《假如给我三天光明》读后感作文
倚栏轩整理的《假如给我三天光明》读后感作文（精选9篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇1
在我八岁生日的时候，妈妈给我买了一套《世界经典文学名著》。其中有一本书最让我感动，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高烧。从此以后，海伦再也看不到外面的世界，再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来，妈妈给海伦请了一个家教，她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业，并最终获得成功。
这个故事告诉我们，要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在学业上取得巨大的成功，更何况我们是正常的人呢！我们也要乐观的面对生活，学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件，感谢老师无私的奉献，感谢同学给我带来的快乐……
如果有一天，我能够拥有一朵神奇的七色花，我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣，大声地喊：“飞吧，飞吧，让海伦·凯勒拥有三天光明吧！”
《假如给我三天光明》读后感作文 篇2
这几天，我读了一本书名叫《假如给我三天光明》。让我深深感动，主人公那种百折不饶的精神，让我深有感触！
这本书的作者海伦凯特。小时候生了一场大病，导致视力和听力受损，陷入盲聋哑的黑暗。可她毫不气馁，凭着她坚持不懈，百折不挠的毅力，也在莎莉文老师的帮助下学会了说话和盲文读写，并通过艰苦的学习以优异的成绩考上了令人赞美的哈佛大学。因为眼盲所以她特别渴望光明。她渴望三天光明然让她可以看清自己的亲人，看清书本上的文字。
相当于来说，我就特别幸福有一个健康的身体，有优越的学习条件。海伦她以她那不平凡的人生，顽强不屈的品格深深打动了我。她想拥有的三天光明去感受世界，这对于我来说，这是多么简单的事。面对困难，她总是笑着去克服，她勤奋好学，而我有时却找一些理由借口不练琴。我也要像海伦那样遇到困难，有顽强不屈的精神。做事不能半途而废，用乐观向上的心态去迎接美好的一天！
海伦是我们每个人的榜样，让我们用乐观，自强去迎接更美好的一天。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇3
每个人都有自己的童年，童年仅有一次。每个人的童年都应是多姿多彩、丰富美丽的。自从我看了这一本书，令我颇为启发！作者出生在一个小镇里。她的出现，带给全家人极大的欢喜。可就在她正要享受自己的快乐童年时。悲惨的事情发生了。她得了一种病，不久后，她又两眼失明，双耳失聪，她嚎啕大哭了许久，与此同时，她也清楚地意识到自己一定要接受这个残酷的现实，她不断努力学习，最后考上了哈佛大学，走上成功之路。这个小女孩儿的名字就叫海伦。
我想海伦的生活如此之艰苦，但她会用一颗执着的心去面对。她失明失聪，却能流利用语言交流，也许它所下的苦功要比在书中多很多，她在书中说：“在我有生之年要学会自立，做个对社会有用的人，尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想起我自己，自己身体健全，尚不能做到不给别人惹麻烦，而当身体残病还有充足的精力继续向前吗？我恐怕连这个目标也定不下来。
读完这本书，我被她的勇敢精神所震撼，她没有选择放弃，而是在黑暗中寂静中重获希望，她也忘记了坏脾气，沉寂在爱的世界中，我震撼她的勤奋，或许是求知的欲望，使她在寂寞中有了前进的动力。
我想我们身体健全的人，更应该珍惜现在的生命，珍惜学习机会，将来做一个对社会有帮助有关贡献的人吧。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇4
伟大的作家马克.吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒。
1880年27日，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海伦.凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬，可是她哪里知道，她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月，以后，她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已，小海伦也曾苦恼过，可是她没有放弃，经常用手摸一些物体，时间长了，她就能明白它是干什么的了。
在她6岁零9个月时，也就是1887年3月3日，海伦的老师，安妮.莎利文来到了她身边，于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天，老师带海伦来到了池塘边，把她的小手放入水中。啊！小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊！这就是水，是水唤醒了小海伦的灵魂，并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此，小海伦在莎利文老师的教育下，渐渐地学会了口语。最后，凭着她惊人的毅力和精神，终于毕业于哈佛大学。海伦.凯勒创造了这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验，她用爱心拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦.凯勒，想想自己，我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华，但每次学期一结束，我总结自己学习成绩时，总是近乎于惊奇的发现，我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了，每天除了八九个小时外，其余那么多的时间都在干什么呢！
有些老师经常会对我说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧！”我也是不以为然的，我们都知道自己始终是要死的，但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”，都认为那是吓人的话，我们这样年轻，死是难以想象的，于是久违区区小事而奔波着，日复一日，年复一年直到老死。我们这样做，实际就是看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么而活着，待到生命结束的那一天，才猛然醒悟，发出被伤的叹息，岂不是晚了吗？失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱，就应该在年轻时珍惜它。啊！同学们，如果再过三天我们就会死去，那么我们就会作业做的很认真，不拖拉，什么事情都保证不出错，做事井井有条利索干脆……
“忘我就是快乐！”我永远记住海伦.凯勒说的这句话，让我们记住她海伦.凯勒——人类永远的骄傲！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇5
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！
看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的！
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些条件拌脚，你就会拥有无限的力量去实现它！
坚强不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇6
今日，我读完了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，看完这本书，我的内心十分震撼。
海伦在十九个月的时候就不幸患病，双目失明，双耳失聪，可是她没有对生活失去勇气，凭着这自我顽强的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，毕业后，她在美国及世界各地发表演说，为残疾人的教育事业筹集资金，她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。
我想我以后要做一个海伦.凯勒一样自强不息，乐观向上的人。在应对困难和打击的时候，我们要像海伦一样，不是怨天尤人，放弃自我，而是以乐观向上的心态去应对，最终克服困难，取得成功。其实我们比海伦.凯勒更加的幸运，我们有着健全的身体，良好的学习环境，优秀的教师——从此刻开始，我们要抓紧每分每秒，不能让光阴虚度，也不能埋怨放弃，要好好珍惜自我所拥有的，努力学习，以微笑应对厄运，用自我顽强的毅力来克服困难，以杰出的成就来显示生命的价值。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇7
时间过得真快，转眼间就是春节了。有一句名言是这么说的：书是人类进步的阶梯。在过新春佳节的同时我们也不能忘记读书，我读的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
这本书讲述的是盲聋女孩海伦·凯勒坎坷的求学历程。在海伦刚生出来九个月的时候，便得了一场急病，病后便看不见听不见了。在莎莉文老师的帮助下和凭借着自己厄运打不垮的信念、坚韧不拔的毅力，考上了哈佛大学，而且精通了好几国的语言。她还在读大学的期间与别人一起创办机构，让残障人可以学到手艺，好自食其力。海伦自己也是个残疾人，可她却依然在默默无闻的为社会做贡献，这是非常可贵的。我从中体会到的是：困难并不可怕。有时候，困难就是对人的嘉奖，为什么这么说，因为，困难是一个让人磨练的机会，只有自己有充足的份量，才能应对自如。困难来临，不要畏惧。
读书，可以让人陶冶情操，增长知识，开阔视野。迎新春读好书。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇8
“如果是我，只有三天时间能拥有光明，我会想看到什么？我将怎样度过这三天？”看完《假如给我三天光明》后，我的脑海里一直盘旋着这个问题……
第一天，我要仔细看一看我的亲人朋友。看一看爸爸慈祥的微笑；看一看妈妈温柔的脸庞；看一看老师鼓励的目光；看一看同学们友善的笑脸；我还要认真看一看曾经帮助过我的人们，好把他们的样子深深印在我的脑海中，让这些温暖充盈我的心房。这一天，是充满爱的一天。
第二天，我要去图书馆看一看，那里有我从未见过的插图与照片，我要体会一下图片带来的乐趣。那泛着油墨清香的书本中，一定藏着很多有趣的故事吧。我还想去动物园看看，找一找曾经听到过的叫声是谁发出来的，去看一看可爱的小动物，感受小动物的纯真可爱、活泼机灵，让自己变得像小动物一样，充满活力。这一天，是充实的一天。
第三天，是我拥有光明的最后一天了，我要好好想一想，要去哪里呢？我一定要投入大自然的怀抱中，看一看壮观的日出和温暖的彩霞，还要走进树林中，看一看参天大树以及湖边那随风摇曳的柳枝，轻盈的枝叶在水面拂过，荡起一圈圈涟漪。这美好的画面，我一定不会忘怀。到了晚上，我要躺在充满伙伴们欢笑的草地上，看着满天繁星，等待最后一颗星星的到来。这一天，是感受自然美的一天。
……多想说：第四天，……可是，不能，我只有三天！
哦，假如三天之后我真的将失去光明，那该是多么令人恐惧，令人悲伤！书中的海伦.凯勒一开始也一定会有这样的感受吧？对于盲人来说，光明是多么美好，能看到这个明亮的世界是多么幸福。哪怕只有一分钟！记得小时候，有一次玩游戏。我用布把眼睛蒙住，假装是一个盲人。可是，刚走几步，就被一把椅子绊倒了。我忍着痛，硬着头皮，小心翼翼地爬起，手却不知怎的又打碎了花瓶。我很受挫，急忙摘下黑布，再也不敢尝试了。现在想想，盲人的生活是多么不容易。要知道，他们眼前的“黑布”会陪伴他们一生呀！就算在最绝望的时候，他们还是无法摘下这块“黑布”，这是一件多么痛苦的事情啊！我真庆幸自己是一个完全健康的人，拥有明亮的眼睛，能看到大千世界的所有一切，感受人世间的多姿多彩，多好呀！
读了《假如给我三天光明》，我感受很多。此时，我对自己说，也要对大家说：别等到失去了才知道它的珍贵，珍惜我们所拥有的一切吧！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇9
暑假在家，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这本书给了我深深的启发和震撼！
书中的海伦是很不幸的，19个月的时候就失去了视觉和听觉，失去了联系，他自己的内心和孤独也很恐惧。
直到沙利文老师的出现，改变了海伦的生活，给他黑暗的心灵打开一扇明亮的窗户，使她接触到了知识，努力学习，海伦才走进了知识的光明大道。
海伦用她一生的努力诠释了生命的意义。她说“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献自己的力量”。
海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明。通过海伦的故事和经历，我深深体会到，以后无论在任何情况下，都不要放弃努力，要努力学习知识，勇敢的去抗争，去奋斗，才能找到属于自己的光辉。
故事还教育了我，以后要少看电视和电子产品，在努力学习的同时，也要保护好自己的眼睛和视力。