读《宽容》有感
倚栏轩整理的读《宽容》有感（精选14篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《宽容》有感 篇1
我在20xx年9月25日读了一篇文章，是《母爱宽容》，我想到了一个问题：母爱很伟大，没想到母爱也很宽容。于是我就了母爱宽容这篇文章。
读后我被深深感动。这篇文章主要写了中年妇女在站牌下等少妇放学回家，可是她等了半个多小时还没来，10分钟过去了，一位骑着自行车的少妇来了。她们聊了一会，少妇冷冰冰地说：“你看，路这么滑，我也没法带你`````````。”“没事，我在后面跟着。”然后，少妇在前面骑车，母亲在后面跟着。
我被震撼了，震撼于母亲在雪地里整整等了30多分钟，就等于1分钟也没有等，在母亲看来，等女儿多长时间都是天大的应该，震憾于少妇的冷摸，公交车是没了，你就不能让母亲坐在自行车上，你推着她走吗？
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，走进妈妈的怀抱，幸福少不了！我们不能让母亲伤心，躁心，要让母亲放心，开心。母爱太伟大了太宽容了！
读《宽容》有感 篇2
宽容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……
宽容似金，一语暖人心；
宽容如药，帮人将错误洗清。
涅莫夫的宽容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。
连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。9.762分迫于压力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意？于是场下的嘘声更响了……
面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。换了别人，大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃？？？记住，得饶人处且饶人。得理不饶人，不是含着什么多好的意思在里面的，而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢？为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢？一切忍一忍就可以过去，笑一笑就能够化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯诺诺低声下气，是要让你学会谅解别人的错误，不要要求别人什么都完美。忍，是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心，这样的忍就是宽容。宽容似金，可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。宽容如药，能够消除人与人之间的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
为什么要拒绝宽容呢？白岩松说：宽容能松弛别人，也能抚慰自己。宽容会使你变得随和，让你把一些别人看的很重的东西看的很轻；宽容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在宽容的心灵里过夜。
选择宽容吧！一旦你拥有宽容的美德，你将一生收获快乐！
读《宽容》有感 篇3
宽容是一种胸襟，是一种气度，是一种修养，是一种待人处世的艺术。它体现了人格，它将友爱、体贴、理解与气度完美的凝缩于一点。睚眦必报的人生将会烽火四起，让人心力交瘁，而宽容能融洽气氛，交流情感，从而使人获得真知真情。 紫罗兰把清幽的香气留在了践踏他们的脚下，这就是宽容；大海以其博大的胸襟容纳了百川千河，这就是宽容。在我们的日常生活中有太多的地方需要宽容。当与同学发生矛盾时，多一点宽容；当别人在不知情的情况下冒犯了你，多一点宽容；宽容是相互的，当你对别人做到了宽容，别人也会对你做到宽容，多一点宽容，多一点理解，就会多交一个朋友。宽容是一把小巧的金钥匙，能灵巧打开两颗相对封闭的心灵；宽容是一种明澈的润滑剂，能融合两颗相互抵触的心灵。 我听说过这样一个故事：一个夜晚，在美国东海岸，有位韩国学生走出公寓去寄一封信。
路上，11个不良少年将他围起来，拳打脚踢将他打死了。两天内这11个人一一被逮捕。社会大众都要求严惩他们。然而，这位死者的家长却给有关当局寄来一封信，要求尽可能减轻对这群孩子的惩罚，并捐献一笔基金，作为这群孩子出狱后重新生活及社会辅导的费用。他不愿仇恨这些少年，他只希望这些少年从残暴、粗鲁、野蛮和病态的打性格中获得新生。这位伟大的家长在饱尝丧子之痛的.同时居然做出了这么令人惊讶的决定，这种宽容是常人无法做到的。
这种宽容或许可以拯救了11个孩子。斯宾诺莎说：“人心不是靠武力征服的而是靠爱和宽容征服的。” 天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。人生因为有了宽容而多了几分温情，生命因为有了宽容而添了几许高贵。
读《宽容》有感 篇4
从内容上讲，这本书谈不上高深，但正是它教给我的这两个简单的字，化去了我来自青春期的玉骄龙式的戾气，是的，是房龙教给了我正确的“心法”。
《宽容》，它继续用世俗的、希腊式的眼光关注审视这一统治西方人头脑和灵魂超过一千年的“神的道”，用现在通行的话讲，房龙是个很在行、很彻底的后现代：他把偶像拉下神坛，却警告人们千万不要树立新的偶像，他说过去的一切标签都是错误的书写，但拒绝给出正确的标签。但房龙不是虚无主义者，他承认历史，承认发展，这主面又类似中国传统意义上的实践理性。他的作品在今日中国大行其道，除了适逢思想匮乏的国人要精神进补的时机之外，这样朴素的、自然的、充满实践唯物论精神的文风，也让中国人倍感亲切，易于接纳。
房龙在书中要说的道理很简单，可以引用他自己的一段话来说明：“大凡为宽容而战的人，不论彼此有什么不同，都有一点是一致的：他们的信仰总是伴随着怀疑；他们可以诚实地相信自己正确，却又从不能使自己的怀疑转化为坚固绝对的信念。”房龙最反对的是世俗全力和精神信仰结合后施加给所有信徒及非信徒精神和肉体上的暴政。在他看来，任何绝对的信念，都包涵着潜在的暴力，一旦信念找到了通往世俗权力的门径，它的暴虐本性就会显露出来。房龙给出的解决是怀疑，对任何的观念、理论、思维方式都要用怀疑来冲淡它繁殖、复制、独裁的本性，就连自己都要怀疑。怀疑一切，用怀疑给一切以改善发展的余地。在房龙的眼中，大部分信念信仰的开端都是朴素的，甚至可以说是浪漫的，但一旦稳定发展起来，就会落入功利主义的魔爪而万劫不复。痛恨功利的房龙却用功利观来解释叙述历史，勿宁说这是合乎逻辑的，因为那最初的纯洁高尚很可能在本质上是虚假的，是违反人类天性的。政治上的浪漫主义会演变成流血的暴政，带有浪漫情怀的君主往往都堕落为暴君，前者有法国大革命为证，后者在我们身边就可以找到蛛丝马迹。
在面临全球化经济的今天，一个国家要想站稳脚跟，就必须有强大的经济实力。国家内部的改革、对外的开放必不可少，一个个旧企业面临停产甚至倒闭，一批新兴工业正在迅速崛起，市场经济来不得一丝一毫的宽容。将之扩大到生活和学习中，就是要树立竞争的对象，对别人的前进总抱以不认输、不甘落后的态度，用自己的实际行动赶超别人，这也就是不予以宽容。值得指出的是，这里的竞争是平等、公平的，这里的不宽容不仅体现在对强者的不屈服，还表现为对自己的不满足，敢于提出更高的要求。如此说来，发展就要有对人对已不宽容、不松懈的态度，要有敢于挑战的勇气。
房龙先生坚信“宽容一统天下的日子定会到来，它将成为人类历史上的进步”。思想的束缚、战争的暴虐、种族的歧视等等，都在呼唤宽容，我们渴望那和平安详的日子，但我们同样要对社会、对他人、对自己负责，必要的时候决不能“宽容”地得过且过，将宽容发展成为漠不关心，那恐怕才是最大的灾难！用客观的态度去看待人生，你会发现，生活中的宽容会让你平和安详，而发展中的不宽容会促进社会的进步，无论过去、现在、将来，二者都需要存在。
这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”“宽容是深藏爱心的体谅”“宽容是对生命的洞见”“宽容是成长的绿荫”“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。
最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。
书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。” 这是憎恶。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。这就是宽容。
是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？
好多例子，好多比方，好多好多的故事。每个故事，都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。
后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！
呵呵，是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。
这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽……记住，只有学会宽容，才有足够的心里走好人生的道路……
读《宽容》有感 篇5
我们经常说：”母亲很爱我们，我们也很爱母亲”，其实母亲对我们的爱似大海，而我们对母亲的爱至多也算得上是条透明的小溪，与大海的浩瀚相比，根本微不足道，母爱的力量伟大无边！
我曾读过一篇名为《母爱的宽容》的'文章，这篇文章写了一个寒冷的冬天，一位母亲在站牌下足足等了女儿三十分钟，可当女儿骑着自行车来时，并没有发现母亲头上厚厚的积雪，也没有看到站牌下呗母亲走得滑溜溜的那一块儿地方，她却没有丝毫的愧疚。可到最后，女儿在前面骑着车，母亲一路小跑地在后面跟着她，我被震撼了，我震撼于母亲的宽容，在寒冷的雪天里等女儿三十多分钟却等于一分钟也没有等，在母亲看来，等女儿再长时间也是天大的应该。我震撼于少妇的冷漠，公交车是没有了，你不可以打个出租车，让母亲享受一下出租车里没有空调的温暖？即使你没有带钱、路滑、交通规则不允许而不能带着母亲，你不可以让母亲坐上自行车，你推着她走？退一万步说，你不可以推着自行车和母亲一块儿走？
记得，在一个风雨交加的夜晚，我发烧、呕吐，妈妈立刻起身穿上外套，给我穿上雨衣，顶着雨伞，跑向医院，在医院挂了一夜的水，当我醒来时，妈妈还在旁边无微不至的照顾我，害怕我又不舒服。所以我现在很注意自己的身体，不让妈妈担心。
生活中，也许有很多亲朋好友依靠于你、求助于你，只有母亲对你一无所求；当那些人不再需要你而抛弃你的时候，只有母亲依然守护着你。带着那独有的慈爱，带着那坚信的眼神，在人生路上为你遮蔽烈日风雨，陪你走向幸福之路。
读《宽容》有感 篇6
今天我读了一个故事叫《对他人的宽容就是优待自己》这里面主要讲了在很久以前，有一位年老的国王，他决定要把王位传给三个儿子其中的一个儿子，国王要他们外出一年去游历。一年后，国王把三个儿子叫到他面前让他们说说在游历的时候做了哪些高尚的事。
大儿子说道：“我帮一个陌生人把钱传给了他的儿子。”
国王说：“你本来就诚实，这不算一件高尚的事。”
二儿子说：“我帮助了一个村庄赶走了一伙强盗。”
国王说：“救人是你的职责，这不算是一件高尚的事。”
三儿子接着说：“我有一个仇人，有一天我看见他在山崖上睡觉，我本来轻轻一推，他就会掉下山崖，但是我没有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，当我过河的时候，有一只老虎朝我扑来，我的仇人一刀了结了老虎的.性命。”
国王说：“你做了一件高尚的事，我决定把王位传给你。”
从这个故事中我得到的启示是：不要长久的仇视着他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨，这样的人才是高尚的人，也是一个大有作为的人。其实在宽容他人的同时，也是在宽容自己。
读《宽容》有感 篇7
宽容是一门做人的艺术，如果你和他人之间只有一座独木桥，那么请你用博大的胸怀去加宽这座生命的桥梁吧！
——题记
读完《有一种花朵叫宽容》这篇短文后，我不禁大发感慨，我为格林先生的`宽容而感到倾佩，更为宽容的美丽而感到惊讶。
《有一种花朵叫宽容》这篇短文主要记叙了：上个世纪六十年代，在一个小镇上，住着格林先生和他的邻居约翰。约翰为了不还钱，竟伤害了格林先生，格林宽容了约翰，保住了约翰完美的一家。若干天后，约翰和格林的儿子同时参军了，在一次战斗中，约翰的儿子为了不让战友受到伤害，自己却牺牲了，然而，被他救下的战友就是——格林的儿子。
在生活中，别人不小心踩了你一脚，你应该学会宽容他（她）；别人不小心说了不该说的话，你应该学会包容他（她）；别人不小心把你撞倒了，你应该学会说：“没关系”牛！如果我们能够站在别人的角度上，设身处地的想一想，就应该用一颗宽容的心来宽容他（她）们吧！
宽容是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最为伟大的行为。宽容，是生活中的一门技巧。宽容一点，我们的生活必将更加美好！
读《宽容》有感 篇8
暑假里，爸爸在网上给我买了一本书，名字叫做：《一百条裙子》，这本书非常好看。
书里面主要写了一个叫旺达的女孩，她家里很穷，没有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然说她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的裙子。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了……
读后，我认为旺达是一个友善、自信的女孩。在被人嘲笑的时候，她没有哭泣；在同学们捉弄她的时候，她没有报复别人。最后，旺达受不了大家的嘲笑转学了，她给大家留下了一百条各式各样的裙子，可以看出旺达是一个多么宽容、善良的人。我相信旺达以后一定能成为一个成功的人。
我想在学校里，有时我也会像旺达一样，会被人嘲笑，但我不会气馁，我要做一个和旺达一样对待同学友好，对待自己要自信！要珍惜友谊，努力学习，真诚待人，学会宽容。
同时我想起了童话里的那只丑小鸭。因为它丑，所以哥哥姐姐都会来欺负它，猎狗追赶它，连鸭妈妈也不喜欢它。但是丑小鸭没有自暴自弃，它坚信自己是一只美丽的白天鹅，经过努力，它最终成为了一只真正的白天鹅。
生活中的我们也要像旺达和丑小鸭一样，做友善、宽容、自信的人，只有这样，我们才能会有更美好的未来！
读《宽容》有感 篇9
今天我读了《学会宽容》这篇文章，在这里面的一句句话语都令我受益匪浅。俄国诗人普希金曾经说过：“没有宽容大量的心肠，便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一个人一味计较个人的得失利益，只能体现出这个人的心胸有多么狭隘，修养有多么的浅薄。我也是因为当初没有宽容大量的心肠，才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。记得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！
在艳阳高照的中午，我们准备好了材料，一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多，不一会儿，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的'荷花就在我的手中诞生了。正当我眉飞色舞地欣赏着自己的佳作时，小君因盖墨汁盖时太用力，就把墨汁都飞溅到了我的画上，使我的画彻底“毁容”了。顿时我就火冒三丈，等不及听小君的解释，也把墨汁盖打开，又用力一关，“刷”的一声，墨汁也溅满了小君的画上。“哼！活该，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄脏我的画，对吧？现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对，对不起，我，我不是故意的，是因为……”“别说了，解释就是掩饰，掩饰就是事实，道歉有什么用？什么都不用说，两个字——绝交！”我气呼呼的跑回了自己家。今天我读了这篇文章后，才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事，之后这一切会发生吗？人生就是一条道路，而宽容就是铺路石，如果没有宽容，一路上将会是尘土飞扬，坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德——宽容。
读《宽容》有感 篇10
我在20xx年9月25日读了一篇文章，是《母爱宽容》，我想到了一个问题：母爱很伟大，没想到母爱也很宽容。于是我就进入了母爱宽容这篇文章。
读后我被深深感动。这篇文章主要写了中年妇女在站牌下等少妇放学回家，可是她等了半个多小时还没来，10分钟过去了，一位骑着自行车的少妇来了。她们聊了一会，少妇冷冰冰地说：“你看，路这么滑，我也没法带你……”“没事，我在后面跟着。”然后，少妇在前面骑车，母亲在后面跟着。
我被震撼了，震撼于母亲在雪地里整整等了30多分钟，就等于1分钟也没有等，在母亲看来，等女儿多长时间都是天大的应该，震憾于少妇的冷摸，公交车是没了，你就不能让母亲坐在自行车上，你推着她走吗？
世上只有妈妈好，有妈的`孩子像个宝，走进妈妈的怀抱，幸福少不了！我们不能让母亲伤心，躁心，要让母亲放心，开心。母爱太伟大了太宽容了！
读《宽容》有感 篇11
宽容是一门做人的艺术，如果你和他人之间只有一座独木桥，那么请你用博大的胸怀去加宽这座生命的桥梁吧！
——题记
读完《有一种花朵叫宽容》这篇短文后，我不禁大发感慨，我为格林先生的宽容而感到倾佩，更为宽容的美丽而感到惊讶。
《有一种花朵叫宽容》这篇短文主要记叙了：上个世纪六十年代，在一个小镇上，住着格林先生和他的邻居约翰。约翰为了不还钱，竟伤害了格林先生，格林宽容了约翰，保住了约翰完美的一家。若干天后，约翰和格林的儿子同时参军了，在一次战斗中，约翰的儿子为了不让战友受到伤害，自己却牺牲了，然而，被他救下的战友就是——格林的儿子。
在生活中，别人不小心踩了你一脚，你应该学会宽容他（她）；别人不小心说了不该说的话，你应该学会包容他（她）；别人不小心把你撞倒了，你应该学会说：“没关系”牛！如果我们能够站在别人的角度上，设身处地的想一想，就应该用一颗宽容的心来宽容他（她）们吧！
宽容是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最为伟大的行为。宽容，是生活中的一门技巧。宽容一点，我们的生活必将更加美好！
读《宽容》有感 篇12
1925年，美国著名的作家房龙出版了一本叫《宽容》的书。在这本书里面，娓娓道出了由希腊时代到十九世纪二十年代的那段人类史上不宽容的历史。 开头是：我读过不少关于各种奇迹的书。但有一种奇迹却漏掉了:人类得以幸存的奇迹。指出人类得以幸存这个奇迹是不可能单凭个人的力量完成的，个体为了成功，他不得不将自己的个性隐埋于部落的复合之中。但是，为此，人类付出了庞大的代价。他说：生活本来是一次光荣的冒险，结果却变成了一个可怕的经历。之所以如此，就是因为迄今为止人类的生存完全被恐惧控制着。
他指出:所有的不宽容都是来自人的避死求生的意志在作怪。原始社会被一个信念所统领，那就是超越一切的求生渴望。任何危害一个社群生存的人或群体，都将会遭到无情的排斥、甚至处决。不论古今，所有不宽容的根源，都是恐惧。人如果不受恐惧的影响，是很愿意正直、公正的。
"宽容"，这两个字说起来容易，做起来难！在生活中，有太多的事情要人们去谅解，去宽容。学生做错了事，老师要宽容，别去计较，孩子贪玩，偷偷跑出门去玩耍，大人要宽容，去体谅，告诉他们道理一生中，最大的美德就是宽容，就是饶恕，如果一个人不懂得去宽容别人，那么他在社会上得到更多的是别人对他的仇视和鄙视，在社会上，他便不能交大批的知心好友，只是孤身一人，永远得不到好伙伴，可见，一个人的宽容，会换来别人的同情和敬佩。我想，房龙一定是亲生经历过，感同身受，所以才会写出这么一本伟大的作品。
一直以来主张“天人合一”， 中国人自古以强调人与自然，人与社会，人与人的和-谐。主张“和为贵”，“和气生财”，自然界，动物界，世界万物之所以存在，都是因为有了一个和-谐的`环境。和——是人类自身存在与发展的基础和前提。而宽容也正是体现中华民族关于“和为贵”这一优良传统思想的一种心理表现。宽容是人类的美德。
回顾自己几年工作的经历，深切的体会到，宽容，是人与人交往的一种艺术，一种接人待物处事的态度，是一种修养，一种度量，一种成熟，一种境界，一种精神。人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服的。今天，我们无论做什么事业，都要最实际的与人——这个万物之灵打交道，面对来自社会各个层面，
有着不同经历，不同心理状态，怀着的各种梦想的工作同事，保持宽容的心态就显得尤其重要。如今，自己虽然退休了，但仍然生活在人群中，甚至比工作时的人脉圈更大，朋友更多。所以，学习宽容心态，保持宽容心态，对我们老年人很有必要，我们要学会和感悟这种美好的心态，在与人交往的一次次过程中修炼自己宽容的心态。下面几个观点我很赞同。
学会了宽容，我们便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。一个拥有博大胸襟与高尚品德的人，不断进取，宽厚待人，自然会得到众人的敬佩与支持，进而取得巨大成功。能宽容的人，也为人们所宽容。
学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好与坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。我们常说的“得饶人处且饶人”，有人称，宽容是梳理人际障碍的润滑剂，正是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。只有宽容的人，才可能包容下朋友，才可能朋友圈里有你，你有朋友圈。
自从看了这本书，我更加懂得了去珍惜"宽容"这两个字，别为了一点小事斤斤计较，"宽容"是人生字典中的第一页，人生成功的第一步是"宽容"，只有去"宽容"，去"饶恕"，我们的生活才会变得多姿多彩，充满"人情味"
人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。
读《宽容》有感 篇13
我在20xx年9月25日读了一篇文章，是《母爱宽容》，我想到了一个问题：母爱很伟大，没想到母爱也很宽容。于是我就进入了母爱宽容这篇文章。
读后我被深深感动。这篇文章主要写了中年妇女在站牌下等少妇放学回家，可是她等了半个多小时还没来，10分钟过去了，一位骑着自行车的少妇来了。她们聊了一会，少妇冷冰冰地说：“你看，路这么滑，我也没法带你……”“没事，我在后面跟着。”然后，少妇在前面骑车，母亲在后面跟着。
我被震撼了，震撼于母亲在雪地里整整等了30多分钟，就等于1分钟也没有等，在母亲看来，等女儿多长时间都是天大的应该，震憾于少妇的冷摸，公交车是没了，你就不能让母亲坐在自行车上，你推着她走吗？
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，走进妈妈的怀抱，幸福少不了！我们不能让母亲伤心，躁心，要让母亲放心，开心。母爱太伟大了太宽容了！
读《宽容》有感 篇14
“宽容”两个字包含着无穷的慈善，它能感化世界许多的凶恶、残暴……
这是一个很早就看到的故事，也许结合老师们的教育实际来思考，是很有效的。不管在做人还是在别人的过错方面，我们都要有颗宽容的心，有一颗帮人从善的爱心。下面，我就来给你讲讲这个故事。
七里禅师面对凶恶的强盗，平静把钱财给他，并让强盗懂得拿走别人的东西，要说声“谢谢”。当强盗被抓，要七里禅师去作证时，七里禅师说：“他没有抢我的钱，是我给他的，临走时，还说了声谢谢。” 强盗被七里禅师的宽容感动了，出狱后，成为禅师的徒弟。由此可见，宽容能开启善心，使强盗悔过自新；爱心唤醒感动，宽容使强盗从善。
由此我联想到，老师们在平时的教育工作中，对学生的无意或故意的过错，应该自己勇于承担责任，并给学生一个悔过的机会，这样的教育，就一定能唤起学生的良知，教育的奇迹便会出现。
宽容的境界是无穷的，如果在一件小事中，你宽容了别人，我想你心里会很高兴的，他的心里更开心。