学生优秀读后感

倚栏轩整理的学生优秀读后感（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。

学生优秀读后感 篇1

寒假期间，我读了一本动物小说：《再被狐狸骗一次》。读完后，我深受启发，写了一篇读后感。

在人们心中，狼是十恶不赦的害兽，但对狐狸就不一样了，明显含有赞美、嫉妒的成分，还隐隐有一丝的怜爱。狐狸非常机警。犬科动物都是以奔跑速度获取猎物，只有狐狸埋伏等待或声东击西等计谋来拼食老鼠或小兔子等小动物。人类布置的陷阱几乎对狐狸不起任何的作用，狐狸总能把陷阱里充当诱饵的食物取走而自己奇迹般的从陷阱里逃脱。有的时候狐狸遇到人时还会装死。由于狐狸聪明机警，在汉语文化中，狐狸就是狡猾的'代名词。这本书把狐狸写的又可爱又善良，把他们写的那样不怕人。读来引人入胜。

希望大家看了我写的读后感后，也找来这本书读一读，感受这本书给大家带来的乐趣。

学生优秀读后感 篇2

“我们哪里有近道，还不和你走的一条道？你们肩膀上没有挑子，是走的快，可是一路上东看西看，总得停下来嘛！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踏不实不行，更不能耽误工夫。我得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。您看是不是这个理儿？”挑山工的话说明：只要认定目标，步步踏实，一个劲往前走，走长了就跑前头；如果像游人那样东看西看，走走停停，看起来走得快，结果反而比挑山工慢。

课文揭示了一个意味深长的哲理：无论什么事，只要坚持不懈地朝着一个目标，脚踏实地坐下去就一定能达到目的。在学习上也是这个道理，我以前学习吃不了苦，没有明确的目标，想学好功课，却朝三暮四，又改不掉贪玩的毛病。经过老师和家长的教育，我终于明白了学习应当吃苦耐劳的道理。现在我放弃了许多玩耍，抓时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到学习的`甜头。

读了《挑山工》这篇课文，我深深地认识了挑山工脚踏实地、坚持不懈的精神，但我不认同国家的贫穷落后，为什么不用缆车和直升飞机把货物运上去呢？我们要努力学好本领，共同改变这种面貌。

学生优秀读后感 篇3

这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了————因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！

旺达。佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的.裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。

旺达。佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自己的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理—对待他人，人人平等！善待自已，善待他人！

学生优秀读后感 篇4

有这样一个青年，生活在一个富商之家，从小过着富裕舒适的生活，可他不拘于现状，一心想去探险，无论亲友如何劝阻，都无济于事。终于，在一次航行中，他出事了。他被卷上了一个荒岛，开始了28年的荒岛历险与生存。

他将几艘遇难船只中的`生活必须品和防身工具运到他的住所，并凭借自己的智慧制造了食品，播种了良田，驯养了山羊，使自己衣食无忧。后来，他偶然救了一个被俘虏的野人“星期五”，并手把手将这个野人带入了文明时代，接着打败了野人，帮助一位船长严惩了叛变的水手，最后回到日思夜想的祖国。

这个青年就是鲁滨逊，他是英国作家笛福笔下的一个伟大的人物。他并不是一个英雄，但是他却创造一个几乎不可能的奇迹，他用自己的经历告诉我们：我们做任何事都要有毅力，有信心。

再想想我们自己，一遇上一点挫折，我们的士气就一落千丈，甚至会放弃，自暴自弃。《家有儿女》大家都看过吧，夏雪、娇娇和大君想帮助宫海，让他们家“脱贫”，再遭到多次拒绝后，以及公开声明和他们势不两立，竟放弃了，也与宫海势不两立，后经爸爸夏东海提醒，才重振士气，想了一个万全之策，帮助了宫海。

现在，如果每个人做事都无毅力无信心，那么世上的一切都不复存在，我们的幸福生活会销声匿迹。

让我们向鲁滨逊一样，重拾信心，满腔毅力，努力奋斗，明天会更好。

学生优秀读后感 篇5

最近我读了海伦写的《假如给我三天光明》，心情久久不能平静。

在海伦一岁半的时候，一场大病，让她走进了无声无色的世界，连走路都很困难，但海伦并没有为此抱怨父母没有给她健全的身体，而是怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。海伦为什么拥有巨大的成就呢？只是因为拥有一颗感恩的心，而变得坚强、勇敢；因为拥有一颗感恩的心，海伦创造了不可思议的奇迹……

由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福啊！与海伦相比我太惭愧了；我有着健壮的`体魄，不用隔三岔五的去医院；有着慈爱的父母，把我看成是含在嘴里，怕化了，捧在手里，怕掉了，我还有很好的同学和老师，他们都很关心我。但我不是还常常抱怨吗？抱怨妈妈对我不好，抱怨老师布置作业太多。之所以这样，是因为我缺少一颗感恩之心，海伦让我学会了感恩。

我要感谢父母。感谢他们给予我宝贵的生命，感谢他们为我提供舒适的生活环境，感谢他们为我所做的一切。

我要感谢老师，感谢老师用知识的汗水来灌溉我们这些幼稚的小苗，感谢老师用知识的养分来滋养我们这些小草。

我要感谢生活，感谢生活中的快乐和伤痛，感谢手中的这本书，感谢所有的一切。

学生优秀读后感 篇6

今年我已经成为一名小学生啦，当结束了第一个学习的学习生活，我想我要好好安排我的假期生活，我一直都非常喜欢看各类书籍，在读过的这么多童话中，让我印象最深刻的要数《丑小鸭》。丑小鸭有种高尚的品质，可以容忍旁人对它的歧视。它虽丑陋，却坚强，不会糟蹋自己。它自卑，因为它很可怜，没有人关心它。它丑，就有罪吗？我们的外貌都是父母给的，丑小鸭也一样。丑小鸭的蜕变过程和毛毛虫是一样的。毛毛虫开始也是人见人厌的，但经过自己的努力，最终化蛹成蝶，让曾经那么多的人刮目相看。丑小鸭长大之后也是成了美丽的'天鹅。

丑小鸭的经历是那么的曲折：一从蛋里出来，听见的第一种声音就是嘲笑。丑小鸭的身体是灰色的，眼睛很大，体积比其它小鸭大。接下来的生活，丑小鸭总是被人家欺负。终究有一天，它离家出走，在外面流荡。过了很久，丑小鸭飞到湖里游泳。它看到水面上有一条影子，是它自己的。那影子是一只雪白的天鹅。但结局又是那么的美好。

在我们现实生活中，如果你身边有这样的人，请你不要嘲笑他（她），因为只要他（她）努力，将来一定会取得骄人的成绩。

学生优秀读后感 篇7

这个寒假我读了《安徒生童话精选》，《丑小鸭》是其中的一个童话故事，也是我最喜欢的故事之一。

丑小鸭一生下来便很丑，它被鸭咬，被鸡啄、被女佣人踢，甚至连父母都讨厌它。可怜的丑小鸭在成长中受尽了各种磨难。“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。”终于在一个温暖的'春天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅！它连做梦也没想到会有这么多的幸福！

读了这个故事，我明白了：无论遇到什么困难，只要坚持下去，就有成功的希望！想到自己，平时也算努力学习，认真完成老师布置的任务，但是一遇到困难就马上退缩了。有一次一道奥数题把我难住了，我想了好一阵子，就是想不出来，于是我就厌烦了，把作业本扔在了一边，想：待会儿问问妈妈不就好了吗？现在想想，我自己的作业，为什么要麻烦妈妈呢？如果没人帮忙呢？想到丑小鸭在那样艰苦的逆境中仍努力活下去，我感到无比惭愧。

丑小鸭外表丑，但内心美，更可贵的是它永远有希望和信心，并在遇到困难时永不放弃。我要向丑小鸭学习，像它一样朝着自己的梦想，不断去努力，去追求。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”只要我坚持，只要我努力，我就一定会看到自己梦想中的彩虹！

学生优秀读后感 篇8

读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味，揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。

童年原是一生最美妙的'阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真快乐，《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢，纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。

孩子的负担非减不可！孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。如果一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的“机器”了，我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象渐渐消失，少了创新，只是一成不变罢了，显然孩子的天性也是美好的，并不是“胡闹”。

孩子的纯真是那么鲜明，绚丽。