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读《假如给我三天光明》有感

2024/05/21读后感

倚栏轩整理的读《假如给我三天光明》有感(精选38篇),供大家参考,大家一起看看吧。

读《假如给我三天光明》有感 篇1

最近我正在读传世经典名著《假如给我三天光明》,书的主人公叫海伦.凯勒,在她十九个月大时因为一次高烧使她成为盲聋哑的残疾人,所幸的是家人并没有遗弃她,但是她的脾气也日益渐长,像个火药筒,谁都碰不得,家人都称她“小暴君”。

直到海伦生命中光和爱的使者—莎莉文老师的出现才扭转了她的一生,她在老师的帮助下,成功的识字了,渐渐地自己能读书了,她始终坚信书是人类进步的阶梯,凭着惊人的毅力,她不但实现了大学梦,而且写出了曾经轰动美国文坛的.《我的生活》等十四部著作。

书中写到假如给我三天光明,第一天她要好好看人,第二天她要在黎明起床观察大地的苏醒,第三天她将用来体会温馨迷人的生活,字里行间都流露出海伦对光明的渴望和热爱,想想我们这些健全人的幸福生活,我们拥有光明,但是又有多少人拥有海伦那样刻苦学习的精神呢?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,让我们用健全的体魄去读更多书,创造更美好的精神世界吧!

读《假如给我三天光明》有感 篇2

今天下午,我准备做一回“盲人”——蒙住我的双眼三个小时,体验盲人的世界。

盲人之旅开始了,妈妈用丝巾把我的眼睛蒙住,顿时眼前一片黑暗,心中感到新奇,不知道这三个小时里会发生什么。我摸索着打开电视机,想看动画片,但无法按准频道按钮,好不容易按准了,只能听见声音,却不能明白动画内容,我非常想揭开丝巾,几次作弊都未成功,半小时后我因无聊,把电视机关了。然后,我坐在沙发上,郁闷极了,问妈妈:“能将三小时减少一些吗?”“不。”妈妈斩钉截铁地说道,“海伦一生都看不见听不见不能说话,你做三小时‘盲人’

都坚持不了?”我只好继续坐在沙发上,等待三小时的结束,黑暗笼罩着我,让我感到寂寞。良久,妈妈准备带我到小花园散步,下楼梯时,我胆战心惊地走着,有妈妈搀扶我也不放心,一个一个台阶走,好几次差点摔跤,总算到了楼下的小花园,又担心旁人会笑话我,躲在妈妈后面走,在小花园里,我还害怕踩到异物,踮着脚尖走,很艰难,黑暗让我失去安全感.散完步,我想打乒乓,可是我看不见,接不到球,拍子在空中乱舞,球掉在地上,我只能闻声找球,做盲人真痛苦啊!不一会,我们就到玩具店里去了,我很高兴,但是到了店里,我看不见心爱的玩具很着急,我只能摸.我摸到一个大正方形,有四根细棒分别在正方形的左右下,我猜是海绵宝宝,接着,又摸了许多玩具,可我还是看不见,我太想揭开丝巾了。终于熬到了三小时结束,我马上揭开丝巾,眼前大放光明,各种玩具琳琅满目,我兴奋极了,在玩具店里大饱眼福……

这次盲人之旅让我难忘,我懂得了残疾人是痛苦的,我们要给予他们帮助,并且一定要珍惜自己拥有的一切!

读《假如给我三天光明》有感 篇3

轻轻合上书本,我却依旧沉浸在书给予我的感受之中,时间一分一秒的流逝了,我还在书本中遨游,陶醉······马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对自己失明,并遇见莎莉文老师而因此改变自己一生的自述。海伦是不幸的,但同时她也是幸运的。而也正是因为她的坚持,她的刻苦,她勇不放弃的精神,她才如此幸运。海伦原本是一个健康的女孩,但在她19个月大的时候,却因病失去听力和视力,陷入聋哑的世界。她开始愤怒,难过,骄横,古怪,无礼,直到遇到了莎莉文老师,让她的世界充满阳光,鲜花。莎莉文老师教会她识字,礼貌,让她用心去感受周边的事物。在她学会“水”这第一个字后,开始了对知识的无限渴求。她无节制的阅读着书籍,吸收着知识。像海绵一样从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为了著名作家和教育家,同时也是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识永不熄灭的圣火,照亮了海伦的内心世界,点亮了她的一生!

当我闭上眼的那一刻,我的世界一下子黑暗了,我陷入了无边无际的黑暗之中,但我们还可以用耳朵听,用耳朵去感受周边的一切,但海伦却连听也做不到,她的世界永远只有黑暗,只有安静无声的黑暗。但海伦凭借一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

她的一生充满了瑰丽色彩,这些成就不是她与生俱来的,而是她通过她的坚持不懈,刻苦,不怕吃苦的毅力与精神而得来的,而我们生活得无忧无虑,身体健全,却不知道刻苦,努力!

我们应该向海伦一样,热爱生活,对一切的一切永远充满着活力。面对困难,我们昂着手挺着胸,去克服她,海伦可以,为什么我们不行?困难并不可怕,只要我们愿意放开心胸,去努力面对,用尽全力去战胜它。只要我们愿意努力并全力克服,那么困难一定是我们的手下败将。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,珍惜每一天,像海绵一样吮吸着知识的甘霖,那么我们的世界该多么美好!

读《假如给我三天光明》有感 篇4

一个在黑暗中度过一生的女子,却写作出一个个真实、动人的故事,她就是海伦·凯勒。也就是这本书的作者。马克·吐温曾经说过这样的一句话:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。

在夜深人静的时候,我的房间依然开着灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意想不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,能唯一感受到只有宁静。在《假如给我三天光明》这本书中,海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。已走出困境,已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说,已经成功了一半。”

可见,知识是多么的伟大啊,能让一个又聋又哑的残疾人,可以写作出如此精彩的文章在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,与其浑浑噩噩地度过,一事无成,我们要珍惜每一天,认真学习。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上。虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,这样平凡的人生会绽放出灿烂的生命之花。

海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

读《假如给我三天光明》有感 篇5

当我读到每一本书时,就像去了第二个不同的世界,去探索新的知识,发现美好的生活,帮助需要帮助的人。在这一次,我就走进了既痛苦又充满勇敢与挑战的—《假如给我三天光明》。

这本书的主人公是一个一生带着痛苦的小女孩,一生听不见,看不见,但在这层层困难中通过自己的勇力,创造出。美好的生活,乐观的'面对生,让自己活得有意义,让生活更加精彩。

对一个残疾儿童来说,在生活还是世界上,眼前都是一片黑暗,在那十九个月里,她克服了痛苦与困难,面对着黑暗,背对着欢乐的笑声与笑脸。但在后来,来了一名善良的教师,在莎丽文老师的教导下,海伦凯勒从不认字到识字,从不会说话到说话,从黑暗中光明,从痛苦到快乐。

就在一次上课,她开始学习阅读,在这种困难的学习中既枯燥又无趣,她忍着一切烦脑和一切挫折,面对着不同的科目与生活。在自己的坚持下把自己的学习当成乐趣,乐欢的面对着生活中的烦恼,有着高远的志向。

在这个失聪失明的生活中能这样的有着意志力;能这样的有着坚韧精神;能这样的爱上音乐;能不断的创造音乐。面对音乐,有着坚定的目标,在这种困难下追求音乐,让我佩服。人不能因为痛苦与困难给折服,要有更高远的志向,就像海伦凯勒一个残疾人能考上哈佛大学,比我们正常人的志向更高更远,比我们的的困难也更多。我们应该珍惜自己健康的身体,来认真面对生活,面对未来,努力学习,有着高远的志向。让爱传到各地。

意志力就靠坚持;坚持就靠努力;幸福就靠创造;志向就靠目标。遇到困难不要被折服,要努力追求自己的目标,让志向飞得更远。

读《假如给我三天光明》有感 篇6

每个人的出生都是那么简单而平凡,海伦亚当斯也一样。可她后来的遭遇却和大部分人不一样。

因为她一岁时的一场高烧,她的视觉和听觉都消失了,从此陷入了一个寂静、黑暗的世界。海伦无法接受这一场变故,可就算她胡乱踢打,大声尖叫,也没法改变这一事实。就在海伦差点把以前的世界忘却时,家庭教师--莎莉文走进了她的生命中,为她的心灵重新带来了希望。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作。她以一个身残志不残的盲人特殊视角,告诫人们要珍惜生命。

海伦希望自己有三天光明,第一天,她要看人,爱她的人。第二天,她要看太阳从东方升起,看看人类的历史与文明。第三天,她要看看那些人类熟视无睹的东西。

虽然在海伦的生命中,光明的世界只有十几个月,但她看见了绿色的原野、蔚蓝的天空……这些都是黑暗不能从她生命中带走的,这一切都是她记忆中最美好的一份宝藏。

从这本书里,我体会到了这么一个幽闭在聋哑世界里人的奋斗思想。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种奋斗精神,并关爱身边的残疾人,相信只要爱与温暖同在,世界上的生命都会如彩虹般绚丽夺目。

读《假如给我三天光明》有感 篇7

傍晚,我又捧起了那本《假如给我三天光明》。这本书主要讲了海伦.凯勒是个又聋又哑又盲的孩子。因此,她受到了家人无微不至的关爱,让她成了一个小暴君。在小海伦五岁那年的一天,家庭老师安妮.莎莉文的来到,让海伦的生活有了很大的变化。以后,安妮天天不厌其烦地教她做人的根本,给她讲知识,教她学说话写字。后来,海伦遇到了许多座“困难的高山”,在老师的鼓励和帮助下,一次又一次地克服。最后,她克服了重重困难,读完了大学,并成了著名的作家。

这本书告诉我:世上无难事,只怕有心人。海伦一直靠手与别人沟通,费尽万般周折才学会说“water”这一个单词。而我们身体健壮,对学习中的困难就更应该鼓起勇气去克服。

读《假如给我三天光明》有感 篇8

要给“我”三天光明?或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象,它可能是一本童话吧,可当我真的把它打开的时候,才知道,这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

作者海伦。凯勒是一位又聋又哑的残疾人,这本书就是记录她一生的故事。

因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。

是啊!她是个又聋又哑的人,但她的毅力高于常人,她的坚强胜于常人,海伦的一生是我们常人无法体会的,她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱?让我们用乐观的态度面对人生,不要被一点点的小困难和小挫折击倒,站起来,抬起头,甩掉忧伤,走向光明与快乐。

读《假如给我三天光明》有感 篇9

《假如给我三天光明》这本书我已看过数遍,只要闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽,这本书给我了心灵的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的暇想和许多难以言表的感受。《假如给我三天光明》这本书令我明白了许多深刻的道理。作者海伦·凯勒度过了88个春秋,可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中,除了看不见光明,而且也听不到自然万物的声音,她却努力改变命运,最后学会了说话,还获得了学士学位。

海伦。凯勒是一个坚强的名字,是奇迹的名字。命运是残酷的,病魔无情地夺走了她的视力和听力,使她呆在一个完全封闭的世界,但她却不自暴自弃,用心去感知天地万物,用心去倾听大自然的旋律;用心去欣赏那独特的风景!她仍在追求着属于自己的幸福。这难道还不足以值得我们学习吗?相比之下,我们耳聪目明,没经历过那种痛苦,却还不如海伦。凯勒,她的困难比我们更大,可还不是勇敢地克服了吗?而我们在生活中遇到难处,总是依赖他人,我们应该更加勇敢地去克服困难。

漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦。凯勒眼中只是无尽的黑暗,犹如陷入一个黑色的深渊,这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的,眼前虽然是一片漆黑,可她的内心却是彩色的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望领着她前进的,成长中难免有许多挫折让我们来面对,我们也要对未来充满希望,努力地去追逐生命。海伦。凯勒说‘’善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的厄难。”看到这话我愧从心生,因为我总是不爱护好眼睛,写完作业就立刻看书,看好书又去看电视,眼睛的使用一刻都停不下来,所以视力也下降了不少,还戴上了眼镜,所以我决定少使用眼睛,让眼睛拥有的休息时间。

此时,我有一丝疑惑,到底是什么让海伦。凯勒获得成功的呢?我想了很久,终于想出了一个自己比较满意的答案,应该是她那惊人的毅力。然而,现在的我们总是不满于现状,总是抱怨作业太多,抱怨考试题目太难,与海伦。凯勒相比,这些还算是困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有毅力,就会有无穷无尽的力量,无论什么困难,都可以靠自己的毅力来获得成功。

《假如给我三天光明》这本书包含了许多的道理和启示,使我受益匪浅,我要以海伦。凯勒为榜样,让自己变得更加坚强,更加勇敢。

读《假如给我三天光明》有感 篇10

暑假里,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。这本书主要讲述了海伦·凯勒从小到大的所有有趣的,有意义的故事和她拥有三天光明的幻想。读了这本书,任何人都想象不出来,这本书是出自一个盲聋哑的残疾人之手。读完这本书,我对海伦·凯勒这一独特的生命个体,有了更深的认识。

她—海伦·凯勒,以自己最勇敢的'方式震撼了世界,也震撼了我。她一生都生活在黑暗中,但却又给人类带来了光明,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命全部的力量到处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒,她创造了这一奇迹,靠的就是一颗不屈不挠、勇敢顽强的心。她接受了生命向她下的“挑战书”,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对重重困难,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。

海伦·凯勒,我永远记得这个名字,记得这个让我感到自豪与羞愧的名字,是她给了我的生命最必要的提醒。

读《假如给我三天光明》有感 篇11

滴答、滴答一滴滴热泪落在书上,我被书中女孩的坚强感动了。这本书,名叫《假如给我三天光明》,书中的女孩就是盲人作家——海伦凯勒。海伦凯勒在很小的时候,就因为患上了急性脑出血,变得双目失明。直到她碰到了自己的.老师安妮沙利文小姐,她才感受到了生活的乐趣。海伦凯勒爱书如命,常常独自沉醉在书的海洋里。渐渐的,她和沙利文老师一起,走上了文学创作之路。在海伦凯勒得人生道路上,有许多挫折,但她还是没有放弃,直到她成为了一名作家。她说:假如给她三天光明,她首先要看她的父母、老师,然后要看她曾今去过的地方海伦凯勒真是个坚强女孩儿,我很敬佩她。

生活是精彩的,人生就如同一张很大很大的画纸,虽然有时,会画错,但都是可以掩盖的。海伦凯勒的第一笔,就画错了,可她凭借自己的坚持不懈,用金色,遮住了自己的错误。在我的身边,有无数个坚强的人,他们给我树起了榜样。

读《假如给我三天光明》有感 篇12

海伦说:“我的任务是练习,练习,不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但是一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”的确,海伦总是寻求突破自我,总是在不懈的努力,而这份努力铸就了19世纪不朽的奇葩—海伦凯勒。

海伦是不幸的,也是幸运的。在她19个月失去了视力和听力后,被隔绝在黑暗、无声的世界里的她变得暴躁、无礼。我惋惜,一个可爱的女孩却遭到了这样的不幸,上帝眷顾了其他孩子,却毁了海伦。而在她六岁时,莎莉文老师走进了她的生活,从此用知识开启了海伦的心灵之窗。

知识就像赋予海伦的一把钥匙,打开她不平凡的人生,也打开了她的努力之心。我顿时感叹,知识的伟大,与海伦求知若渴的努力。她在第一次用感受水的方式接触了水这个单词后,强烈的好奇心使她对知识的兴趣越来越深,也越来努力,经过莎莉文老师的培育,海伦在两星期竟学会了100多个单词,并能组句!我惊奇于知识的魄力,更惊奇于努力的魔力,一个本是无礼的聋盲女孩变得乖巧礼貌。正凭着知识、努力海伦一步步攀上人生的顶峰!

我不禁哼起一首歌:“你是我的眼,带我领略浩瀚的书海……”

那么,海伦的眼睛是什么?

触觉?更是她不放弃、勇于追求的精神。

噢,我再一次惊叹。

凭着仅有的触觉,她努力着;凭着常人无法理解的坚韧,她努力着;凭着对知识的渴望,她一直不懈的努力着!而努力的海伦不仅看见了大自然,阅读了数本名著,念完了哈佛大学,更成为世人称赞的名人……为此我被深深地打动,更为之而震撼!海伦·凯勒用她幸福而艰难的.一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌!

海伦·凯勒靠不断努力来证明了自己,同样,不正有许多名人和她一样吗?我们都熟悉的张海迪颈部以下以没有知觉,是高位瘫痪,而她没有上过一天学,每天躺在病床上,书放在头旁边,在头斜上方挂一面镜子,就是看镜子映出的书上的字来自学,凭着她的毅力终于成为名作家。《撑起生命的蓝天》的作者—王嘉鹏,霍金……他们都是用知识与不懈的努力来拼出自己的一片天!

我想:在这个世界上,为什么只有聋人珍惜失而复得的听觉?只有盲人珍惜重见天日的幸福?只有那些生理有缺陷的人们才知道坚持不懈地努力?我呢,一个健全人,去珍惜并努力充实了自己生活的每一天了吗?

我看着我的同学:李泠奕努力学了知识,充实了自己得到了一叠荣誉证书和奖状;汤蕊璘努力换来了家长、老师的啧啧称赞与欣赏、信任;谌志存数张卷子上的一片红勾;张瀚婧超星表上的数目;邱子涵作文本的一个又一个五星红旗……他们也凭着自己的努力学习知识换来了累累硕果。

我呢?我再一次问自己。

我这十一年来的生活上还剩余着一片空白。我没有足够地用知识充实自己,也没有不懈的努力来换取奖状、证书、表扬、信任、快乐、父母的骄傲……语文老师说:“语文竞赛错的都是基础题,平常要努力啊!”数学老师说:“你要努力了,你现在的成绩尽管较好可并不是你真正的水平。”英语老师说:“没努力,你的口语退化了一步。”我很惭愧,我的条件高于海伦之上,我有什么理由不努力学知识呢?

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为人类社会多做一点贡献。”

那么,为了祖国,为了自己,我们又有什么理由不努力学习、奋发图强呢?

我想,努力就是成功的起跑线,我们都不能输在起跑线上!

读《假如给我三天光明》有感 篇13

她是一个生活在黑暗、无声世界里的弱女子,生活的艰辛我们可想而知;她拥有一般人所没有的毅力,坚强对她来说犹如依靠。她,就是海伦·凯勒,一个带着希望活下去的人。然而今天当我再次阅读《假如给我三天光明》 时,吮吸着其中的道理,使我受益匪浅:凯勒不屈服于命运的不公,也不怨天尤人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界,但是她以永不言败的精神,走想了成功的道路。

她那坚强面对生活、永不言败的精神,促使我也要乐观面对生活!然而故事的精彩仍在继续着!

这本书主要讲了海伦·凯勒被一场突如其来的病而夺去了双眼、听力与语言表答能力,但她靠着自己的才智与努力想方设法与人交谈。后来,他遇到了安·沙利文老师。经过沙利文老师的深刻严格、极其广泛的训练,使海伦·凯勒收获不少知识,并学会了语言表达,慢慢的能够试着听,因此考上了哈弗大学,交识了许多朋友,最终走向了成功。假如给我三天光明,第一天海伦·凯勒希望久久的凝视着沙利文老师的脸;第二天凯勒要看黑夜变成白天的这个奇迹,看看太阳是如何来唤醒沉睡的地球、又是如何构成的万千宏伟的景象;第三天她要在当今的工作世界里、在忙于各自生计的人的常到之处——纽约度过这天。作者对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们的面前,她对生理缺陷上乐观的态度,使我懂得了:生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的残缺,那才是真正意义上的残缺。唯有读书,才能唤醒我们的心灵。

记得那次——400米考试。一听到这几个字,我便有些胆瑟,400米毕竟不是我的强项。但是,一想起海伦·凯勒的一句名言“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”因此我坦然接受了命运的挑战。只听老师一声令下,大家便犹如一支离弦的箭,争先恐后的跑去。一开始,我遥遥领先,心里一直念叨着:“不怀希望,不论什么事情都做不出来。”它成为了我心中一根坚定不移的支柱。而后来,大家便纷纷赶了上来,有的甚至超过了我。这时我早已累的筋疲力尽,没有力气再埋头苦干了。可是,自尊心强大的我似乎学到了海伦·凯勒那种永不言败的精神,心想:为什么海伦·凯勒做得到,而我却不行。海伦·凯勒做得到的事我也一样能做到。就抱着这种心态,我奋不顾生的向前跑去,两手摆动着,双腿拼命地跑着,似乎比以前更卖力了!就这样我已坚持不懈的精神、坚强面对生活、乐观的心态战胜了困难!这是我的心里又说不出的激动。不管结果如何,必经过程是那么的饱满、充足,令人无比向往。 人的一生有不少坎坷,但是像海伦·凯勒这样坚强、勇敢的活下去的缺少的可见。正如这句名言一样“残忍的命运挡住了入口,我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判,因为我的心尚未驯服,仍是狂热的;但刻薄无情的话到口里,我的舌头却没有说出来,像还未落下的泪,又流回我的心中。”

读《假如给我三天光明》有感 篇14

我认真地读了一遍《假如给我三天光明》,读完后我受益匪浅。我被海伦·凯勒顽强的毅力所感动,被安妮·苏立文无私的奉献精神所折服。海伦凯勒是一个又盲又聋又哑的人,她通过自己和老师共同的努力毕业于美国拉德克利夫学院。而我们这些正常人又何尝不能做到呢?

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这本书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。海伦·凯勒在那么一个黑暗的环境里,化悲愤为动力,不自暴自弃,勇往直前。她拥有着顽强的毅力,在困难面前不服输,不退缩,最后取得了胜利。

读《假如给我三天光明》有感 篇15

瞧!那个女孩闭目养神,她站在浓浓的蓝色雾霭之中,只露出头部。她是谁?给人以神秘感,是神?是上帝?——不,是一个人,她就是海伦·凯勒。这是《假如给我三天光明》的封面,我翻开书本,一页又一页地看着。

《假如给我三天光明》叙述了一位具有世界性影响的人物——海伦·凯勒,她又盲又聋,可她却身残志坚,日日夜夜进都勤勤恳恳,掌握了英、法等五种语言,创造了生命的奇迹。这个奇迹不是天下掉下来的,而是用勤奋、刻苦、心血、汗水换来的。

人不勤奋不刻苦想要成功只能是白日做梦,人打开成功之门的奇迹钥匙只有一把,那就是勤奋的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以证明:司马迁忍辱负重,写成了《史记》;霍金身残志坚成为了“科学巨人”;李时珍尝百草,解决了各种疑难杂症,写成了《本草纲目》……

海伦·凯勒以及更多通过种种努力取得成就的人使我敬佩万分,更值得我学习。我不禁想起了我自己:学习中,我十分贪玩,有时还耽误了学业。我常常为学习而制定了各种计划,可言行不一,总是明日复明日。自从读了海伦·凯勒的故事后,我总想海伦·凯勒她聋、盲天一身,右还是创造了生命的奇迹,可以想象,她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作为一个健健康康的男孩,难道还不如一个残疾人吗?我以后一定要勤奋,一定要刻苦,以持之以恒的精神来实现我的人生价值,并以之来服务于社会。

对,成功之花浸透了奋斗者的汗水和心血!

让成功之本、奇迹之根就从心血和汗水中萌发吧!

读《假如给我三天光明》有感 篇16

“障碍优势成为真正的屏障,成为一张无处不在的网。只有精神的解放,才能挣脱这张网,获得自由。”海伦?凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。

本书主要写了:海伦?凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天,她要看人,而第一个要看的人就是她的老师安妮?莎莉文?梅西太太,正是这位让她铭记一生的老师,让她拥有了了解世界的能力;第二天,她要看到日出的壮丽景象,她想看到太阳的光辉,她是那么的热爱大自然;第三天,她有太多的东西要去看,她已经无法规划出准确的目标了,她是如此的渴望光明,如此渴望见到周围的一切。

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒对生命的热爱,对光明的渴望,对大自然、对周围的`一切的追求,我们要做生活的强者,让生命更加灿烂。时间永不停歇,任何力量都阻挡不了他前进的步伐,面对残酷的现实,有些人恐惧了,他们感叹人生的短暂,便一味贪图享乐,有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号;但有些人却抓住了时间的尾羽,用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛,一直奋命到生命的最后一刻。

我们应该要向海伦?凯勒学习。抓住时间的尾羽,珍爱生命。即使翅膀断了,心也要飞翔!让我们坚强的面对生活,让心灵展翅高翔!

读《假如给我三天光明》有感 篇17

读《假如给我三天光明》有感暑假在爷爷家,感觉很无聊,顺手从书架上拿来一本《假如给我三天光明》一书让我深有感触。书中的海伦·凯勒是一个又聋又盲的女孩,女孩可她这位身患残疾的女孩不仅读完了大学,掌握了英,法,,希腊和拉丁文五种语言,还成为了一名人人皆知,世界文明的作家!真让人不敢相信一个终身残疾的女孩,居然会取得比健全的人还要大的成功。她每学一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,如果她没有超常的毅力和顽强的精神,她不可能战胜病残,只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但她没有向命运低头,不仅自己取得了成功,而且帮助了许多人。这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的目标,就会主宰自己的命运,海伦不是这样的吗?在她的《假如给我三天光明》里,有这样一句话:假如给我三天可以看见世界,第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心,想到他们三天后会为我泪流满面,我真是心如刀绞,于心不忍,第二天我希望我登上月球,白天与李白举杯畅饮,夜晚我就在一望无垠的太空散步,与外星人谈天说地。第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲而文不盲。这本书让我感受到 一个真正勇敢的人,一个真正的强者,是在苦难中昂首挺胸的人,她敢于面对任何困难,厄运。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于她有没有奋斗的精神,她有一颗感恩的心,乐观和向上的精神,她就可以成功。

读《假如给我三天光明》有感 篇18

当我看了《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯,因为发高烧,脑部受到伤害,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并嬴得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天,她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

通过读《假如给我三天光明》,我们将更好的利用自己的眼睛,我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊!所以海伦虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己美好的人生呢?

读《假如给我三天光明》有感 篇19

合上书本,沐浴着午后温暖的阳光,让眼睛纵情领略美景。突然发现,拥有光明是件多么美妙的事!

我想起了书中的海伦。凯勒。她曾经拥有一段快乐的时光:到玫瑰小亭玩耍、与玛莎。华盛顿一起恶作剧、搜寻草窝里的鸡蛋......可是,海伦在一个阴沉萧索的二月因为疾病,被上帝永远抛弃在了黑暗无声的世界里。

也许是因为疾病,她无助、愤怒。但在苏利文老师的帮助下,她战胜了恐惧,面对着黑暗,努力拼搏、奋斗,不仅学会了读书和说话,而且还掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院。是美国史上最伟大的女性传记!

对于一个盲人而言,她的举动值得我们为她鼓掌,却又告诉我们——要珍惜拥有的光明与时间。珍惜你拥有的光明,或许你会庆幸,不用如海伦一样饱受黑暗的折磨,可以悠闲的散步,赏花,看风景;或许你会庆幸,不用如海伦一样艰难的学发声,学说话,尽情的放出歌喉。但是,假如你拥有这些还虚度光阴,浪费时间,你会连一个残疾人都不如。

作为正常人,我们比盲人拥有更加优厚的条件和待遇,更应该要珍惜这些,珍惜你所拥有的。有了光明,就更加要珍惜时间。所以,海伦在《假如给我三天光明》中最后一句写道:但是我相信,在所有感官中能够带给人至高快乐的唯有视觉。

读《假如给我三天光明》有感 篇20

“19世纪有两个奇人,一个是个拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊!她—海伦·凯勒,一个渡过了88个春秋却熬过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一位幽闭在聋、盲世界里的人竟然毕业于哈佛大学。

海伦·凯勒曾说过这样一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补。因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不去钻这种牛角尖。”看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全的人,又有什么理由讲命运是多么苦呢?我们每天都用眼睛看东西,用耳朵听声—这一切好像都是那么顺理成章,理所当然。但是如果面对这样的不幸—一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与瞎的缺陷,妨碍了语言学习,进而变成哑。那么这样的人生多么灰暗而寂寞啊!但是的确有人遇到了生命困境。她,就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是个重度残疾人,但是她的父亲并没有放弃她,为她找了一位老师—安妮·芬利小姐。这位老师不仅打开了海伦凯勒的心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。读完后,我十分感动,万分敬佩。记得在六七岁的时候,春游时在草丛里玩耍,胳膊被树枝划破了。然后,我便哭丧着脸,心里不停地埋怨:老天爷真不公平,为什么偏偏又让我受伤?唉,命苦啊!妈妈看到我的表情时,以为是太痛,便不时安慰我。现在想起来,真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观,长大后一定不是一个能吃苦的人。以后,我再也不会轻易落泪,并要能够多吃苦,勇敢面对生活中的困难。

读了这本书,我被海伦·凯勒那惊人的勤奋打动了,我暗暗下定决心要重新开始,像海伦·凯勒那样勇敢地与困难作斗争。我要珍惜自身的健康条件,并充分利用它,是自己成为一个对社会有用的人。

读《假如给我三天光明》有感 篇21

海伦凯勒,一个熟悉而又陌生的名字啊!她度过了88个春秋,却在黑暗中度过了87个听不见美丽动人的乐章,看不着缤纷灿烂的太阳,说不到优雅感人的言语的世界中。她并不知道世界的色彩,世界的模样。然而,在盲聋哑世界里生活的她,却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五门语言,她那不屈不饶的精神,给许多人们树立了与命运拼搏的榜样。

马克?;吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦?;凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝戒世人珍惜现有的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师??安妮?;莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。

在书中有一句话是这样写的:“把别人眼睛所见的光明当作是我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐章,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见,海伦是多么的乐观,她用笑容和爱心去融化她身边每一个人的心灵,令无数人认同她。海伦,多么了不起啊!

虽然生命中有许多缺陷,但是只要有恒心,保持乐观的心态,也能做到自己认为不可能做到的事。就像海伦,她也可以通过各种方式去认识、了解这个奇妙的世界。其实每一件事物的背后都蕴藏着一个奇迹,甚至沉寂与黑暗。

看过这本书,令我想起那些不爱惜自己的人??迷恋xx功的人。就连12岁的小孩也因为受母亲影响,一起参加了集体自焚,断送了自己宝贵的生命。他们的愚昧,真让人痛惜万千!

人总是这样,痛失了才会懂得珍惜。大部分人都不会在乎这个世界上的一切事物。有些碌碌无为的人,总是在灯红酒绿的街上度过;有些人漫无目的地在生活中游离浪荡;更有些人,埋怨上天为什么不赋予自己一个聪颖的头脑,让自己可以在世界立足。他们从不为自己崇高理想而奋斗。一个人如果不能从人性发展的强烈脉搏中体会到努力进取的理想,那他就不可能听得见生命的乐章。

虽然海伦她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因为这样而黑暗,她的人生时刻都散发出希望的光芒,她并没有因为上天给她的缺陷而有半点怨恨,而是很乐观地生活着,直到生命的尽头。《圣经》里头有这样的一句话:“眼睛所见的东西是短暂的,那些看不见的东西才是永恒的。”这句话给了海伦深远的慰藉。

现在,我们生活在一个幸福美满的家园里,有许多美好的事物都在我们身旁,良好的学习环境,健全的身体……我们应该学会珍惜它们,好好运用它们。虽然我们无法改变上天赋予我们的一切,或许里面包含着许多缺陷,可是只要我们乐观面对,即使在逆境中,也能心存快乐,实现自己的梦想!

读《假如给我三天光明》有感 篇22

今天,我怀着激动的心情来到新华书店,挑选自己喜爱的书本。这么多的书本让我看得眼花瞭乱,突然,一排鲜艳的字映入了我的眼帘,那就是《假如给我三天光明》。我连忙打开书本津津有味地看了起来,我细细地品味了这本书,不禁使我思绪万千。

故事主人翁是一位叫海伦。凯勒的小女孩,她是一个活泼可爱的人,出生在亚拉马州北部的一个叫土斯坎比亚的小城中,她生活在一个幸福的家庭里,但是,在她十岁那年,一场疾病夺去了她的视力和听力。从此,她陷入了困境,之后是由一位专业的盲文老师教她。她虽然失去了视力,但并没有因此而放弃书本,她用自己的双手去触摸盲文,直到凸出来的字被她摸得凹进去才罢休。主人翁还撰写了自传,我真佩服她!

这不禁让我想起了许多残疾人在社会上取得的丰功伟绩如残疾人奥运会上有很多都取得奖牌,为国争光;我还在电视上看到有一位叫杨光的盲人歌唱得很好,还会模仿秀,可厉害了;前一段时间,我还在报纸上看见有一位残疾学生在今年的高考中考取了500多的高分等等,类似的例子很多,这些都是正常人都很难做到的,可想而知,他们这些残疾人要付出多少的心血和努力。这是值得我们去思考的。

从主人翁的故事联想到我自己。我在二年级的时候,老师在黑板上写的字看起来很模糊,远处的事物看起来有影子。后来,经过体检,我发现我的眼睛已经近视了,那时我也很害怕了,后来妈妈给我配了一副眼镜才好。我深刻地体会到视力的重要性,我一定要保护好眼睛,注意用眼卫生,多做眼保健操。身体健康才是最重要的。

我也假设着如果我即将面对黑暗,只能给我三天光明,我想我会好好地珍惜这三天的机会,我会好好地利用它。

第一天:我要把我的亲人、老师同学、好朋友都叫到我的身边,我要长时间地凝视他们,把他们的面容和表情都记忆在我的脑海里和心里,在我失去视力以后我可以通过回忆来感受他们的存在,这样我就不会感到孤独了。

第二天:我会去公园里、西湖边、森林中,用我的眼睛看看这美丽的风景,领略一下大自然的风光;我还会走在大街上,看看那些来来往往的汽车,还有那行色匆匆的人们,感受一下他们的忙碌而有节奏的生活。

第三天:我要去图书馆看书,去电影院看各种影片;还要好好地玩玩各种游戏,体验高科技技术,我要开开心心地玩,把快乐和幸福都装进我的脑海里,把烦恼和忧愁抛在我的脑后。

最后,我要鼓励自己向海伦。凯勒学习无论面对黑暗还是光明对生活一定要充满信心,面对困难要坚强、乐观、永不放弃的精神。回到现实生活中,我想应该保护好我的眼睛了,要珍惜拥有光明的每一天。

读《假如给我三天光明》有感 篇23

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的'生活和学习条件,但自身缺乏毅力。

因此,这篇文章给我最大的启示是:一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

读《假如给我三天光明》有感 篇24

当我翻开《假如给我三天光明》时,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书珍贵的每一页,我的心中是汹涌澎湃的,可也是惆怅万千的。它带给我的,是惊喜,也是感动,更是一种强大的精神力量。

这本书实际上是海伦·凯勒的自传,以及她对三天光明的渴望和憧憬。她想象了她三天的光明生活,在优美的描写中流露出她对正常人的羡慕与渴望。

其实,在读这本书以前,我已经了解了一些关于她的伟大事迹。我震撼于她的勇敢,她没有选择绝望,而是在黑暗与寂静中感受到了希望,她忘记了坏脾气,而是沉浸在爱的世界中。我震撼于她的勤奋,或者说,是求知的欲望将她从寂寞、颓废中吸引到快乐与忙碌中。

她失明失聪,却能流利使用语言,她下的苦功,应该比她书中所写更多几倍。她在书中说:“我给自己定的目标是:在我有生之年,要学会自立,做个对社会有用的人,尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想到我自己。自己身体健康,尚且不能做到不给别人添麻烦,而当自己身体残疾时,还会顽强生活吗?恐怕我连这个目标也定不下来吧。

我们之中不会有人渴求灾难,但读了这本书后,我们将更加珍惜我们的生命,珍惜我们的学习机会,珍惜时间。最后用书中的一句话与大家共勉:只要朝向阳光,你就不会看到阴影!愿我们大家朝着希望的方向,坚定、充实地踏上光明的人生之路!

读《假如给我三天光明》有感 篇25

“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。

这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。

在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。

这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。

在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”

不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。

读《假如给我三天光明》有感 篇26

傍晚,我又捧起了那本《假如给我三天光明》。这本书主要讲了海伦。凯勒是个又聋又哑又盲的孩子。因此,她受到了家人无微不至的关爱,让她成了一个小暴君。在小海伦五岁那年的一天,家庭老师安妮。莎莉文的来到,让海伦的生活有了很大的变化。以后,安妮天天不厌其烦地教她做人的根本,给她讲知识,教她学说话写字。后来,海伦遇到了许多座“困难的高山”,在老师的鼓励和帮助下,一次又一次地克服。最后,她克服了重重困难,读完了大学,并成了著名的作家。

这本书告诉我:世上无难事,只怕有心人。海伦一直靠手与别人沟通,费尽万般周折才学会说“water”这一个单词。而我们身体健壮,对学习中的困难就更应该鼓起勇气去克服。

读《假如给我三天光明》有感 篇27

假期里,我看了《假如给我三天光明》这本书,深入了解了一位真实的海伦·凯勒后,我的内心久久难以平静下来。脑海里不断地重现“假如给你三天光明,你会做些什么?”这个问题。

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”的确,海伦·凯勒在我的心目中也是一个奇女子。她的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字我很惊讶,到底是什么在支持着她一路走下去呢?

海伦·凯勒曾这样说过:“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”正是凭借着一种不屈不挠和永不放弃的精神,用乐观的心态面对生活的种种的挑战,最终,她用自己的笔征服了世界,也战胜了自己。

海伦·凯勒说过假如给她三天光明,她会这样安排:

“第一天:我要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

我们从不会觉得自己能看,能说,能听是一件多么幸福的事。海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?假如,我们像海伦·凯勒那样,接受上天的特别的“礼物”,我们能否也能像她那样积极地面对人生呢?

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。像海伦·凯勒那样,坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

读《假如给我三天光明》有感 篇28

这一天是暑假中的周末,也是烈日炎炎的一天,趁今天,妈妈带我去宝山图书馆借书,图书馆内人山人海,书籍琳琅满目、种类繁多,让我看得眼花缭乱。我来到四楼,左挑右选,找到了一本名叫《假如给我三天光明》的书,并借了下来。

这本书写了海伦--一个盲聋哑人,凭借自己惊人的努力改变了她苦难命运经历的故事,同时也告诫人们应该珍惜生命与生活。海伦自从成为盲聋哑人后,就一直在莎莉文老师的帮助下认真学习,后来还学会了说话。长大后上了哈佛大学,帮助了许多盲人。

这本书告诉了大家一个很深刻的道理:如果遇到困难不能善罢甘休,要坚持不懈地努力,要敢于直面人生的各种折磨,要有勇气与命运抗争,就一定能取得成功!

在生活中,我们如果遇到了困难和挫折,不应该选择放弃,而应该像海伦一样勇敢面对,就总会有取得成功的时候!记得有一次,我刚开始学游泳,由于没有掌握要领,怎么也学不会,眼睛、鼻子和喉咙里,都吸进了游泳池的水,冲得我像吃了芥末一样,难受极了,顿时不想再学下去。可这时,有一股力量激发我,要坚持、要有信心。于是,我坚持每周三次来游泳池训练,通过我的不懈努力,最终学会了游泳。现在,我已经是一名游泳健将了,可以在游泳池里像鱼儿一样来去自如地游泳,这就是我坚持努力的结果!

读《假如给我三天光明》有感 篇29

《假如给我三天光明》讲的是一位伟大的女性——海伦凯勒从小到大的事情。她虽然又聋又哑,但她依然充满信心的生活着,就因为这样,她的生活才那么的不平凡。

读完这本书,我感到海伦凯勒是一个会在黑暗中寻找光明的人,她靠一颗不屈的心打败了黑暗,终于找到了人生的光明,并且又以爱去拥抱世界,最后成了人们心中永远的骄傲。

想到这里,我感到无比的惭愧。那一次,因为自己在玩健身器材,结果导致手指被割了。看着那血淋淋的手指,整整哭了一个夜晚,我感到非常无助,害怕极了。现在看了《假如给我三天光明》让我懂得了坚强。

是啊,生活中有许多像我这样的人。有的竟因为身体的不完美,萌发出要死的念头。那实在是太脆弱了,太不值得了。海伦凯勒说:“我们的身体虽然不自由,但是我们的心是自由的。”一个人要是老想着自己身体的缺陷,不去想想自己身体的完美,那他(她)就会越来越老。其实有些人不是被疾病害死的,而是被心灵的不自由而闷死的。

由此我想谢谢《假如给我三天光明》这本书,因为是它让我懂得了生命的可贵,也谢谢海伦凯勒,因为是她让我懂得了“人要学会坚强”……

读《假如给我三天光明》有感 篇30

今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒。一位熬过了87年无声,无光的'作家。

海伦1岁半时,因为得了一场重病,与有声有色的世界隔绝了,她的脾气变得暴躁起来,但是,沙利文老师来到了她的身边。她改变了海伦对生活的看法,教她摸盲文,拼单词。有一次她们路过水井房时,沙利文老师教海伦拼写水这个单词,这使海伦猛然醒悟,重新对生活树立了信心,水唤醒了海伦的灵魂,给了她快乐。海伦到十岁的时候,想开口说话,父母为她请来了萨勒老师,萨勒老师发音时,要海伦把手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒嘴唇和舌头的颤动情况,海伦夜以继日地努力着,练习者,读一篇课文时,要反复读好几遍,直到自己读对了为止。长大了,她通过自己不懈地努力,考取了哈弗大学德克利夫学院。

假如给我三天光明,第一天,她要看人,看亲爱的沙利文老师和妈妈,看人们的善良;第二天,她要在黎明前动身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,她要在现实生活中度过一天,做她自己想要做的事情,陪着妈妈,帮妈妈做家务......到了午夜,她又要面临着无边无际的黑暗,她的光明只有三天,而我们的光明却有很多很多,我们要珍惜时间。

这本书给了我一个很大的启示:我们健康的人碰到一点小挫折不能向它低头,要努力打败它,我们要珍惜生命中的每一天,乐观面对 每一天,要有一颗积极向上的心! 让我们行动起来,创造奇迹吧!

读《假如给我三天光明》有感 篇31

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的`快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!

读《假如给我三天光明》有感 篇32

有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯,可是,上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是,海伦的幸福飞得高很高,躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是,夺走了这一切并没有夺走希望,这个有金色翅膀的小精灵,亲吻着海伦受伤的心灵,它就是希望。

这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子,不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,却通过自己后天的努力创造了奇迹,能和平常女子一样能说话与人交流,能读书,能工作,过着适合自己,自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学习,仅用触觉,便能与别人交流,仅用触觉,便能如饥似渴地读书,以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想:他们夺去了应有的听觉,贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我 应有的视觉,但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的.幸福,上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学习和这么的想,才使她创造了奇迹。

可想想我自己,会发现自己是多么的幸福,我不是一个残障人,我看得见也听得见,能用眼睛去发现这个世界的美好和用眼睛读书,却天天不想读书,整天沉迷于电脑游戏中,从不珍惜眼前良好的学习环境,而海伦是多么渴望能够用肉眼来看看世界啊,想到这儿我便羞愧万分。

其实,人生不是一条永远平静的河,它偶尔也会泛起一道道涟漪的,当上帝关上你的门时,也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富,正因为逆境,才迫使海伦能说话,能读书的欲望高,使她创造了奇迹。

人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦,不应苍老,更不应失落。因为有旧梦凋零的地方,会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写,由每个人自己评判。

读《假如给我三天光明》有感 篇33

读完这本书后,我尝试了一下失明的感觉,那一刻我如同在黑巷中摸索着前进。走一步都是那么的艰难,整个好像要随时跌倒。曾经黑暗和失明带给了我新奇感,现在我明白了黑暗和失明带来的只有恐惧感,我忍不住睁开眼睛啊失明原来那么痛苦!现在我明白了快乐只是睁开双眼那么简单。

在海伦﹒凯勒一岁半的时候一场疾病使她变得又聋又哑又盲。这使她变得乖涙固执焦躁很难与人相处,后来在贝尔博士的建议下他的父母为他聘请了波士顿博金斯学校的教师安妮莎莉文小姐莎莉文老师来的第一天是海伦人生中最重要的一天,她使海伦的精神得到了解放。在莎莉文老师的陪读下,海伦学会了依靠手得触觉感知这个世界。她通过比常人更加的努力和超常的毅力完成了拉客利夫学院的全部课程。后来甚至成为了通晓英法德拉丁和希腊五中语言的作家和教育家。

她还能熟练得骑马游泳下棋,在性格上变得越来越开朗亲和博爱。在莎莉文老师的鼓励下,海伦一直用忘记我就是快乐来激励自己。她还说我要把别人的眼睛看见光明当作我的太阳,把别人的耳朵听见的音乐当做我的交响曲,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。海伦的努力的'奋斗得到了国家的认可,也得到了人们的热爱。

读完这本书,令我想到了史蒂芬·威廉·霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动,疾病已经使他的身体严重变形,头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两脚则朝内扭曲着,嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多活两年,但他依然顽强的活着。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。

在想想我自己,每一次,遇到困难,就轻易放弃。史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒,他们在痛苦和病魔中没有轻易放弃,还成为了令人尊重的作家。他们是残疾人,但没有放弃生活的勇气,靠自己的努力,向我们证明“我们虽然是残疾人,但我们没有比常人差!”我以后要向史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒,做不轻易放弃,坚持到底的人。

这本书是海伦的奇迹也是指引所有人走出困境的力量和信心。这本书使我们明白不论命运多么残酷,也要生如夏花之绚烂!以后我遇到困难要像海伦一样去克服绝不放弃!

读《假如给我三天光明》有感 篇34

读《假如给我三天光明》有感父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家:海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,才更让我明白其中的含义。《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽制地展现在我们面前,使我们受益匪浅。文章中有这一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一但失去,才会留念它。”细细品味一番,觉得很有道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留念以前健康时欢声笑语;当你漫无目的过完了一生;才会留念时间,才会一种“时光倒退”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双漂亮而炯炯有神的大眼睛……这一次像警钟般敲响我们的心田,可见珍惜我们周围的一切,热爱生活是何等的重要!最后,海伦·凯勒提出一个引人深思的问题:“三天,只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我会带着爸爸妈妈四处玩玩,给他们买最好的东西,尽自己的孝心,想到他们三天后会将为我泪流满面,真是于心不忍;第二天祖先词汇中不在有“不可能”的三个字,我登上月球,白天与李白持杯畅抒,夜晚我将太空漫步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读,让三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二点钟之际,我走向窗前,仰望天空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望。很坦然,就像一只整装待发的小鸟一样。“时间万岁,坚强万岁”。读了这本书后,我会更加懂得珍惜时间。

读《假如给我三天光明》有感 篇35

美国著名科学家富兰克林说过:“苦难是最大的财富。”一开始我觉得苦难是痛苦和悲伤,为什么是财富呢?直到读了这本书。

本书的作者——-海伦。凯勒竟然是一位又聋又哑的人。聋哑人既不能说话也不能听,那她的世界是黑暗无声的,多么恐怖。知道她的身世,不禁为她捏了一把汗。一开始脾气暴躁的她,经过莎莉文老师的教育和照顾,海伦脱变成一位哈弗大学的毕业生。读到这里我不禁赞叹起来,连我们这些耳聪目明正常人都只能奢望的哈弗大学,却被一个聋哑人考上了。我开始沉思,我们并不笨,也不是不愿意学,那为什么我们只能奢望呢?答案就是她本人的一句话:“只有聋子才会珍惜听觉,只有盲人才能体会从见天日的幸福。”然而像我们这些正常人眼睛和耳朵无所谓的感觉着景色和声音。我们不会留意生活中的平凡。也不会珍惜我们拥有的感官,更不会因我们拥有感官而心存感激。直到我们失去它们才会后悔。来吧!让我们珍惜每一天,珍惜身边的每一样事物,珍惜我们拥有的一切,要心存感激。让自己的每一天活得更加精彩。

像富兰克林说得那样,上帝给人们带来苦难不是让家庭充满悲哀,而是更好的运用自己的特长,给别人送去意想不到的快乐和惊喜。苦难是最大的财富。我们应该乐观生活,积极努力。

读《假如给我三天光明》有感 篇36

读《假如给我三天光明》有感马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”在暑假,我有幸读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦凯勒的精神深深地震撼了!在书中,海伦凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确如此,知识的力量是无穷的,正是知识,使海伦凯勒创造了这些人间奇迹!看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸:她双目失明,双耳失聪。面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里,如此不幸的人生还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:她不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作,她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在。有些人为“得不到”的东西而百般苦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。 的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起,我一定抓紧每一分每一秒,不让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

读《假如给我三天光明》有感 篇37

通过读了海伦·凯勒所写的《假如给我三天光明》这本书,让我得到了很大的启示。书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。生活中一定要多学习知识,知识的力量是无穷的。

虽然海伦是不幸的,但她没有放弃,正因为有了知识,让海伦这位聋哑盲的人与这个世界有了沟通,有了联系,这也应该感谢他的老师安妮沙莉文。当莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。书中写到假如给海伦三天时间海伦市这么安排的:第一天,要看人,看老师。第二天,要在黎明起身。第三天,再一次迎接黎明。海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。 “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,她还多方奔走,建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们要从中学习她这种坚忍不拔的精神,用一颗感恩的心,积极面对生活,在逆境中求生存,不断完善自己,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

读《假如给我三天光明》有感 篇38

你看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吗?看这本书的时候你有没有像我一样“听”到海伦·凯勒的那番话呢?

刚开始,我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情,我翻开了这本书。这样的海伦,对生活肯定失望极了,这是我最初的想法。

随着可莎莉文老师的到来,一切都开始改变,海伦开始有了战胜困难的勇气,有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候,莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上;小学,初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上;读大学了,莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字……在海伦·凯勒成长的过程中,莎莉文老师是一个尤为重要的角色。

莎莉文老师的帮助与鼓励,给了海伦·凯勒莫大的勇气与信心,于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明,并不是海伦亲眼所见,仅仅是她脑海里的.光明;这三天的光明,并不能满足海伦对光明的渴望与追求,她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情……

海伦说的这样一句话最让我记忆深刻:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的痛楚;聆听乐曲的妙音吧;犹如明天你将遭到失音的痛楚;抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将遭到衰退;充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

海伦·凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊,她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说:无论遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!