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少儿百科读后感

2024/05/06读后感

倚栏轩整理的少儿百科读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

少儿百科读后感 篇1

我随手拿起一本书,打算度过寂寞的一天。可是,当我翻开第一页时,有一种欲望推动着我去“科技”这个神秘的世界遨游。

我看的这本是科技类的书,它分成几个板块:第一个版块介绍了为科学作出贡献的科学家所获得的奖项,它们是科学技术进步奖、国家星火奖、诺贝尔奖、列宁奖等。里面分别介绍了各种奖项主要奖励的对象,也让我知道了科学家们的荣誉是多么来之不易。

第二个版块介绍了几个新发明和将要发明的'东西,例如可视电话、传真机、智能大楼、变色衣等,这些发明与设想也足以看出人类对未来的渴望和进步的决心,梦中的憧憬之所以能变成现实,是因为科学家们努力工作+深入研究+少说空话。

第三个板块介绍了人们如何利用一些自然规律和现象。太阳能汽车和雷达都是利用了自然条件,这让我知道了从小要善于观察,勇于发现。

第四个版块介绍了一些生活常识,如电风扇不能降温、Windows窗口的使用、什么是生态平衡等,这些都是每个人应该知道的,科技却与它们息息相关……

第五个版块介绍了一些发明的由来,也让我深受启发—— 一个发明要经过多少次的演变才能像现在一样?我们要珍惜现在所拥有的,它们都是来之不易的。

……

当新年的钟声敲响时,我吞下最后一口唾沫,把这本书合上了,我已经将书中的精华收入智慧之田和生活中。

少儿百科读后感 篇2

读了《少儿百科》里的“中国古代四大发明”,使我认识到了中国的那四大发明,它们是:造纸术、指南针、火药和印刷术,我爱科学——读《少儿百科》有感。对当时中国古代的经济、政治、文化产生了很大的推动作用,并且还对世界上的文明发展也有很大的影响。

大到国家,小到个人,发明创造是我们将梦想变成现实,我们想改变世界,就要不停地发明创造,我们学校的“金点子方案”活动,就是为了让我们开发思维,提供方案,很多同学的奇思妙想,得到了专家的肯定与表杨,激发了大家创造的积极性。

在我们日常生活中,我们要善于发现生活中物品的缺点,找出不足,这样才有发明创造的动力,要想提高我们的见识,就得努力学习知识,丰富我们的大脑,为创造提供更好的能源。

近代,尤其是解放后我们国家在很多领域都有着非常大的发明创造,取得了令世人瞩目的成绩。今天的中国不是上世纪三四十年代的中国,中国的强盛,我们为此感到骄傲和自豪。

我们现在小学生要加倍努力学习,将来也要给祖国贡献一份力量。

少儿百科读后感 篇3

《少儿百科全书》我有一个好“老师”,它传授给了我许多知识,它陪伴我一起生活,一起成长,它让我明白了许多道理,它就是《少儿百科全书》。下面我就说几件我从《少儿百科全书》中学到的知识吧!在生活中,一提起沙尘暴,人们就会立刻想到它对人们带来的危害,但是,我一直不知道沙尘暴是怎样形成的?于是,我请教了我的“老师”。原来,是由于人们长期乱砍滥伐树木,严重破坏了生态平衡而造成的。出乎意料的'是,在阅读中,我发现沙尘暴竟然还有益处,它可以防止酸雨的发生。通过这次学习也让我进一步明白了任何事物都各有利弊,应该辨证地看待问题的道理。

很多人都知道只有骆驼才能在沙漠中行走,人们给它冠以“沙漠之舟”的美称,但是为什么只有骆驼才能在沙漠中行走呢?带着这个疑问,我再次请教了我的“老师”,原来,骆驼的驼峰可以储存大量的水分和养分;耳朵里有长毛,双重眼睑和浓密细长的睫毛以及可以自动关闭的鼻翼,都能阻止风沙进入;脚掌扁平,有厚肉垫,既可以隔热,又可以防止陷入沙中。噢!我明白了,原来骆驼是有了这些特殊的“装备”,才能在沙漠中行走自如啊!……随着我的不断成长,我的疑问越来越多,我的“老师”也教会了我越来越多的知识,它成了我成长中的良师益友。

少儿百科读后感 篇4

伟大的诗人歌德曾经说过:“读一本好书,如同跟一个高尚的人谈话,中国少儿百科全书读后感。”一本好书会使我们受益匪浅。《中国少儿百科全书》使我享受到了和高尚的人谈话的乐趣。

《中国少儿百科全书》共有4本,从宏观的宇宙天地、海洋探奇、世界风光到微观的纳米技术;又从文明古国的名胜古迹、节日民俗到最新的网络科技、高新技术时代等,给我们带来一个个奇妙的未知世界。打开一扇全新的科学之门,带领我们走进充满神秘色彩的知识堂,读后感《中国少儿百科全书读后感》。

今天,我阅读了其中的一本书《神秘人体》。从书中,我知道了我们的身体是由细胞这种很小的东西构成的。而细胞是由细胞膜、细胞质、高尔基体和中心粒组成的。我们的身体里有200多块骨头,骨头是由活细胞和矿物质混合组成的。如果我们的'骨头断了,可以通过打石膏把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。我还知道人类可怕的瘟神艾滋病能通过感染者的血液传播,但它不会通过唾液或皮肤接触传播。对非洲森林里的猴子来说,得艾滋病就像得感冒那么平常。你看了肯定会觉得有点不可思议吧!

亲爱的同学们,听了我的介绍,是否有一睹为快的感觉呢?我们的人体还有很多未知领域等待我们去探索和发现。我要多读科普书,多增长科学知识,用科学解释身边的现象,做一个有智慧的人。