三年级读后感优秀
倚栏轩整理的三年级读后感优秀（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。
三年级读后感优秀 篇1
《西游记》是我国著名历史长篇小说。是四大名著之一。
《西游记》讲述的是唐三藏带着徒弟三人去西天获取真经。三个徒弟分别是：孙悟空，猪悟能，沙和尚。他们全心全意保护师傅。路途遥远，他们历经了千难万险，遇到了不少妖怪。过了九九八十一难，终于获取了真经，成了神仙。
在《西游记》里的人物，我喜欢唐三藏的善良，孙悟空的忠心，猪八戒的憨厚，沙和尚的老实。我最喜欢的是孙悟空，他一心一意的保护师傅，虽然唐三藏会经常误会孙悟空，但孙悟空从无怨言。他让我敬佩的是那不离不弃，永不放弃，坚持不懈，勇往直前的精神。
我以后也要不放弃不抛弃，不向困难低头。
三年级读后感优秀 篇2
这个寒假，我看了《假如给我三天光明》，深受感动。
海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩，我被她的经历所震撼了。《假如给我三天光明》写着海伦对生活的热爱，她想和别人说话，就用一些动作来表示。她想听别人说话时，就摸摸他的嘴巴，都能感受得出来。而且她只希望她拥有三天的光明，因为海伦实在太想感受世界了，海伦从小就跟着安妮·沙利文老师学习，老师尽心尽力地教海伦知识、帮助她生活，点燃了她心中已经灭了的希望。她不仅学会了说话，还学会了英、德、法、拉丁、希腊等各种语言。最终，她考上了世界著名的女子大学。
海伦·凯勒是一个盲、哑、聋的女孩，虽然不是个正常人，但是也能跟我们正常人一样做成功的事。我们作为一个身体健全的人，更要克服困难，想想海伦·凯勒都能学习那么多本领，我应该要努力成为一个勤奋好学的人，学习更多的知识！海伦·凯勒的确成了我的榜样！
三年级读后感优秀 篇3
我是一个小书迷，很喜欢看书。今天，我开始读四大名著中的《西游记》了。
《西游记》中描写了许多人物：有一心想取得真经的唐僧；有神通广大，能千变万化的孙悟空；有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒；还有默默无闻、老实忠诚的沙僧。性格大不一样的四个人组合在一起，故事自然异彩纷呈。
我希望像孙悟空一样，能腾云驾雾。如果可以的话，我要让全世界的垃圾妖怪灰飞烟灭、断子绝孙，让地球母亲美丽起来，我还要把战争妖怪统统消灭，让全世界的人们都远离战争的威胁，过上幸福、美好的生活！
三年级读后感优秀 篇4
《绿山墙的安妮》是写一个孤儿安妮被爱德华王子岛上的一对老兄妹所收养。老兄妹本来是想收养一个小男孩来帮忙打理家务，谁知却收养了一个红头发的女孩——安妮。安妮是一个活泼、好动、不拘小节的女孩，她有着丰富的想象力和夸张的言辞。安妮十分讨厌自己的红头发，她觉得红头发配粉红色的衣服一定很难看。
我觉得安妮不拘小节的性格是值得我们去学习的，生活中有许许多多的事情，但我们要分辨哪些事情是值得我们去做，哪些事情不值得我们去做。也不要为了一些芝麻大小的事浪费我们宝贵的时间。安妮那倔犟的性格让我十分敬佩，她想做的事她必须去做。如果她下定决心的事，是没有人能改变的。
我想安妮的内心中一定充满许多的憧憬，而她的愿望就是一个一个的把这些美好的憧憬变成现实。在我的内心也有许许多多的憧憬，所以我要努力学习待将来的某一天把这些憧憬都实现。
安妮的还有一点也值得我们去学习，那就是遇到挫折，也要抬头挺胸。安妮没有因为放弃了就读雷多蒙大学的机会而丧失了对未来的憧憬。而是重燃信心，她相信亚日利村虽然是一个小小的世界，但也能绽放美丽的花朵。
三年级读后感优秀 篇5
每个人都有自己的梦想。有的梦想，很大，而有的梦想，却很小。这些梦想，就是我们成长的动力。有些看似不可能实现的梦想，只要努力，就会有出乎意料的结果。
看到《筑梦路上》这本书时，我的心里就冒出了疑问，究竟为谁筑梦呢？谁来筑梦呢？带着这满腹疑问，我迫不及待地打开书，读了起来。
翻开这本书，第一个小故事就吸引了我，这个故事的名字叫《大飞机即将起航》故事虽小，但其运用了列数字的方法，展现出了我国飞机的多和耐用，不比外国的差！看到这时，我为祖国的科技事业感到自豪！同时，我心中的谜一团一也解一开了。原来，是为祖国母亲“筑梦”啊！那些“筑梦人”，就是我们中国人！
这本书共有五章，每一章都有三节，每节里面都有三个小故事和一个“小链接”。说是小链接，其实只是一个很小的故事。
在这么多章节中，我最喜欢第三章第二节，《跨越伸援手》。
《戈壁滩上红柳花》吗，是我在这里面最喜欢的故事。有人看到这题目，会很诧异，还 以为这是描写花的哩。让我来告诉你们吧！这讲的是援疆教师陈钢用馕给同学们上课情景。他明知道在这上课苦，却从浙一江一老远跑到这里，这是多么伟大啊！学生赞美这些老师就像“戈壁滩上的红柳花”。
人们常说“少年强，则国强”。我也有自己的梦想。
我的梦想，可以说是千变万化的。小时候，我曾经梦想自己是宇航员，去遨游太空。不过长大后知道这是不切实际的，就“废除”了这个梦想。后来，我希望自己长大能当个画家，描绘世界万物。过了很久，我又改变了这个梦想，长大后要当一个网络小说家，或者是作家。这就是我现在对以后的期望。
不管以后的梦想是什么，现在最重要的是好好学一习一，天天向上。
人，一定要有梦想，因为它会成为你前进的动力！
三年级读后感优秀 篇6
有时候我会想起我的小时候，一个乖乖的好小孩。时常手心温暖而干燥，安静地躺在某一个大人的掌心。我的亲人目光温润，抚摸我短短的头发，从头顶一直到发梢，说：“乖孩子”。
有一段时间爱上了幸福。
喜欢靠在栏杆上看陌生的同学犹如看电影。在下雨的时候把手贴在窗子的玻璃上感受水汽。小心地从水坑边跳过而裤脚总有泥巴。把手伸给同桌他说你生命线太短我却说他老不的。
放学的小孩子像夏日正午跳过树叶的阳光。
邻家的老奶奶煮新成熟的玉米散发出好闻的`味道。妈妈总是说：你要乖乖的。日子就这么一天天过着，天上的白云，白云上的天。站在夕阳下，面朝太阳，我走过去，一如既往。
我看到一片片厚重的云从我们身边滑过，只有一片停留了一瞬间。不过，一片已是足够。
三年级读后感优秀 篇7
今天，王老师又来给我们上观影活动课啦！今天，王老师可不同寻常，一下子带来了三部皮克斯电影。接下来，我来为大家讲讲《鸟！鸟！鸟！》
这部电影主要讲了有一天，一只小乌鸦悠然自得地站立在电线上。过了一会儿，另一只乌鸦也来了。不过，那只乌鸦撞到了第一只乌鸦，于是争吵起来。接着一只接一只的争吵起来。后来一只大蓝鸟竖起羽毛逗它们笑，它们也就笑了起来，兴奋得竖起羽毛。最后，大蓝鸟因为太重压沉电线，小乌鸦们因嫌弃它而把它啄在地下，把自己弹飞了。结果，小乌鸦们只好光着身子躲在大鸟身后。
这部电影虽然只有3分钟，但展现出的道理可不一般。其中，乌鸦们的性格与大蓝鸟的性格截然不同，形成了鲜明的对比。乌鸦们为人小气、暴躁；而大蓝鸟却乐观豪放、为人大度。作者之所以写下了《鸟！鸟！鸟！》，就是为了告诉我们为人大度的重要性。像电影里的那群乌鸦，如果大方一点儿，别人动一下自己，就也不用喋喋不休地争吵了。既不用浪费时间和口水，也可以结交更多朋友，增加友谊。如果大鸟不来逗它们笑，也不知道它们会吵到什么时候。这也告诉我们，争吵无论如何都无能解解决问题，只有换位思考。就像我们班的陈欣然。每当人们遇到麻烦或争吵时，她都是第一个挺身而出去帮助大家、缓解大家的脾气，自己也极少地去吵架。
小气也是会遭到报应的。比如说影片中小乌鸦们嫌大鸟太重太占位置，就把它啄到地下，让自己飞上天。最终，只好光着身体躲在大鸟后面。尽管大鸟受到小乌鸦们的排斥，也不斤斤计较，还让它们躲在自己身后。大鸟这种精神，也就是这部电影的主旨。这不禁令我想起我排练课本剧时，自己的戏服让人碰都不能碰。
这就是令我刻骨铭心的影片《鸟！鸟！鸟！》！它照映出了我的缺点，我一定要向大蓝鸟学习，做一个宽容大度的人！
三年级读后感优秀 篇8
《童年》这本书非常好看，里面的主人公“我”的童年非常不幸，他幼年丧父，妈妈又给她找了一个继父，他的继父和他的`姥爷是一个性格，都是很暴虐、自私、吝啬。
经常打妈妈和姥姥，还有“我”.有一次，姥爷为了卖房子的事就打起来了，还有一次他在祈祷的时候说卖房子的500一定要全归他，姥姥不同意，结果又被老爷打。由此看出，他姥爷有多么暴虐、自私啊。
如果我的童年要跟他比，他可比我悲惨多了。所以我要好好珍惜现在的时光，好好学习，天天向上。