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《我的小学》读后感

2024/05/22读后感

倚栏轩整理的《我的小学》读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《我的小学》读后感 篇1

鲁迅笔下的孔乙己说:“窃书不为偷”我认为他说的是十分的正确。

今天,我要讲一讲我的窃读经历,我为什么要窃读呢?还不是妈妈给我买的书太单一,我一点儿也不喜欢。而我喜欢的书妈妈又不让看。唉!只能偷偷摸摸的看了!

记得那一次,我做完作业,练完钢琴之后,真是“老鼠掉进盐罐子——闲(咸)死了”,于是,我顺手拿起一本《哈利·波特与密室》津津有味的看了起来。妈妈喊我择菜,我却像“骑自行车下坡——踩(睬)也不踩(睬)”,妈妈怒气冲冲地走过来,看见我正在看《哈利·波特与密室》,又教训起我来:“你呀,一天到晚看些不三不四的书,你们老师都找我谈话了,说你最近的成绩明显下滑,还不赶快学习?以后不许向贝贝借《哈利·波特》!”说完,塞了一本《奥数巧解》给我,我嘟起嘴,千百个不愿意地去看那本我怎么都看不懂的天文书。

有了,我可以带到厕所里去看那!于是,我趁妈妈不注意,搬了一把椅子,将厕所里间,大门锁了起来,这样,既没有臭味,妈妈来时我也可以把书藏进抽屉。

妈妈不久之后就发现乐我不在书桌前,便大声呼喊我:“心心,你在哪?”我连忙捏着鼻子说:“妈妈,我在上厕所呢!”妈妈放心的走了。

后来,妈妈见我过了那么久买不出来,便大声问道:“心心,你怎么还不出来,掉进厕所里了吗?”我支支吾吾说不上来。妈妈起了疑心,便用钥匙“咔哒”一声把门打开了,之后——自然少不了一顿训斥。

一计不成,再生一计,我又想出了一个绝妙的办法。

我从冰箱里拿出一包火腿肠,从其中拿出一根大口大口地啃了起来。过了没多久,我便嗷嗷喊肚子疼。爸爸拿起火腿肠的包装袋一看标签。唉,过期了!其实那包火腿肠根本没有过期,只是标签被我“狸猫换太子”了!爸爸准许我呆在空调房,我把《哈利·波特与密室》的活动封面去掉,将《奥数巧解》套在外面,这样就万无一失了!

突然,我听见“嗒嗒嗒”的脚步声,知道妈妈来了,连忙将书藏进被窝,我面不改色心不跳,镇定自若,说:“我正在做题”。妈妈拿了点东西就走了。

接下来,我看书看入了迷,妈妈送侧门进来我也浑然不知,妈妈一把夺过我的书,半是怜爱半是生气的说:“你啊,真是个不折不扣的小‘哈迷’!

这种的事还有很多,我的`“窃读生涯”也是不会停止的。毕竟,书是写作的秘技,是驶向成功之海的小舟呀!

《我的小学》读后感 篇2

最近,我在看一本书,名字叫《我是你的守护星》。这本书以我们中国古代十二星次为原型,讲述了一个爱与守护的故事。

这本书的主人公是个爱看星空并默默无闻的小男孩正立和他的萨摩耶大狗叮当。这本书给我带来了许多情感,伤心、快乐、苦涩......当我看到叮当被藏獒咬死时,我的心莫名的痛了起来;当我看到“星纪”救了叮当时,我和正立一样松了一口气;当我看到各种性格的.叮当闹出来的一系列故事时,我不禁开怀大笑......最令我难忘的情节是叮当为了救出大火中邓凯的妈妈,不惜自己被掉下来的房梁压在底下。我哭了,为故事中勇敢的叮当所感动。叮当和正立从小玩到大,当正立得知叮当已经不能再复活时,他并没有流泪,只是静静的坐在自己曾经和叮当一起遥望星空的地方,抬头寻找那颗一直守护着自己的星星——叮当。

合上书,我的脑海中立刻涌出她们的脸庞。从前的我们,一直以为离分离还很远,只是一个转身的时间,我们就即将毕业。记忆还停留在我们刚相识的时候。那时的我们,还很懵懂,还很天真,有时会为了一件小事而吵起来,谁都不理,转身又开心的抱在一起。岁月总是那么无情,眼看就要分离,我们只有装作嘻嘻哈哈的样子,因为谁都不想提这个伤感的话题,生怕会不争气的流眼泪。想到这里,心里不免泛起一丝苦涩。可转念一想,也许事情没有那么糟,就像古人所说的:海内存知己,天涯若比邻。是啊,只要是真心的朋友,哪怕分隔天涯海角,真诚的祝福也会像影子一样跟随在我身边,永远不离......

《我的小学》读后感 篇3

暑假期间,我看了好几本黄蓓佳写的书,但我最喜欢的就是《今天我是升旗手》这本书。

这里面的主人公是一个六年级的小男孩,他的名字叫肖晓,生活在军人家庭,他是一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。

他从小有一个愿望,就是要当一次升旗手,可机会总是错过。三年级的时候,第一次有资格升国旗,旗手当然是班长,肖晓是副班,没戏;四年级,肖晓在全区小学生“国旗知识竞赛”中拔取头筹,也该肖晓倒霉,升旗的那天他偏偏生病了,急性肺炎,躺在儿童医院里三天三夜,嘴里烧出了一串大水疱,所以又不行;五年级,本来已经定下肖晓了,可周小胖摔了跤,擦了点皮,他却要把周小胖送进医院,被换掉了;六年级,肖晓捡到钱,被认为下个星期的升旗手,回家准备了很多次,但教育局要评重点学校,就换成了林茜茜,林茜茜是全省奥林匹克数学大赛三等奖,肖晓知道了这个消息后,心灰意冷,在梅放老师的鼓励下,肖晓站起来,但他没有放弃这个愿望,团结起全班同学,帮林茜茜让她开朗。肖晓冒险去北京看升旗,在火车上,和怀娃和孩孩之间发生了一系列感人的`故事。最后,在毕业前,他终于实现了自己的愿望。

读完这本书之后,我感受很深,同肖晓相比,我耐心不够,做事不够坚持,就拿我学奥数来说吧!每次一遇到困难的题目我就不思考了,没有迎难而上,就去问爸爸妈妈。但肖晓不一样,遇到困难永不放弃,以后,我要向肖晓学习,学习肖晓的聪明机智,学习肖晓永不放弃的精神!争取和肖晓一样,做一个品学兼优的好学生。

《我的小学》读后感 篇4

我是个爱看书的女孩。我看过的书有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《我要做好孩子》、《上下五千年》这些书。其中,我最喜欢看《我要做好孩子》这一本书。

《我要做好孩子》是一本中国儿童文学书,作者是黄蓓佳。在这部文学作品里面,对我影响最深的是《要命的数学》这篇文章。文章的主人公——金玲,数学一向以来都不好。有一回,金玲数学考了70多分,在班里排名第47名。她害怕妈妈批评,不想让妈妈知道试卷已经发下来了,就对妈妈说:“数学90分以上的才用签字。” 妈妈听了金玲的话什么也没说,只是笑了笑。又一次数学测试了,金玲觉得自己这次数学测试肯定考得棒棒的,因为这段时间她刻苦努力学习多做练习题。谁知,她这次也只考得82分,在班里排名第33名。金玲经过冷静分析自己的试卷,发现自己错的都是计算题,应用题没错。妈妈帮助金玲分析,这是粗心造成的。金玲下定决心改掉这个懵懵懂懂、粗心大意、马马虎虎的毛病。

你们知道吗?我也有和主人公金玲一样粗心大意的小毛病,考差了也害怕别人知道的。记得有一次,老师把我们的数学自助能力测评发下来,我迫不及待的打开了面积这部分内容,发现老师把我的作业上面的数字变成一个个红色的圆圈。这时,老师说:“今晚,要把数学自助能力测评带回来给家长签字。”突然,我想:“我错了这么多,万一被妈妈看到了,她会批评我的。”这时,我想到了三十六计中的一计——瞒天过海。我回到家时,装作不知道要家长签字。之后,那红红的圆圈和空白的家长签字一直刺痛着我的心,我害怕这些“秘密”被妈妈发现。提心吊胆过来一周后,终于到了周末。我下定决心请妈妈带我去新华书店购买一些有关数学的课外辅导书,还有口算题卡、小学生应用题、列竖式书这样的书,回家刻苦练习。经过我每天坚持认真做练习可以帮助我成绩的提高。周一,老师进行了教学测试。过了几天,试卷发了下来同时我发现我考了100分。我高兴地拿试卷蹦蹦跳跳三步并两步地跑回家告诉了爸爸妈妈这个好消息。他们也很开心!

经过这一次深刻的经历,我更加明白了社会主义核心价值观中的诚实守信、求真务实的品质。我们有缺点不仅要勇于面对,还要脚踏实地、想办法解决。我们要坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。我们要做一名乖巧、刻苦努力学习的好孩子,在社会主义现代化建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来充满阳光 !