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智慧之花读后感

2024/05/04读后感

倚栏轩整理的智慧之花读后感(精选37篇),供大家参考,大家一起看看吧。

智慧之花读后感 篇1

今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的`生命之花少受意外的摧残,健康平安的活下去。

读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

智慧之花读后感 篇2

有些人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。五年级的玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学,而六年级的'江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

从这篇文章中我知道了:生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

这又让我想到了一次我和闺蜜们一起去买奶茶喝,可谁知那个奶茶有问题,我们大家齐齐肚子痛但却没人敢去跟老板理论,这件事就不了了之了。现在想想我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物,面对困难不能退缩。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

面对困难决不退缩!

智慧之花读后感 篇3

每个人的安全都掌握在自己的手心里。我们时常因自己的疏忽大意而威胁到自己生命安全。也许,在没读《智慧之花》的时候,我还不懂得在危险时要镇定。学会用法律、自我保护意识来保护自己。

“智慧之花”永恒的希望,在这不平凡的一瞬间,扭转了乾坤。一个个和我们年龄相仿的.同学,却拥有冷静的头脑和丰富的知识。玛丽亚就是其中一个。当她看到五个男生触电了地时候,她没有逃避也没有贸然冲上去。而是运用所学的知识思考着,她猛然相起自己穿着尼龙裙。于是,她用尼龙裙拨开了电线,救出了五个男生。这种沉着、冷静、勇敢的品质非常值得我们学习。 在同一个世界里有着不同的故事。一名叫江雪的女孩由于吃了一根冰棍而导致泻了肚子。她非常肯定这个冰棍有一些问题。她恰巧利用了她那“爱管闲事”的毛病。她拿了根冰棍,经检查这里面有许多病菌。她一个人维护了大家的安全。

在涉及别人和自己安危的时刻,是需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能保护自己或大家的安全。在有些时候,不顾后果的冲动并不是勇敢而是鲁莽。鲁莽的勇敢是不能与真正的勇敢相提并论、混为一谈的。

智慧之花读后感 篇4

去年,营东小学的学生失踪事件,倍受世人瞩目。一个活泼开朗的小女孩,怎么会一下子无影无踪了呢?人们纷纷猜测这都是人贩子干的坏事。作为同龄人的我们,也因此事提高了警惕。但仅仅有防范的意识就可以了吗?读了《智慧之花》一文后,我深深感受到了学会自我保护的重要性。先让我们来看看文中的小主人公是怎样自我保护的吧!

有一个维吾尔族小姑娘,名叫玛丽亚,一天,她走在放学回家的路上。突然,玛丽亚发现邻班的五个男生触电了,倒在地上。玛丽亚没有贸然行事,而是凭借老师讲过的用电知识,急中生智,用自己的尼龙裙小心翼翼地裹住电线用力猛地一拉。电线从五个男生身上被拽开了,他们得救了!玛利亚在自我保护的情况下,运用智慧和勇气,救出了同学。

玛利亚虽然勇敢,但没有盲目行动。她运用了自己所学的知识,并利用身边的一切,使自己不被触电。这就是自我保护的体现啊!人人都应学会自我保护。写到这儿,我想起了自己曾经经历的一件事。

一天,放学回家。刚走下汽车,我就有一种与往常不同的怪怪的感觉。走着走着,一位叔叔拦下了我,问道:“小朋友,这附近有没有洗衣店?”我看他相貌端正,不像是什么坏蛋,就如实告诉了他:“二七中街就有一家。”

我刚要抬腿回家,那人又把我拦下了:“你能领我去吗?”洗衣店离这儿不远,带不带他去呢?我正犹豫,脑海中突然闪出电视上报道过的一则新闻——一位记者冒充外地人,让一个小学的小学生带她去一个地方。那学生果真就答应了。“这太危险了!”记者最后这样评论道。想到这儿,我暗下决定:不能带他去;可再一看见叔叔那张朴实的脸,心里又矛盾起来。

恰好这时迎面走来一位阿姨,我赶忙上前:“阿姨,您认识二七中街的那家洗衣店吗?”阿姨点点头,“那就麻烦您,带这位叔叔去一次吧!”阿姨答应了,并引领叔叔向着洗衣店的方向出发了。

回到家,我细细想来,那人有许多疑点,比如:他去洗衣店,又没拿衣服。如果是去取衣物,那他一定去过,就不需要问路了。我暗暗自喜,幸好没带他去。否则,我会不会也像营东小学失踪的小学生一样?真是后怕呀。

读了《智慧之花》这篇文章后,再次让我感受到:自我保护的重要性真是不容忽视。要想以后能在社会上独立生存,那么,运用智慧与勇气自我保护就是最基本的保护技能了。

智慧之花读后感 篇5

这个星期,我在语文书上读到一篇文章,叫《智慧之花》。读完后,我明白了一个道理:一定要学会自我保护。

文章讲了两个同学分别用不同的办法解决眼前的困难,并自我保护的事。第一个同学玛利亚放学回家,看见有人触电,运用学过的关于电的基本知识救下了触电的五个男生;第二个同学江雪买了一支冰棍儿吃,吃了之后身体十分不舒服,于是她去工商管理所的商检科检查冰棍儿,查出里面有许许多多的病菌,卖冰棍儿的阿姨受到了处罚,江雪也受到了表扬。

读完这篇文章,我不禁想起了今年春节时,我和好友顾轩萱一起去电影院看《爸爸去哪儿》,回去时我们乘公交车,因为我们没零钱,只有10元、20元,便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开,里面的黑糖很黏很黏,我的牙齿都被粘住了,而且苦苦的,很难吃,我们俩本想去讨个说法,却又怕被骂,只好把糖葫芦扔掉,就此作罢。现在想起来,我真是没有像江雪那样的勇气啊!为什么她可以用智慧和勇气去战胜困难,而我却不行哪?我可真不如她!

生活中,我们会遇到许多困难、危险,我会用爱心、勇气和智慧渡过困难,不再退缩,成为一个真正会自我保护的人!

智慧之花读后感 篇6

今天,我学到了一篇课文——智慧之花。读了这篇课文后,我深有感受。

这篇课文主要讲:玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将身在死亡在线的同学救了回来;而江雪则是把法律作为武器,保护了消费者的权益。

读完这篇文章后,我想:这两个女孩真聪明啊!如果这些事发生在别人身上,别人也许就会不知如何是好。玛利亚面对险情毫不慌乱,用学到的知识成功地救出了同伴。江雪勇敢地和不法商贩作斗争,最后借助法律武器,使坏蛋低下了头。而在社会中,许多人见到朋友有危险了,不会先想到怎么救朋友,而先想到自己会不会有危险。

虽然玛利亚、江雪和我年龄差不多,但我和她们简直是天差地别。所以,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习她们的.勇敢、聪明。在面对危险时,要运用老师教过的知识,要将爱心,勇气和智慧融于一身,战胜困难,摆脱危险。

在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我。我以后也一定要用爱心、勇气和智慧来度过这些难关。

智慧之花读后感 篇7

《智慧之花》里面有两个小故事,其中第一个小故事对我启发很大,因为这篇小故事告诉我们要遇到困难不慌不张的精神呢?

再一天的.下午,玛利亚正在往家走,在不远的前边,五个领班的男生正在嬉闹,一个男生摇动一跟细绳,身边一个男生伸手去抢,两个人突然大家一声倒在地上,这时,另外三个男相继冲上去,想把同伴拉起来,却同样惨叫着倒在地上。玛利亚发现男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。这时,他很着急,他突然想到老师告诉他们用橡胶、尼龙是绝缘体,可去哪里找呢?刚发现:自己不是穿着尼龙裙子吗?

最后他将五个男生全都救了。

你们看无论做什么事,只要你不慌不忙,什么事情都能做好。我们是不是应该学习玛利亚这种遇到困难不慌不张的精神呢?

智慧之花读后感 篇8

生活中的智慧无处不在,只要你留心观察,细心学习,就会学到一些关键时刻能救你一命的知识,今天,我也学到了一些新的知识,我读了《智慧之花》使我感到汗颜,五年级的玛丽亚,遇到小朋友触电的情况,她没有慌张,而是非常的镇定积极想办法,忽然,她隐约想起老师在科学课上讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电,在紧急关头,上哪儿找这些东西?她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?然后就把裙子揉成一团,裹住电线,用力一拽,就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的昂贵,而是像小朋友的安慰,这让人不由得喜欢小玛丽亚。

看!科学知识多么重要,紧急时刻救人命,而我们从来对科学不感兴趣,上课不是睡觉就是说话,根本不去听老师讲课,从这里,我知道了科学的重要性,同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢,在关键时刻沉稳,她能用自己学的点滴知识来救朋友,这说明她有一个清晰的脑子,她知道在遇到困难时怎样去自救,但是,我们却做不到,从来不会保护自己,更不要说保护别人。

今天,我懂得了,不能偏科,要认真对待每门功课,要相信,每一科都会对你我有帮助,争做一个会自身保护的小学生,利用我们学过的每一个小知识点,一切为自己的安全,要更多地了解科学,使自己在各方面更上一层楼。

智慧之花读后感 篇9

每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。

玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的.儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。

在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

智慧之花读后感 篇10

《智慧之花》里面有两个小故事,其中第一个小故事对我启发很大,因为这篇小故事告诉我们要遇到困难不慌不张的精神呢?

再一天的'下午,玛利亚正在往家走,在不远的前边,五个领班的男生正在嬉闹,一个男生摇动一跟细绳,身边一个男生伸手去抢,两个人突然大家一声倒在地上,这时,另外三个男相继冲上去,想把同伴拉起来,却同样惨叫着倒在地上。玛利亚发现男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。这时,他很着急,他突然想到老师告诉他们用橡胶、尼龙是绝缘体,可去哪里找呢?刚发现:自己不是穿着尼龙裙子吗?

最后他将五个男生全都救了。

你们看无论做什么事,只要你不慌不忙,什么事情都能做好。我们是不是应该学习玛利亚这种遇到困难不慌不张的精神呢?

智慧之花读后感 篇11

读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。

《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的`麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

智慧之花读后感 篇12

花一直是文人墨客笔下赞美的对象,美丽的花总是开了又谢了,我欣赏茉莉花的香气四溢,我惊叹昙花一现而过的美丽,我喜爱百合花高贵典雅的气质……我喜爱一切的花,然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花——智慧之花。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧,但拥有智慧人生一定是不平凡的!或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门,浩浩中华五千年出现了不计其数的人才,有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演?又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现?

有一个故事“古希腊有个国王,想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种:一种是砍头,一种是处刑。怎样处死?由囚徒自己去挑选一种。挑选的方法是这样的:囚徒可以任意说出一句话来,这句话必须是马上可以检验其真假的。如果囚徒说的是真话,就处绞刑,如果说的是假话就砍头,结果许多囚徒不是因为说了真话而被绞死,就是因为说了假话而被砍头,在这批囚徒中,有一位是极其聪明的。这个囚徒说:“要对我砍头了。”这句话使国王左右为难。如果真的把他砍头,那么他说的就是真话,而说真话是应该被绞死的`。但如果把他处以绞刑,那么便成了假话了,而说假话又是应该被砍头的。或者绞死,或者砍头,都没有办法执行国王原来的决定,结果只得把他放了。”

听完之后,我觉得这个囚徒真是聪明!用智慧保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练,虽然,并没有这么严重,但历练还真不少呢!人生真是因为这些历练而精彩无比,精彩的人生需要历练,历练的人生需要智慧,让我们一起保护智慧之花,抚摸智慧之花,更要在心中种植智慧之花,来吧!伙伴们,让我们做一个充满智慧的人吧!

智慧之花读后感 篇13

生活中危险无处不在,我们无法预测,但可以预防。犯罪分子总是花招百出,但是我们只要有危险意思就不容易上当受骗。文中的江雪就做的很好,她在闹肚子后马上就有所警惕,分析为什么会闹肚子?并寻求小伙伴的帮助,运用法律的武器保护了自己。

如果我们有足够的能力保护自己,并且还有余力的话,我们还可以学会他救。在学校里,小伙伴们喜欢打打闹闹,难免会遇到一些危险。如果遇到了这种情况,我们该怎么办呢?文中主人公玛丽娅能成功他救,是有“秘诀”的。进行他救,光有勇气是远远不够的,还要懂得运用学过的知识,在保证自己安全的'前提下,积极帮助他人。

要是人人都多一点安全意识,那么生命中的危险就会少一些。这样,生命的智慧之花就可以自由绽放,绽出属于它的异彩。

智慧之花读后感 篇14

智慧之花读后感 篇15

读了《智慧之花》一文我对文中的两位小同学的敬佩之情油然而生。

玛利亚面对险情不但毫无慌乱,而且动脑思考,最后用学过的知识成功地就下了五位同学。江雪同学在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢地合不合法商贩作斗争,最终巧妙的接住法律武器,保护了自己和同学她们俩的勇敢行为让我锌佩不已。虽然都是同年龄的人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。

记得有一次我和好朋友丽丽一起在公园门口吃羊肉串,我们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,把羊肉串扔掉了。现在想起来,我们真是缺乏江雪同学的那种勇气啊。

在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等我们,我门将用爱心勇气和智慧度过这些生活上的险滩,成为一个真正的强者。

智慧之花读后感 篇16

今天,我们学了《智慧之花》这一课,对我们的法律和自我保护意识提高了很多,同时救别人的意识我们也学到了很多。

这篇课文讲了两件事:第一件事是玛丽亚在玩的时候,发现有五个男孩子在玩耍时,突然停到了那儿,面带惊恐,玛丽亚发现不妙,一看,把自己的头上都憋出了一大堆汗,他们都触电了!玛丽亚赶紧运用自己所学的救人的知识,用自己的裙子裹在手上,把五个小男孩救了,那五个小男孩不知道该怎么谢谢玛丽亚,玛丽亚也不骄傲,还给他们说了一番道理。第二件事是关于江雪的'事:江雪和她的朋友一起去买冰棍,可是一吃就拉肚子了,江雪第二天就去找那位阿姨,阿姨一下子把江雪轰到了一边,江雪向法律投诉,把那位卖变质冰糕的阿姨给抓住了。

这两个人都有很强的自我保护意识,同时在我的身边也发生过这样的事。

有个人触了电,身边的人赶紧把他给救了,幸亏抢救的及时,不然就上了西天了。

虽然有点短,但是这是关于一个人的性命,他们都有自我保护意识,都有为别人着想的品质,这种品质正是我们要学习的。

读了这一课,我明白了:要提高自我保护意识,提高法律精神。

智慧之花读后感 篇17

读了《智慧之花》这篇文章,我感悟很多,11岁的小女孩玛丽亚,虽然才上五年级,但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人,不像我们现在有些人,自己遇到了危险什么也不会,只会一味的.左耳进右耳出罢了。

六年级的女孩儿江雪又何尝不是呢?自己受到了侵犯就要拿起法律的武器,尽全力反击,保护自己,同时也会给别人以忠告,也不像现在我们有些人,受到了侵犯,吃坏了东西,只会伏在爸爸妈妈身上大哭,求爸爸妈妈做主。

所以,我们要学习他们两个保护自己的方法,运用法律的武器和所学过的知识来保护自己!

智慧之花读后感 篇18

读了《智慧之花》这篇文章悟很多,11,我感岁的小女孩玛丽亚,虽然才上五年级,但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人,不像我们现在有些人,自己遇到了危险什么也不会,只会一味的左耳进右耳出罢了。

六年级的'女孩儿江雪又何尝不是呢?自己受到了侵犯就要拿起法律的武器,尽全力反击,保护自己,同时也会给别人以忠告,也不像现在我们有些人,受到了侵犯,吃坏了东西,只会伏在爸爸妈妈身上大哭,求爸爸妈妈做主。

所以,我们要学习他们两个

保护自己的方法,运用法律的武器和所学过的知识来保护自己!

智慧之花读后感 篇19

读了《智慧之花》中的两则小故事,向我介绍了玛利亚运用学过的知识,在自我保护的情况下 救了五个男生。江雪巧妙地向工商管理所可举报 卖冰棍儿的人,保护了自己和同伴不受伤的故事。而看了这两则小故事后,想起来我在生活中也有过跟江雪类似的'情况。

有一次,爸爸买了一盏台灯,让我写作业使用,可我没有用几天,等就不亮了,换了电池也没用,我和爸爸一起去找那家店的老板,老板却说:“这是你们弄得,在这的时候都亮着,怎么你们买回去就不亮了?”“这就是你们的质量问题,你要是不给我一个理由,我就告你们去。”,他一听要告他,忙缓和了脸色说:“

这,这我再给你换台台灯。”爸爸听了还不满意的说:“这可是你们的质量问题啊,除了这盏灯,其他的灯或许也有问题。”爸爸这么一说,那老板的脸瞬间“冷”了下来。不高兴的说:“我给你换盏你还不要,还要我把这些全部换掉。你们走吧,这灯我也不换了,赶紧走。”说完他把我和爸爸都撵走了。

我和爸爸都不服气,又去找管理商,管理上检查了这盏灯,说:“这盏灯有许多毛病,你们这盏灯是不合格的。”很快,我们把管理商的人员找来同我们一起去找那家老板,老板见我们找了人,老板只好承认了那些灯都是不合格的。

通过这次的生活实验,使我明白了做事要有勇气和智慧。

智慧之花读后感 篇20

花一直是文人墨客笔下赞美的对象,美丽的花总是开了又谢了,我欣赏茉莉花的香气四溢,我惊叹昙花一现而过的美丽,我喜爱百合花高贵典雅的气质……我喜爱一切的花,然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花——智慧之花。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧,但拥有智慧人生一定是不平凡的!或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门,浩浩中华五千年出现了不计其数的人才,有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演?又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现?

有一个故事“古希腊有个国王,想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种:一种是砍头,一种是处刑。怎样处死?由囚徒自己去挑选一种。挑选的方法是这样的:囚徒可以任意说出一句话来,这句话必须是马上可以检验其真假的。如果囚徒说的是真话,就处绞刑,如果说的是假话就砍头,结果许多囚徒不是因为说了真话而被绞死,就是因为说了假话而被砍头,在这批囚徒中,有一位是极其聪明的。这个囚徒说:“要对我砍头了。”这句话使国王左右为难。如果真的把他砍头,那么他说的就是真话,而说真话是应该被绞死的。但如果把他处以绞刑,那么便成了假话了,而说假话又是应该被砍头的。或者绞死,或者砍头,都没有办法执行国王原来的决定,结果只得把他放了。”

听完之后,我觉得这个囚徒真是聪明!用智慧保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练,虽然,并没有这么严重,但历练还真不少呢!人生真是因为这些历练而精彩无比,精彩的人生需要历练,历练的人生需要智慧,让我们一起保护智慧之花,抚摸智慧之花,更要在心中种植智慧之花,来吧!伙伴们,让我们做一个充满智慧的人吧!

智慧之花读后感 篇21

读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。

《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的'事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行埃希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

智慧之花读后感 篇22

在今天,我们学习了《智慧之花》这一篇课文,当我们把这篇课文学习完后,我不禁被文中的维吾尔族的小姑娘玛丽亚和东北小姑娘江雪的保护自我的智慧给震撼了。

文中讲述了两个用学过的智慧来保护自我的小故事。维吾尔族的小姑娘玛丽亚在放学回家的路上,看到了惊心动魄的一幕,几个同学在玩耍的时候触电了,旁边的同学看着同学触电就不顾一切的去用手把电线移掉,结果由于冲昏了头脑,结果也触点了。玛丽亚看着五位同学大叫着,想冲上去救他们时,想到了自己也会受到连累,就想起了老师教过的方法,电的绝缘体有木棒。尼龙绳。及物品,可是,附近也没有棍子,这样去救同伴呢?这时她想到了自己穿的是尼龙裙,就用尼龙裙小心翼翼的把电线拉开了。更巧妙的是东北的小姑娘江雪的所作所为,江雪在炎热的夏天吃冰棍后,晚上泻了几回,结果第二天吃过冰棍的同学也泻了几回,因此江雪判定冰棍的质量不合格,于是她就想卖冰棍的.反抗,可是卖冰棍的却不承认,于是,江雪就买了一只冰棍向工商管理所的检验科走去,结果一查,知道了冰棍里有大量病菌,在确凿的证据下,卖冰棍的不得不成承认了自己非法作冰棍的事实。

当学完课文后,我被江雪和玛丽亚的自我保护能力给震撼了,如果我是他们,我跟被救不会考虑任何问题。更不会用学过的知识来保护自己,使自己不受到伤害。

智慧之花读后感 篇23

每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的.敬佩之情油然而生。

玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。

在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

智慧之花读后感 篇24

生活中危险无处不在,我们无法预测,但可以预防。犯罪分子总是花招百出,但是我们只要有危险意思就不容易上当受骗。文中的江雪就做的很好,她在闹肚子后马上就有所警惕,分析为什么会闹肚子?并寻求小伙伴的帮助,运用法律的武器保护了自己。

如果我们有足够的能力保护自己,并且还有余力的话,我们还可以学会他救。在学校里,小伙伴们喜欢打打闹闹,难免会遇到一些危险。如果遇到了这种情况,我们该怎么办呢?文中主人公玛丽娅能成功他救,是有“秘诀”的'。进行他救,光有勇气是远远不够的,还要懂得运用学过的知识,在保证自己安全的前提下,积极帮助他人。

要是人人都多一点安全意识,那么生命中的危险就会少一些。这样,生命的智慧之花就可以自由绽放,绽出属于它的异彩。

智慧之花读后感 篇25

今天,我们学习了《智慧之花》这篇文章,文章讲的是个xx族的小姑娘—玛丽亚,她在自我保护的前提下,运用已学的知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴,有教育了卖冰棍的人。

读完这篇文章后这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,别人也许就会置之不理。在社会中,许多人都是这样的:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么救好朋友,却先想到的是害怕,心里想自己会不会有危险。如果自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。也不会用以前学过的知识来救自己的好朋友!

今后,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

如果,我们每一个人的智慧都开出一朵洁白的花的话,那么,这个世界将是多么美妙呀!

智慧之花读后感 篇26

本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

智慧之花读后感 篇27

今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。

她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

智慧之花读后感 篇28

读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。

《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的'冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

智慧之花读后感 篇29

每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。

玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的'电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。

在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

智慧之花读后感 篇30

今天,我们学习了《智慧之花》这篇文章,文章讲的是个xx族的小姑娘—玛丽亚,她在自我保护的前提下,运用已学的知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴,有教育了卖冰棍的人。

读完这篇文章后这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,别人也许就会置之不理。在社会中,许多人都是这样的:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么救好朋友,却先想到的是害怕,心里想自己会不会有危险。如果自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。也不会用以前学过的知识来救自己的好朋友!

今后,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

如果,我们每一个人的智慧都开出一朵洁白的花的话,那么,这个世界将是多么美妙呀!

智慧之花读后感 篇31

花一直是文人墨客笔下赞美的对象,美丽的花总是开了又谢了,我欣赏茉莉花的香气四溢,我惊叹昙花一现而过的美丽,我喜爱百合花高贵典雅的气质……我喜爱一切的花,然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花——智慧之花。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧,但拥有智慧人生一定是不平凡的!或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门,浩浩中华五千年出现了不计其数的人才,有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演?又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现?

有一个故事“古希腊有个国王,()想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种:一种是砍头,一种是处刑。怎样处死?由囚徒自己去挑选一种。挑选的方法是这样的:囚徒可以任意说出一句话来,这句话必须是马上可以检验其真假的。如果囚徒说的是真话,就处绞刑,如果说的是假话就砍头,结果许多囚徒不是因为说了真话而被绞死,就是因为说了假话而被砍头,在这批囚徒中,有一位是极其聪明的。这个囚徒说:“要对我砍头了。”这句话使国王左右为难。如果真的把他砍头,那么他说的就是真话,而说真话是应该被绞死的.。但如果把他处以绞刑,那么便成了假话了,而说假话又是应该被砍头的。或者绞死,或者砍头,都没有办法执行国王原来的决定,结果只得把他放了。”

听完之后,我觉得这个囚徒真是聪明!用智慧保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练,虽然,并没有这么严重,但历练还真不少呢!人生真是因为这些历练而精彩无比,精彩的人生需要历练,历练的人生需要智慧,让我们一起保护智慧之花,抚摸智慧之花,更要在心中种植智慧之花,来吧!伙伴们,让我们做一个充满智慧的人吧!

智慧之花读后感 篇32

在今天,我们学习了《智慧之花》这一篇课文,当我们把这篇课文学习完后,我不禁被文中的维吾尔族的小姑娘玛丽亚和东北小姑娘江雪的保护自我的智慧给震撼了。

文中讲述了两个用学过的智慧来保护自我的小故事。维吾尔族的小姑娘玛丽亚在放学回家的路上,看到了惊心动魄的一幕,几个同学在玩耍的时候触电了,旁边的同学看着同学触电就不顾一切的去用手把电线移掉,结果由于冲昏了头脑,结果也触点了。玛丽亚看着五位同学大叫着,想冲上去救他们时,想到了自己也会受到连累,就想起了老师教过的方法,电的绝缘体有木棒。尼龙绳。及物品,可是,附近也没有棍子,这样去救同伴呢?这时她想到了自己穿的是尼龙裙,就用尼龙裙小心翼翼的把电线拉开了。更巧妙的.是东北的小姑娘江雪的所作所为,江雪在炎热的夏天吃冰棍后,晚上泻了几回,结果第二天吃过冰棍的同学也泻了几回,因此江雪判定冰棍的质量不合格,于是她就想卖冰棍的反抗,可是卖冰棍的却不承认,于是,江雪就买了一只冰棍向工商管理所的检验科走去,结果一查,知道了冰棍里有大量病菌,在确凿的证据下,卖冰棍的不得不成承认了自己非法作冰棍的事实。

当学完课文后,我被江雪和玛丽亚的自我保护能力给震撼了,如果我是他们,我跟被救不会考虑任何问题。更不会用学过的知识来保护自己,使自己不受到伤害。

智慧之花读后感 篇33

读了《智慧之花》这篇课文,我不得不佩服玛利亚和江雪自我保护的能力。

玛利亚在同伴触电时,居然毫不慌张,也没有莽撞行事。而是灵活应用老师上课讲的知识,根据尼龙绳绝缘的`原理,用尼龙裙将小伙伴救下。江雪和伙伴们权益受到损害时,江雪挺身而出。她毫不担心地与卖主理论,最后,她机灵地用法律武器维护了自己的权益。与她们比,我们这些同龄人不得不感到钦佩,不得不佩服她们遇险时的勇敢和智慧。

这令我想到,一次,我和伙伴们在小卖部里买了些小零食,吃了后我才发现这零食早已变质变味。虽然这是卖家的毛病,我却没有底气与其相争,害怕碰一鼻子灰。最后想着多一事不如少一事,就不想了。现在想来,与江雪相比,我真缺乏像江雪敢于质疑他人的勇气。

智慧之花读后感 篇34

今天,我读了一篇文章“智慧之花”。我对文中的两个小女孩甚是敬佩。

文中的玛丽亚是一个维吾尔族的小姑娘,她在自我保护的前提下,运用已学的用电知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴。

当我细细品读后,我不禁扪心自问:是什么使身处异地的两个小姑娘,同时做出了自我保护的`举动?是什么使两个小姑娘能不惧危险,不畏强权,毅然救出伙伴,毅然举报那些不法分子呢?是爱心吗?不,是一颗不仅包含爱心,还融汇了智慧与勇气的心。只有当你具备了这些种种后,才能学会生存,学会帮助别人。在想到这些后,我又不禁感慨到,在现实社会中,有些人受了委屈,吃了亏,虽然有理,可却胆小懦弱,因而只能打掉牙往肚子里咽。而那些旁观者呢?又是一个个熟视无睹,谁也没有站出来为这事打抱不平。也有一些人,遇到了困难,面临危险,只是茫然无措,干着急,可这有什么用呢?从小我们就学习知识,为的就是将来有一天能派上用处,可那些人呢?不是任由自生自灭,就是置之不理。真让人寒心那!

不过,相信今天学了这篇“智慧之花”我们不会再犯那样的错误,只会让美丽的生命之花散发出灿烂的智慧光芒,只会让我们能够成为真正的强者

智慧之花读后感 篇35

今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康平安的活下去。

读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

智慧之花读后感 篇36

今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的'劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康平安的活下去。

读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

智慧之花读后感 篇37

这个星期,我在语文书上读到一篇文章,叫《智慧之花》。读完后,我明白了一个道理:一定要学会自我保护。

文章讲了两个同学分别用不同的办法解决眼前的困难,并自我保护的事。第一个同学玛利亚放学回家,看见有人触电,运用学过的关于电的基本知识救下了触电的五个男生;第二个同学江雪买了一支冰棍儿吃,吃了之后身体十分不舒服,于是她去工商管理所的.商检科检查冰棍儿,查出里面有许许多多的病菌,卖冰棍儿的阿姨受到了处罚,江雪也受到了表扬。

读完这篇文章,我不禁想起了今年春节时,我和好友顾轩萱一起去电影院看《爸爸去哪儿》,回去时我们乘公交车,因为我们没零钱,只有10元、20元,便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开,里面的黑糖很黏很黏,我的牙齿都被粘住了,而且苦苦的,很难吃,我们俩本想去讨个说法,却又怕被骂,只好把糖葫芦扔掉,就此作罢。现在想起来,我真是没有像江雪那样的勇气啊!为什么她可以用智慧和勇气去战胜困难,而我却不行哪?我可真不如她!

生活中,我们会遇到许多困难、危险,我会用爱心、勇气和智慧渡过困难,不再退缩,成为一个真正会自我保护的人!