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《生命的价值》读后感

2024/05/11读后感

倚栏轩整理的《生命的价值》读后感(精选28篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《生命的价值》读后感 篇1

今天,我看了一篇故事。使我深受感触。

这篇故事主要讲的是:有一个生长在孤儿院中的,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩虽然蹲在市场的一个角落,却有很多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到孤儿院,男孩幸奋地向院长报告,院长笑笑,要他每天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高10倍的价格要买那块石头。最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果石头的身价较昨天又涨了10倍,更由于出多高的价男孩都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道;“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,从而被说成稀世珍宝。”小男孩立刻明白了院长的良苦用心。

从中我明白了一个道理:生命就像你快不起眼的石头一样,有时会被人丢弃、践踏,但只要自我珍惜,生命的意义和价值就会释放出来。让我们一起珍惜生命吧!

《生命的价值》读后感 篇2

今天我又阅读了一篇《生命的价值》。其中,我懂得了一个深刻的道理。

文章中讲到:一位生长在孤儿院的小男孩常常觉得自己活着没有什么意义,便总问着院长。院长叫他去卖石头,想通过卖石头这种办法让他体验到生命的价值。结果,小男孩按照院长的吩咐,分别到了市场、黄金市场、宝石市场去卖。最后由于男孩怎么都不卖,一块不起眼的石头因为男孩的“不卖”被传扬成了“稀世珍宝”。从中,小男孩真正体会到了“生命的价值”:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块瞧不起的石头,由于自己的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。

是呀,只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。生命在不同的环境里就会有不同的意义,如果自我排斥,那就真没有什么意义了。只有自我珍惜,看中自己,相信自己,我们会发现,活着就是一件美好的事,是一件很有意义很有价值的事。只要大家不放弃,肯努力,成功最终一定会走向我们,我坚信,努力和成功就是生命价值的最好体现。

我想:只要懂得珍惜生命,看中自己,就能发现生命的意义和价值。

《生命的价值》读后感 篇3

天生我材必有用,今天,这句千古名言又在《生命的价值》中得到了验证。

故事很简单,一个生长在孤儿院的小男孩非常悲观,认为自己活着没有价值。院长让他去卖一块普通的石头,在市场、黄金市场、宝石展览会上去卖,没想到非但有人买,而且价格愈出愈高。因为小男孩的珍惜,那块普通的`石头竟被传扬成为“稀世珍宝”。

是呀,只要珍惜自己,自己人生也会成为一颗珍珠。你和他不一样的只是人生,一样的能力。哭生活不一定永远苦,好生活不一定永远好,要是你真认为自己苦,那心苦了,人就苦了。

老师同学都夸我脑袋聪明,可只有一个绊脚石,是懒惰,不爱钻研。妈妈也常常告诉我,要让绊脚石成为垫脚石。如今,我尽量克服它。每当我遇上难题时,总认为自己不行,去依赖姐姐。而姐姐总让我自己解决。在姐姐的鼓励下,我托着腮帮想了又想,写了又写,查了又查,到头来真的自己弄懂了。原来,不是我不能够,而是我不自信,太懒惰!

心理学家曾做了一个实验,从某校选出了一些运动员,分成两组,去做常人做不到的高难度动作。第一组虽然尽力了,但仍无人成功。第二组吃了“超人药丸”过后轻松过关。他们问心理学家“超人药丸”是什么,回答却是那只是普通的粉末而已。但因为提高了信心,它们才足以完成这些动作。

天生我材必有用,只要你自信,就能完成一切。世上无难事,只怕有心人。

《生命的价值》读后感 篇4

读了《生命的价值》后,我似乎明白了许多。

这篇佳作,叙述了一个生长在孤儿院里的一个对生活悲观的男孩惜售一块普通石头而这块石头被说成“稀世珍宝”的事。

普通石头,由于它的惜售,竟被说成“稀世珍宝”;普通饭菜,由于它高昂的价位,竟被说成“山珍海味”;一副普通的画,由于他劳累的“奔波”,走进千家万户,妇孺皆知,竟成了万人瞩目的焦点······为什么一个个普通的东西都会变得不普通?对!正是因为他们自己看重自己,自我珍惜,生命才会有意义,有价值!

美国著名作家海伦·凯勒,出生18个月后,一场意想不到的重病使他变成了一个又聋又瞎的残疾人。可是她并不放弃,25年后,海伦先后发表了《我的生活故事》、《我的生活世界》等自传体小说。很快,海伦以她独特的魅力成为一个世界著名的人物。正是因为海伦对生活的向往,正是因为海伦对生命的乐观,她才有他日的'辉煌!在浩瀚的沙漠中,只有你一人在那儿,还要一天一夜才能走出这片沙漠,在这时,你有半瓶水,你如何面对?一个人垂头丧气,结果渴死在沙漠中;而另一人,却兴高采烈,结果,他走出了这片沙漠。他们对生活的热爱,促使着自己勇往直前!

人的一生是在磨练中成长的。同样是忙碌的一世,结果有的人竹篮打水一场空,有的人却成就伟大辉煌,这都与对自己的信心和对灿烂生命的憧憬密不可分。

是的,只要看重自己,自我珍惜,生命才会有意义、有价值!

《生命的价值》读后感 篇5

看了《生命的价值》这篇文章,让我感到生命的坚强不屈,任何环境下都有其特殊的、无法取代的自身价值。

故事是这样的`:有一位演讲家,他在演讲前,手里举着崭新的二十元纸币,问:“有没有人要?”见有很多人举手。于是演讲家把纸币团成一团儿,再打开,纸币已经很皱了,他又问:“有没有人要?”还是有人举手。这次,演讲家不但把纸币团成一团儿,而且还用脚踩了一下,然后又问:“还有人要这二十元钱吗?”现在这张纸币已经又皱又脏了,台下仍然有人举手,这时,演讲家笑了笑说:“这就是生命的价值!”

从这个故事中,我感受到,生命的价值就像这张二十元的纸币一样,不论遭遇任何困难和挫折,不论经受怎样的折磨,它存在的价值是不会改变的。我们在生活中,不要认为受到一点委屈,受到一点伤害,遭到失败的打击就以为自己粉身碎骨、一蹶不振了。其实,我们不要就此自暴自弃,要扬起前进的风帆,认识到自身的真正价值,让它在创造和学习中更加光彩照人、熠熠生辉!

《生命的价值》读后感 篇6

再怎么样被人蹂躏的钱币也有人想得到,再怎么曲折的人生也有辉煌的一面,再简短的语句也会有令人反思的一句。对于懵懂的我们而言,看着前面的分岔不得不让我们望而却步;暴风雨的来临也会让我们跃入泥泞之中;美丽的诱惑不得不让我们事倍功半……

一次次的失败,一回回的挫折,一句句的责骂……早就铭记于心。人生中不时会有黑暗的出现,而我们也会慢慢地灰心丧气。但此时的我们真的就跃入谷底,一钱不值了吗?不,无论再陡的.山崖也会有人敢攀上。何必在意前面的流言蜚语,不弱相信自己走下去。我们不如吧自己看成那张20美元,不管多少次的蹂躏,我们自身的价值都不会因此改变。回想吧,曾经的路也还不是脚踏实地地出来的。慢慢地,你会变化,如蝉般蜕变,而那颗向往未来的心,依然为之而努力。

未来再美丽也是未来,不如现在看看自己,那样你也不会是一张“20美元”了吧!

《生命的价值》读后感 篇7

就像书中说的;生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的------永远不要忘记这一点。人生路上,我们会无数次被自己的.决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

所以在不同的环境下就会有不同的意义。只要自己重视自己,自我珍惜就能实现人生的价值。

人生的价值,庸夫用享乐多少来衡量,英雄用创业多少来计算。

《生命的价值》读后感 篇8

有些人可能不明白:“生命到底有什么意义呢?”《生命的价值》这篇文章就告诉了我们答案。

一个孤儿院里的男孩,不知道自己的生命有何价值。院长吩咐男孩展示一块普通的石头。石头由于男孩的珍惜、惜售,竟被传扬成“稀世珍宝”。通过这件事,男孩真正明白了自己的生命价值。

这则故事让我想起了发生在我身上的.一件事:以前,我的数学成绩在班上一直都是“数一数二”的。最近数学成绩不知怎么的,一直跌入谷底,怎么也爬不上去。妈妈一遍又一遍地看着我的试卷,一遍又一遍地说我马虎。我边听妈妈数落边想:算了算了,对第一名的“宝座”就“撒手不管”吧!反正考不上妈妈还要骂……正当我想放下这条攀向高峰的“绳索”时,爸爸的一番话让我把这“绳索”抓得更紧了:“徐安,***妈说你也是为了你好,不要因为几句数落的话就彻底放弃自己。”顿时,我的心亮堂起来了:对呀!我为什么要放弃呢?只要我再加把劲,一定能重回巅峰的。果然,最近的一次考试我就得了第一。原来我真有这个实力!爸爸的话让我真正明白:相信自己,不要轻易自暴自弃,你一定是最出色的!

人生的道路上难免会有几块绊脚石。被“挫折”绊住不再爬起的是弱者,被“挫折”绊倒勇敢地爬起,相信自己能行,并把困难垫在脚下的才是生活的赢家。“只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”这就是对生命的价值最好的诠释。

《生命的价值》读后感 篇9

读了《生命的价值》后,我似乎明白了很多。这篇佳作,叙述了一个生长在孤儿院里有一个对生活悲观的男孩在听了院长吩咐去惜售石头懂得了人生的价值。

普通石头,由于它的惜售,竟被说成“稀世珍宝”;普通饭菜,由于它高昂的价位,竟被说成“山珍海味”;普通的画,由于它劳累的“奔波”,走进千家万户,竟成为万人瞩目的焦点······为什么一个个普通的东西都会变得不普通?对!正是因为它们自己看重自己,自我珍惜,生命才会有意义,有价值。

美国著名作家海伦·凯勒,出生18个月后,一场意想不到的重病使他变成了一个又聋又瞎的残疾人。可是,她并没有放弃。25年后,海伦先后发表了《我的生活故事》、《我的生活世界》等自传体小说。她的《假如给我三天光明》更是引起广大读者的热爱。很快,海伦以自己独特的魅力成为一个闻名世界的人物,正是她对生命的乐观,才成就那无限的辉煌!

两个人面对同一件事,却有不同的'结果:在浩瀚无边的沙漠中,假如只有你一人,还要一天一夜才能走出沙漠,有半瓶水,你将如何面对?一人垂头丧气,死于沙漠;另一人十分高兴,为自己有这一瓶水而感到十分庆幸。他凭着这种对生活的信心,毅然地走出了沙漠!

正是他们对生活的无限热爱促使自己勇往直前!

人的一生是在磨炼中成长的。同样是忙碌的一世,有的人竹篮打水一场空,有的人成就伟大辉煌,这都与对自己的信心和对生命的崇敬密不可分。只要自己看重自己,自我珍惜,生命才会有意义、有价值!

《生命的价值》读后感 篇10

这段时间,我读了这样一段小短文。它告诉我们要学会在困难中昂头面对,在失望中扬帆起航。这篇文章就叫《生命的价值》。

在一次演讲会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张崭新的20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着便将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾压它。之后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生也是这样,我们要有一颗坚强的心来面对各种困难,可不能放弃希望。

在奥地利登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台上的巴雷尼就是一个鲜明的例子。他小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:"孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的.道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?"

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他”哇“地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后获得了不小的成就。

虽然母亲的帮助是格外重要的,但离不开他自己的努力与持之以恒的信念。假设他放弃了自己的价值,还能获得如此巨大的成就吗?生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。平凡的人也能做出不平凡的事,每当我们一次次被困难当头一棒,何不审视自己,正确坚强地面对坎坷,微笑着走下去呢?

《生命的价值》读后感 篇11

今天上课时,老师从包里拿出一张一百元的人民币,问大家:“谁要?”全班同学不约而同地举起了手。老师又将这张钱放在地上踩了踩,捡起来又问:“谁要?”还有人举手。然后老师为我们讲了故事,题目就是《生命的价值》。故事的内容与老师刚才表演的差不多。

看了老师的演示,听了老师讲的故事。我有了几点体会。一个人活着要有价值和尊严。钱固然重要,但要靠自己辛勤的劳动去获取,而不是没有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面,一个人活着就要不断接受挫折,忍受屈辱,为了事业的成功,要迎接各种困难和打击,去争取胜利,去体现出人生的价值。比如说这张钱,不管怎么踩怎么揉,它仍然是100元,它的价值仍然不会变。再比如我们人类的生命,即使你摔倒了,受伤了,流血了,但他仍然是一条生命,一条活生生的生命。只要你坚强,去珍惜他,爱护他,他就会永远发出生命的光和热。

《生命的价值》读后感 篇12

今天,我读了一篇文章,叫《生命的价值》,它主要讲述了一个孤儿院的男孩问院长像没人要的孩子活着有什么意思,院长让男孩分别去市场、黄金市场、宝石市场去卖石头,结果价钱一次比一次高出十倍,最后被誉为稀世珍宝,通过卖石头重新给了小男孩生的希望。

说到这儿,我就想起了奥运选手桑兰,她在一次比赛中意外受伤,结果下身瘫痪。对于一个体操运动员来说,下身瘫痪就如同失去了艺术生命,这让人多遗憾呀。但是,桑兰并没有丧失信心,她决心从哪里跌倒,就从哪里爬起来。经过她的不懈努力,她现在已成为中央电视台的一名主持人,做名人专访。节目深受广大观众的喜爱。桑兰用自己伤残的身体为人们带来了欢乐,也实现了自己生命的价值。

正因为桑兰勇于一试,勇敢地面对困难、疾病,它就成功了。相反,你连试都不去试,那你肯定不会成功。

我个人认为,生命的价值是为爱护过、关心过自己的.人作出一点贡献、给他们一点希望。让我们去体现自己神明的价值吧!

我想,在人的一生中,一定会遇到许多挫折、磨难,这就需要我们去勇敢地面对困难,不能退缩,只有这样,你的人生才会更加快乐,更加充实,更加精彩。

《生命的价值》读后感 篇13

人生是一条颠簸不平的路,一生历经坎坷,把困难当成跃向成功的垫脚石;人生是一杯无色无味的清水,形形色色的经历是那五味瓶,各种不同的酸甜苦辣咸,把原本平淡无趣的生活点缀得多姿多彩;人生更是一大张白纸,记录着我们每一步成长的脚印,生命的大笔描绘着一幅美丽缤纷的画卷。社会上有成就的人像是茶叶一般,不仅自己彰显了才华,更是把那一份沁人心脾的幽香奉献给了这个世界。

只是,人生不可能一帆风顺,总会经历风雨磨练。但只要有信念,前途就会宽大、光明。一位智者曾说:“当上帝向你关上一扇门时,一定会向你新开一扇窗户。”可见,只要心存希望,就永远不会被厄运打垮。命运来阻拦你前进的道路,并不代表那是终点,只是在提醒你:你该转弯了。

《生命的价值》通过三个精短的小故事,告诉我人生三种不同的意义,它们分分秒秒为我敲响心中的警钟;时时刻刻荡涤着我思想的灵魂;日日夜夜感染、震撼着我的心灵。

一位大名鼎鼎的演说家,故意把一张20美元的钞票弄得又脏又皱,然后赠与依然想要的人。这小小的举动却蕴含着大道理:一张钞票,不管怎样摆弄,它依然值20美元本身的价值不会因为别人的看法而改变。人也是一样,不管是谁,既然存于世上,那么天生我材必有用,肯定就会有存在的价值。即使是受到侮辱,自己本身的价值却不会就此受到贬低。有的时候,可以把那张20美元看作是唯一的机会,牢牢抓住,人生可能就会发生转折,从而创造非凡的成就。而选择放弃的人则有可能遗憾终生。

孤儿院曾有一个非常悲观的小男孩,觉得自己一文不值,于是,院长让他分别去菜市场、黄金市场和钻石市场卖一堆普通的石头,只是无论别人出多高的价都不可以真的卖出去。起初,人们因为好奇而购买石头,可是男孩就是不卖。于是,石头的.身价是上涨的飞快,在钻石市场石头竟比宝石还要贵出百倍,最后,石头竟然被传为稀世珍宝。院长语重心长的告诉男孩:“在不同的环境下,只有珍惜自己,才会显现出自己的价值。”是啊,几块普通的石头,因为男孩的惜售,提高了身价。只有我们珍惜自己,人生才会更有意义。

有一位舞蹈女青年,风华正茂,在舞坛显示出过人的天赋。可是,她患上了绝症,不久便会死去。她坚持要自己演出。舞台上,她甜甜地笑着,曼妙的舞姿像盛开的鲜花一样美丽动人,丝毫不让人觉得她是绝症病人。在台下,这朵美丽的鲜花却永远凋零了。一个平凡的女孩,她把自己最后的生命奉献给了她所爱的舞蹈,把她最美的姿态留给了世界,没有任何遗憾。

对于生命的价值,每个人都有自己的见解,但只要是为了他人奉献,生命就会变得很有意义。

《生命的价值》读后感 篇14

今天我又阅读了一篇《生命的价值》。其中,我懂得了一个可贵的道理。

文章中讲到:一位生长在时常孤儿院的小男孩常常觉得自己活着没有什么意义,便总问着院长。院长叫他去卖石头,想通过卖石头某种石板办法让他体验到生命的价值。结果,小伙子按照院长的吩咐,分别到了市场、黄金市场、宝石市场去卖。最后由于男孩怎么确实不卖,三块不起眼的石头因为男孩子男孩的`“不卖”被传扬成了“稀世珍宝”。从中,小男孩真正体会到了“生命的价值”:生命的价值就像信念这块石头一样,在状况不同的环境下就会有不同的意义。一块憎恶的石头,由于自己的珍惜、惜售而提升了它的收藏价值,被说成稀世珍宝。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。

是呀,只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。生命在不同环境里就会有不同的意义,如果自我排斥,那就真并无什么意义了。只有自我珍惜,看中自己,相信自己,我们会发现,活着就是第二件美好的事,是一件很有意义很有价值的事会。只要大家不放弃,肯努力,成功最终一定会走向我们,我坚信,努力和成功就是生命价值的最好体现。

我想:只要懂得珍惜生命,看中自己,就能发现生命的意义投资回报率和内在价值。

《生命的价值》读后感 篇15

今天,我读了《生命价值》这篇文章后,被文章的内容深深感动,同时也受到了很大的启发,现在我把它写出来和大家分享。

《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却举着一张二十美元的钞票,面对会议室二百多人,他问:“谁要这二百美元?”一只只手举起来了。他又说:“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团,然后问;“谁还要?”仍有人举手。他把钞票扔在地上,踏上一只脚,并用一只脚把它碾了好几下。然后问:“谁还要?”还是有人举起手来。那个人说:“朋友们你们上了一节很有意义的.课,不论我怎么对它,它依旧值二十美元。”

我的感受是:人生的路上,我们会无数次的被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但不论发生什么或将要发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的————永远不要忘记这一点!

怎么样,你是不是和我一样深有感触呢?所以不论什么时候要对自己充满信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

《生命的价值》读后感 篇16

有些人可能不明白:“生命到底有什么意义呢?”《生命的价值》这篇文章就告诉了我们答案。

一个孤儿院里的男孩,不知道自己的生命有何价值。院长吩咐男孩展示一块普通的石头。石头由于男孩的珍惜、惜售,竟被传扬成“稀世珍宝”。通过这件事,男孩真正明白了自己的生命价值。

这则故事让我想起了发生在我身上的.一件事:以前,我的数学成绩在班上一直都是“数一数二”的。最近数学成绩不知怎么的,一直跌入谷底,怎么也爬不上去。妈妈一遍又一遍地看着我的试卷,一遍又一遍地说我马虎。我边听妈妈数落边想:算了算了,对第一名的“宝座”就“撒手不管”吧!反正考不上妈妈还要骂……正当我想放下这条攀向高峰的“绳索”时,爸爸的一番话让我把这“绳索”抓得更紧了:“徐安,***妈说你也是为了你好,不要因为几句数落的话就彻底放弃自己。”顿时,我的心亮堂起来了:对呀!我为什么要放弃呢?只要我再加把劲,一定能重回巅峰的。果然,最近的一次考试我就得了第一。原来我真有这个实力!爸爸的话让我真正明白:相信自己,不要轻易自暴自弃,你一定是最出色的!

人生的道路上难免会有几块绊脚石。被“挫折”绊住不再爬起的是弱者,被“挫折”绊倒勇敢地爬起,相信自己能行,并把困难垫在脚下的才是生活的赢家。“只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”这就是对生命的价值最好的诠释。

《生命的价值》读后感 篇17

今天,我满怀复杂的心情读完了《生命的价值》一文,心情久久不能平静。从文中我似懂非懂的悟出了点什么……

本文主要讲了:一个生长在孤儿院的儿童疑惑的问院长,人活着到底有什么意思。院长拿出一块石头让他分别去石头市场、黄金市场、宝石市场三个级别不同的地方去卖,从而一次又一次的提高了石头的价值。

试问:石头真的是“稀世珍宝”吗?当然不是,而是要看你如何珍视它,从而提升它的价值。如果你不珍惜,它再宝贵,又怎样?

其实人的生命也是一样的,你看重自己,发挥你的优势,在不同的环境下就会有不同的意义;如果你都不看重自己,整日碌碌无为,那你的生命还有什么意义?当然是一文不值了。

其实每个人的生命都是平等的,没有人生来就必定当总统,更没有人生来就要依靠乞讨度日,遭人白眼,但由于种种原因,生命的意义也就有差别。现实生活中我们看到的生命,环卫工人,他们在平凡的岗位上,为祖国的建设做出了无私的奉献。他们没有自吹自擂,常常是默默无闻地奉献着,干着让一般人感觉恶心的活,可他们却很满足,认为很有价值,因为他们是真正的英雄。可见,生命的价值在于奉献,或如石头长久默默地付出,或如彩虹展现瞬间的美好――只要你肯奉献,那么生命便是可贵的,因为每个人只拥有一次。奉献便是生命的永恒,奉献便是生命的价值。

《生命的价值》读后感 篇18

学习了19课《生命生命》后,我对生命有了深刻的认识。

当我看见路旁茁壮生长的野花和小草时,我总觉得这些植物的生命力好强好强;当我捉到一只正在挣扎的小虫时,我总觉得这些小虫、小动物的生命力好强好强,当我在健康课上测心跳和脉搏时我才会觉的自己的生命也是那样强烈,那样的有规律。

我们的生命有长,有短。但只要我们努力,总能把生命的多彩,生命的价值提到无限。只生活了22岁的雷锋叔叔曾说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的'生命投入到无限的为人民服务之中。雷锋叔叔说的话他做到了,他的精神留了下来,他的生命也因此留了下来,成了永恒。

生命是自己的,自己的只有一条。我们可以让它,让自己活的平平凡凡;可以让它,让自己散发无限的价值与光彩;也可以一点点的浪费它,让自己后悔一生。就如司马迁的一句话一样人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛。人的生命就是这样,我们应该重视生命的价值!

《生命的价值》读后感 篇19

今天,我读了《生命价值》这篇文章后,被文章的内容深深感动,同时也受到了很大的启发,现在我把它写出来和大家分享。

《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却举着一张二十美元的钞票,面对会议室二百多人,他问:“谁要这二百美元?”一只只手举起来了。他又说:“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团,然后问;“谁还要?”仍有人举手。他把钞票扔在地上,踏上一只脚,并用一只脚把它碾了好几下。然后问:“谁还要?”还是有人举起手来。那个人说:“朋友们你们上了一节很有意义的课,不论我怎么对它,它依旧值二十美元。”

我的感受是:人生的路上,我们会无数次的被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但不论发生什么或将要发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的————永远不要忘记这一点!

怎么样,你是不是和我一样深有感触呢?所以不论什么时候要对自己充满信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

《生命的价值》读后感 篇20

普通的石头能变成稀世珍宝吗?能!《生命的价值》这篇文章就为我们讲述了这样的奇迹:一个在孤儿院长大的男孩对生命充满绝望。院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市、黄金市场、钻石市场上展示,无论谁出多高的价格都不卖。最后,这块石头竟被传成了稀世珍宝。男孩明白了——生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境里就会有不同的意义。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就会有意义,就会有价值。

读到这里,我想起一个人——残奥会冠军何军权,他是我们中国人的骄傲。

他3岁那年,他被高压电击中,失去了双臂,但他没有放弃生命,他在泳池里开始了新的生命征程。超负荷的'训练,使他经常吃不下饭,久而久之,他患上了胃病和胆囊炎,而由于参加各种比赛,他又不敢吃药。为了减轻疼痛,他竟然用加大运动量来缓解疼痛。正式比赛时,手臂健全的运动员,可以用手触击电子计时板,可他只能用头撞击,头部经常青一块紫一块。这滴滴汗水终于铺成了一条成功之路。在雅典残奥会上,他获得了4枚金牌并打破了3项世界纪录,领奖台上他嘴含奖牌,满脸含笑的形象打动了每一个人。

无论你的身体是否残缺,无论你处在什么样的家境里,只要你能看重自己,珍惜自己,生命就能绽放光彩。

《生命的价值》读后感 篇21

今天,我读了《生命价值》这篇文章后,被文章的内容深深感动,同时也受到了很大的启发,现在我把它写出来和大家分享。

《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却举着一张二十美元的钞票,面对会议室二百多人,他问:“谁要这二百美元?”一只只手举起来了。他又说:“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团,然后问;“谁还要?”仍有人举手。他把钞票扔在地上,踏上一只脚,并用一只脚把它碾了好几下。然后问:“谁还要?”还是有人举起手来。那个人说:“朋友们你们上了一节很有意义的课,不论我怎么对它,它依旧值二十美元。”

我的感受是:人生的'路上,我们会无数次的被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但不论发生什么或将要发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的————永远不要忘记这一点!

怎么样,你是不是和我一样深有感触呢?所以不论什么时候要对自己充满信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

《生命的价值》读后感 篇22

看了《生命的价值》这篇文章,让我感到生命的坚强不屈,任何环境下都有其特殊的、无法取代的自身价值。

故事是这样的:有一位演讲家,他在演讲前,手里举着崭新的二十元纸币,问:“有没有人要?”见有很多人举手。于是演讲家把纸币团成一团儿,再打开,纸币已经很皱了,他又问:“有没有人要?”还是有人举手。这次,演讲家不但把纸币团成一团儿,而且还用脚踩了一下,然后又问:“还有人要这二十元钱吗?”现在这张纸币已经又皱又脏了,台下仍然有人举手,这时,演讲家笑了笑说:“这就是生命的价值!”

从这个故事中,我感受到,生命的价值就像这张二十元的纸币一样,不论遭遇任何困难和挫折,不论经受怎样的'折磨,它存在的价值是不会改变的。我们在生活中,不要认为受到一点委屈,受到一点伤害,遭到失败的打击就以为自己粉身碎骨、一蹶不振了。其实,我们不要就此自暴自弃,要扬起前进的风帆,认识到自身的真正价值,让它在创造和学习中更加光彩照人、熠熠生辉!

《生命的价值》读后感 篇23

普通的石头能变成稀世珍宝吗?能!《生命的价值》这篇文章就为我们讲述了这样的奇迹:一个在孤儿院长大的男孩对生命充满绝望。院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市、黄金市场、钻石市场上展示,无论谁出多高的价格都不卖。最后,这块石头竟被传成了稀世珍宝。男孩明白了——生命的.价值就像这块石头一样,在不同的环境里就会有不同的意义。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就会有意义,就会有价值。

读到这里,我想起一个人——残奥会冠军何军权,他是我们中国人的骄傲。

他3岁那年,他被高压电击中,失去了双臂,但他没有放弃生命,他在泳池里开始了新的生命征程。超负荷的训练,使他经常吃不下饭,久而久之,他患上了胃病和胆囊炎,而由于参加各种比赛,他又不敢吃药。为了减轻疼痛,他竟然用加大运动量来缓解疼痛。正式比赛时,手臂健全的运动员,可以用手触击电子计时板,可他只能用头撞击,头部经常青一块紫一块。这滴滴汗水终于铺成了一条成功之路。在雅典残奥会上,他获得了4枚金牌并打破了3项世界纪录,领奖台上他嘴含奖牌,满脸含笑的形象打动了每一个人。

无论你的身体是否残缺,无论你处在什么样的家境里,只要你能看重自己,珍惜自己,生命就能绽放光彩。

《生命的价值》读后感 篇24

科恰金保罗对我来说并不陌生,当我一口气读完这本书时,我从他身上学到了很多……

保罗是一个贫困家庭的孩子。他12岁就去工作了,从小就对资本主义社会恨之入骨。当他失去双腿时,他并没有厌倦生活。相反,他坚强地站了起来,面对生活,成为了一名小说家。

与保罗相比,我们有一个幸福的家庭和健康的身体。面对失败,可能会有人这样倒下,但在那一刻,谁想到这样倒下会变成懦夫和退路!失败是每个人都需要经历的。失败是成功之母。只要你从中吸取教训,比第一次做得更好,你就会成功!

生活是我们暂时举起的火炬。我们生活在和平的社会主义社会,而不是黑暗的资本主义社会。保罗12岁上班,经常被别人欺负。但是敌人来了,他勇敢地和朋友并肩作战。如今,我们经常看到“和平之花”灿烂绽放,和平鸽衔着橄榄枝在蓝天飞翔。

失去双腿谁不会难过,谁不会流泪?与其一直看着断腿,不如好好想想以后的.生活。科恰金保罗是一个坚强面对生活并开始写作的人,但他对生活的信心和热爱使他成为一名优秀的小说家。

坚强自信勇敢面对生活!

《生命的价值》读后感 篇25

今天,我读了一篇文章,叫《生命的价值》,它主要讲述了一个孤儿院的男孩问院长像没人要的孩子活着有什么院长意思思,院长让男孩分别去市场、黄金市场、宝石市场去卖石头,结果原价高出一次比一次高出十倍,最后被誉为价值连城,通过卖石头重新给了小男孩生的希望。

说到这儿,我就遇见了奥运选手桑兰,她在一次比赛中所意外受伤,结果下身瘫痪。对于一个艺术体操运动员来说,下身瘫痪就如同失去了艺术生命,这让人多遗憾呀。但是,桑兰并没有丧失信心,她决心从哪里受惊,就从哪里爬起来。经过她的'不懈努力,她现在已成为电影频道的一名现在主持人,做名人专访。节目深受广大观众的喜爱。桑兰用自己伤残的身体为人们会带来带来了欢笑,也同时实现了自己生命的价值。

正因为桑兰勇于一试,勇敢地面对困难、疾病,它就成功了。相反,你连试都不去试,那你肯定不会成功。

我个人认为,生命的价值是为爱护过、关心过自己的人作出一点贡献、给他们一点希望。让我们去体现自己神明的价值吧!

我想,在人的一生中,一定会遇见许多挫折、磨难,这就需要我们去勇敢地面无私对困难,不能退缩,只有这样,你的心路历程才会更加快乐,更加充实,更加精彩。

《生命的价值》读后感 篇26

瞧!“生命的价值”,听起来就很有意思!大家可能和我一样,都看过这个故事吧!这个故事是对人的一生都有所启发的故事。

故事的内容是这样的:

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。”

“人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

看了这个故事后,我知道了生命的价值!即使你变得多么肮脏、被揉得多么地乱,你的价值仍没有改变!

在走人生这条路中,我们会遇到许许多多的`困难!不管困难把你变成什么样子,你依旧没有变化!就像那20美元,虽然变得又旧又脏又皱,但它仍然是20美元。

我们不能因为困难让你变得肮脏、丑陋就觉得自己一无是处,因为你丝毫没有变,你还是你!

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

《生命的价值》读后感 篇27

今天,我读了一篇文章,叫《生命的价值》,它主要讲述了一个孤儿院的男孩问院长像没人要的孩子活着有什么意思,院长让男孩分别去市场、黄金市场、宝石市场去卖石头,结果价钱一次比一次高出十倍,最后被誉为稀世珍宝,通过卖石头重新给了小男孩生的希望。

说到这儿,我就想起了奥运选手桑兰,她在一次比赛中意外受伤,结果下身瘫痪。对于一个体操运动员来说,下身瘫痪就如同失去了艺术生命,这让人多遗憾呀。但是,桑兰并没有丧失信心,她决心从哪里跌倒,就从哪里爬起来。经过她的不懈努力,她现在已成为中央电视台的.一名主持人,做名人专访。节目深受广大观众的喜爱。桑兰用自己伤残的身体为人们带来了欢乐,也实现了自己生命的价值。

正因为桑兰勇于一试,勇敢地面对困难、疾病,它就成功了。相反,你连试都不去试,那你肯定不会成功。

我个人认为,生命的价值是为爱护过、关心过自己的人作出一点贡献、给他们一点希望。让我们去体现自己神明的价值吧!

我想,在人的一生中,一定会遇到许多挫折、磨难,这就需要我们去勇敢地面对困难,不能退缩,只有这样,你的人生才会更加快乐,更加充实,更加精彩。

《生命的价值》读后感 篇28

《让教育焕发生命的价值》这本书以一种新视角看教育,以一种批判的眼光看教育。其目的在于帮助人们正视教育中存在的不合理的现象,以追求教育的合理状态,最终让教育处处闪耀出人性的光辉。

本书最大的特点就是揭示了学生作为人的存在,学生是有生命,有血性,有思想的人。所以,作者说,老师不能当园丁,园丁一走到花园里,对着那些植物,只看一眼,就是咔嚓一声,参差不齐的枝叶变整整齐齐了。然后拿起一枝早已准备好的竹竿,一边比量,一边伸出大剪刀,刀锋一过去,就无一枝独秀了,而是齐刷刷地一般高矮,好看吗?当然,真是整齐又美观。可是,活泼可爱的学生能被这样去修理吗?

虽然现在一直在倡导要尊重学生,体现学生的积极性、主动性,搞自主学习,探究学习,说得多好啊,可是那种被动的,“唯老师就对“的思想仍然深深的根植于学生的心灵深处,所以在教改的时候最大的问题,不一定是来自教学过程的实施,而很大一部分是来自于学生的观念。有一次,我私下里与几个学生聊天,她们说:老师,你让我们自主学习,我们真的不知道怎么学,而且也学不懂。我们还是喜欢你给我们讲,我们听得特别清楚,很容易就懂了。当时,我还很兴奋,因为这说明我讲得生动又仔细,学生很喜欢。可是慢慢的,我就发现,每次课堂效果特别好,可是一到考试就见分晓了,用学生的原话来说就是:一听就懂,一做就懵。我就在思考:不管我讲得多生动,不管学生听得多认真,他们在听的时候只是记住了这道题,而他们自己的大脑却没有去思考,他们在自己的大脑里没有形成思路,他们只拥有机械记忆,所以哪里会举一反三,哪里会学一而知十呢?

我们经常谈的话题就是把学习的主动权还给学生,让他们自主的参与学习,自己得出某些结论。可是我们却忘了那些自进入教室以来就当接受器的孩子,在此时,他们显得有些不知所措,他们压根不知道自己怎么去学习,怎么去探究。所以,我们倡导自主学习,探究学习的`时候,最先要做的工作就是转变学生学习的观念,让他们自己真正认识到他们和老师是平等的,他们有自己去探究和发表自己独特见解的权利。这就需要老师的支持。很多学生在长期的奴性教育中,变得自卑和胆小,他们甚至没有勇气在课堂上回答问题,更不敢发表自己的见解,因为他们害怕自己的答案与老师的不同,害怕错误,害怕老师失望的表情,甚至是鄙视的眼神。

所以,在以后的教学中,我们应该收回所有阻碍学生表达自己见解的言行,让他们能够在激励的、自由的氛围中勇敢的说出自己的想法,表达出自己的见解,做一个真正积极的、主动的人。