读《陌生人》有感

倚栏轩整理的读《陌生人》有感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

读《陌生人》有感 篇1

不管他们是否扔给我，纯白的纸鹤，我都会感恩成长路上，有他们褪色的定义——题记

心中期盼已久的暑假，如期而至。我处在放飞和收敛之间，仿佛昨天才开始的暖心阅读，似清风一晃而过，当读完《亲爱的陌生人》最后一页时，不觉顿生感触。

故事里：妈妈怀孕了，主角今一却因此闷闷不乐，因为家里人把所有关注和爱都给了妈妈肚子里的“弟弟”，自己成了一个多余的人，她觉得以往甜蜜的时光不见了。

随着与有重男轻女倾向的奶奶争吵不断、矛盾加深，叶今一烦闷越积越深，不能排解，选择了离家出走。后来家人用尽所有办法，乃至到了墙上三步一张的寻人启事，找回了在外面流浪的今一。而今一却无所察觉，直到后来，听到了家人的对话，感受到了所有人对她的关心，才知道家人心里真正的想法，变得懂事乖巧，开始期待与弟弟的见面……

作者商晓娜写叶今一的成长事迹，目的是为了舒解少男少女的内心苦闷和成长艰难，以书籍励志教育所有青少年。在你翻页阅读或闭眼合卷时，抓住你内心的迷惘，用文字治愈和润泽你的心灵。

比如小说写到今一的奶奶迷信，靠肚型辨别男女，又重男轻女，不让今一吹冷气，怕他感冒感染了妈妈然后影响到宝宝；还怕电脑辐射对宝宝不好，在今一玩得正起兴时拔掉了电源。这样的情节让我同情女主的遭遇，觉得奶奶是一个思想封建，偏心，不了解孩子，在孩子的童年埋下雾霾的人。

可当我读到奶奶在发现今一离家出走后，惶恐不安、如坐针毡的样子时；读到她找回孩子了，却装作不闻不问漫不经心的样子；读到她身体明明不方便，而为了预防她再次做傻事，跟着她在外边走了一天的样子。我便发现奶奶并不是一个不明事理、思想固化的长辈，她是一个思想认识上有瑕疵却善良有爱的人。而这种欲扬先抑的写作方式告诉我们——爱虽令人激进热情，却也让人执着迷茫，人总因为爱的表现方式不同产生误解。

的确，就如我，总觉得爸爸妈妈对弟弟妹妹的`关心远远超过了我。在学习方面，他们总能随时随刻地询问；在生活方面，他们总能经常满足他们物质的需求；在情绪方面，他们总对我苛刻严格，几乎把所有包容都给他们。我经常听到的一句话是：“你大了，这些东西就给他们了，不要了。”而就是这样一次一次类似的劝慰，我心里的失落感渐渐浮现。然而这都是不存在的，我们渴望做自由的白鸽，但让我们总感觉如麻雀般烦躁的，不是那些亲人朋友，而是心里的介意！因此与其埋怨，不如站在善意的角度去想。

自始至终有一句话影响着我——情绪挽回不了什么。

或许你可以忍，睁一只眼闭一只眼，可这总不是一个长久而好的方式，因为时间久了，你就会心有不甘。所以你可以去寻找答案，用爱和包容度过心灵的彼岸，去倾听，倾听缭绕心里的靡靡之音。万不要像今一，去做那些不可行的举动。生活中最可笑的就是不放下挣扎，宁愿在自傲的包围下排佪，最后伤害了关心你的人。

趁他们青丝依然，我们为什么要把天真换笑话。

读这本书之前，如果有人问我：“成长是什么？”我应该会告诉她：“成长就是学会一样东西，指一个过程。”而读完这本书后，我觉得这样答会更好：“生活不停，生命便不断进化，最后发现，对同一件事，做出了两个不一样的结果，这个过程就叫成长。”简而言之，就是摆脱稚嫩、任性的过程。

手中的笔，在白纸上留下墨水的痕迹，而划过青空的飞鸟，会带走我们的青春，还我们时间沉淀的礼帽。心冰冷时，总有人踏着匆忙的步伐在找你，擦肩而过的陌生人，也许在不久的将来，和你，会是生死之交。于这个特别的夏天而言，有风，有温暖，有亲爱的陌生人，有此番阅之，此番诉之，足以！

读《陌生人》有感 篇2

寒假里，我看了一本名叫《不要随便跟陌生人走》的书。

这个故事说了一个叫蕾娜的小女孩，有一次，她去上学，过马路她看见马路旁边有一辆黑车，里面有个人看起来凶凶的，蕾娜跑过马路，来到学校，和小伙伴们交流这件事情，之后，大家都认为这个人一定是坏人，于是他们想到大家吹哨子过马路，还是不成功，最后勇敢的`妈妈们大显身手，和那个人聊了起来，最后妈妈们知道这个人是专门统计有多少辆车经过的统计员。

这个故事告诉我们：如果在大路上发现有陌生人跟踪你，你一定要记住往人多的地方或向警察局的方向走去。如果在学校操场上有个陌生人，你一定要告诉老师或保安，不能直接跑过去和他们交流。如果只有你一个人在家的时候，有一个陌生人在敲门，你一定不要随便开门并且告诉他“如果你不走我就要报警了。”因为在广州这个流动人口很多的城市里各种的案件每天都在发生，我们都是小孩子，没有一定的社会见识，很容易被坏人利用，所以，我们一定要加强防范意识，不要让父母和老师担心，做一个健康，快乐，有主见的小学生。

读《陌生人》有感 篇3

陌生人?这个陌生人是谁呢?为什么会是亲爱的呢?带着好奇，我看了第一页。这本书一页环着一页，一章扣着一章，情不自禁间，就看完了这本书。

这位陌生人是一个将降临在这个世界上的孩子。“奶奶”通过一系列土方法，认为这位“妈妈”肚子里的孩子是男孩(但实际上是个女孩)。也许是重男轻女，或许是喜新厌旧，也可能是其它原因，在之前奶奶总是什么都是以“妈妈”肚子里的孩子为中心，不是非常关系叶今一。什么电脑辐射会影响肚子里的孩子，吃冰淇淋会着凉，会感冒，谁都不能感冒，因为会传染给妈妈等。

在此期间，叶今一的人生受到了极大的限制：不能玩电脑，不能吃冰淇淋······她便以康渝一起去外面写作业来摆脱奶奶的.视线，又向她诉苦。康渝不在期间，她又去穆天宇家，希望穆天宇能体会到她的伤心，但并不善解人意的穆天宇并不能令她愉快。

“爸爸”的劝解也无法使叶今一和“奶奶”和解。但在一场找回失踪的叶今一的事件之后，“奶奶”对叶今一的态度发生了180度的大转变，变得很关心叶今一，甚至有些离谱了，叶今一也适应不了。可能是“奶奶”的改变也可能是帮康渝养“宠物”的事情，叶今一对叶又一(“妈妈”肚子里孩子)的态度也发生了莫大的变化，叶又一还未出生，她就想着帮叶又一买衣服，买饰品等，甚至还帮叶又一织毛巾。叶又一出生时，得知时个女孩，奶奶也惊讶得不得了。

其实“外婆”先前说得对，男孩、女孩都一样，凡是自己的孩子，都爱。父母对家里每个孩子的爱都一样的，有时你觉得父母更爱另一个孩子，只是此时对你的爱表达的方式不一样，如果你出了什么事，父母一样会担心的。“人间自有真情在，此爱非比寻常爱”。父母对我们的爱，没有人能够代替。

关爱第二个孩子，是第一个孩子应该做的。年龄大的应照顾年龄小的，应教他做事，因为他刚来到这个世界，是你们的陌生人，也是世界的陌生人。

读完这本书，我感触很深，居然希望能有一天妈妈也给我一个弟弟或妹妹，也带来一个“陌生人”到这个世界上!

读《陌生人》有感 篇4

假期里，学校推荐我读了一本书——《亲爱的陌生人》。刚看到这本书的时候，我以为它名如其义，会讲主人公和陌生人的故事，可没想到它讲述了一个关于看似陌生实际至亲的故事：

一个五年级的小女孩叶今一，她的妈妈怀了一个小宝宝，全家人都很期待，尤其是她的奶奶，整天在她的面前说“弟弟”有多么好，叶今一很烦，她很讨厌这个还未见面的“弟弟”，她觉得“弟弟”把全家人的爱都抢走了，自己再也不是全家人的宝贝了，今一很失落，经常与家人发生争吵，最终选择了离家出走。在被找回来之后，她发现爸爸妈妈和奶奶再也不在她面前提“弟弟”了，也感受到了家人对她的关心和爱，她终于明白了：每个孩子都是父母眼里不可替代的宝贝！今一为“弟弟”买了礼物，起了名字，她开始和家人一样，非常期盼“弟弟”的到来。后来，她的妈妈竟然生了一个小妹妹，全家人都很高兴。

当我迫不及待地看完了整本书，触动非常大，因为我觉得我跟叶今一太像了，同样的年龄，同样的烦恼：我是家里独生女，独一无二的小公主，爸爸妈妈唯一宠的是我，爷爷奶奶最顺从的也是我，平时家里好吃的或是好玩的`都是我的，想要什么、想做什么基本上都是百依百顺，亲戚朋友家的小弟弟或是小妹妹到家里来玩，我都不让他们碰我的玩具，怕他们给玩坏了。妈妈总是教育我做人做事要大气，不要太自私，说我都长大了，要学着爱别人、关心别人，我总是一只耳朵进，一只耳朵出。所以当爸爸有天笑着跟我说：“闺女，让妈妈再给你生个小弟弟吧！”我可吓坏了，我不想做姐姐，不想有人来抢我的玩具，更不想有人来分享爸爸妈妈对我的爱！可当我看完这本书的时候，我才明白了爱的意义和包容：爱像大海一样宽广，不是有排他性的，爱是越分享越浓厚，所以，假如我能有个弟弟妹妹也不错，我可以给他当老师，教他写字、画画、弹钢琴，他还可以做我的跟屁虫，听我指挥。我可以陪他一起玩，他调皮不听话的时候我也可以用妈妈说我的话来教育他，因为我是他的姐姐，唯一的。长大后还可以一直相伴在彼此左右。难怪爸爸说生个弟弟妹妹是与我做伴。我一下子明白了，爸爸妈妈是多么的爱我，不会因为有了弟弟或妹妹而对我的爱减少。

妈妈曾说过：世界上什么东西都是越分越少，唯有爱，越分越多。我当时很不理解，现在我懂得了，爱是付出、是分享，而不是占有。所以，我也要学会去爱家人、爱朋友、爱老师，让我的家人和朋友们都能感受到我传播出的温暖和善意。不久前，我去琴行学琴，恰好看见了我的一个好朋友推着辆婴儿车，和她的妈妈惬意地走在街上。我在街对面看着她，羡慕得不得了，因为现在我觉得有个弟弟或妹妹是一件很炫耀的事。

亲爱的陌生人，虽然我们不相识，但我相信你的到来会让家人们分享更多的爱和宽容，我想我也会是一个称职的姐姐，和你一起在爱的领悟中，快乐成长。我也邀请更多的小伙伴来和我一起读这本书，一起成为爱的使者和分享者。