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特别的女生萨哈拉读后感400字

2024/05/04读后感

倚栏轩整理的特别的女生萨哈拉读后感400字(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

特别的女生萨哈拉读后感400字 篇1

《特别的女生萨哈拉》这本书太好了,平时我不是个爱读书的孩子,老师推荐我们在里读了这本书,让我受益非浅。

这本书讲述了这样的一个故事:萨哈拉是个差学生,不开口读书,不爱学习,被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”。最后,***妈让她留级。萨哈拉一直有个美好的愿望,就是当作家!她热爱读书,疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信,甚至还写了一本自己的书藏在图书馆内。当她上第二个五年级时,遇到了一个叫波迪的新老师,波迪老师热爱诗歌,喜欢讲故事,她不认为萨哈拉是个差学生,鼓励让她把长处展现出来!最后,萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可,老师们也越来越喜欢她了。

通过读这本书我明白了每一个人都有自己的长处,就象萨哈拉,学习成绩虽然不好,但她爱看书,爱写作,坚持每天写日记,她改掉了不写作业的坏习惯,最后和班里同学们成为好朋友。想到这里我觉得很惭愧,平时同学们有点小毛病我就爱说他,现在想想自已真的太不对了。我不该去嘲笑别人的短处而忽略了他们的长处。

萨哈拉有个当作家的理想,她也是朝着这个理想去努力的。我们每个人都应该有自己的理想,而且要为实现自己的理想去努力。

特别的女生萨哈拉读后感400字 篇2

萨哈拉是一个特别的女生。她在学校不去学习,却在自己的抽屉里写信。比如说:爸爸,你怎么还不回来呀?爸爸,你在干什么呀?等好多好多的信。由于这些信,校长认为她需要“特别教育”。

后来她有了个新老师,叫波迪小姐。波迪小姐也是个特别的老师,她每次进教室之前,都要提个篮子,让同学们把烦恼都放在篮子里。虽然那个篮子看起来很轻,其实在波迪小姐的手中,是特别沉的。当然,她也不会提着这么重的篮子回家。放学了,让同学们把篮子里的烦恼再领回去。这样,这样同学们才可以好好的听她的课,好好的学自己的习。我也很喜欢这个可以放烦恼的篮子,如果有个篮子的话,我会把我所有的烦恼都放进去。

特别的女生萨哈拉不爱写作,波迪老师在她的本子上写了“作家要写作”五个大字,所以,她爱上了写作。虽然她不写作业,不开口读书,不学习,但是实际上萨哈拉热爱阅读,疯狂的写作。她偷偷地把自己写的书藏在图书馆里,期盼有一天有人看见它。

我喜欢波迪老师这样的老师。因为她就用五个字就让萨哈拉爱上了写作,还有一个让同学们放烦恼的篮子。如果全世界的老师都像波迪老师那样,那么大家就不会有那么多的怨气了。

特别的女生萨哈拉读后感400字 篇3

你知道撒哈拉沙漠吧?那你知道有一个特别的女生萨哈拉吗?让我给你介绍一下,这个寒假里与我相识的`萨哈拉吧!

萨哈拉因为父母离婚而变得特别内向,她不写作业,不回答问题,不和同学交流,同学们都觉得她很古怪和特别。对了,萨哈拉还有一个秘密:她写了一本书,还偷偷地放进了图书馆里。萨哈拉直到遇到新来的老师波迪小姐,生活才充满了阳光和色彩。波迪小姐在课堂上、家访中渐渐发现了萨哈拉的写作天赋,她就鼓励萨哈拉,萨哈拉慢慢自信起来,最后写了一本书《我的自传》。

我们身边也许会有像撒哈拉一样的同学,我们不应该嘲笑那些同学,我们要真心地和他们交流,他们一定很孤独,我们要帮助他们走出阴霾的世界,去感受灿烂的阳光和美好的生活。

我们身边也有像波迪小姐一样的老师。我们的“波迪小姐”是李老师。李老师对我们的关怀无微不至,她不会伤害我们任何一位同学的自尊心。对于学习有困难的同学,李老师总是很有耐心地给他们一步一步地讲解。我们的耳边经常会响起李老师的赞美声和鼓励声。有了李老师,我们每天都能快乐学习,开心生活,太幸福了!

《特别的女生萨哈拉》这本书真是让我受益匪浅,令我回味无穷!

特别的女生萨哈拉读后感400字 篇4

《特别的女生萨哈拉》这本书讲述了这样一个故事,起先,萨哈拉是在学校里被认为是一个差生,不开口读书、不爱学习,被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”,最后,***妈让她留级。萨哈拉一直有一个美好的愿望,就是当作家。她热爱读书,疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信,甚至还写了一本自己的书藏在图书馆里。当她上第二个五年级时,遇到了一个叫波迪小姐的老师,波迪老师热爱,喜欢讲故事,她不认为萨哈拉是个差生,鼓励她把长处展现出来!最后,萨哈拉的得到了全体同学的认可,老师们也越来越喜欢她了。

这篇故事中,我认识了聪明的萨哈拉,负责任的“特别教育的”碧丝老师、美丽的波迪小姐,调皮的德里等等,从中我明白了每个人都有自己的.长处,就像萨哈拉,学习成绩虽然不好,但她爱看书、爱写作,坚持每天写,她改掉了不写作业的坏习惯,最后和班里的同学成为好朋友。

萨哈拉,她不是个大沙漠,但她有一个像沙漠一样大的愿望—当作家!她告诉我们拥有理想,对一个人是多么的重要!我们每个人都要有远大的理想,并且要努力实现自己的理想!