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《马小跳》读后感

2024/05/23读后感

倚栏轩整理的《马小跳》读后感(精选34篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《马小跳》读后感 篇1

我借用冷假的时间,我读了最走红最暖点的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《调皮包马小跳》给我感慨很深。我喜欢这本书,由于它让我归忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……实在,每个人都会喜欢这套书。只要您往归想、往发现……

初望到杨红樱老师的《调皮包马小跳》这本书,我就有很大的爱好,想望望马小跳到底是一个怎样淘气的孩子,也想通过这本书往了解孩子们的心理。

《调皮包马小跳》这本书通过描写一群淘气孩子的快乐糊口以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有良多可笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,天天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上往的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊奇,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示您今天不快乐,而黄色则表示您今天心情一般。班级里的同学假如带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。良多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师猛巫呷肟翁茫望到的.都是一群望似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教授教养,周一来到学校,望到的老是孩子们那有点略微倦怠的神态,良多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投进到学习中来。而周五下战书上课,是同学们最不安定的时候,由于要拥有两天的自由时间了!从中可以望出孩子们对学校并不是我们老师以为的那样向去。想想现在的孩子,天天都背着几十斤重的书包,天天都有那么多的功课,还有的周末还要上父母报的爱好小组,他们能有这么多的精力往做吗?但愿真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,绝管他是那样的淘气,绝管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个智慧的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,天天都有良多好玩的东西,他天天都能够用心地往对待每一件事情,这岂非不是孩子那令人向去的童心嘛!当班级里的学生需要匡助时,马小跳总能够伸出自己的双手往匡助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向去,那是一个多么无忧无虑的闯庠痫啊,他能让我悄悄地往归忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的糊口中,只要我们用童心往和孩子们往面对,往交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

《马小跳》读后感 篇2

我今天读完了《我是马小跳》,我记得一年级下册老师给我们发了一本书,叫《马小跳玩数学》。爸爸带我去书市又买了一本《我是马小跳》,主人公是马小跳。一开始他并不叫马小跳,他叫马小骥,是一匹小骏马的意思。他喜欢美丽的老师,他爸爸上学的时候也喜欢美丽的.老师,这是遗传。

有一篇是三个小气鬼的故事。明天马小跳的那个班要去植物园春游,老师并嘱咐大家明天要带好笔和本。记明天的稀有植物。马小跳晚上让爸爸买了一大堆食物,准备明天的春游。到了明天,马小跳拿着一大堆东西去坐公交车。到了公交车上老师让大家拿出笔和本,马小跳一摸完了光顾着准备吃的了,没买笔和本,老师把自己的笔和本借给了马小跳让他记植物。到了植物园,大家开始记植物,因为是老师的本子马小跳记得很认真。到了吃饭的时间,马小跳一看自己的食物不见了,就去借他三个铁哥们的食物吃,可是他们都不借,马小跳只好去找自己的食物了。他找啊找找啊找,发现一个人,那个人有绳子困起他的手来,说:“小孩,你是不是看见我偷兰花了?”没,马小跳说,马小跳拼命地喊偷兰花……他的铁哥们来了,他们用石子打偷兰花的人,还有一个去找保安,最后把坏人绳之以法了,保安告诉他们,这些兰花值好几十万呢!并送马小跳那个班一盆兰花呢。

这个故事告诉我们,遇到突发事件要冷静,面对坏人要智取,不要太鲁莽。

这本书很好一起来看一下!

《马小跳》读后感 篇3

相信大家都读过不少的书本吧。我和你们一样,也读过许多的书。有《福尔摩斯探案集》、《淘气包马小跳》、《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》等等。要数我最喜欢的,就是《淘气包马小跳》了。

《淘气包马小跳》大家一定不陌生。它就是杨红樱阿姨写的系列丛书之一。《淘气包马小跳》全书共20多册,每册环节紧紧相扣,动人心旋。

第一次接触《淘气包马小跳》,还是在我三年级的时候。那时候班里组织了一次换书活动,我把我心爱的《福尔摩斯探案集》换了一本同学的《淘气包马小跳》。好像是《笨女孩安琪儿》那册吧。以前没有看过这种书,但是那一次一看,就无法忘记。

后来到了四、五、六年级,就越来越爱看《淘气包马小跳》了。我经常用新买的书和别人换着看,读到某些章节的时候,我的心都会替马小跳揪起来,就好像他是我的亲人一样。读到了最后一册,我的心里为马小跳,产生了一些喜怒哀乐之情。

我为他喜是什么呢?是他的爸爸马天笑先生。他是一位著名的玩具厂长。可是他喜欢玩,而且他不光自己玩,还爱带着马小跳去玩。不像别的家长,会因为孩子的学习成绩打他。我为他有这个爸爸而感到高兴。

我为他怒什么呢?是他的同桌路曼曼。她是一个自以为高大上的女生,整天拿个笔记本记录马小跳的不良行为,送给她们的班主任秦老师看。他们两个每天都有“战争”发生,但是不管怎么样,每次吃亏的都是马小跳。谁让路漫漫是秦老师最喜欢最得意的学生呢!我为他有这个同桌而感到愤怒。

我为他哀什么呢?是他的“兄弟”们———河马张达、企鹅唐飞以及猿猴毛超。他们经常“习惯性”的背叛马小跳。比如那次马小跳请他们吃羊肉串,然后说好投路曼曼票的事情,到头来还是投给了夏林果,马小跳的内心崩塌了。我为他朋友的们某种行为而感到悲哀。

我为他乐的是什么呢?我为他乐的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是个十分优秀而且漂亮的女孩。她原本连看马小跳都不看一眼,可自从她把自家的小猫寄养在马小跳家以后,她就发现了马小跳的许多优点。比如有:对朋友“万分忠义”、爱护小动物、诚实守信……

读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,使我明白:要像马小跳一样,拥有阳光、积极的心态、要有责任心,而且要保持天真、乐观的生活态度!

《马小跳》读后感 篇4

看了一本漫画故事,名字叫《淘气包马小跳》原本以为是一本普通没有意思的漫画而已,可是越看越入迷,不能自拔。

主人公马小跳是一个健康、幽默、淘气、麻烦、诚实、勇敢的孩子,他总是帽子不好好戴,偏要将帽檐拉到后脑勺去,露出两个眼睛,一个睁着,一只闭着,睁着的眼睛,看见的都是美好。遇见丑恶,就是另一只眼睛闭上,这叫眼不见心不烦,是一个多么有趣男孩子啊!

马小跳对弱小动物的热爱是不变的,因为唐飞的生日礼物,马小跳成立了跳跳电视台,去野生动物园找新闻,看见了母白虎和小白虎母子分离,和各种小动物找到了抽烟的大猩猩。因为DR大展播,跳跳电视台受到众人的认可与喜欢,也帮助了动物园的野生动物和大猩猩。

后来又发生了一件不可思议的事,三个三好学生虐待可怜的小猫,被马小跳等人发现后,后来才明白了几个三好学生都是因为家庭的原因,发生了心理变态,这也是个很好的提醒:不管多忙,都要多陪陪家人及孩子。

我越来越喜欢马小跳了,因为他充满了正义,充满了爱心,对朋友赤胆忠心、诚实勇敢,我真希望在现实生活中有这样一个同学,是多么有意思的一件事啊!

《马小跳》读后感 篇5

当我看到《淘气包马小跳》这本书的书名的时候,我心里猜想马小跳应该是一个淘气顽皮、不求上进的孩子。可是当我看完这本书时,我对马小跳有了新的不同的认识。

《淘气包马小跳》这本书讲了马小跳有三个形影不离的铁哥儿们,一个是嘴巴大得像河马的张达,他说话结巴,吵架会输,打架会赢,是个体育全才,还爱跟汽车赛跑;一个是挺着肚子、走路像企鹅的唐飞,他贪吃,整日懒洋洋的,头脑却像他当董事长的爸爸一样精明;一个是说十箩筐话有九箩筐都是废话、样子长得像猿猴的毛超。他们调皮捣蛋,经常做一些让秦老师生气的事,马小跳还遭遇过他们的背叛。但面对坏人坏事,他们却能团结一心,都成了见义勇为的小英雄。每当我读起这本书时,我都完全沉浸在马小跳的喜怒哀乐之中,意犹未尽。

看完这本书,我觉得马小跳身上有许多方面值得我们去学习。虽然他淘气,但是他很善良,很乐观。当他面对困难时,,他很勇敢,不畏缩。在以后的学习和生活中,我也要像马小跳学习,敢于挑战困难,不放弃,勇往直前。

《马小跳》读后感 篇6

我要向大家推荐《马小跳》系列的书,马小跳的优点很少,但有一条优点很明显,那就是从来不会说谎话很诚实,还爱护动物。

里面的每一篇都很深动很有趣。

其中的一篇讲的是 :“马小跳家的书房里有两只啃书变聪明的老鼠天天在书房啃书,他爸爸马天笑的秘书告诉他可以用一种叫强力粘鼠板的东西。”秘书说:“开始我们家也跟你们家一样,只有两只老鼠。两只老鼠生了一窝老鼠,那一窝老鼠长大后又生了一窝,就有了祖孙三代老鼠,起码有十几只,一到晚上就猖狂的很。后来,我就买了一个粘鼠板,一举歼灭了这祖孙三代老鼠。”马天笑原来不信,后来想没有什么办法了,只好相信了。他们买了四个粘鼠板,到了晚上,他们还是失败了,因为老鼠从上面跳了过去。

读完了这个故事就可以知道很好看,还有老鼠啃书变聪明了,救了自己一命。

《马小跳》读后感 篇7

今天,我看了一本现在最流行的`故事书——《淘气包马小跳》。

这本书主要讲的是马小跳的故事,我看的这一集里,讲的是:马小跳在一次偶然的机会,认识了一位叫麦冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不过,这只西施狗丑八怪被麦冬娜姐姐丢掉啦,因此,麦冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。马小跳却不嫌弃丑八怪,马小跳居然抱着它,一直将它送还给了麦冬娜姐姐住的地方。天已经黑了,马小跳找到麦冬娜姐姐,询问她是否一个人住在那里,麦冬娜姐姐说:“是的”。后来,马小跳找来裴帆哥哥。

裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛,说:“它的眼睛患了结膜炎,很严重,必须马上输液。”马小跳看见麦冬娜姐姐很犹豫的样子,马小跳就说:“我来抱丑八怪吧!”他们一起来到宠物医院。宠物医院的人很多很多。后来,马小跳、麦冬姐姐,还有裴帆哥哥将丑八怪放到一张床上,裴帆哥哥给丑八怪的脚上绑了一根橡皮管,用钳子夹紧,用一根细针扎了下去,丑八怪长大了嘴巴,刚想叫出来,马上又安静下来。丑八怪伸出舌头直喘气,它太紧张了。

再后来,马小跳又认识了一只叫拉登的斗牛狗。马小跳想和它套近乎,可这只斗牛狗却一点都不买他的帐……。故事很长呢,后面还有很多有趣的故事。我会继续读这本有趣的书。

通过阅读这本故事书,我认识了淘气包马小跳,他是一个既淘气又大胆的小男孩。我经常被马小跳的幽默搞得开怀大笑。从马小跳的身上,我知道了要做一个心地善良的人,热心帮助他人,还要做一个快乐的男子汉,再困难的事情,也能持着乐观的态度。

《马小跳》读后感 篇8

从中可以看出孩子们对学校并不是我们教师以为的那样向往。想想如今的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上怙恃报的兴味小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的可以或许做到让孩子快乐地学习,快乐地发展!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,只管他是那样的调皮,只管他在教师和同学们的眼里是一个何等病入膏肓的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有许多好玩的东西,他每天都可以或许专心地去看待每一件事变,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的门生必要资助时,马小跳总可以或许伸出自己的双手去资助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我十分的向往,那是一个何等无忧无虑的年事啊,他能让我静静地去回想我童年的'点点滴滴,让我的心儿和孩子们越发的贴近。

今天和孩子一起看了《马小跳玩数学》这本书,读完之后心里颇不清静,故事的内容实在再简单不过了,几个调皮但却善良的孩子在生存中奇妙的使用数学去发现并办理着问题,无疑这样的一群孩子是可爱的,聪明的。从义卖到神算,从神算到分苹果,这些故事无一不是已经在我们的身边演出过的。

可是我们的孩子却从来没有学会去探究其中所深含的数学知识,大概遗忘留心的不但仅是我们的孩子,乃至还有身为家长的我们,这大概就是中国传统教诲的缺失,大概是家长固定思想约束了我们的孩子,而我们不但禁锢了自己的头脑,同时也囚禁了孩子的想象,我们可曾给予孩子去体验生存的时机,好像故事中的义卖不但是善心的表现,同时也教会了孩子如何去算帐。数学是无处不在的,生存到处蕴涵了数学的奥秘。让我们和我们的孩子一起跟随马小跳的身影共同去探究数学的奥秘。

在我们的生存中,只需我们用童心去和孩子们去面临,去交流,我相信我们可以或许得到孩子们更多的快乐!

《马小跳》读后感 篇9

今天,我读了《马小跳爱迷信》这本书,从这本书中我学到很多迷信知识息争决要领。

这么多问题中,最感兴味的是:星星有不同的颜色?原来星星的一生和人的一生是一样的,从诞生到去世亡,真没想到呀!再接着往下看,哇!星星有不同颜色,有红色.黄色.橙色,还有白色呢!没想到星星也有这么多风趣的奥秘!让我增长了不少知识。

比方:绿色动物的妙用——绿色动物对人的身体大有裨益呢。呢。一:长春藤清除甲醛和苯最有用,而去除氨气,体现最出色的是黄金葛。神仙球、神仙掌、神仙指、量天尺等动物能防辐射并吸收二氧化碳,释放氧气。这类动物摆放在电脑旁边,可有用淘汰辐射。二:吊兰能吸收氛围中九五%的一氧化碳和八五%的甲醛。一盆吊兰在八~一零平方米的`房间内就相称于一台空调污染器,一样平常可以在房间内养一~二喷吊兰。三:一盆芦荟即是九台生物氛围清洁器。在四小韶光照条件下,一盆芦荟可消除一平方米氛围中九零%的甲醛,还能杀灭氛围中的有害微生物,并能吸附尘土。马小跳爱科学读后感当室内氛围中的有害物质过高,芦荟的叶片上就会呈现雀斑,这时,只需在室内再增加几盆芦荟,室内的氛围质量就会趋于正常。

这本书带给我了很多我不晓得的迷信知识,从此我喜欢上了着本书。

自从有了《马小跳爱迷信》这本书,不论什么时间,我都市抽闲看一看,生活中有什么不懂的天然知识就到书中找。有一次我在海边游泳,被海蜇蜇了,痛得我直想哭,从这本书中我才晓得,海蜇身上长着很多触手,触手就是它的武器,触手上有很多刺细胞,能排泄出含有腐蚀性的毒液,所以疼痛难忍。连妈妈都说我会解决问题了!

《马小跳》读后感 篇10

淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天应对着跟我们一样的上学、考试,但他每一天都以一种快乐的心态去应对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情能够把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就能够解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。

他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝儿妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不留意烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动的'一塌糊涂。这也足以看出,马小跳对宝贝儿妈妈的爱。

马小跳还有一种不服输的精神,他不怕别人瞧不起他,别人的瞧不起,就像是给他最大的激励,他会用自我的行动来证明,自我能够。

马小跳有许多优点,也有许多缺点,这才是个真正的孩子,此刻的家长望子成龙的心太切,把自我的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会快乐以为这,而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样还有什么好处呢?我真心期望全天下的父母能让孩子保留自我的本质,让他们快乐成长!

《马小跳》读后感 篇11

看了《马小跳》这本书,我觉得他是一个天真善良的小男孩。

《把猫寄养在谁家里》这一章,主要写的是夏林果家里养了一只猫,那只猫是夏林果在路上捡的,是夏林果的最心爱的宝贝。可是他的爸爸要去美国做学者访问,要去半年,妈妈每天早出晚归,连做饭的时间都没有,怎么给猫做饭呢?夏林果求助了很多人,都没有寄养,张达怕猫,唐飞害怕自己家的猫咬伤夏林果的猫,丁文涛又觉得半年时间太长,不愿寄养。夏林果急得哭了,因为他不想自己心爱的宝贝变回原来的样子,流落街头,那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展的时候,马小跳主动提出收养他家的猫,夏林果开心的笑了!

马小跳虽然是个很调皮的孩子,但是他有一颗善良的心,能乐于助人,在别人需要帮助的时候,伸出援助之手。我们要像他学习,要有一颗爱的心,用行动来体现自身的美!

《马小跳》读后感 篇12

我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟,没有自一由,没有一片展翅飞翔的天空。而他呢,就像一只无忧无虑的小鸟,想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我知道现在的家长都有一个共同的心态:望子成龙,望女成凤。这一点我们都明白,家长都希望我们有一个美好和充满知识的未来。但是,我们也要有一片属于我们自己的空间,我们也渴望得到这片空间,不能总是把我们关的那么紧,要适当让我们放松一下,让我们也学会独立生活,如果真的那样的话,说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁:“让我们有一片属于我们自己的空间吧!”

我好想长大,长大了就不用受父母的约束了,我好想长大,长大了就可以自己赚钱了,我好想长大,长大就可以买自己的东西了,我好想长大,长大就可以看自己的电视了,我好想长大,长大就可以玩自己的电脑。长大不用担心作业写到十二点,长大不用担心考试挨批评,那时的世界是随一心一所一欲的。

我希望这一本书不仅给我们小孩子看,大人比我们更需要他。我坚信,只要大人看了这本书,他们会理解我们的,不会让巨大的作业山压得我们喘不过气来。

《马小跳》读后感 篇13

《马小跳爱科学》,它是中国作家杨红樱的佳作,也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。它让我在书中去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个的科学奥秘,去思考神秘的生命现象,去学习独立生活的小窍门。这套书一共分为春夏秋冬四卷,有很强的可读性。它的内容生动活泼,语调轻松诙谐,我喜欢。

作者可真是别有用心啊,分为四卷的科普书,我读过后让我增长了不少的科学知识,你心中想知道的问题,书中都能给你答案,知道了:人为什么不长尾巴;一吨铁重还是一吨木头重;月亮上的铁不生锈;近视是吃出来的;为什么电池一定要彻底放电……

接下来,让我来告诉你们吧!一吨铁重还是一吨木头重,你一定会回答:“一样重。”“错!”我来告诉你答案吧!这是一个有趣的问题,答案是许多人意想不到的:“是一吨木头重。”确切地说,在空气里重一吨的木头的真正重量,比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦!月亮上的铁不生锈,不可能吧!生活中的铁我知道都是会生锈的啊。从书里我了解到,原来,月球缺乏地球外围的防护大气层,在受到太阳风冲击时,各种物质表层的氧均被带走,因此具有对氧的稳定“免疫性”,以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。近视是吃出来的。

你们相信吗?现在的小朋友喜欢吃甜食,吃精细地食物过多,吃硬质地食物过少,吃粗粮太少,所以这些都是增加近视的原因哦!原来眼睛近视还有这么多原因啊!我很吃惊。

读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊!在生活中和学习中,我们要勇于探索、勇于追求科学真理。从小要学好知识,长大去探索科学的奥秘。

《马小跳》读后感 篇14

高尔基曾说:“书籍是人类近步的阶梯”。我也认同这句话,在我所有的书本当中有一本书让我非常喜欢。书名叫《淘气包马小跳系列》。

我之所以喜欢这本书,是因为里面的故事情节把一般孩子所想的,想玩的,但始终受着约束的事情,通通表达在书中小主人公马小跳身上。

书中的人物被描写的栩栩如生,一刚开始看马小跳是一个很差的学生,而且常常始老师非常生气,但越看越觉得马小跳身上的优良品质值得我学习。马小跳富有爱心,有兄弟情精神和坚持不懈的优良品质。有爱心:马小跳有一次放学回家的路上看到了一只受伤的小鸟,马小跳轻轻的把它捡起,并给小鸟包扎了伤口,让小鸟飞翔;兄弟情深:马小跳的朋友毛超以前经常做噩梦,马小跳为了不让毛超做噩梦,就让他老爸发明了一种东西让毛超不再做噩梦了;坚持不懈:马小跳为了保存鸡蛋7天,连玩都没玩,一直到第6天,鸡蛋虽然还是碎了,但是快到6.1儿童节了,老师就再一次给马小跳机会,最终马小跳终于成功了。

我从这几件小事看出马小跳的优良品质和探索精神非常值得我学习。这本书很好看,不看后悔呀!

《马小跳》读后感 篇15

我非常喜欢看杨红樱写的《淘气包马小跳》这个系列的书,最近我又看了她写的《小英雄和芭蕾公主》,我觉得这本书非常能打动人心。

这本书的简介是:马小跳的奶奶家所在的望龙山发生了大地震,马小跳在哪里的伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人当上了小英雄。这场大地震不仅让小非洲失去了右手和右脚,还让他失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马

小跳的家,马小跳和小非洲成了同班同学,还做成了同桌。他们和夏林果一起帮助一个热爱跳芭蕾舞但在大地震中失去一条腿的女孩走出仰郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦成为光彩照人的芭蕾公主。读了这本书,我的感受很多,最大的启示的是做人一定要有一颗善良的心,好心终会有好的回报!

这本书最让我感动的就是《两个鹅蛋救了命》和《奶奶和大黄狗》这两篇了。《两个鹅蛋救了命》讲了马小跳的爷爷在大地震中过了九天九夜才被从废墟中救了出来,而帮助马爷爷维持了将近十天生命的就是他养的大白鹅---大白鹅在爷爷即将饿死的时候生了一个鹅蛋,它将蛋敲开用蛋液维持了马爷爷三天的生命,三天之后它用同样的方法又维持了三天,六天之后大白鹅饿死了。《奶奶和大黄狗》讲了马小跳七十二岁的奶奶和爱管闲事的大黄狗在大地震的废墟中救了二十一个已经奄奄一息的人,并把他们照顾的非常好,而且那二十一个人的上完全恢复了。

《马小跳》读后感 篇16

在这个暑假里,我看了一本叫《马小跳玩数学》,从中我学到了不少数学知识,还学到了生活中的很多数学题。

比如说:书中的人物唐飞想像福尔摩斯那样擅于断案。他就决定去外面寻找机会,于是就约了毛超和张达一起去。他们在公园里溜达时看到有一辆车子不小心撞到了一位老爷爷,而后急忙掉了个头,开走了。唐飞他们就赶过去把老爷爷扶起。唐飞想:这就是一个好机会,可是车子跑太快了,不知道车的车牌号。张达说:“我记得车牌号,是四位数,百位比千位多3、”毛超接着说:“十位是百位的`2倍多1,个位比十位少2、”唐飞冥思苦想,终于想出来了,车牌号是:1497、最后,这辆车终于被警方抓获。

从这件事我知道了,生活中有一些小事,要我们去观察,去思考。

《马小跳》读后感 篇17

在暑假里我看完了马小跳玩数学这本书,我觉得马小跳挺聪明·有智慧·智商高。他和同学们在生活中遇到的数学难题,他都自己认真思考,解决一切问题。

马小跳第一次解决问题碰到困难,请求帮助的时候才知道,只要认真思考,什么事情都很简单。没有什么事情解决不了。但那时候已经后悔莫极了。

今后,我要向他学习,遇到困难不退缩,成为他那样的人。

但在学习这本书的.过程中我们也遇到过不少的难题,我总是和我的家人一起讨论·学习·计算·思考解决了一道又一道的难题。例如:可恶的盗贼·交错的火柴棒·魔法电子表等等。

我觉得这些题解题后,对将来学数学的孩子来说,有很大的促进,这本书直的一看。

《马小跳》读后感 篇18

一个偶然的机会,我在书店发现了杨红樱阿姨专门为小朋友写的《淘气包马小跳》系列图书,封面上马小跳古灵精怪的眼神一下子吸引了我,在父母和老师眼里,我也是个“小调皮蛋”,我得看看这个小淘气包有什么“花样”!把这个“淘气包”请回家,我迫不及待地读了起来。在一个个生动有趣的故事里,我认识了马小跳的贪玩儿老爸、天真妈妈、酷酷的丁克舅舅和同他一样机灵可爱的小表妹杜真子,还认识了他们班上爱说成语的丁文涛、骄傲的芭蕾公主、让人头疼的同桌冤家……当然,还少不了的是毛超他们四个铁哥们了。

这个马小跳虽然不是老师眼中的“好宝宝”,但是他诚实、有信用、重义气、为人热情、有同情心、活泼开朗、敢做敢当,最重要的一点是:他和我一样毛手毛脚、丢三落四的,正是这些不完美的小缺点让我更喜欢这个真实的小男孩儿了。

除了马小跳,故事里我最喜欢的就是轰隆隆老师——雷鸣。他最厉害的是让你永远猜不到他接下来会做些什么,也许要给同学们变个魔术、也许要出个脑筋急转弯考考大家。在轰隆隆老师的课堂上,连最没有耐心的马小跳都不会感到无聊。虽然我也很喜欢我们温柔可亲的科学老师,但还是忍不住会想:要是我的老师也都能带给我们这些意想不到的快乐该有多好啊!一口气读完《淘气包马小跳》系列的十四本书,我完全被调皮可爱的马小跳征服了,他好像生活在五彩斑斓的万花筒里,每天都会遇到那么多有趣的人和有意思的事儿。相比之下,我的生活显得那么的单调,除了家就是学校,几乎没有其他的空间。马小跳给我的最大的启示就是:只要拥有旺盛的好奇心和积极主动的精神,一定会在生活真发现许许多多神奇有趣的事情。我一定要向马小跳学习,把自己的生活打造成精彩不断的万花筒!

《马小跳》读后感 篇19

我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的`架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!

我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!

《马小跳》读后感 篇20

在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在老师眼里算不上是好学生,但是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一起疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到老师的信任,这点我也挺懊恼的。

路曼曼,马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲),是有名的“太平洋的警察”,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一,表面与老师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫“小官迷”。(在《跳跳电视台中》,唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。)

最后是班主任秦老师(人物太多,暂时不介绍。)看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦老师自始至终是个好老师,不过对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,希望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。

(我只是挑个别人说说,不然憋得难受,希望多多谅解)现在好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个快乐童年,是的,学习固然重要,但是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐?现在许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,因此失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个快乐童年。

《马小跳》读后感 篇21

今天,我看了一本书名字叫《淘气包马小跳》系列之名叫《牛皮的插班生》这本书很有意思。主要讲的是马小跳认识了一个美国朋友名字叫本。还把他介绍给张达、唐飞和毛超认识,因为喜欢马小跳,还成了他们班的一名插班生。他叫本可是他们老喊他笨,他就跟自己起了一个很牛的名字叫牛皮。他和马小跳的眼光不一样,马小跳喜欢夏林果而牛皮喜欢安琪儿,有一次安琪儿出了水痘,牛皮还给她做了一个巧克力杏仁蛋糕,唐飞也想吃,牛皮让他过几天在马小跳的生日上吃。看到这里我的口水都要留出来了,真想吃一口,如果我也能参加马小跳的.生日该多好啊!

还有一次他们去雪山,去找人参果,他们却遭到了雪崩,他们在被困到时候看到了天上的五颗星,就像他们五个人一样在一起,永远是好朋友。这时候我也想起了我的朋友,我也要和他们做永远的朋友。

你们喜欢这本书么,如果喜欢就赶快来看吧。

《马小跳》读后感 篇22

在我读这本书之前,我对调皮蛋的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》系列图书后,我就对“调皮蛋”这个词有了进一步的认识。

我觉得书中的马小跳是个淘气包,但他心地善良,善于动脑敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉,在老师和同学严厉才逐渐变成了调皮蛋。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有事我甚至觉得他们非常可爱。我想,他们应该更需要朋友,更需要同学的帮助和老师的呵护,本书作者应该也是想要表达出这种想法吧!我十分佩服杨红樱阿姨写的作品,她在讲述一个故事时,总能那样诙谐幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫无保留的展现出来,能让我们在欢声笑语中接受教育。她还写过许多儿童小说,有的甚至被拍成电影、电视剧或动画片。这样,有的家长也能受到教育,因此了解孩子的内心世界,更好的知道孩子的思想健康。

同时,我们也不应该忽视调皮蛋,因为这也许就是他们最可爱的地方吧!

《马小跳》读后感 篇23

《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手,马上就翻开来读了。

这本书的风云人物:马小跳,那个调皮、可爱又风趣的小男孩,给我留下了深刻的印象。他的学习和生活,就是很多小孩的本身写照。

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历,这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳,这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格,让我们也感觉到他们之间的快乐!

我觉得马小跳有趣极了,他天真可爱的性格让我对他记忆犹新,是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆,让我对童年有着难忘的感受。其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,我们生活中也会发生。说到这儿,我想到童年的一件趣事……有一次,我还很小,看到电视上的火车在铁轨上行驶,心想:这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,让它在铁棒上行驶,不料,才刚刚“起程”,我就“四脚朝天”了。我“哇……”地大哭,妈妈闻声赶来,了解情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”

写作来源于生活嘛!我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界,让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子。

《马小跳》读后感 篇24

我借用冷假的时间,我读了最走红最暖点的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《调皮包马小跳》给我感慨很深。我喜欢这本书,由于它让我归忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……实在,每个人都会喜欢这套书。只要您往归想、往发现……

初望到杨红樱老师的《调皮包马小跳》这本书,我就有很大的爱好,想望望马小跳到底是一个怎样淘气的孩子,也想通过这本书往了解孩子们的心理。

《调皮包马小跳》这本书通过描写一群淘气孩子的快乐糊口以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有良多可笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,天天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上往的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊奇,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示您今天不快乐,而黄色则表示您今天心情一般。班级里的同学假如带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。良多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师猛巫呷肟翁茫望到的都是一群望似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教授教养,周一来到学校,望到的老是孩子们那有点略微倦怠的神态,良多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投进到学习中来。而周五下战书上课,是同学们最不安定的时候,由于要拥有两天的自由时间了!从中可以望出孩子们对学校并不是我们老师以为的那样向去。想想现在的孩子,天天都背着几十斤重的书包,天天都有那么多的功课,还有的周末还要上父母报的爱好小组,他们能有这么多的精力往做吗?但愿真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,绝管他是那样的淘气,绝管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个智慧的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,天天都有良多好玩的东西,他天天都能够用心地往对待每一件事情,这岂非不是孩子那令人向去的童心嘛!当班级里的学生需要匡助时,马小跳总能够伸出自己的双手往匡助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向去,那是一个多么无忧无虑的闯庠痫啊,他能让我悄悄地往归忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的糊口中,只要我们用童心往和孩子们往面对,往交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

《马小跳》读后感 篇25

我已经将《淘气包马小跳》全部读完了,这些书留给我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要讲了马小跳和他的四个哥们儿一起发生的很多有趣而又奇妙的故事,最后马小跳在众人的帮助下逐渐长大了。里面刻画了许许多多的生动而又各具特色的人物,比如新新人类丁克舅舅,爱孩子的欧阳校长,慈爱而又严厉的秦老师,童心未泯的马天笑先生,美丽而又迷人的宝贝妈妈。

这些众多的人物形象,每个人都具有自己的性格。我读完这本书后明白了许多:我觉得马小跳能成为一个家喻户晓的人物,是因为他有着真正的童心,这是每个孩子必备的东西,然而现在众多家长都期盼着孩子们成为闻名世界的大人物,每天给孩子们报补习班,让孩子们每天生活在压力之下。让孩子们丧失了美好的童年,让他们不快乐。《超级市长》里马小跳说过一句很受欢迎的话:“我的城市只有一种性格,就是快乐。”马小跳就是凭这句话当上超级市长。我希望广大家长让孩子们有一个快乐美好的童年。其次,热爱动物已是一个深刻的道理,现在许多动物濒危灭绝,而这都是人类一手造成的,杨红樱阿姨假借马小跳之手向全世界呼吁:保护动物,就是保护大自然,然而保护大自然,也是在保护我们人类自己!

《马小跳》读后感 篇26

同学们,你们一谈起淘气包就会想起他们令你们觉得厌恶的地方,你们会用一些损话来说他们,甚至骂他们。之前,我对他们也正如此我说的那样,用一些损话说他,骂他,但自从我看了《淘气包马小跳》后,我对那些淘气包也就慢慢开始观察他们。

书中的马小跳虽然是个淘气包,但他有一颗善良的心,有一颗诚实的心灵。不过他在同学和老师眼里,永远是个淘气包,但是,他也有几个“铁哥们”,他们分别是:河马张达、猿猴毛超,企鹅唐飞。他们几个好朋友整天形影不离,别看他们淘气,其实他们做过许多“丰功伟绩”呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等几件“丰功业绩”。在这里,我很羡慕马小跳,有一个幽默既有趣的老爸,有一个天真的妈妈……

《淘气包马小跳》中,最令我深刻记在脑中的一本书是《巨人城堡》,他们最近遇到了一件奇怪的事:有一座房子很高,门很高,窗户也很宽阔,整天关着门窗,好像没人住。房子是用来做什么的呢?伙伴们的脑海中出现出很多画面:会不会有坏人把人质关押在里面?还是有……马小跳、唐飞、毛超、张达带了望远镜去侦察,他们发现,那居然是一个巨人的城堡。巨人叫阿空,身高二米四九,比篮球明星姚明叔叔还要高!他认识了马小跳等人,他有什么高兴的事或伤心的事都跟伙伴们说,他希望能成为马小跳他们的朋友们,跟他们一起玩,一起吃土豆,一起说笑等等。

读完这本书后,我懂的了一个大道理,肯定会跟你周围的淘气包成为好朋友的:其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

《马小跳》读后感 篇27

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历,这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳,这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格,让我们也感觉到他们之间的快乐!

我觉得马小跳有趣极了,他天真可爱的性格让我对他记忆犹新,是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆,让我对童年有着难忘的感受。其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,我们生活中也会发生。说到这儿,我想到童年的一件趣事......有一次,我还很小,看到电视上的火车在铁轨上行驶,心想:这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,让它在铁棒上行驶,不料,才刚刚“起程”,我就“四脚朝天”了。我“哇......”地大哭,妈妈闻声赶来,了解情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”

都说写作来源于生活,而在马小跳的身上我也看到了很很多我们的影子,在通过《马小跳》这本书也找到了属于我们的世界。

《马小跳》读后感 篇28

相信看了这本书的人都知道,马小跳原来的名字叫“马小骥”,是一匹骏马的意思,这是他爷爷几乎翻烂了新华字典才取出的一个好名字。

他虽然学习成绩不好,但他却从不理睬大人的重重阻挠,能够做自己想做的事情,整天无忧无虑的.生活着。一会儿“帮助卖花的小女孩,”一会儿“解救一头即将被吃的小黑羊”,一会儿和他的动物玩伴“野猪旋风”去探险。每当我看这本书的时候,总是很羡慕里面的马小跳,真想一头钻进书里和马小跳一同去探险、玩耍。我想:那一定是一段快乐的时光,我希望真有这么一天。我觉得和马小跳相比,我简直像一只关在笼子里的小鸟,没有自由,生活安排全都掌握在喂养我们的大人手中。

我知道现在的家长都有一个共同的心态,那就是望子成龙、望女成凤,但我们也需要一个属于我们的空间,让我们学会独立生活。

《马小跳》读后感 篇29

我读了马小跳,马小跳很调皮,小时候,马小跳还当过大明星呢,让我来给你讲一讲吧。

有一次在一个宴会上,马小跳突然一蹦三尺高,所有的人都看傻了,都想不到一个小小的小孩儿自能蹦那么高马小跳的爸爸马天笑,因为坐的玩具一点也不好玩,所以一直没有做出什么大成绩,马天笑发现他的儿子那么爱跳,就做了一个跳跳娃,跟马小跳的.样子差不多最后都流行了跳跳娃,一下子发了大财,老板鼓励马天笑,马天笑说不是他的功劳,而是他儿子的功劳,最后那个老板亲自抱着外国奶粉去给马小跳,就这样马小跳成了有名的大名人。

看了马小跳我知道了,做什么事不要放弃,要坚持不懈就能取得成功。

《马小跳》读后感 篇30

友情的力量是无限大的。读了《马小跳》这本书,我深受启发。这“友情”一词像火花一样,闪耀在我的心中。

友情,这是一个令人神往的字眼;书中的马小跳和他的朋友正是因为有了友情,才让他完成了一场艰难的比赛。这就是有了友情,才是他们能共同完成比赛。马小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和对方玩了,可后来他们认识到了错误,也认识到了“友情”使他们又重新和好了。

对“友情”我也深深的体会。我有个同学叫乐乐,我两非常要好,他比我大一点点,我们经常在一起玩,别人说我比他聪明,平时在考试之前复习,我总是比他提前复习完,复习完便把书一扔,就算完事了。乐乐却直到彻底背熟为止,可我还比他考试的分数高。有一次,他竟然比我考的分数高了;我却说“只是我这次没复习罢了,让你考高分了。”他说:“才不是呢。”因为这件事让我们俩不在一起玩了,后来我才明白真正“友情”是不能计较一点小事的得失,应该互相鼓励学习,认识到错误后,我主动和乐乐合好如初。

友情是很重要的,大家肯定也有一份友情,珍惜友情吧!

《马小跳》读后感 篇31

只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。

书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只但是常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们十分可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

《马小跳》读后感 篇32

今天,我看了一本书,叫《淘气包马小跳》,作者的名字叫杨红樱,她写的最好的书就是《淘气包马小跳》了。

书里有两点表示出他淘气的样子:

1、是他在轰隆隆老师的课上讲:“地球除了公转,还要自传······”马小跳在下面插道:“地球除了公转,还要自传,转来转去头都转晕了。”

2、是把同桌路曼曼的名字记到飞镖靶的红心上,路曼曼听秦老师的指令到马小跳的家去考察,发现飞镖靶上的红心上有自己的名字,马上把这个意外的收获记到小本子上,告诉秦老师。

马小跳有个眼中钉就是他的同桌路曼曼,每次都是她向老师告马小跳的状,无论他在哪里总是有像监视器一样的路曼曼和像有火眼金睛的秦老师盯着他。

这篇小说里有喜有悲,比如马小跳拯救10万元国家的财产;他成了超级市长;被自己的朋友给骗了;被好学生也是他的同桌路曼曼给诬陷………

我已经反反复复地看了这本书好几遍了,但是我还喜欢看这本书,因为里面的情节太精彩了,让我百读不厌!

《马小跳》读后感 篇33

马小跳,是书中的主人翁。他长着一张长长的脸,一双扑闪扑闪的眼睛,像天上的星星。他的大嘴巴能说会道,可就是不会说成语,他还因为自己听不懂成语而不让别人说呢。他的性格活泼开朗。喜欢结识朋友,虽然他的爱好经常会变,但唯一不变的就是对小动物的热爱。他还是个“大错不犯小错不断”的孩子,经常搞恶作剧。不然怎么会叫“淘气包”呢?

可是马小跳身上也有优点,他很善良,喜欢帮助同学,尤其是女孩子。他还见义勇为,在班级需要他的`时候挺身而出,位同学解围。有一次,他的同学被老师冤枉了,白白挨老师批评了一顿很委屈,就是马小跳鼓起勇气到办公室,帮同学向老师说明情况,解释清楚的。

还有一次,他表妹家的小猫要生猫宝宝了,也是他率领他的“铁哥儿们”,带着装有被褥、猫粮的纸箱去帮小猫们大房子呢。

从马小跳的身上我们收获了不少东西。他让我们知道了,调皮的孩子也有乖巧的一面;淘气的孩子也有听话的一面。他还让我们懂得了:所有的孩子都是善良的、渴望美好的,都是希望得到理解、宽容、支持和鼓励的!

《马小跳》读后感 篇34

暑假里我读了《淘气包马小跳》这本书非常有趣,我喜欢里面的马小跳、唐飞、张达、毛超这四个淘气包,他们在学习和生活中遇到了各种各样的困难,可这四个调皮蛋没有向困难低头,依然乐观、顽强地去面对。

我非常佩服马小跳,因为马小跳要去竞选超级市长,可秦老师却不同意他去竞选,还说他不但选不上,还会给班级丢脸。她还是比较放心丁文涛去竞选。我也赞同秦老师的想法,就马小跳那平时吊儿郎当的样子,还能当上市长?可他并没有放弃,和好朋友唐飞等四个人,做了八十份民意调查。就这样,他带着他们做的那八十份民意调查,和张达教他的几招跆拳道去参加了竞选,顺利地闯过淘气包马小跳读后感了竞选的第一关。接下来,他的“死党”加上大队长夏林果全力为马小跳在学校里拉选票,就连校长和低年级的同学、老师也不放过。经统计,马小跳的票数最多,就这样,马小跳当上了超级市长。在我读到马小跳和真正的市长谈话的时候,我记住了马小跳回答市长时的一句话:“如果我是市长,我一定让这个城市的人都过上幸福快乐的日子。但是有很多人不快乐,我要知道他们为什么不快乐,我要把这些问题一个一个都解决好,这就是市长每天要做的事情。”正是读到这儿,所以我非常佩服马小跳,他非常有爱心,正是他的真诚和爱心换取了人们的信任。这才是市民所拥戴的市长。

马小跳不在意别人的瞧不起,别人越说他不行,他就越要证明给别人看。这给了我很多启示。我很像他的调皮捣蛋,可我却让刘老师和妈妈很累心,我问妈妈为什么?妈妈说:“调皮是男孩子的天性,可是马小跳做任何事有爱心和韧性,有点大化了缺点,我也应该学习他不服输的劲儿。同时也让我养成了帮助他人,快乐自己的好个性。开学我就五年级了,我已经下定了决心做个好学生。