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读萤火虫有感

2024/05/15读后感

倚栏轩整理的读萤火虫有感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

读萤火虫有感 篇1

萤火虫的经历,它的精神,和这句话使我想到了现实生活中这样的人。就像双目失明的人。他们虽然看不到太阳,看不到美丽的世界,但他们却对生活充满了如此强烈的热爱!有一回,我上街看到了一些盲人走在路上,他们拄着拐杖慢慢地,小心翼翼地用脚探着。“通”只听一声响,一位盲童摔倒了,她挣扎着,想努力的站起来。一次、两次……经过几次挣扎,她终于站了起来。站起来后,她并没有哭,而是继续前行。我被他们的精神所感动,我佩服他们,佩服他们的勇气,佩服他们不怕挫折,困难。他们看不到,但他们的心是明亮的!他们就如这一只只小小的萤火虫,有勇气,有希望!他们的坚持又让我想起了这句话:“黑暗给我一双眼睛……”

萤火虫、身边的人的经历使我想到我自己。我以前是个怕挫折的小女孩。一遇到一小点挫折就哭,一点勇气也没有。当我读完这本书,我就觉得连一只萤火虫的这么热爱生活,为什么我不能呢?有一次,我看见同学们再跳橡皮筋,我很想学会。于是,我跟着她们学。可每次都失败,前几次我甚至都想放弃了,但我还是坚持了下来。最后,我越跳越好,终于学会了!我战胜了困难!自从这次以后,我便下定决心:一定要记住这句话,时刻提醒自己,不怕困难,永远向前冲!对生活充满热爱!就像“黑暗给我一双眼睛,我却用来寻找光明……”

我合上眼,眼前又出现了这一句话“黑暗给我一双眼睛……”完后,我又开始了战胜困难,战胜黑暗,走向人生的光明前途!

读萤火虫有感 篇2

这是一个发生在二战期间的故事。

一对相依为命的兄妹,母亲死于一场空难,父亲则在参军后背井离乡下落不明。突如其来的灾难使他们不得不寄居在亲戚家中,尝尽寄人篱下的辛酸,最后又因无法忍受讥讽和冷漠而离开。在那样一个战乱的年代里,他们的命运步入了悲惨的轨道,沉沦在似乎没有尽头的黑暗里。有萤火虫飞过,淡淡的萤光仿佛幽幽的魂。

对干生活在那个年代的他和她,一切都似乎是命中注定的。

战争烙在人心底的印记,是一道不可触碰的伤痕,是吞噬光明的猛兽,在这混沌的黑暗中,人们发出撕心裂肺的呼喊,那些微弱的小生命纷纷逝去了。

在这片黑暗里有凛冽的寒风,没有那令人重燃希望的梅花花瓣绽开的声音。金色的希望同这片土地一起沉沦,被染成凝重的黑色,同黑夜完全融为一体。

人们在黑暗中摸索着寻找出路,渴望着推开一扇门,便可沐浴在久违的阳光里。脚下是被血和泪浸泡得松软了的土地。饱受屈辱和恐惧的人们已经变得格外敏感,因为他们必须随时提防不知何方刺过来的刀。他们不希望自己的血渗进那些泥土里。他们坚持着要活下去,并忏悔过去的愚昧无知和不思进取。他们想象光明冲破黑暗的时候,是否会有冲天的火光,将那段屈辱和黑暗化为灰烬。

光明最终会冲破黑色的茧,是因为在那片几近荒芜的土地上,出现了一点同它呼应的淡淡的光,那点光将它的勇气唤醒了。当地面上那些零星的光点聚成一片,光明便把茧冲破了。那些细小的光点将拯救沉沦在黑暗中的世界。

永不泯灭的,是希望,希望之光。

读萤火虫有感 篇3

书柜上,这本封面并不豪华,并不精美的书吸引了我,它就是《古典之殇》。

一下子,我被它的题目吸引了。“殇”字初见,只觉得笔画复杂,读音同“伤心”的“伤”,透着凄婉,透着悲凉。后来,才知道原来就是“消失、逝去”的意思。

翻开书,里面的'内容果然没让我失望,散文式的语言风格,字字珠玑。很快,我便把它翻了一遍,其中最喜欢,最有感触的,莫过于第一篇《再见,萤火虫》了。

说实话,作为半个城里人的我,从来没有见过萤火虫,而萤火虫在我脑海中,也就是屁股后面会发光的小虫子。可在作者眼里,她是有生命的,是有感情的一个物种,一种小精灵!就连它的光也是“或说青色,或说黄绿,或说冰蓝……”刚想说它忧郁,又觉不是灿烂;刚想说它冷幽,又觉颇含灼情……“有一抹谜语气质,一股童话的味道”。

这小小的,淡淡的一抹光,在作家王开岭心中,有着多少层浓郁的、复杂的情感啊!也许曾经多少次,他向她倾诉一天的烦心事;也许多少次,她在他身边翩翩起舞,为他消愁解闷。在他的心中,她就是一个朋友,一位导师,更是一个知己!

可我们现在的孩子,有几个是见过萤火虫的?少!又有几个,和萤火虫是“莫逆之交”呢?少之又少!

因为,萤,越来越少了!

曾经她居住的花丛草堆,如今早已被钢筋混凝土代替;曾经她熟悉的小河、庄稼,如今已被化工厂、农药作践得不成样子!一切都变了!那个曾经适宜人、萤生活的大自然已不复存在!

随着科技越来越进步,人们再也不用“囊萤映雪”了,随便打个手电筒,都比它亮,更不要谈白炽灯、LED二极管了!“萤火虫”也看似可有可无了。可科普书上说“萤火虫”属于“指示物种”,意思是,在自然界,它属广泛性的生物,若其濒危,则是因为生态环境,极其恶劣。

一个萤火虫都活不下去的世界,人能待多久?

读萤火虫有感 篇4

为了更多的去了解萤火虫,付新华走了许多地方,许多国家。付新华在冬天的时候,去海南三亚去观察萤火虫,去尖峰岭观察萤火虫,知道了,在不同时间,有不同萤火虫,不同时期萤火虫的幼虫也不近相同。在日本,我们了解到日本人对萤火虫的看法,从而知道更多关于萤火虫的秘密。唐朝时期人类对于萤火虫的感知。

那么萤火虫的生命这么艰难,我们对它做了什么?在书中的最后,付新华走进湖北大耒山时,才知道,有那么多人,竟然去扑捉它们,为了自己的私立,为了自己的私心,过量的去扑捉它们,都有可能让某一种类的萤火虫消失。人与自然是需要和谐的,我们去观察它们,而不是去扑捉它们。作为我们人类需要如何做,去保护这些只有短短十几天生命的萤火虫呢?这是我们思考的,也是我们需要尽力去做的。付新华在用自己的经历和努力来告诉我们,他正在努力去做,努力去保护这些绽放荧光的生命。

翻看着书,久久不能平静,看似一本介绍萤火虫的科普书,但是更多是带给我们思考的东西。萤火虫一种带给人类美丽的动物,它的生命及其短暂,却又诉说着无穷的秘密。需要我们去探知,需要我们去观察。我和女儿一遍又一遍的读着,就像获得了宝贝一般,走进那些小小生命的世界。也在感知着作者付新华,对于萤火虫的痴迷,一个一心为了萤火虫的大男人,一个已经坚持了十五的观察道路,一个还会继续努力的道路。谢谢你带给我们这样去认知一个动物的世界,也谢谢你这样的坚持。而我和孩子能做的,就是不去破坏大自然,尽量维护大自然的和谐。