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神秘的女老师读后感

2024/05/06读后感

倚栏轩整理的神秘的女老师读后感(精选10篇),供大家参考,大家一起看看吧。

神秘的女老师读后感 篇1

这些天我一直在看两本书:一本是《淘气包马小跳系列——丁克舅舅》,还有一本就是《神秘的女老师》了。《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集,作者是扬红樱。

这本书讲的是孟小乔的新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书,虽然这所学校很美丽,还有一个很有情趣的'龙校长,但是在学校里有一个另人讨厌的龙校长的姑妈龙督监,就是她让美丽的学校变成了一座厂房,那里生活着300多台学习的机器。幸好,一天,一阵龙卷风过后,披披肩,打紫色伞的仙女蜜儿来到了这所学校。当孟小乔知道她在这所学校时,孟小乔就希望她变成一位老师,蜜儿果然当了老师,并教她们班。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生带到荒郊野地里,给他们的"不快乐"举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是"爱心杀手";上晚自习时,她让学生们去"童心城堡"找回自己的童年……可是蜜儿在学校呆了一段时间后,想自己办一所学校,并且要接孟小乔去那里学习。于是,她写了一封辞职信,变飞走了……

看了这一本书后,我觉得蜜儿老师太好了,让她们班的同学每天都开开心心的。我希望所有的老师都能向蜜儿那样让我们每天都开开心心的就好了 !

神秘的女老师读后感 篇2

童话,它常常出现在我们的梦里。但今天的童话,变得更贴近我们的生活。只要你富丰富有想象力,可能在你身边的每一个人,都有一段神秘的故事。正如这本《神秘的女老师》给我带一片神秘的享受。

在颇又神秘色彩的`秋夜,在孟小娇的学校里发生了一件件令人意想不到的事情……一个带着大披肩的蜜儿,一个搞笑的龙校长和可爱的孟小娇,组成了一个有趣的故事。

正如童心城堡那样,蜜儿用魔法变出一个童心城堡,把小主人公变成小骑士,小仙女。龙校长要见蜜儿,但只有有童心的人才能进去。龙校长勇敢的上刀山下火海。火海竟然变成了温泉,刀山竟然成了平地,不过对于勇敢的人来说刀山火海也不过如此。龙校长像个长不大的孩子,一路上过关斩将,终于见到了蜜儿。龙校长还是校长什么时候都忘不了办学校,竟想办一个城堡形式的学校,只顾得想学校呢又把想说的话抛到了九霄云外……

在孟小娇的学校,就像魔鬼训练营,学习本应该是一件快乐的事,学校是生产快乐的地方,希望大家以后要快乐学习。

其实,在每个人的内心深处,都有一座梦幻的城堡,只有保持着一颗童心的人才能进入到这座城堡中。

神秘的女老师读后感 篇3

我读了《神秘的女老师》以后,觉得上六年级的女生孟小乔的父母对她的学习管得太严密了,就连一放假,第一件事情就是去上英语补习班。有一天,一个神秘的女老师的到来,改变了她的生活。

她把学生们带到荒郊野地里,给学生们的”不快乐“举行了特别的葬礼。她扮演女探长到学生家中去侦察,谁的家长是”爱心杀手“;上晚课时她让学生去”童心城堡“找回自己的`童年······这位神秘的女老师是谁?莫非是孟小乔家的保姆蜜儿?

神秘的女老师读后感 篇4

假期里,我读了一本书,叫《神秘的女老师》。

故事讲了:红宫学校是一所美丽的寄宿学校。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞、叫蜜儿的女老师。她的教学方式令学生欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼;她扮做女探长到学生家里去侦察,谁是家长的“爱心杀手”,上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……她改变了红宫学校死板的教学方式;让整个红宫学校充满了快乐……

其实再生活中,有些学生们是在压力下成长的.,整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家,怕回家再被家长拉着去学习班。可是,我们还是知道,父母是爱我们的呀!

我觉得这本书写得很好,体现了孩子们的压力,我希望爱子心切、望子成龙的家长不要夺去孩子童年的快乐。

神秘的女老师读后感 篇5

《神秘的女老师》读后感假期里,我读了一本书,叫《神秘的女老师》。故事讲了:红宫学校是一所美丽的寄宿学校。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞、叫蜜儿的女老师。

她的教学方式令学生欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼;她扮做女探长到学生家里去侦察,谁是家长的“爱心杀手”,上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……

她改变了红宫学校死板的教学方式;让整个红宫学校充满了快乐……其实再生活中,有些学生们是在压力下成长的,整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的`学生周末都不敢回家,怕回家再被家长拉着去学习班。可是,我们还是知道,父母是爱我们的呀!

我觉得这本书写得很好,体现了孩子们的压力,我希望爱子心切、望子成龙的家长不要夺去孩子童年的快乐。

神秘的女老师读后感 篇6

假期里,我趴在桌子上读了《神秘的女老师》这本书,它是《骑着轮箱来的密儿》的续集。这本书的内容十分精彩,主要介绍了:六年级学生孟小交新学期寄宿在一所美丽的红宫学校里。一天一阵狂风过后,学校里来了一位披披肩,打紫伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生带到荒郊野地里,给他们的"不快乐"举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦探,谁的家长是爱心杀手;上晚课时,她让学生们去"童心城堡"找回自己的童年;她带领学生到野外上了一节美丽的课;她通过吃饭教会学生们做一名小绅士或小淑女……后来,她走了。她走后,学生们制作了心形风筝为她遥遥的祝福。

这位神秘的女老师是谁那,莫非是消失了的仙女密儿。

其实在生活中,有些学生们是在压力下成长的,整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的'学生周末都不敢回家,怕回家再被家长拉着去学习班。可是,我们还是知道,父母是爱我们的呀!

我真诚的希望家长们不要逼迫自己的孩子做他们不愿意做的事,给孩子们一些时间来玩。

神秘的女老师读后感 篇7

最近,我读了杨红樱的著作——《神秘的女老师》

书中讲述了六年级学生孟小乔新学期寄宿在美丽的贵族式红宫学校读书,学校虽然美丽,但是教学方式却十分“残酷”,学生们为了名次和分数,把自己鲜活的生命变成了学习的机器。他们不需要阳光,不需要温情,只需要分数和名次。但是,有一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打着紫色雨伞的.女老师,她的名字叫做蜜儿。她的教学方式令同学们欣喜若狂:她为同学们的“不快乐”举行葬礼;他让学生们去“童心城堡”找回自己的童年······

爸爸妈妈,我知道你们“望子成龙,望女成风”,但是你们也不能一昧的让我们死读书、读死书,我们不是一个白板,任由你们在上面画画,我们是一个个有个性的孩子呀!

《神秘的女老师》这本书讲出来学生们的心声。蜜儿老师,你什么时候能来到我们的身边呢?

神秘的女老师读后感 篇8

这一 本书,我像喜欢看《那个骑轮箱的蜜儿》那样喜欢看,因为这两本书是一个系列的,内容简介:升到六年级的孟小乔在新学期寄宿在一所美丽的红言学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披肩,打着紫色伞的女老师,她的`教学方式令学生们欣喜若狂,她把学生们带到荒郊野里,给他们的“不快乐”举行了一个特别的葬礼;上晚课时她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……——这个是神秘的女老师是仙女蜜儿。

当我合上书,闭上眼睛想:如果世界上真有这样的老师话,那学校会变成什么样子呢,是不是每天都像童话一样呢。

看完看了这本书后,我明白了不能把学习当成一件痛苦的事情,要想到能在学习中增长知识丰富大脑。而且还要培养良好的个人品德!

神秘的女老师读后感 篇9

《神秘的女老师》读后感假期里,我读了一本书,叫《神秘的女老师》。故事讲了:红宫学校是一所美丽的寄宿学校。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞、叫蜜儿的女老师。

她的教学方式令学生欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼;她扮做女探长到学生家里去侦察,谁是家长的“爱心杀手”,上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……

她改变了红宫学校死板的教学方式;让整个红宫学校充满了快乐……其实再生活中,有些学生们是在压力下成长的,整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的.时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家,怕回家再被家长拉着去学习班。可是,我们还是知道,父母是爱我们的呀!

我觉得这本书写得很好,体现了孩子们的压力,我希望爱子心切、望子成龙的家长不要夺去孩子童年的快乐。

神秘的女老师读后感 篇10

暑假里,我曾读过一本杨红樱阿姨写的《神秘的女老师》这本书,我喜欢极了,还推荐给妈妈也读了。这本书是《那骑轮箱来的蜜儿》的续集,主要讲了六年级女生孟小乔,在新学期被爸妈寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩,打紫伞的女老师,她的教学方法令学生们欣喜若狂,她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼,她还扮成女探长到学生的.家里去侦察,看谁的家长是“爱心杀手”,上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……

其中我最喜欢“美丽的一课”。这一章节讲的是:蜜儿老师和她的学生、龙校长一起去郊外上晚课,让孩子们接触大自然,让这些像学习机器一样的孩子们认识炊烟、牧童,并和他们一起赏月、过中秋节。在这本书里,我还欣赏到一些优美的好句好段,比如:皎洁的月光像朦胧的轻纱,从天上罩下来,一切都显得那么神秘,那么富有诗情画意。就连田野上那一个个的草垛子,也像是无数个穿蓬蓬裙的小可人,在温柔的月光下轻歌曼舞。我不仅赞叹道:“真美啊!”

我觉得杨红樱阿姨笔下的蜜儿是一位非常棒的老师,她能把自然和教学结合在一起,我也希望我们的身边能多一些这样有童心的老师啊!