绩、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都积极参加，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安安静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特别喜欢她。
老师的几句话，我觉得相当重要：
(1)你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度;
(2)现在小学觉得成绩差不多，初中、高中就会差很多;
(3)所有活动都参加，敢于尝试，就会有收获;
(4)不做永远不知道做，做了不成功也不会差在那里去，如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错
开家长会心得体会 篇22
毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：
一、召开家长会，家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的'发言内容，有必要充分准备。关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。
开家长会心得体会 篇23
星期六去三中开家长会，我才知道世上还有这样一个温馨的家长会，从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调，和家长沟通，指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害，开了好多次家长会，我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的，家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了：“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的'情况。
我在想：难怪女儿在初中时是那么的叛逆，她曾多次和我说过老师的不是，而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢？！据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过，女儿还跟我说他们每科的老师都很平和，她班的这次月考是年组第一。这说明了什么？！
我也在学校里当老师，和他们相比我还算可以，和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友，不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。
开家长会心得体会 篇24
中考的脚步越来越近，作为一名初三孩子的家长，难免有些焦虑，自己该如何陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会，徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。
一、学会倾听
到了初三，孩子的学习压力明显增大，孩子有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事，我有时会以很晚了为由催她睡觉，没有好好和她沟通，或者不知道怎么劝解甚至沉默回应，她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧，我明白这方面的不足，用心倾听，努力做一个孩子的良师益友。
二、查漏补缺，寻找孩子的增长点
孩子这学期的两次考试，成绩起伏比较大，说明了她基础还不够扎实，知识点掌握不够全面，接下来需要和孩子共同制订学习计划，查漏补缺。同时，如何做到有效学习，也是努力的方向。
三、冷静对待孩子的成绩
对待成绩，我在孩子面前比较佛系，不会因为某次考差而去责骂，而是冷静对待，一起分析原因，家长会上，孩子给我写的信上说：“妈妈，谢谢你!我这次考差了，你没有一句责骂，反而鼓励我，心平气和地和我一起分析原因，让我很感动“。
开家长会心得体会 篇25
儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一就是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一已经开始，王清群校长的讲话就散发出深深地刺痛，王校长就是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多存有耳闻，印象深刻。王校长的到来，坚信三小会又一次步入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较大，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后就是三大较好的自学风气和杰出的师资搭载使我们下定决心了决意。入学两年去，孩子在自学和生活上的蜕变与进步历历在目，一切归功于学校收紧、细致、人与自然的校风和老师深入细致、勤奋、技术创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的自学进步的'信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三就是在对孩子的自学的辅导上更存有目标了。适逢上开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体整体表现尤其就是自学情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体整体表现情况分成听讲深入细致、讲话积极主动、作业质量、劳动积极主动四个方面展开评价，杨宸在听讲深入细致、劳动积极主动两个方面榜上有名，做为家长，我既受到振奋又深感压力。孩子在读书期间，老师的促进作用就是相当大的，非常幸运地，张老师和井老师就是非常负责管理的不好老师，教学经验丰富，很受到学生钟爱。在杨宸在读期间非常关心他的自学蜕变情况，使他出任小组长、课代表等职务，非常大地提升了孩子的自学兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的蜕变进步都奠定了一个不好的基础杨宸念一年级时，年龄比通常孩子必须大一些，我们两个人的见解就是刚开始在成绩上不搞过低的建议，以培育不好的自学习惯居多。加之前一段时间两个人都忙碌，对孩子课余时间的自学严格执行没跟上，至期中考试时我才辨认出问题，孩子的基础知识掌控比较稳固，基础的读取计算能力除了严重不足，下一步，我们可以更好的协助孩子掌控不好课本科学知识，减少读取排序训练。同时，多与老师联系，及时介绍孩子在读整体表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
开家长会心得体会 篇26
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张……”，“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的……”等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1．每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2．以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3．通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4．家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5．以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归!
二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的和学习，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1．您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?
2．您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?
3．您的孩子经常在家预习功课复习吗?
4．您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课?
5．您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的.家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……．让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1．许诺孩子的事要兑现
2．尊重孩子的同学与朋友。
3．每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1．孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2．在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3．学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4．任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1．正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2．介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3．全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1．永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2．正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3．对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊!
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
开家长会心得体会 篇27
11月21日下午，市教育局纪委书记王三龙、办公室副主任吴金林走进我校家长会现场，与我校四年级两百多名家长一起开展活动。
四年级各班班主任为本次家长会做了精心准备：有的将学生的优秀作业制成ppt、有的将开学以来学生活动的照片循环播放、有的`打开校园网将学校开展的活动与家长们分享……用多种方式向家长介绍孩子在学校的表现。随后教师向家长提出了需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。
整个家长会自始至终充满温馨与和谐，增进了学校与家庭，教师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
开家长会心得体会 篇28
中考的脚步越来越近，作为一名初三孩子的家长，难免有些焦虑，自己该如何陪孩子一起走过中考这一年？这次家长会，徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。
一、学会倾听
到了初三，孩子的学习压力明显增大，孩子有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事，我有时会以很晚了为由催她睡觉，没有好好和她沟通，或者不知道怎么劝解甚至沉默回应，她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧，我明白这方面的不足，用心倾听，努力做一个孩子的.良师益友。
二、查漏补缺，寻找孩子的增长点
孩子这学期的两次考试，成绩起伏比较大，说明了她基础还不够扎实，知识点掌握不够全面，接下来需要和孩子共同制订学习计划，查漏补缺。同时，如何做到有效学习，也是努力的方向。
三、冷静对待孩子的成绩
对待成绩，我在孩子面前比较佛系，不会因为某次考差而去责骂，而是冷静对待，一起分析原因，家长会上，孩子给我写的信上说：“妈妈，谢谢你！我这次考差了，你没有一句责骂，反而鼓励我，心平气和地和我一起分析原因，让我很感动“。
开家长会心得体会 篇29
我是一年级九班滕明轩的家长，20XX年11月14日，有幸参加了学校组织的家长会，会议上刘老师和张老师带领我们家长学习了学校安全工作、常规工作的要求，重点分析了孩子们期中考试的情况，两位老师针对这一阶段孩子们的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班级每位同学的考试情况和平时家庭作业完成情况做了详细点评。老师们还精心安排了优秀家长与我们一起分享交流育子心得。我从内心深刻的感受到两位老师对孩子们的不辞辛苦和良苦用心，更使我感受到对孩子教育的紧迫感，孩子各种行为习惯的养成都将影响到他今后的学习和生活。
在此次家长会上我收获颇多，受益匪浅。针对此次家长会，我有以下几点体会：
一、注重对孩子养成教育的.培养。
人们常说“习惯成自然”“细节决定成败”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。在学校，在班级老师们都对孩子的习惯培养下足了功夫，身为家长的我们更应该以身作则，言传身教，对还孩子产生潜移默化的影响。
二、关爱孩子，首先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，我们家长更应该关注孩子的学习过程，而非考试结束后的结果，不能以分数的高低来评定孩子的好坏，不要把自己孩子与别人家的孩子作对比，要让孩子与自己比，今天的自己与昨天相比，哪怕有一点进步和提高都是值得被赞扬与肯定的，增强孩子的自信心。我们作为家长必须调整好自己的心态，不要总拿别人家的孩子的长处比自己孩子的短处，要学会发现自己孩子身上的闪光点，让“赏识教育”落到生活实处。
三、营造良好的家庭学习氛围，家长和孩子共同学习，共同进步。
作为一名合格的家长，要多陪伴孩子，俗话说的好“陪伴是最长情的告白”。在家庭中我们要多陪孩子亲子读书、亲子游戏，多与孩子沟通交流，还要引导孩子善于与他人沟通，不要总把他们当成小孩，其实孩子的世界跟我们大人一样，我们要用平等的眼光看待孩子。多与孩子交心，做到尊重孩子，理解孩子，对孩子的教育要严而有度，不能管得太死，也不能放任自流，留给孩子足够的自由发展空间和时间。
家长会是老师和家长之间沟通的一架桥梁，老师们的点评，在如何指导孩子学习和生活习惯的养成上都给予家长们很多的方法与建议，也让我们能够全面地了解孩子，给我们在教育孩子道路上指明了方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子送入胜小，交给认真负责的老师们，我们家长很放心，在这也请老师们放心，作为家长我们一定尽力配合学校、老师的工作，我们愿意与学校老师携手并肩，让孩子度过美好的学习旅程。
开家长会心得体会 篇30
上个星期三我们全市的小学生都统一期中考试了，昨天成绩出来后，上三年级女儿挺伤心的。一直成绩优异的她这次考的'有点不理想。
今天学校让全部家长去开家长会，是各班老师对这学期前几个月的学习情况和这次的考试对家长做一个汇报。还有就是听“知心姐姐”的讲座，讲怎样教育好孩子。
听了之后真的有点受益匪浅，知心姐姐讲了，得从五个方面给孩子“心灵上的营养”。第一是：肯定，赞扬。第二是：兴趣的自由。第三是情感：（让孩子学会感动，感恩）。第四是：宽容。第五是：梦想。
首先要肯定自己的孩子，多赞赏，哪怕他（她）在别人眼中是个坏孩子，做家长的都要给予肯定，因为任何一个孩子都会有自己的优点。赏识教育会让孩子变得有自信心，一定要多鼓励孩子。第二是尊重孩子的兴趣爱好，也许他（她）的兴趣爱好会成就未来的“莱特兄弟”呢。第三是要让孩子学会感恩父母，爱父母。不能一味的追求孩子的学习成绩。一个学习再好，不懂感恩父母，不孝顺的孩子，父母的暮年不是很心酸吗？所以，孩子的品德教育不能忽视。第四是宽容：要让孩子团结友爱同学，学会包容同学的错误，养成宽容的好品德。第五是梦想：让孩子从小起码有个认知，哪是正确的，哪是错误的，树立远大的理想。“有目标的人走得更远，有理想的人飞得更高。”
听了知心姐姐讲座，真的是觉得自己做的太不好了。脾气有点急躁的我，有时候会因为一点小事而把女儿训的晕头转向的。更别提表扬孩子，赏识孩子的优点了。
临走时候和女儿的班主任交流了一下，她说女儿平时在学校表现的很优秀。上课听课认真，积极回答问题，喜欢读书，知识面很丰富。这次没考好，是前段时间的基础知识掌握的不太牢固。还说让我不要批评她，多鼓励。
听了老师的话，觉得自己真是对孩子大苛刻了，很少发现她的优点，平时净觉得她调皮捣乱气我。
回家后我把老师的话转达给女儿，她别提多高兴了，还跳了起来。称赞的效果真的很不错，女儿还说我这两天变温柔了，没批评她。今天晚上，一向不劳动的女儿主动刷碗刷锅，有点意外，也有点小感动。
看来问题还是出在我的身上，记得看过一句话：每个问题孩子的背后，都有一个问题家长。我实在是有愧啊，以后在教育孩子方面，也要多学习，改正自己的缺点。和孩子共同进步。
开家长会心得体会 篇31
第一次给女儿开家长会，心里有少许紧张和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开始比较失望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是滋味，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校肯定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况，让她慢慢改进。
在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到xxx这孩子，只知道是个成绩挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期改变相当大，发现这孩子竟然是个比较全面的，成绩、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都积极参加，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安安静静的'写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特别喜欢她。
老师的几句话，我觉得相当重要：
（1）你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度；
（2）现在小学觉得成绩差不多，初中、高中就会差很多；
（3）所有活动都参加，敢于尝试，就会有收获；
（4）不做永远不知道做，做了不成功也不会差在那里去，如果成功了就会更提高孩子的自信心。
我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错
开家长会心得体会 篇32
毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：
一、召开家长会，家长的到会率要高。
对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的发言内容，有必要充分准备。
关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。
在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的'进或退，家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。
事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。
开家长会心得体会 篇33
女儿五年级开学了，总觉得应该记些什么，然而一直匆匆忙忙的脚步踏破了思索的空间，难免为焦虑的尘埃所覆盖。每当我累了、倦了、迷惘了时，我常会自问：究竟想要女儿成长为什么样的人？究竟我们如此匆忙是为了什么？究竟成功的标准是什么？
一个秋日的午后，我踏入实验小学五（4）班教室，被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间，真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下，抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字：“成长比成功更重要”。霎时有点恍惚，好象有什么触动了我，好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过，又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要！如果一棵小树一直笔直地成长，那么成材自然是它的归宿。我们都希望孩子“成材”，然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心，左右孩子的思想，剥夺孩子的快乐，肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈，我们在浮躁社会中的无奈，但我必须自省！
五年级的.女儿真的比以前有了太大的变化，各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信，我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师，而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的轨道上来，我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长，才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人，后教孩子做文”。放慢自己匆忙的脚步，抽身这班那班的焦虑应对，用心与女儿交流如何做人，用心营造幸福生活的氛围，用心陪女儿慢慢长大，有了这些，学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天，女儿能幸福地说：妈妈，我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去，一场秋雨一场凉，秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露，我的心慢慢变得清润起来，我的世界慢慢变得从容起来，我的女儿慢慢变得幸福起来。
宝贝，我要你幸福。
开家长会心得体会 篇34
毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权；而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：
一、召开家长会，家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的发言内容，有必要充分准备。关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的'问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。
开家长会心得体会 篇35
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的'交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课？
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
开家长会心得体会 篇36
通过一年的家长学校的学习，可谓受益颇多，深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会：
一、培养孩子良好的习惯
一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅要让孩子在人生的最初形成良好的生活习惯，还要注重学习习惯的养成。比如：孩子回家后自觉完成作业，不拖拉，完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
二、培养孩子成功的自信
在现实中，要不断地鼓励孩子，给孩子以自信，让她找到学习的乐趣，尝到学习带来的'甜果。孩子有许多事情做得不好，我们要适时地帮助孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点，使其不断自信。
三、尊重理解相信孩子
现在孩子的学习任务和压力比我们那时多得多，作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与孩子沟通，坐下来与孩子一起分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求，家长应站在孩子的角度去分析思考，尽量予以满足。答应孩子的事，无论如何都要守信，对于孩子的学习成绩要理性分析，要以平常心来对待孩子的学习成绩，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
虽然这样说，但在实际中，以上的这些我都做得不是很好，在一定程度上给孩子造成心理压力，我会在下一学期注意的，希望学校能继续搭建家校沟通的平台，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。