初三《海底两万里》读后感
倚栏轩整理的初三《海底两万里》读后感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
初三《海底两万里》读后感 篇1
摘下禁锢了我的脑袋的耳机，CF的枪声还在耳边回荡，这还是我吗？一整个假期，只是抱着电脑，坐在昏暗的房间里，望着桌上叠得厚厚的方便面包装盒，脑海迅速地回想起在学校的日子，那个我，绝不是如此。丢掉所谓的“颓废”，我伸手推开窗。
那本蓝色封面的《海底两万里》映入眼帘，那样澄澈的颜色，是天空的湛蓝，是海水的澎湃，心头不禁感慨万分，阿龙纳斯受尼摩船长邀请与之共游海底世界，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋……“鹦鹉螺号”中的每个人都义愤填膺，即使是船搁浅遇到当地土着人的攻击，在印度洋的珠场遇到鲨鱼，在南极他们被困在厚厚的冰下极度缺氧在大西洋被章鱼所困扰，也丝毫不曾失去过对探求海底世界的欲望，他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉，时而险象丛生、千钧一发。那个海底两万里的世界牵绊着他们，不断追求、不断进取，也终完成了梦。
推开窗，窗外的世界定是精彩无比的，鸟儿挥舞着翅膀不断翱翔，向着阳光、向着蓝天。记得刘洋吗？中国第一个女宇航员，新入航校第一次跑万米的时候，她非常非常痛苦。因为有一种上不来气的感觉，她说“我当时一直鼓励自己，我说再跑一圈，再跑一圈再跑一百米、一百米，就用一百米、一百米鼓励自己不断跑下来的。”
“每一次飞行升空，每一次返航着陆，都是一次挑战，都是一次涅盘。”无数次地进取，她不断向前，有过汗水、也有过泪水，其中定是夹杂着那为梦想不停歇的苦滋味。她的付出与得到是成正比的。不断追求、不断进取，那一天、那一秒，她进入了梦寐以求的太空，完成了梦想。
推开窗，天高任我飞，我看到，那个美国历史上最伟大的总统之一，一生下来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为没有放弃，不断追求、不断进取，才成就了今天的梦。
早已记不得何时，曾有人在我耳边呢喃“没有谁是天生就该成功的，胜利的曙光根本无法照亮耀懦弱者的角落”。时过境迁，那些记忆已然模糊，只记得，那时，没有理科天分的我屡次考试失利，是个名副其实的失败者。一张张低分试卷并没有让我越挫越勇，心情陷入了低谷。也正是那本蓝色封面的.书为我的心房开了一扇窗。
是的，推开窗，刺眼的阳光使我的太阳穴开始胀痛，却是一丝淡淡的喜悦涌上心头，宛若雨后初晴的大地般美好。
合上蓝色封面的梦，那份无法言喻的心情就像踏在冲浪板上，起伏跌宕。一次次遇险，一次次打败命运，所阐述的难道仅仅只是一个故事？不，我该明白，没有谁是天生就该成功的，只是几次失利罢了；我该相信，相信最初那个，也是未来道路上那个一直不懈努力的自己；我该奋进，勇敢地向窗外的天飞去。推开窗，定有属于我的一片天！
初三《海底两万里》读后感 篇2
这个暑假，我在家里读了许多课外书，如《爱跳舞的小龙》《雾里青花泥》《人间童话》《海底两万里》。我一页一页地看，一本一本地读，常常被那些精彩的故事弄得废寝忘食。其中最吸引我的是《海底两万里》这本科幻小说。
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海底怪物”为引子，引出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩引人入胜的故事，如庄严的海底葬礼惊险的南极探险以及丰富的海底宝藏和怪异的海底生物。让我深深地体会到海底时而美丽动人令人陶醉;时而深不可测危机四伏。读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的.世界，红海地中海爱琴海黑海大西洋南极北极北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物海产品海洋动物世纪战舰的残骸等，许多有趣的事情使我开拓了视野，丰富了知识，感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜欢就快点去买吧，可能会发现更多哦。
初三《海底两万里》读后感 篇3
一直以来，我都很想仔细阅读一下《海底两万里》这本书。这个假期，我的这个愿望终于实现了。
读完这本书，我被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力和预知未来的能力震撼了。他创作此书时，人类还不曾发明潜水艇，可他在小说中却成功塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊讶的是，在小说发表25年后，当人类制造出真正的潜艇时，竟与小说中描述的“鹦鹉螺”号十分相似。
同时我也被小说中的探险者们的经历深深感动着。他们坐着这艘神奇的潜水艇，在短暂的不到十个月的时间里，从太平洋出发，进行了总航程达两万里的探险活动。在面临一次又一次的考验时，他们沉着冷静，这一点尼摩船长表现得尤为突出。最终他们凭着坚韧的意志力和过人的智慧，成功地完成了海底两万里的冒险。
这本书里的每个人物都个性鲜明，让人读后印象深刻。尼摩船长去海底森林散步时看见海蜘蛛火鲛，一点也不慌张，可见尼摩船长多么沉着冷静。而尼摩船长能在一个荒岛上，带领一群人创造奇迹，打造出一艘潜水艇，这让我不得不佩服尼摩船长的.聪明过人。脾气暴躁做事冲动的尼德·兰因为饥饿难忍而怒不可遏了，对着又聋又哑的铁皮墙壁发泄，还差点把送饭的侍者掐窒息。他随意就破口大骂，这踢一脚那踢一脚，还常常用武力解决问题。可他从来没有真正解决过问题，还总是把他的坏情绪“感染”给其他人，让别人也不高兴，所以他就是一个“垃圾人”。在生活中，我们不能做像尼德·兰这种传播负能量的人。
合上这本书，我不禁有一种想去探险的冲动!其实，每个人的一生都不会风平浪静地度过，总会遇到这样或那样的困难，而有意地去经历一些事作一些尝试磨练一下自己的意志，不是会使人生更加丰富多彩吗?我期待着这样一次探险之旅!
初三《海底两万里》读后感 篇4
被噪耳的闹铃声超醒，我慵懒地躺在床上享受着空调带来的丝丝凉意。“书是人类进步的阶梯”，不知怎么想起了高尔基的名言，紧跟这跳进我脑海的就是《海底两万里》。的确，一谈起知识和科学，我总会想到它，读了好多遍，这本书让我受益匪浅。
凡尔纳用老练的笔法、娴熟的技巧，讲述了科学家阿龙纳斯与他的仆人康塞尔和加拿大的朋友尼德.兰在鹦鹉螺号上的奇妙旅程。那些奇特的海底景观是那么引人入胜。在这本书中，我赞叹于尼摩船长的智慧，凭吊于阿龙纳斯的沉着，颤动于尼德.兰的刚烈，更加诚服于康塞尔的处变不惊：面对倾巢出动的野人围攻，他依旧一副不慌不忙的样子，最终利用科学成功脱险。海下，真令人心驰神往，每每拿起这本书，我的思绪总是会不由自主的飘至那浩瀚的海底。我常会痴痴地想象，我就是阿龙纳斯，在海那种令人清爽的纯洁气息下颤动，在玻璃纱灯那柔和的光线下感叹，更在科学那无比强大的力量下赞不绝口。漫步在鹦鹉螺号的船舱，透过镜，注视洋面，除了蔚蓝还是蔚蓝，这就是大海的早晨，格外地安祥；仰望天空，也同样是一碧如洗，万里无云，享不尽的宁静和惬意；俯瞰海波深处，则是热闹非凡，一派截然不同的景象：千奇百怪的鱼儿游来穿去，有的成群结队嬉闹一团，也有的形单影只“自命不凡”……再来看看自己置身其中的庞然大物吧，处处都充满了科学的气息，从角鲨嘴旁提取鳞质做出来的灯，以氯化钠为动力的纳电池，提炼贝类所获得的柔软皮质……哪一处用不着科学，又有哪一处，能少得了科学！人类生存着需要智慧，但更多的则是得到了科学的眷顾！
当当当……几声钟鸣又响起，想象在我的脑海中淡去，但环顾身边的一切，我又开始激动起来，因为生活中也一样充斥着科学的声音——听，汽车的歌颂；洋溢着科学的影子——看，电灯的光亮；飘散着科学的气味——闻，早饭的芳香；彰显着科学的力量——瞧，起重机的轰鸣；还有无处不在的，科学的`恩惠：化肥，使作物茁壮；杀虫剂帮花草蓬勃，环境美好；显微镜，开拓视野……
想起书中康塞尔说过的话：“他们可以把我抓起来，折磨我，打碎我的肩骨，我也决不允许他们打碎这个可以带动科学脚步的珍贵贝壳！”我的心中又不由自主的涌起无限的感慨，这就是科学的重要性，这就是科学在人们心中的地位！小到用海底的贝类做出的雪茄，大到人类未来的火星旅行；小到个人安危，大到国家利益……科学占据着怎样的位子，我们也就可想而知了吧！
冰墙的璀璨，灯具的温暖，科学的力量，永远的灿烂。在海底两万里的最深处，我——我们认识了科学，看清了科学，走近了科学，接触了科学……生活，书本，老师，这一切的一切，都在教我们，爱科学！