《一百条裙子》读后感
倚栏轩整理的《一百条裙子》读后感（精选38篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《一百条裙子》读后感 篇1
在漫长的暑假里，我读了许多本课外书，但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。这本书，令我得益匪浅，深有感触。
这本书的内容很精彩。它主要讲的是：旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达声称她家有100条与众不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后来，旺达因为忍受不了别人的嘲笑而转学了，临走她给大家留下了100条“裙子”。那100条既与众不同又美丽无比的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种特别的方式，证明了自己的存在，带走了不愉快的记忆，留下了包容、原谅、友爱和希望。
读完了这本书后，旺达包容、坚强、善良的'品格打动了。虽然女生们都喜欢捉弄她，但是旺达却不生气，还没有一丝怨恨的心态。看着，我不禁对她产生敬佩之情。回想过去，我是多么脆弱啊！就说四年级下学期期末吧。班里评选优秀班干部，而我也是班里的数学科代表。我当时可是胜券在握，心想：这个学期我的科代表的工作这么尽职尽责，获得“优秀班干部”的称号肯定是众望所归。可是万万没想到，我居然没有获得这一光荣称号，而另一个数学课代表却获得了。我顿时像泄了气的气球一样，垂头丧气。要知道我们的工作，我做得比他出色，比他认真啊！我很不服气。当时，我居然心里萌生一个愚昧的想法：反正我也无法获得“优秀班干部”的称号，下学期干脆就不做科代表算了，反正做了也没收获。现在想起来，觉得自己的内心真的不够强大。我觉得应该是以后加倍努力，争取下次获得“优秀班干部”的称号。可是我当时居然轻言放弃，我为此感到羞愧。
我羞愧的原因还不只一个呢。我对同学也不是很包容，不是很友爱。记得在四年级下学期，我们班的同学不知道为什么，总喜欢拿我来开玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你们真是神经病啊！为什么整天拿我开玩笑？”现在想起来，觉得自己其实不必那么在意。其实，他们这样说我，无非是和我开玩笑而已。我越在乎，他们就越来劲。我完全可以不把它当真，不理会，让他们知难而退呀。我其实只需要心胸宽广一点，包容他们，就可以化干戈为玉帛，而且还可以赢得他们的支持和友谊。读了这本书，我受益匪浅：想使自己的生命更加绚丽多彩，就必须学会包容、学会原谅。我相信，只要我们珍惜友谊，团结合作，友爱互助，明天一定会充满希望的。
《一百条裙子》读后感 篇2
今天，我读了一本书《一百条裙子》，我觉得这本书对我们很有意义，所以我要跟你们好好分享一下这本书。
这本书讲的主要内容是：有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩，因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天，她对其她女孩说她有一百条裙子，女孩们不相信，就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了，还画了一百条裙子去参加画画比赛，竟然得了第一名，带头嘲笑旺达的佩琪以及她的'朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误，想让旺达回来，可是太晚了，旺达不会回来了。
这本书看上去薄薄的，可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人，要懂礼貌，如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心？“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上，还有我们要懂得珍惜身边的人，不要等她离开了，再去伤心难过，这样后悔的是自己，就像佩琪一样，以前一直嘲笑旺达，后来后悔也来不及了，我希望这样的事情不要发生在我们的身上。
这本书很让我感动，所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你，希望你喜欢。
《一百条裙子》读后感 篇3
今天我读了一本书叫《一百条裙子》，对我深有感触。
故事讲：有一个小女孩叫旺达。佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜，没有妈妈，整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她，而且大家还会拿这件事去捉弄他，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给嘲笑过她的.同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”，捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩，于是她么写信向旺达道歉，并且想去把她找回来，可旺达再也不会回来了……
这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底；对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较，坚持愿望的精神，做个人见人爱的好孩子。
《一百条裙子》读后感 篇4
我读了《一百条裙子》，我觉得这本书的内容很丰富。
旺达因没有得到同学们的关心和信任，所以她很伤心。在书中，玛蒂埃和佩琪有时在路上等她，把她笑话了一番，才离开。她们最爱问旺达的是：“你有几条裙子？”总之，就在她获得女子组设计大赛的大奖的时候，她们俩才意识到了自己所犯下的错误。
读了这本书，我好想和书中的旺达交朋友。和她度过快乐的童年。这本书也让我明白了宽容别人也是一种高尚的品德。
《一百条裙子》读后感 篇5
读完这本书，我觉得旺达是一个善良的女孩，因为那么多的女孩都嘲笑她，她不但没有一丝报复之心，而且也不生气。虽然旺达家里很穷，没有钱给旺达买一条新裙子，但旺达却用自己的笔画出了自己心中的那一百条裙子……
《一百条裙子》读后感 篇6
最近，老师让我们读了很好的一本书，题目叫《一百条裙子》。
这本书主要讲的是在一个学校里有三个女孩，她们分别是：被同学们经常嘲笑的旺达。佩特斯基，恶作剧的头领佩琪和玛蒂埃这三人中，最坚强，最勇敢不会被嘲笑击败的人她就是旺达。
读了这本书之后，我体会到嘲笑别人是不对的，我们应该学会尊重他人。我记起以前的.这件事，有一次，我们班的一位同学上楼梯时摔倒了，我当时站在一旁哈哈大笑，嘲笑他笨。那时候我不知到自己这样做已经伤害了那个同学的自尊心，也没想到后来我也在那里摔了一跤。我想：是老天是不是在惩罚我。现在我知道每个人都有自尊心而且是脆弱的，我们要维护他人的自尊心，不能随意伤害他人。
我想对旺达说：“你真是一个坚强，宽容的人，我要向你学习，与人交往不那么斤斤计较，懂得原谅别人，宽容别人，这样自己才会获得真正的快乐，也才会拥有更多的朋友。让我们来放飞心灵，让我们的心灵变得更加宁静，成为一个受人敬重的人。
《一百条裙子》读后感 篇7
在这个寒假中我读了两本好看的书，其中一本是《一百条裙子》。
《一百条裙子》中旺达。佩特罗斯基是一个有着怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，那她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的`却是更多的嘲笑。更本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。一个普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里人仍就留存这许多美好的愿望。对美的向往和追求，对理想的坚持感动着我们。
我觉得这是一本很适合女孩子读的书，读过后，女孩们的心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落。我的心得是：生活中，周围的所有都不可能是你所喜欢的，但是要学会去发现吗美，另外我从主人公身上学到了自信和乐观以及坚强。
《一百条裙子》读后感 篇8
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。她究竟有没有原谅大家呢?
读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，和大家好好相处。
《一百条裙子》读后感 篇9
我读了一百件衣服，发现书中的人物都很生动:玛蒂尔德害怕所有的坏事都发生在他身上。佩吉喜欢做她自己，但她知道她可以改变。旺达是个内向的人，偶尔也会自卑。如果你把它们放在现实世界里，那些不说话、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是万达。因为害怕失去所谓的友谊，他害怕说出自己的想法。而佩吉从不关心别人的感受。
关于这三个人物，我认为旺达应该再开朗一点，但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的想法说出来：你指出了别人的错误，就是帮助了别人，那她就会改正；如果她错了而你又不说，那她岂不是会一错再错？真正的友谊就是要帮助别人改正错误，而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了，如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想，去感受一下旺达的心情，她还会那样做吗？后来当旺达离开后，她终于意识到了自己的错误。
因此，我认为她也是一个善良的男孩。在阅读这本书之前，我认为“一百件裙子”的标题是大约100件可以穿的漂亮衣服。读完之后，我意识到它是指善良和友谊的美好愿望。
“一百衣服。“这不是我们一直梦想的吗?”让我们好好品味这本书，记住这一百条裙子。
《一百条裙子》读后感 篇10
暑假里，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪，“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢？她家一定很富裕吧！应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧！怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人旺达？佩特罗斯基。
这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷，她没有什么朋友，整天穿着一条褪色了的，晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子？”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后，随之而来的却是大家的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮，不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙，紧闭双唇。终于有一天，旺达忍受不了一声不响地转学了，留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达，写信向她道歉，弥补过错。
读完这本书，我很感动。旺达是多么善良啊！对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊！希望大家好好珍惜身边的友谊，不要错失另一个“旺达”。
《一百条裙子》读后感 篇11
今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。有的说：“谁也不会有这么多条裙子。”有的说：“你真会胡说八道。”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。可她再也没有回来。
旺达小女孩真可怜，总是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的`长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
《一百条裙子》读后感 篇12
今天，我看了一本书，书名叫《一百条裙子》。这本书讲述了这样一个故事：书中的主人公叫旺达，她长得既不漂亮，家里也没有钱。每天旺达放学后，总会有一群女孩子围住她问：“你家里有多少条裙子啊？”旺达总会很自信地回答：“一百条，我家有一百条不同的裙子。”那些女孩子便会笑着跑开了，其中有两个女孩，一个叫“佩琪”一个叫“玛蒂埃”家里都很富有，她们想用这个方法来捉弄旺达嘲笑旺达，好让自己更加高高在上，可是每次旺达那自信的回答，让她们很无语。
直到学校举办了一场服装设计大赛，大赛的冠军竟是旺达，她真的画出了一百条不同的裙子，而且每条都是那么美丽。可是，在比赛结果公布前，她转学了。旺达分别给经常捉弄她的两个女孩一封信，也让两个女孩各自得到了一条“裙子”，当她们仔细品味时，才惊讶地发现：其实旺达画面上穿着不同裙子的人就是她们自己！这时“佩琪”“玛蒂埃”才知道她们错了，旺达原来是一个善良而可爱的女孩，她们举动已经深深的伤害到她了，于是她们决定写信向她道歉，并且要把她找回来。可是，当她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。
看到这里，我心里很难过，为书中的人物难过，也为自己难过，就像在肚里打碎五味瓶，啥滋味都有，旺达面对捉弄她的同学，却能用一颗宽容真诚的心去化解同学们对她的嘲笑，用一颗坚强的心去画出自己的梦想，再看看自己，当遇到这样类似的情况发生在自己的身上我能像旺达一样勇敢而充满自信站在同学面前吗？能用自已的真诚友爱来换的他人的信任和友爱吗？
《一百条裙子》读后感 篇13
期末考试结束后，回到班上，张老师布置了一项家庭作业在寒假期间，任读一本中外名著，开学交流。我一听，马上想到了《一百条裙子》。
这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯，获得了纽伯瑞儿童文学银奖。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿，因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子，获得了好评。可她爸爸却来信说：她要搬到大城市，因此不在这儿上学。最后旺达原谅了同学们，并且经常和他们联系。
也许你们会说：谁叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百条裙子呢？自作自受呗！
对呀！她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说，实际可能不是这样，才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你们为什么不想想：或许她真的有一百条裙子，虽然可能性很小，但也没有绝对不可能呀！
这样一想，你就会发现，那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。
读完这本书后，给予我最大的启示，莫过于知道了要换位思考。
在你过度地讽刺他人时，要先想想自己有没有做好，是否犯有类似的`毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情会变得怎样？很伤心、很自卑、很痛苦那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下，当你讽刺完他后，你得到了什么？也许你会说：我感觉内心舒畅了！但是，你有没有想过他的心情？可以说，你的内心舒畅远远比不上他人的内心烦恼。这有对你有什么益处呢？
读了这本书，自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》，它被世上所有人抛弃，可万万没有想到，它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样，有谁知道，在她被同学嘲笑作弄时，她是一位了不起的画家呢？
《一百条裙子》读后感 篇14
女儿从学校带回了《一百条裙子》这本书，非常认真地交给了我一个任务：让我和她一起阅读，并告诉我这是老师的要求。我不敢"违抗"，饭后休息时便拿起书，漫不经心地看起来。书中的情节慢慢地也让了随之进入了童年的记忆，学校、操场、恶作剧的同学。书中的旺达不正是童年的我吗？孤僻却渴望友情；贫穷却不乏神乎其技；被歧视和冷落却还能默默地忍受和包容。在玛蒂埃细腻的心理描述中，我的脑海里浮现出一幅场景：一个叫旺达的安静的小女孩，她住在"荒凉寂寥，寒冷逼人"而又"了无生趣"的小山头上。因为穷，她经常穿一件"褪了色的，晾得走了形的蓝裙子。"她独自一人，每天走在一条满是泥泞的乡间小路上，经常弄得脚上满是泥巴，她坐在一个不被人关注的角落里。她没有朋友，唯有的朋友佩琪和玛蒂埃也只是拿她作笑料罢了。她们三五成群在一起玩耍时，旺达却像一只"胆小羞怯的小动物"，站在一旁观看着，她们谈论着各自的裙子多么"漂亮"，多么"别致"、多么"鲜亮"，即使旺达"不知不觉地被围在了人群里"，"也没有人注意到她的存在"。当她鼓足勇气，坚定地告诉大家"我有一百条裙子"时，她们开始惊讶，接着怀疑，结果成了游戏的开始，在游戏中，她们取笑她，冷落、嘲笑她。旺达默默地忍受着，但她却坚守着她的理想，在一次竞赛中，当老师宣布旺达的一百条裙子设计图获奖时，"全班爆发出热烈的掌声"，他们都以此为荣，当大家发觉到旺达的存在时，旺达却默默地离开了这座城市。
读完这本书，我颇有感触，心情非常沉重。在资本充斥下的今天，现实生活中不也存在很多类似这样的事情吗？大人"拜金"本无可厚非，但大人的一些行为方式却潜移默化到了孩子身上，比如有些小孩在一起互相攀比，比穿着、比财富，谁家有钱、谁家开大公司、谁家老爸是大老板。虽说童言无忌，但我认为，这种嫌贫爱富的思想是不健康的。学生应以学习为主，应该以掌握知识的多少感知荣辱。我经常对自己的孩子说："人不能太现实，人要有理想。太现实会使人平庸，拥有理想，你才有前进的.方向。在对生活充满憧憬的儿童时代或少年时代的孩子，应该培养他们正确的价值观和人生观，这是"传道授业解惑"的老师的责任，也是含辛茹苦，望子成龙的家长的责任。
《一百条裙子》读后感 篇15
今年暑假，我看了一本叫《一百条裙子》的书。下面，我就向你们介绍一下。
旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩，是一个外地人，她告诉班里同学，自己有一百条各式各样的裙子，但是同学们却不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺达一直都在默默的忍受着，直到有一天，旺达终于因为受不了同学们的嘲笑和捉弄，而转学了。
旺达给大家用画的方式留下了一百条裙子。她十分善良，因为她把两条裙子送给了最会伤害她的两个女同学。于是，同学们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了，因为她不在这了，去了城市里，永远不会回来了。让大家十分伤心，大家十分想当面向她说声对不起。
这本书可能会取代许多同类书，而且会经久不衰，因为太值得看了。这本书告诉我们一个道理，只有当你拥有一颗真诚、善良的`心，一视同仁的'态度和宽容的胸怀时，才会找到属于自己的“一百条裙子”。
《一百条裙子》读后感 篇16
我读了《一百条裙子》，文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信，是一份含有友情的信，写好之后他们寄往波金斯山上，写上请转交，过了很久，到圣诞节那天了，旺达来信了，说把一张给玛蒂，一张给佩琪，她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!
旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑，要和睦相处。
《一百条裙子》读后感 篇17
《一百条裙子》读后感这本书的主人公旺达因为名字奇怪和相貌丑陋经常被同学们一起嘲笑，终于被逼得背井离乡，离开了这所学校，走时，留下了它的一百条“裙子”。以前两名经常嘲笑她的漂亮女生觉得很内疚，想去她家把她劝回来，可是到她家时，已经晚了，她们全家都搬走了，决定改正缺点，保护那些像旺达一样被嘲笑的同学。
读了这本书，我很同情旺达，因为她是一个坚强，善良，有梦想的女孩子，就算是同学总是取笑她，她并没有伤心，她也没有要报复别人的意思。由于家里很穷，买不起一百条裙子，所以拥有一百条裙子一直是她的梦想，但是她也不会因此而伤心难过，而是在画笔上实现了自己的梦想。
我看了这本书想：旺达虽然长得不好看，可是有着一颗善良的心，人们不是常说，心灵美才是最重要的吗？可是我们却经常没注意到这一点，人无完人，每个人都有优点和缺点，每个人都没有资格嘲笑别人，我们不能只看他们的缺点，而是要用眼睛去寻找他的优点，取长补短，只有这样才能让自己成长，更加完美。
希望同学们不要随意嘲笑别人，总有一天他们有可能会超越你，而且你嘲笑他们时让他们的心灵受到的严重的伤害，总有一天也会让你自己体验一下的。
《一百条裙子》读后感 篇18
《一百条裙子》这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺达。正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。有一天，旺达忽然称自己家里有一百条裙子，可别人并不相信她，大家继续嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺达转学了，其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊！于是，大家就一起去寻找旺达。可是，旺达却再也回不到这个学校了，再也回不到这个班级了……因此，其他女孩子，甚至连男孩子都非常想念旺达。
读完这本书，让我懂得了人生中最重要的一个道理：外表好看的不一定是好人；但内心善良的必定是好人！
最后，我想告诉大家：只要心里装着别人，别人的心里就会永远的装着你；如果你在暗处偷偷地嘲笑别人，那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你！
《一百条裙子》读后感 篇19
读完一百条裙子后，我觉得旺达很爱被别人欺负，而当同学发现旺达对他们好时，旺达已经离开了她们。
我觉得，我们做人应该尊重别人，不要去欺负别人或笑话别人，如果你是这么做的话，那你的朋友会越来越少，你会变得越来越孤单，最后孤身一人，我觉得，大家应该对贫穷的'孩子好一点，把友谊先给他，成为他的好朋友，总有一天，你会获得回报。
《一百条裙子》读后感 篇20
书籍是精神的石梁，是我精神世界成长的营养品，所以也是我生活的一部分。
最近，我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下，我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。
这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的`女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时，旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候，我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的，人要是离开了友谊，就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。
友谊就像一朵花，散放着它的芳香！读完书后，我更加珍惜友谊。
《一百条裙子》读后感 篇21
《一百条裙子》是一本很适合女孩子的'读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
《一百条裙子》读后感 篇22
《一百条裙子》是讲述的是一个穷人家的女孩，她叫旺达·佩特罗斯基。她只有一条裙子，由于经常洗，裙子都发白了，她坐在臭气熏天的墙角，别人都嘲笑她。旺达经不起别人的嘲笑，于是她说她有一百条裙子，说完之后，全班同学都捧腹大笑，笑的前仰后合，旺达再也忍不了了，于是她就转学了，之后佩琪和玛蒂埃都感到自责和后悔。
当别人嘲笑旺达的时候，她并没有哭，而是坚强的守护着心中那美妙的愿望。要把旺达换成我早就把那个人打成，"乌眼青"了。而旺达为了实现她的愿望，她把她心中的那一百条镶着宝石的裙子画了出来，闪闪发光。最后转学的时候，旺达又画了两条形态不一的裙子，这是一条绿色的，那是一条蓝色的。佩琪和玛蒂埃异口同声地说；‘我们看到这两幅画，就好像看到了旺达。’之后，佩琪和玛蒂埃给旺达写信，但永远不知道这封信寄到哪里去。
其是我觉得佩琪是一个大方的女孩，她曾把一条裙子送给了朋友玛蒂埃，只要她不嘲笑别人，她就是一个懂事的好孩子。
玛蒂埃是个好女孩，但她被佩琪带坏了，她有很长时间都想给旺达道歉，但她没有勇气，其实她要给旺达道歉认错，她也是一个好孩子。
《一百条裙子》使我懂得了朋友之间要相互帮助，相互尊重，更让我懂得了怎样去珍惜朋友之间的友谊。
《一百条裙子》读后感 篇23
最近，我看了一本书，名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。
旺达佩特罗斯基，她是个波兰小女孩，她每天穿着一件洗得发白，晾得走形的蓝裙子。班上所有的女孩子因为她穿得裙子难看，名字古怪的原因经常捉弄她、嘲笑她。有一天，她当众跟别人说自己有60双鞋子，和100条可以在不同场合穿的裙子，还可以参加宴会。女生听完笑得合不拢嘴。她们根本不相信，说旺达在撒谎，并且常常拿这件事嘲笑旺达。旺达则默默忍受着。
有一天，班级举行绘画比赛，男生画汽艇，女生画裙子。大家都一致认为佩琪能获奖，可结果偏偏是旺达拔得头筹。她画了100来幅裙子的画，而且是那么与众不同。全班都惊呆了。
最后旺达却转学了，她并不知道自己获奖了。玛蒂埃和佩琪决定去她家找她，求她别离开，可是他们已经搬走了。
过圣诞节了，旺达寄来一封信，叫老师把其中特殊的两幅画送给佩琪和玛蒂埃。经过她俩仔细观察，才发现旺达是多么爱她们。
看了这本书，我想告诉大家：当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的`态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的一百条“裙子”。让我们一起去寻找生活中的真谛吧！
《一百条裙子》读后感 篇24
暑假里，妈妈给我买了一本《一百条裙子》。一看到书名，我很好奇，这本书讲的是什么呢？这是一本关于服装设计的书么？是一本关于服饰搭配的书么？还是一本服装手工DIY的书呢？我满怀期待地打开了书。看完后才知道，我的猜想都不是，这是一本讲述同学之间友情的书。
故事的主人公是一个叫旺达的小女生，家里很穷，同学们常常拿她开玩笑。她总是和同学声称她有一百条裙子，但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子，对她的话，同学们将信将疑，有时候还拿这件事情取笑她，但是旺达却丝毫不在意同学的取笑，她依然对她的同学们很友善。终于有一条，旺达一家搬走了，同学们再也看不到旺达了，他们这才意识到他们多么需要旺达，多么需要旺达的友情，他们想向旺达道歉，可是一切都无法挽回了，旺达永远消失了。
读了这本书，我知道了同学间的友情要好好珍惜，好好对待，因为一旦失去了，可能就无法挽回了。
《一百条裙子》读后感 篇25
这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺达。正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。有一天，旺达忽然称自己家里有一百条裙子，可别人并不相信她，大家继续嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺达转学了，其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊!于是，大家就一起去寻找旺达。可是，旺达却再也回不到这个学校了，再也回不到这个班级了……因此，其他女孩子，甚至连男孩子都非常想念旺达。
读完这本书，让我懂得了人生中最重要的一个道理：外表好看的不一定是好人;但内心善良的必定是好人!
最后，我想告诉大家：只要心里装着别人，别人的心里就会永远的装着你;如果你在暗处偷偷地嘲笑别人，那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你!
《一百条裙子》读后感 篇26
最近，我看了一本书，名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。
旺达佩特罗斯基，她是个波兰小女孩，她每天穿着一件洗得发白，晾得走形的蓝裙子。班上所有的女孩子因为她穿得裙子难看，名字古怪的原因经常捉弄她、嘲笑她。有一天，她当众跟别人说自己有60双鞋子，和100条可以在不同场合穿的裙子，还可以参加宴会。女生听完笑得合不拢嘴。她们根本不相信，说旺达在撒谎，并且常常拿这件事嘲笑旺达。旺达则默默忍受着。
有一天，班级举行绘画比赛，男生画汽艇，女生画裙子。大家都一致认为佩琪能获奖，可结果偏偏是旺达拔得头筹。她画了100来幅裙子的画，而且是那么与众不同。全班都惊呆了。
最后旺达却转学了，她并不知道自己获奖了。玛蒂埃和佩琪决定去她家找她，求她别离开，可是他们已经搬走了。
过圣诞节了，旺达寄来一封信，叫老师把其中特殊的`两幅画送给佩琪和玛蒂埃。经过她俩仔细观察，才发现旺达是多么爱她们。
看了这本书，我想告诉大家：当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的一百条“裙子”。让我们一起去寻找生活中的真谛吧！
《一百条裙子》读后感 篇27
今天，我读了一本书《一百条裙子》，我觉得这本书对我们很有意义，所以我要跟你们好好分享一下这本书。
这本书讲的主要内容是：有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩，因为她奇怪的名字和一直穿着的.一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天，她对其她女孩说她有一百条裙子，女孩们不相信，就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了，还画了一百条裙子去参加画画比赛，竟然得了第一名，带头嘲笑旺达的佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误，想让旺达回来，可是太晚了，旺达不会回来了。
这本书看上去薄薄的，可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人，要懂礼貌，如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心？“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上，还有我们要懂得珍惜身边的人，不要等她离开了，再去伤心难过，这样后悔的是自己，就像佩琪一样，以前一直嘲笑旺达，后来后悔也来不及了，我希望这样的事情不要发生在我们的身上。
这本书很让我感动，所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你，希望你喜欢。
《一百条裙子》读后感 篇28
我读了一本叫做《一百条裙子》的书，让我学会了许多的道理和知识。
这本书的内容是：一个名叫汪达的女孩，天天被许多女生欺负，但是她没有伤心，永敢的去面对。忽然有一天，汪达说自己有一百条裙子，然而同学们都不相信她，还更加的嘲笑她，给他带来了巨大的伤害，他转学了，留下了一百条裙子，等大家去找她的时候他已经走了，大家都很惭愧。
这本书告诉了我这样的道理。
1：不要嘲笑别人，要鼓励别人。
2：要和同学们有好的相处，不要用讽刺的话语来让朋友感到伤心。
3：不要去伤害朋友的自尊心，要学会保护别人。。
4：要珍惜自己的朋友，不能让你的朋友白白流失。
《一百条裙子》这一本书告诉我这样的道理。
《一百条裙子》读后感 篇29
我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书，这本书虽然不是很厚，故事篇章也只有七章，但它是埃莉诺.埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书，值得我们一看！
它讲述的是主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，她没有妈妈，还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，她突然声称自己有一百条裙子，但却带来了更多的嘲笑，而旺达默默忍受着一切。有一天，她终于受不了搬走了，到遥远的大城市去了。
当我读到这时，故事已经进行到第五章的一半了，我非常同情旺达，因为如果是我天天被嘲笑的话，我肯定早就伤心地搬走了，但旺达却忍受这么久。
最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心，因为在临走时，她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图，还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里，我被这个善良淳朴的女孩子感动了，她没有以怨报怨，面对大家的嘲笑，她依然用一颗纯真的心对待每一个人。
这本书除了对旺达的描写，其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图，其实是一个小女孩美好的心灵……这本书让我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样，我们都不能随意嘲笑排斥他们，应该用一颗善良包容的心和他们相处，并及时帮助他们，这样生活中才能处处充满友爱，充满阳光。
《一百条裙子》读后感 篇30
终于把这本书读完了，我伸了个懒腰，合上了《一百条裙子》，书中一个个精彩的人物形象一直环绕在我的脑海里，让我难以忘怀。
书的作者是美国的埃莉诺`埃斯特斯，是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。
书中讲诉了一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基，因为她的一个又长又怪的名字和她的一条晾得走形的'旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，大家都在赞美塞西莉亚的新裙子时，旺达小声的告诉佩琪和玛蒂埃说她家有一百条各式各样的裙子，她没想到随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
读了这本书，我很同情旺达，觉得她是一个坚强，善良，有梦想的孩子，而我们更应该要像旺达学习。一个人只有学会了坚强，善良，懂得坚持梦想，才能快乐的生活下去。
《一百条裙子》读后感 篇31
今日我看了《一百条裙子》，这是一本关于友谊的好书。
旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公，是一个孤独的小女孩。
旺达没有朋友，每一天都是独来独往，她经常穿一件退了色的，晾得走形的蓝裙子，尽管很干净，但一看就明白从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子，所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。
有一天，旺达突然声称自我家的衣柜里有一百条各种各样的裙子，回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声，没人相信她。
最终旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。她给嘲笑过她的人留下了自我那一百条“裙子”。旺达是多么爱同学呀！于是同学们决定写信向旺达道歉······
这本书深深的告诉了我，友谊就像一朵花，好好的培养，就能够开得心花怒放，可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊，这朵心上盛开的花，就能够立刻未退凋谢。
同学们我们必须要珍惜友谊。
《一百条裙子》读后感 篇32
我的感受是：《一百条裙子》的主人公旺达很少讲话，总是一个人孤零零的。有一次，她告诉女生们她有一百条各式各样的裙子，女生们都不相信她，反而去嘲笑她，尽管她们怎样嘲笑她，旺达心中都有一个美好的愿望“她心里有一百条裙子”，而且她还努力地向这个愿望进发。最终她在绘画大赛得到了一等奖，还得到了女生们的赞扬和尊重。她那坚持不懈的精神深深地打动了我们。正如这句话所说：“没有打不倒的敌人，没有闯不过的难关”。我们也要像旺达一样，无论在什么时侯，心中都要有“一百条裙子”。
《一百条裙子》读后感 篇33
寒假的一天，我阅读了《一百条裙子》这本书，它是一本非常优秀，曾经获得过国际大奖的小说。
一开始吸引我的原因，仅仅是因为书的名字，我在想如果我有一百条裙子该有多好！渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的，故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩，住在波金斯山上，她每天双唇紧闭，坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子，每天都只得穿着它上学，甚至有时候连裙子都没干透，就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她，有一天，她说她有一百条裙子，其他人听了都去嘲笑她，因为旺达受不了这些嘲笑，她转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是她们决定写信给她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了！
当我完成读完这本书的时候，我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复，也没有让她失去对美好的追求，反而促进她继续努力，继续去想象美。特别让我感动的'是她用自己的方式证明了自己的存在，带走的是不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱和希望留了下来。
旺达的故事让我明白，对未来要坚持自己的理想，对朋友要有宽容之心。
《一百条裙子》读后感 篇34
从一本书里飘出淡淡书香，它缓缓散开，沁人心脾。那一本《一百条裙子》的故事在我脑海中飘荡，它的芬芳与感动令你久久不能忘怀。
拥有奇怪名字的波兰女孩旺达.佩特罗斯基每天都穿着唯一一条晾走了形的蓝色裙子。她的怪名字和裙子总是会换来同学们的嘲笑。为了不被嘲笑，她突然说出：“我有一百条各式各样的裙子。”最后也就是这一百条裙子让嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同时，旺达转学了，那些女孩们也面临着极后悔的境界。
那一百条各式各样的裙子美丽的在我心中划过弧线，也深深地刻在了女孩们的心中。当我读到：“我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪……”我感动了，旺达“倔强”而大度。生活中很少有如此执着而大度的人，旺达默默地忍受着他人的嘲笑，而用特殊的方法告诉大家，她是大度的，她存在着。我想对女孩们说：“友谊是我们生活中不可缺少的，让我们尊重每一个朋友，珍惜每一份友谊，爱心是生活中最重要的。”
我十分讨厌那些女孩，旺达是被她们逼走的，我也为在那种困难处境下的旺达而伤心。我想告诉旺达：富人因有许多漂亮裙子而开心，穷人虽只有一条裙子也需要开心。每个人都不希望被人嘲笑，每个人都有自己的尊严，当你被一次次嘲笑和捉弄时，一定要坚持自己的梦想，无论遇上什么困难，都决不放弃！”
旺达走了，她带走了不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱留了下来，我仿佛看见旺达美丽的心灵，我猜想她会对那些女孩说：“即使那一百条裙子不是真的，但它们却在我心里，我同样需要友谊！”
在这十三班的教室里，隐藏着许多人与人之间的品德，旺达已经带着老友的祝福走向了另一个学校，相信她能用自己美好的心灵获得真正的友谊。同样，那一百条裙子也载着美好的品德飘进了每一位读者心中。
《一百条裙子》读后感 篇35
今日上午，我们交流了《一百条裙子》这本书。
这本书主要讲的是友情。佩琪和玛蒂埃是好朋友，还是爱搞恶作剧的首领，并且，还经常嘲笑一个叫旺达的小女孩。被女孩们嘲笑的旺达很孤独，她缺少了这份友情和自信。突然有一天，旺达没有来上学，旺达的爸爸给梅森教师写了一封信，说旺达以后不再到你们学校上学了。此刻，我们搬到一个大城市去，再不会有人问“怎样会有这么好笑的名字，在大城市里，趣味的名字多得是”。
放学后，配齐和玛蒂埃决定给旺达写一封包含友情的信，说你获得了大奖，还问你的家住在哪？那里的环境，好么？
好几天过去了，旺达还是回信。到了圣诞节，旺达最终给是三班的同学回信了，说我画的那些图画保留下来吗？此刻，我又有了一百条新裙子！它们全都挂在我的衣柜里。我想把那张画这绿色带红色花边送给佩琪，那张画蓝裙子的画送给玛蒂埃，作为圣诞礼物吧！
从这本书让我明白了：我们不能嘲笑别人，我们应当相互关爱。
《一百条裙子》读后感 篇36
前几天，我读了《一百条裙子》这本书，读完后，我深深地感动了。
这本书主要讲了一个叫旺达的女孩，大家都对她歧视与忽略，她为了引起大家的重视，就撒谎自己有一百条裙子，却受到别人更猛烈的嘲笑。她忍了又忍，最后忍无可忍，只得转学了。
在这群同学中，我觉得最可恶的是玛蒂埃与佩琪。佩琪自以为高傲，用许多手段来欺负旺达，以嘲笑旺达为乐，根本不管旺达的.内心痛苦。而玛蒂埃也挺可恶的，她明明知道这样欺负旺达不对，可她胆小，怕佩琪与她绝交，始终不怕说，充当佩琪的帮凶。她的行为让我非常愤怒，你为什么这样胆小呢？你怎么可以看着同学受欺负而不挺身而出呢？如果大家都这样，那这个世界还有正义吗？我非常同情旺达，也为她的软弱生气，你只要坚强一点，抬起对来面对现实，敢于抗争，我相信就不会这样被人嘲笑了。
在我们班里，就有许多像书中的人物。特别是我们班的女生，其中旺达就是胡怡佳，玛蒂埃是众多女生，佩琪是陈怡汝，她们之间发生的事就跟书中的故事一模一样。
读了这本书后，我懂得了要关心她人，帮助比我弱小的人，千万不要等失去了才知道后悔。
《一百条裙子》读后感 篇37
旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字女孩，而且他还身穿一件已经洗退色了的旧裙子。就因为有着奇怪名字，有时还身穿一件旧裙子，所以很多女还都喜欢捉弄她，嘲笑她，但他还默默的忍着，直到有一天旺达忍不住了。他和他的家人转到了另外一个城市里，只留了她画的那一百条裙子。旺达走了以后，佩琪才发现原来旺达是爱我们的，可是说什么都已经晚了。
读完这本书，我想了想我自己，感到很惭愧。因为旺达被这么的女孩子嘲笑，讽刺，而她却没有发脾气，生气。我想到了自己别人只要一嘲笑我，讽刺我，哪怕有一点点侵犯我的话，我一定会还击他们，我就会用严厉的词句去挖苦他们、讽刺他们，好像只有这样心里才会舒服一些。有时候还会用行动去报复。现在想想这样做一点儿也不值得，不但让自己很累，心情不好，也使得别人会远离我，觉得我是一个很难相处的人。读了这本书我明白了，一个人不要拥有那么多的仇恨，不要事事总想着自己占上风，有时退一步海阔天空，我们要拥有一颗平常的心去看待别人，不要对别人要求那么高，有些事也不必计较太多。我觉得我们每都一个人都要学习旺达的大方，善良的品质。
《一百条裙子》读后感 篇38
暑假期间我读了一本书，名叫《一百条裙子》一听名字，就觉得主角一定很有钱吧，因为他有一百条裙子。所以我认为他一定很有钱吧。
读了这本书后，我知道她叫旺达-佩特罗斯基，是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的的旧裙子，还有家里非常贫穷，让所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她的家里有一百条各式各样的裙子，都是用丝绸做的，而且还有六十双各式各样的鞋子。还有很多帽子。每当他说完这句话的时候，随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信一个穷人家会有一百条各式各样的裙子，六十双各式各样的鞋子。而且大家都会拿这件事作弄她，下课时，回家时，做操时，很多人都会问同样的问题。当旺达回答完后，她们又笑着走开了。然而这些是旺达一直默默地忍受着的。最后，旺达终于忍受不了大家的嘲笑而默默的转学了。但是她给大家留下了她的那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生终于发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是佩琪，玛蒂埃决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达搬到了大城市，再也没有回来……
在我读完了这本书后，我很喜欢旺达，我认为旺达她是一个坚强、善良、有梦想的人，虽然女生们都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有一丝怨恨的心态。虽然旺达的家里很贫穷，根本没有钱买一百条裙子，但在她的心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现，但旺达用笔画出了她的梦想。
回到现实生活中，再看看现代生活中的我自己，没有旺达那么温柔，那么聪明，那么可爱……不怎么热爱学习，没有他那么优秀。一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也没有多少太好的朋友。动不动就和同学吵架，没有什么自知之明。其实我想他们其实并不想捉弄旺达吧。他们都以为旺达撒谎。其实，如果是我，我也不会相信旺达会有一百条裙子。而且最后大家也道歉了，应该已经意识到了自己的错误吧。而且如果旺达不说自己有恐怕大家也不会注意到她的存在吧。不过，旺达佩琪也真是的。因为害怕自己受到像旺达一样的待遇，而默不作声，走觉得佩琪有一点自私。
不过，朋友是必不可少的。以前没有朋友，总觉得孤独无助，总是自己一个人。而现在，我有了朋友。当我有了朋友后，就觉得朋友势必不可少的。俗话说的好，生命最可贵，友情价更高。让我们珍惜这彼此之间的友谊吧。