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《孔子好学不倦》读后感

2024/05/06读后感

倚栏轩整理的《孔子好学不倦》读后感(精选8篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《孔子好学不倦》读后感 篇1

今天,我读完了《孔子好学不倦》这篇文章,对我启发教育特别深。这篇文章介绍了孔子的好学精神。他60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是他一首曲子埋头一练就是十天。这又是为什么呢 原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来推摩出曲子的精髓和主人公的人品,个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题怎么也想不出来该怎么做。这时,我想到了一本书上有这道题的答案,于是我就不懂装懂地把答案抄了下来,并且交给了老师。第二天,本子发下来了,我得了个优。今天读了孔子的文章,让我又想起了这件事, 孔子仿佛在提醒我,作为一个学生,在班里对学习不懂装懂,遇到困难一定要虚心向老师请教。读了这篇文章,让我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,不弄虚作假,才能取得成功,我们现在正是读书的大好时光,就要更加努力学习,长大后为祖国做出新贡献。

《孔子好学不倦》读后感 篇2

书是一朵朵永不凋零的鲜花,一颗颗华彩四射的瑰宝;书是一条条潺潺的流水,流淌过身体的每一个角落,涤荡人类的心灵;书是一块块彩色的卵石,铺起一条幽静的小路,让我们通往知识的殿堂。

我从小酷爱看书。经过了几年的努力,已养成了每天坚持看一小时书的好习惯、养成每天摘录精彩的开头、好词、好句。近几天我又看了一本《中华美德故事》,其中《孔子好学不倦》这个故事对我启发很大,受益颇深。

这个故事主要讲了,孔子的好学精神。孔子已经60多岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不一样,别人迫不及待的要学新曲子,而孔子总是刻苦的练习基本功,脚踏实地的练,一步一个脚印地前进。孔子是一个大学问家,知识丰富渊博,但他还要埋头苦练,埋头苦学,更何况我们还是没有毕业的小学生呢?如果生活中遇到了难题,我们应该去请教老师或同学,这样会使知识更加渊博。

学习是成功的铺路石,是进步的阶梯,是一条让你变得知识渊博的道路。只要你勤学、好学、博学、精学、乐学,就一定能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,更应该努力学习,做一个21世纪勤奋好学的好学生,长大以后才能为祖国做出贡献,成为国家有用的人才。

书就像一片知识的海洋,让我自由的畅游;书就像一块知识的草地,让我自由的奔跑;书就像一座巍峨的大山,让我自由的攀爬。

《孔子好学不倦》读后感 篇3

今天,我读了《孔子好学不倦》的故事,对我的启发很大。

我被孔子的`好学精神深深地打动了。孔子已60岁了,还拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十来天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子还通过曲子的旋律来揣摩曲子的精髓和作曲人的个性、精神等。

看到这里,想想自己,我感到羞愧万分。有一次,我碰到一道难题,苦思冥想、抓头挠耳,怎么也想不出来。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,我高兴得手舞足蹈,就不懂装懂地把答案抄下来,并交给了老师。下午,作业发下来,全班就我一个人做对,老师在课堂上表扬了我,夸我聪明,全班学生都投来了赞许的目光,我心里有说不出的高兴。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个小黑点。这小黑点好像在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起这件事。它提醒我,作为一名班长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到难题要虚心向老师请教。

读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。

《孔子好学不倦》读后感 篇4

寒假里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的`启发教育特别深。

这个故事介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。 想想自己,我感到非常惭愧。

有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀。老师还表扬了我。可是,现在翻开作业本一看,好像优秀上多了个黑点。

今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,对待学习要认真,碰到困难要虚心向老师请教。

这个故事,使我明白了一个道理:“学习是进步的阶梯、是成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”

《孔子好学不倦》读后感 篇5

今天,我读完了《孔子好学不倦》这篇文章,对我启发教育特别深。这篇文章介绍了孔子的好学精神。他60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是他一首曲子埋头一练就是十天。这又是为什么呢 原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来推摩出曲子的精髓和主人公的人品,个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题怎么也想不出来该怎么做。这时,我想到了一本书上有这道题的答案,于是我就不懂装懂地把答案抄了下来,并且交给了老师。第二天,本子发下来了,我得了个优。今天读了孔子的文章,让我又想起了这件事, 孔子仿佛在提醒我,作为一个学生,在班里对学习不懂装懂,遇到困难一定要虚心向老师请教。读了这篇文章,让我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,不弄虚作假,才能取得成功,我们现在正是读书的大好时光,就要更加努力学习,长大后为祖国做出新贡献。

《孔子好学不倦》读后感 篇6

寒假里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。

这个故事介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。 想想自己,我感到非常惭愧。

有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀。老师还表扬了我。可是,现在翻开作业本一看,好像优秀上多了个黑点。

今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,对待学习要认真,碰到困难要虚心向老师请教。

这个故事,使我明白了一个道理:“学习是进步的阶梯、是成功的`基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”

《孔子好学不倦》读后感 篇7

今天,我读了《孔子好学不倦》的故事,对我的启发很大

我被孔子的好学精神深深地打动了。孔子已60岁了,还拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十来天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子还通过曲子的旋律来揣摩曲子的精髓和作曲人的个性、精神等。

看到这里,想想自己,我感到羞愧万分。有一次,我碰到一道难题,苦思冥想、抓头挠耳,怎么也想不出来。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,我高兴得手舞足蹈,就不懂装懂地把答案抄下来,并交给了老师。下午,作业发下来,全班就我一个人做对,老师在课堂上表扬了我,夸我聪明,全班学生都投来了赞许的目光,我心里有说不出的高兴。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个小黑点。这小黑点好像在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起这件事。它提醒我,作为一名班长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到难题要虚心向老师请教。

读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。

《孔子好学不倦》读后感 篇8

今天,我读完了《孔子好学不倦》这篇文章,对我启发教育特别深。这篇文章介绍了孔子的好学精神。他60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是他一首曲子埋头一练就是十天。这又是为什么呢原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来推摩出曲子的精髓和主人公的人品,个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题怎么也想不出来该怎么做。这时,我想到了一本书上有这道题的.答案,于是我就不懂装懂地把答案抄了下来,并且交给了老师。第二天,本子发下来了,我得了个优。今天读了孔子的文章,让我又想起了这件事,孔子仿佛在提醒我,作为一个学生,在班里对学习不懂装懂,遇到困难一定要虚心向老师请教。读了这篇文章,让我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,不弄虚作假,才能取得成功,我们现在正是读书的大好时光,就要更加努力学习,长大后为祖国做出新贡献。