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网课期间优秀家长心得

2024/05/21心得体会

倚栏轩整理的网课期间优秀家长心得(精选8篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

网课期间优秀家长心得 篇1

不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。

后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。

之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。

作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的'。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。

到现在再看我家孩子的网络课程的学习,或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。

网课期间优秀家长心得 篇2

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

网课期间优秀家长心得 篇3

受新冠肺炎疫情的影响,我校于20xx年2月24日开启了“停课不停学”网上教学实践模式。

时光飞逝,网上教学已经过去了6周。首先,要异常感激各种形式的教学网络平台,在这个特殊的时期,给我们供给了坚强的技术保障,让我们在疫情之下仍有书可读;其次,必须感激始终坚守在一线的教师们,隔着万水千山也要经过网络“送学上门”,让居家学习的同学们倍感温馨;再次,也要感激我们自我,不知不觉90后的我们一夜之间长大了许多,懂得了许多,担待了许多。

在这个特殊时期,网络学习为我们供给了新的教育方式。我们能够随时随地不受地区和时间的限制,能更加方便和快捷地参与其中并获得新知识。网课,它能够显示许多优美的动态画面,将抽象枯燥的理论知识,转变成一目了然又生动形象的艺术图片,为我们的学习生活注入了新的活力。它将理论转变成生活的实践,激发了学生们的学习兴趣。网课也有回放功能,这为同学温故而知新供给了回溯新知的机会与可能。

但网课也是一把双刃剑。网课的缺点是自由度太高,助长了部分同学偷懒的心理,在这种自由度下,学习的自律性就成为检验学习效果的试金石。当然疫情之下,网络教学是诸多选择中的最优选择,虽然我们没有了教师们每一天耳提面命的监督,也失去了学校周边的喧嚣和朋友们的欢声,但我们必须当机立断,既要进取防控疫情,也要拿出百倍的勇气、毅力和决心去专注于学习,决不能让疫情磨灭了我们作为中华儿女的斗志。

相信困难只是暂时的,没有哪个春天不会来临,也没有哪块坚冰不被消融,新型冠状病毒不能改变我们的既定目标,只会让我们更加坚强,胜利的曙光已从地平线升起,我们也将重拾行囊踏上返校的旅程。

网课期间优秀家长心得 篇4

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的`重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学习的监督,毕竟我明白学习道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升,而且老师的嘱咐也是为了孩子的学习着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待,或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导,但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学习以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学习中更加努力呢?

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

网课期间优秀家长心得 篇5

光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的'长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

网课期间优秀家长心得 篇6

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的`话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

网课期间优秀家长心得 篇7

今天是个特别的日子,因为疫情不能返校,课堂已“搬”到网上,即将开始网课学习。我怀着即兴奋又忐忑的心情早早坐在电视机前,等待网课的开播。

转眼间上课时间已到,不料电视机的.屏幕上黑乎乎一片,什么也没有。难道电视机坏了,我开始着急地鼓捣起电视机来。咦,怎么卡住了?我双手交叉,又急又恼,便大发牢骚,气不过就离开了一会儿。过了一会儿我又满怀喜悦地回到电视机旁,结果还是黑屏,我不觉皱起了眉头,心里很是不爽。以往从来不会卡,为什么偏偏今天这个节骨眼上卡住了呢?时间一分一秒飞速流逝,我急得象热窝上的蚂蚁,直跺脚。过一会儿去看一次,再过一会儿再去看一次,每次去,无一例外,每一次都是黑屏,没有声音。最后好不容易有了画面,还是没有声音,不会是爷爷昨晚看电视按了静音吧?我已经捣鼓得开始不耐烦了,对了一下课表上的时间,不禁大吃一惊,数学课已经快要上完了。这下完蛋了,我象泄了气的皮球瘫坐在椅子上,真想大哭一场。可我仍不死心,又以最快的速度回到电视前把声音开到最大,却仍鸦雀无声。我感觉有点绝望了,家里就只有我一个人,该怎么办呢?于是我又是重新开启电视机,又是刷新,终于能听到声音了,但是网课已经结束了。原来人家听完课已退出,所以我才进去的呢。

这节网课真是倒霉啊!一节课老师讲了什么我都没看到,幸好手机上还可以下载笛扬APP,妈妈下班回来给我下载完后终于从那里补回了珍贵的一课,上到了我心爱的数学课。这节课虽然过去了,但它带给我深深的思索,遇到类似情况要及时想出处理办法,不能钻“牛角尖”,因为办法总比困难多。

网课期间优秀家长心得 篇8

陪伴孩子上网课已经两个月了,要说鸡飞狗跳吧,倒也没有,但是当史老师说要分享一下心得体会时,我仔细想想,还真是没有什么经验,孩子表现有不足,也有进步,和大家说说吧。

首先是听课,从刚开始到现在,孩子依然坐不住,需要时刻提醒,而且经常分心,只能是和孩子一起听,讲到知识点就暂停,让孩子说一下,说不出来就给孩子再讲一遍,这也是我觉得网课的一个优点,但是开学了,孩子怎么办?我还在思考中。

不过还要说一下孩子进步的地方:

首先是作业,刚开始也是找各种借口不想写作业,总是在我的催促声中不情愿的写,而且写的也不认真,我呢?在各种说教无用的情况下,只能暴力地擦掉不好的字,让孩子重写。

直到有一次孩子的作业得到了史老师的表扬,看到孩子开心的样子,我问:“儿子,为什么这么开心呀?”“因为老师表扬我了呀!”“为什么表扬你?”“我作业写得好”“对,儿子,作业写得好,不仅能得到老师的表扬,而且爸爸妈妈会很开心,关键是你最开心,对吗?”孩子点点头:“对!”

至此,孩子写作业就认真多了,在偶尔不想写或不认真时,“儿子,你不想得到老师的表扬了吗?”就成了我激励孩子的话语,现在,不用我在旁边看,孩子也能够认真地完成作业。

另外,音乐课我会大声的'和孩子一起唱,比比谁唱的好;美术课会和孩子一起动手,分工合作;体育课也会和孩子一起运动,提高孩子的积极性。

总之,就是陪伴孩子,正视孩子的优点与不足,尽力扬长避短,陪着孩子一起进步!