成长读后感
倚栏轩整理的成长读后感（精选14篇），供大家参考，大家一起看看吧。
成长读后感 篇1
在老师的严格要求下，我从书柜中找到了三年前买的那本《富兰克林自传》，以前我对这样的传记一直提不起什么兴趣，但是不知为什么，我竟一口气从头读到尾，文中既没有长篇的吹嘘，也没有晦涩的文字，轻轻松松的就把它读完了。 富兰克林是个通才，我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就。政治活动家、外交家、慈善家印刷商、编辑、发明家、科学家、教育家、、哲学家等等，从从一个工作到另一个工作，从一个岗位到另一个岗位，他简直就是一个奇迹！虽然在现代社会，人们更多的去关注一个人的专业是否突出，但是我坚信像富兰克林这么一位通才的出现必然会引起现代人的敬仰。
乍看富兰克林的多元身份和辉煌成就，我们会觉得他是18世纪的奇迹，但是从他的自传中，从他的初中轨迹中，我分明清楚的认识到其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等，他的成就与智慧归功于他的自强，自律，自省。
富兰克林很小的时候就开始做学徒，学习印刷，几经磨难之后选择出去闯荡，对于一个十几岁的孩子来说，跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是，不管路有多艰难，生活有多潦倒，他自强不息，脚踏实地的做好每一件事，心存感恩，从零开始，不断积累。即便条件再艰苦，也坚持省一部分钱出来买书看，苦练文笔，提高自己的`思辨能力。没有这种自强的意识，富兰克林不会成功。
在读到富兰克林在追求崇高品德这一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点亟待改正，但是每次都在纠正的中途给自己找理由放弃。也许这就是平凡人与为人之间的差异吧。伟人之所以成为伟人，有其必然的原因所在。富兰克林首先列出了自己所要追求的13条人生信条，依次是节制，缄默，秩序，决心，节俭，勤勉，真诚，正义，中庸，清洁，平静，贞节，谦逊。为了在自己身上培养这些美德，他给自己制定的严格的规划，一个星期集中培养一种品德，并每天记录自己违反这一品德的次数，从而不断督促自己，鞭策自己。很多人嘴上说说的东西富兰克林都把它们落实在了行为上，落落实在了天天做好记录的的小册子上。不这样自律，谁也不会有成就。
富兰克林是一个追求完美的人，这一点从他的自律精神中也可以看出来，只不过他的自省也确保了他可以一直不停的向着完美靠近。在这本自传前后，富兰克林多次对他的处事待人进行自省，也得出了一系列结论，这些结论或法则也帮助其在社会上树立了非常好的舆论形象和确立了非常和谐的人际关系。富兰克林早年生性有些骄傲，自己也从中吃了不少亏，栽了不少跟头，通过自省，他总结出要赢得他人的尊重和好感，就不能以一种自以为是的态度去和别人交谈，这样的话即使你的观点是正确的，也得不到别人的赞同。因此他尽量在谈话中去掉一些"绝对"的字眼，例如"我肯定"，"我坚信"等等，而采用"我觉得……应该是可行的""我想可能……"等等。即使要指出别人缺点时也要现在某种程度上肯定他的优点，再委婉谦恭的提出自己的意见和看法。
自强、自律、自省正是富兰克林成功的秘诀，也是我们要学习的宝贵精神财富。
成长读后感 篇2
今天，我读了一本书，书名叫做《红旗飘飘引我成长》。
其中一个个故事深深地打动了我。在抗日战争时期，我们牺牲了一个又一个烈士，比如：英雄母亲邓玉芳，铁血将军陈树湘，抗日民族英雄杨靖宇。他们付出生命，只为造就新中国。今天科技之所以这么发达，是因为有像杨元庆这样的人，他创造了联想电脑，取得中国PC销量第一名，使联想公司成为业务遍布全球160个国家的国际化公司。
其中，我最佩服的是“大国工匠”胡双钱。中国新一代飞机C919的零件精度要求很高，但他依靠自己的双手完成了“金属雕花”，并且一次性通过检验。这个工作需要丰富的专业知识和精益求精的工作态度，我应该以他为榜样，认真学习，积累知识，在求知的道路上不断进步。
曾经，我的'外公外婆是米轨铁路职工，如今，我爸爸是一名高铁铁路工人，他平时工作很忙，只有周末才能回家，虽然他陪我的时间很少，但是我知道他是为了保障铁路运输正常，并且非常辛苦。从书上我了解到，中国高铁是全球高速铁路运营里程最长的国家，我想，正是因为有许多像我爸爸这样的人在默默地奉献着，才为我们提供了便利的生活。
这本书让我明白了，和平生活来之不易，中国现在成为了世界强国，我们感到无比自豪，我们应该珍惜现在的时光，更加努力地学习，将来才能报效祖国，把它建设得更加富强、昌盛。
成长读后感 篇3
星期天老师布置的作业有看完发的阅读报纸，还有写读后感，我把四张报纸看了一遍，不觉得哪一个好写，就在这时，我发现我只看了正面，没有看背面，于是，我把希望寄托给了背面，希望有的可以写。
果然，我才看到第一期的最后面，就有些的啦，于是，我写下了这篇读后感。
这篇文章主要写了作者的家里有个弟弟，***妈对弟弟无微不至，而自己却被遗忘，与妈妈的交流只有片言只语，夏天到了，天气很热，作者写完功课刚要开空调就停电了，自己热的睡不着，朦胧中，听见妈妈的`声音：“闺女啊，家里停电了，很热吧？”作者点了点头，喉咙像被什么东西堵住了。她的妈妈在床边坐下，看着作者的脸，用自己的大手吧作者头上的汗珠轻轻擦去，让你后用破旧的擅自删了起来。
读了这钱文章，我知道了母爱是非常伟大的，有时我们觉得妈妈遗忘了自己，那就大错特错了。
成长读后感 篇4
最近读了王海鸰的新作《成长》，特别喜欢她的小说，那本大校的女儿看了不下三遍，也是我特别喜欢的小说。小学语文教学论文之所以喜欢她的小说是因为她的小说总是以女性为视角去描述，特别的细腻特别的真实，又可以让你从中学会生活理解人与人之间的关系，教会一个女人坚强自信独立这样你才会不会如此寂寞。她的新作品里的人物云海，一个优秀的女性，为了儿子她放弃了自己外交官的梦想，对于一个北大毕业的高才生而言放弃事业投入家庭是件应该是件难的选择。我特别喜欢她的个性，也特别的向往可以成为她那么一个人，因为她将她的全部奉献给了儿子，而和儿子之间的感情是别人无法超越的，作为一个母亲的我，面临的也是女儿的教育问题，和爱女儿，而则么样给她更好的爱，这种方式很重要。
他特别了解自己的儿子，在儿子人生关键的转折点(迷茫期)她帮儿子走出来，因为她了解自己的儿子，她知道儿子的承受能力。可能我也是想成为这样一位母亲，不光在生活上可以照顾好她，在她迷茫了可以成为她精神的靠山，默默的陪她站在一起。云海在儿子几次重要的选择上并没有特别干涉，作一名飞行员，娶安叶当老婆，虽然以她的人生阅历明白这样的选择在以后的家庭生活中要坎坷多了，他告诉了儿子。但她了解她的儿子，会坚持自己的选择。写到这里想到了徐老师说的一句话：“对待自己的孩子不是教她要则么做，而是在旁边纠正她做错了的”。
人总要经历才能真的成长，只有这样才知道前人为什么要这么说，才知道一切是这么不易，就像有了孩子，才会更加的理解和关爱父母。
成长读后感 篇5
你想知道怎么克服困难吗？你想知道如何才能改掉发脾气的毛病吗？你还想知道……同学们生活中的困惑，《正能量伴我成长》这本书中的小故事都会给你答案。
这本书让我知道，学习知识是人生一个非常重要的事儿。但它不是全部，我们要有健全的人格，养成良好的品德和行为习惯。例如，懂得感恩敢于担当，学会控制自己的情绪，能够与人和谐相处，善待他人，懂得宽容。这些为人处事的道理，比起分数，成绩更重要。我们只有具备了这些优秀品质，才能够在今后的社会生活中面带微笑的从容，面对困难与挫折。
尤其对我自己而言，在平常的学习生活中，每每遇到困难，往往不是知难而进，而是节节退缩，表现最为突出的是在写作业方面，作业一多就开始敷衍，字迹潦草，错字连篇，面对困难不敢进攻，导致我学习不认真，使老师和家长都头疼。
看了《正能量伴我成长》这本书，使我深深感到自己从以前的学习态度。有愧于老师，有愧于家长，更有愧于学校对我的培养。找到了自己学习中的问题，懂得虽然现在觉得写字马马虎虎是个小问题，但与书中所讲的正能量伴我成长中的每个故事相比，使我明白了，成功的途径必须从一点一滴做起。
所以我要在今后的学习和生活中，要认真对待每件事，面对困难，知难而进。
成长读后感 篇6
大家晚上好！我是中三班丁西安的爸爸丁伯涛，今天和大家一起学习《完整的成长》第四章儿童是自己感觉的主人第六节:对感觉的新认识。通常我们认为人的感觉就来自于人的五种感觉器官，通过今天的学习我才知道人在五种感官之外的感觉，源于基本生命存在的感觉，称之为“生命感觉”。
一位5岁的小男孩A在排队盛饭时和另一位5岁的小男孩发生了争执，一位3岁的小女孩走过来指着其中一位说：“是你的错。”
小男孩A说：“你没看到事情的经过，怎么判断是我错了呢？”
小女孩说：“我是没有看到事情的全部过程，但我有感觉啊！”
小男孩说：“我先站着排队，看见饭还没有端来，我就出去玩了一小会儿，结果他站了我的位置，我让他走，他不走，是谁的.错。”
小女孩肯定的说:“就是你的错。”
小男孩说:“为什么？”
小女孩说：“不知道，反正就是你错了。”
小男孩说：“那好吧，我们找老师去。”
整个过程让人很惊讶，小女孩无法通过自己的思维分析、思考、组织、整理表达出来，但凭她的感觉：他错了。如果我们也来分析一下的话，应该是这样的：离开原有的位置，到另外一个地方玩一小会儿，还占有之前的位置，这是否合理？你不能同时待在两个空间里。你也不能身体离开了，但意识还占着排队的位置。小女孩这个明确的判断是从哪里来的呢？是她内心的感觉，是基本生命存在的感觉。
这种心灵的感觉，正常的儿童，当没有受到理性的打扰时，他们的心灵会非常的敏锐，他们能够感知到现象背后的真实。书中有一个故事在我们生活中也是常见的，一天，学校安排训练，李老师看见8岁的毛毛拿着一瓶红茶走了进来，问道：“你能帮我去买一瓶茉莉蜜茶吗?”毛毛欣然答应，又问其他两位老师要什么，贺老师和王老师肯定的说要茉莉花茶，当毛毛转身要走的时候，李老师急忙说到：“算了，我也要茉莉花吧。”毛毛回身说到：“你太没个性了，别人要什么，你就要什么。”李老师无语了。毛毛走了两步又回头说：“你不能因为他们职位高，就服从他们吧。”
李老师很惊讶，然后开始察觉自己，察觉到自己平时习惯性的放弃自己的权利，时间长了，造成了无意间放弃自己的意愿，毛毛今天率真的把它说了出来，而且一语中的。我们正处在一个会让我们发现人类感觉新来源的时代。我们不但知道儿童拥有基本的感觉，拥有知觉，我们还清楚所有的人都拥有直觉，这是认知之外的一种来源，我们完全可以在对儿童的观察中发现这一种普遍存在的现象，那就是人拥有一种生命的感觉，它是智慧和创造的来源。
我们通过观察孩子在成长感觉中的变化可以看出，实际上我们都不太在意内在发生的事情，我们更多或是习惯地在意物质世界所发生的事情。现在就请我们尊重儿童的“生命感觉”让它伴随孩子成长，这种“生命的感觉”呼唤我们，重新认识自己，重新学习调整自己，这种生命的感觉能让我们发现内心深处所发生的事情，这种生命的感觉会让我们捕捉到事情背后的真相。
成长读后感 篇7
一口气读完了王海鸰的新书《成长》，心情还沉浸在书中的人物里、情节中。王海鸰的书不白读，总能给人一些有益的思考。
有人说，成长就是不断妥协的过程，我对这句话深表赞同。人浮于世，都有自己的处世之道，价值观以及处事方法也有所不同，甚至性格的差异，也使得人和人之间有时候不能完全接受彼此，那么就因为这样而疏远对方吗？当然不是，唯有一方或是双方做出一定的让步，给彼此留下更大的空间，人们才能更好地生活在一起。矛盾就是这样，总是时时刻刻存在，激化矛盾总不是最佳方案。《成长》讲述的是少年彭飞从倔强叛逆，到进飞行学院磨砺成人的曲折故事，展现了一个军人艰辛崎岖的成长之路。彭飞父亲彭湘江是空军空降师的参谋长，母亲海云为了家庭放弃了外交官的理想，全部心血倾注于儿子的成长。少年彭飞一模678的高分原本让母亲海云欣慰不已，正当母子俩商量报考清华还是北大时，彭飞却因与一直关系隔阂的父亲赌气不顾全家反对任性报名参加了空军招飞并被录取。在飞行学院魔鬼般的训练中，少年彭飞经历了严酷的军队磨砺及冷酷无情、严格苛刻的飞行员淘汰制，终于成为了一名飞行员。成为黄金之身的军航飞行员后，彭飞与一心向往成为中国法拉奇的记者安叶邂逅、相恋并结合，但当浪漫爱情归于现实细琐婚姻生活后，矛盾接踵而来。婚前安叶做好了思想准备，泰山压顶志不移；身临其境方知，真正需她对付的不是泰山压顶，是滴水穿石般日常的反复的琐屑磨蚀。在事业繁忙与兼顾家庭、事业与婚姻、男女平等与家庭分工的矛盾之中，彭飞与安叶的婚姻面临着重重危机。是彭湘江与海云的家庭婚恋观，是海云与彭飞的母子情深，是海云的大爱与牺牲精神，感动了彭飞与安叶，也激励了彭飞与安叶，让彭飞与安叶认识到了爱的真谛、事业的追求、家庭的位置，让彭飞与安叶对使命的坚守、对亲情珍惜、对爱情的追求有了新的理解、新的认识、新的升华。成长是什么？
正如《成长》里说的，“青春是什么？是造物主送的一个大礼包，人人有份，包装炫目华丽充满魅惑很易令人昏头，以为只要拥有了它便可无极无敌。及至一层层包装拆将开来，很多人，绝大部分人，得到的是失望，自然还有清醒，只可惜人生经验获得的同时就意味着作废。”虽说彭飞的家庭有些特殊，但是他的成长轨迹还是与我们有很多相似之处的。所以说，这部小说也从一定程度上反映了我们的生活状态。出生于八十年代末的我，比较反感现在社会上有人用八零后九零后这样已经被赋予特定理解的标签来标记我们，就好像把我们整齐划一地归为一类似的，我认为这是典型的以点代面的行为，也是一部分人对于不能再颐指气使地行使家长权力的无力表现。年少的我们有时候固然任性叛逆，就像彭飞一样，但是这种叛逆中多数人在多数时候还是站在理性的高度上的。我们想要自己走出的人生，我们也需要过来人为我们扶正而不致于走严重的错路，但是如果是被事无巨细地安排一生，确实让人难以理解的。
至于说这么多，看似题外话，其实也是《成长》中所贯彻的一道思想，这是新时代中作为父母所应该适应和妥协的地方。当然我们也有很多要学习改进的地方，毕竟父母的苦心我们也是需要理解的，所谓严父慈母都是永恒不变的真心，我们永远不能忽略和辜负！
成长读后感 篇8
对于成长，我们作为家长的有着说不尽的话题；对于成长，我们的孩子的背后有着说不完的抱怨话。为什么家长苦心经营，极力想要创造的一个良好孩子学习成长氛围却经常遭到我们孩子的反感和排斥呢？为什么我们的孩子经常无法认真听取家长们给予他们的良苦用心，出自肺腑的教育言辞呢？其实，这是一个值得我们深思的主题；其实，这里有着我们家长与子女的互动需求；其实，这里有着一种微妙的要素（爱）。
记得以前一部美国电视剧名字就是《成长的烦恼》。在这部电视剧里面，我们身临其境般地看到了美国孩子们成长中所遇到的烦恼问题。总所周知，中国的教育机制相对于美国而言更加苛刻严厉。相信我们中国的孩子们可能正在经历着更多的烦恼与苦闷。那么，我们如何才能让孩子们摆脱成长的烦恼呢？那么我们如何才能让孩子们能够快乐的成长呢？正所谓：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”家长的责任是重大的；家长的任务是艰巨的；家长的使命是神圣的；家长的行动是永不间断的。
这时候，我们家长需要找寻更多的名人指点；这时候，我们家长更需要找寻到合适的教育理念；这时候，我们家长更需要成为孩子们坚实的后盾和依靠。我们需要营造的是一个充满爱的成长氛围；我们需要营造的是一个充满爱的成长空间。这就是我们家长应该努力的方向和奋斗的目标。《爱让成长不烦恼》一书的特色就是身为女性作者，所道之处文笔细腻，所写角度专业集中心理。深刻地剖析着孩子们的心理问题，深刻地引领家长的教育理念。在书中，我们可以看到作者深入浅出的问题分析。比如学业、择友、早恋、网瘾等等。曾经我们家长自己身为孩子的时候遭遇过此类的问题。但是我们是否真正当年正确解决过呢？所以，为了找到正确的方法和手段，我们值得来读一读这本家长教科书。毕竟，我们需要给我们的孩子正确的建议和提供解决办法。
其实，为人父母的我们同样也有着一个生理和心理的成长过程。总想给予孩子最好的，总想让孩子成长无烦恼，总想让孩子少走弯路；总想让孩子树立正确的人生观。我们的期望很高，我们的要求很多，我们的想法很杂，我们的方式很繁。事实上，我们不需要如此的'纠结；事实上，我们需要的是更多爱的灌注；事实上，我们需要的是营造—爱的乐园；事实上，我们需要让孩子也能体会到我们给予他们的父爱或是母爱。无论是处于牙牙学语的孩子，无论是处于叛逆成长期的孩子，无论是处于成熟的孩子，他们都渴求着父母给予的爱。在父母营造的那片爱的土地上，他们会茁壮成长；在父母营造的那片爱的海域里，他们会努力搏击风浪；在父母营造的那片爱的天空下，他们会展翅翱翔。
因为有爱，世界才会温暖；因为有爱，孩子才会快乐成长；因为有爱，大人亦或是小孩的成长不烦恼。就让我们用那颗颗炽热的心灵给予孩子们最真诚的祝福，铸就我们孩子那美好的未来。
成长读后感 篇9
一口气读完了王海鸰的新书《成长》，心情还沉浸在书中的人物里、情节中。
王海鸰的书不白读，总能给人一些有益的思考。
《成长》写了两代人，两对夫妻关系在婚姻中的成长。老一代的妻子为了丈夫的事业，为了儿子辞去工作当起了家庭主妇，她的牺牲不仅换来了丈夫的突出成就，也换来了儿子的健康成长；新一代的妻子选择了事业，家庭却遭遇危机，不仅夫妻关系濒临解体，母子关系也越渐疏远。到底孰是孰非，每个人都会有不同的'解答，但有一点可以肯定的是，如果一个女人在家相夫教子，支持丈夫在外做贡献，将子女培养成人，送上社会，这样的家庭主妇理应得到社会的认可。
在书中，王海鸰告诉我们：做父母是需要能力的。不要认为只要们生育了孩子就当然成了父母。以为是父母就拥有了天然的教育资格和教育能力并且终身拥有，这是一个大大的误解。所谓青春叛逆，一个重要原因在于家长没有跟上孩子的成长。没有能力教育的家长不如干脆放弃自以为是的教育，那样至少可以使孩子免受干扰和误导。
在新经济时代，要想成为一个好的父母，首先就要有终生学习的理念，而终生学习，不仅是为了孩子，也更是为了我们自己。
学习，是终生的事情，而成长，也应贯彻生命的始终。共同成长，不仅拉近了我们与孩子的距离，也是我们自己的生活更丰富，更精彩。
成长读后感 篇10
最近读完了朋友赠送的《枪林弹雨中成长》，这是一本华为驻外员工回忆文集，本来以为这只是普通的企业宣传资料，所以没太在意。
最近偶然翻起，认真看了几页后便一气读完了。
一直都知道华为是一家了不起的企业，从华为基本法到狼性文化，再到近年在终端市场攻城略地的华为手机，都保持着密切关注，但读完这本书，对于华为又多了一份敬意。
对于外界来说，华为几乎是一个封闭的世界，普通人能触碰到的华为手机，只是华为世界里很小的一部分，通信基站、骨干网设备这些东西对于消费者来说几乎是透明的。
坂田园区的那几万工程师，又如同隐士一般在他们的城堡里深居简出，更是增加了一种神秘的色彩。在这本书里，让我看到了这个神秘王国的一个切面。
书中故事讲述的'是华为数以千计的外派员工在驻外过程中发生的一些故事，故事的背景本身就离我们和平的生活很远。而故事中的主角们，更是仿佛来自上个世纪80年代以前的世界，就是那种为了集体事业和理想可以置自己的生命于危险境地，可以真正的将自己的青春和家庭牺牲在工作中的那种“故事的主人翁”，是我们这代人在长大过程中曾经被教育应该成为的那种人。
我曾经以为这种人在这个消费主义和利己主义统治的时代已经消失了。但是这本书让我看到了这样的故事：
埃博拉病毒肆虐的国度里，一旦被感染死亡率极高。所有外国机构都已经撤退时，他们依然和客户一起坚守在工作岗位上，直到疫情过去，赢得了客户发自内心的感激。
办事处驻地爆发内战，窗户被交战双方的流弹不断击中，他们仅仅是将装满水的矿泉水瓶子码在窗口，因为这样能够减缓子弹射中时的射速。然后继续低头工作，没有人提出撤退申请或者辞职回家。
这哪是在工作，这分明是不要命了！创业多年，对于努力奋斗的故事并不陌生，然而为了个人利益的努力奋斗和这书里的故事完全不不一样。如果只是为了个人利益的话，这些行为在逻辑上无法解释的，多大的个人利益值得搭上生命的价值呢？华为是负责任的雇主，但是我相信光靠企业所给的待遇还不至于达到能够让员工“卖命”的程度，这里一定有一些和物质利益无关的东西存在。
作为局外人，我只能猜想，这东西应该是在华为创业过程里，一代代理想主义者所坚持的共识和努力，历经多年而凝结的共同目标、价值观和企业精神，以及一支有能力承载所有这些，并且薪火相传的团队。
我先前觉得这样的东西在这个时代已经不存在了，原来只是自己浅薄了。不禁感叹，的确只有拥有这样团队的企业，才能够肩负时代、国家和产业责任，才能被称为伟大的企业。这让我重新相信：
理想主义依然存在于这个世界，如果看不到，或许是我们在现实中迷失了，又或许，是我们的志向和努力离理想主义尚有距离。
过去曾经以为因为规模大小和行业差别，华为对于创业者已经不再具有学习和效仿的意义。现在看来每一个想成就一番事业的创业者，都应该认真审视自身和团队，再看一眼华为，然后问问自己：“你，准备好了吗？”
成长读后感 篇11
今天上午的语文课，是学习第11课《成长》。《成长》是一篇如何教育孩子健康成长的故事，它通过小约翰送报纸挣钱，表现了小约翰自食其力，勤俭节约的优良品质，也表现了小约翰的父母为了培养小约翰的生存能力的良苦用心和不溺爱孩子的教育方式。
小约翰的故事，我感同身受。我父母对我关心备至、宠爱有加，在学习上有求必应，但在生活的小事对我要求十分严格。比如在零花钱的问题上，他们从不随意给予，十分小气，要我自己想办法挣零花钱，并提醒我可以卖废旧物品挣钱，。我如梦初醒，把废旧的书籍报纸收集起来，忙得满头大汗地背到废品店，卖了十多元钱。
我十分珍惜我辛苦挣来的钱，除了买学习用品之外，我再也舍不得花掉它。从此，我还养成了节俭的习惯，喝的易拉罐、塑料瓶，我一个一个地积攒起来，聚满了一纸箱又去卖钱。今年暑假，我十分想去参加《潇湘晨报》“小报童”勤工俭学卖报活动。因为参加了石鼓区少儿艺术培训中心的学习，所以不能如愿以偿。以后有机会再去参加吧。
《成长》的故事启示我：美好的`生活要靠自己的劳动去创造，劳动的成果才是最甜蜜的，才会最珍惜。重在“感”，写自己的真切感受，联系实际非常重要。小作者通过课文的学习，联系自己的亲身经历，感悟出一个道理：自食其力，其乐无穷。
成长读后感 篇12
这个学期，学校推荐了一本名为《成长比成功更重要》的教育专著给大家看，我细细地品读了这本名著。
“成长比成功更重要！”醍醐灌顶！当人们热衷于如何成功时，似乎对成长的关注太少了，是因为中国的教育出了很多问题吗？也许是对它太有信心了。想起了“赏识教育”推广人周弘的一句话，如果对孩子给予了科学的、人性的、全面的培养教育，还真不愁哪个孩子不能成功了！……
凌志军先生的《成长比成功更重要》一书，记录了一批最优秀的中国人成长的故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究所30余位研究员的成长历程中采撷一些平凡但隽永的小故事，以他独特的视角切入，使这些质朴、平凡的小故事变得精妙独到、意味深长。在这些故事里，我们看到了30个“微软小子”成长过程中的欢笑、悲伤、激情、惆怅；我们看到了一大批聪明、主动的孩子，不断进取、不断超越自我，直至成功的奋斗历程。作者希望借这本书，改变国人对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下，找到真正属于自己的广阔天地。
“不承认自己是天才的天才们在讲述他们的成长故事”。这些故事可以让家长们知道怎样培养孩子，让老师知道怎样完整教学，让学生知道怎样获得自信。不但学生、家长、老师需要关注《成长比成功更重要》，整个社会都应该关注“成长”。中国正在成为世界上最大的经济体，但中国是否能成为真正的科技强国，还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。美国之所以强盛，主要是因为她拥有最先进的教育体系，并能通过该体系吸引全世界的杰出人才。美国的教育体系，不仅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家长和老师头脑里的先进的教育理念。中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革，中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。
凌志军先生希望借《成长比成功更重要》一书“改变对教育的看法”，这应该是中国教育体系走向成功的第一步。希望更多的人阅读《成长比成功更重要》，认识《成长比成功更重要》，理解《成长比成功更重要》，希望有更多的中国学生在《成长比成功更重要》的帮助和鼓励下，找到真正属于自己的广阔天地。
本书中的许多故事的确令人深思，尤其是做家长和老师的，不能不反思自己的得失。但每一个学生也绝对不能放松。30个天才“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是可以教出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。教育学生“最重要的东西不是钱，不是家庭，也不是运气，而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘应该做的’，才能愉快的‘做喜欢做的’。”教育自己“改变我们对教育的看法，让自己像天才一样成长”。“我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。
成长读后感 篇13
童年的世界是充满灵性的，花园里的生物，花开鸟飞，一切都是自由的，连瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黄瓜”自愿选择开不开花。本来嘛，世上万物就是这样自由自在，它们可不在乎人的想法，自由快乐，不受约束。
萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达出作者对旧中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。
在作者小的时候，祖父园子里的一切，都觉得是美好的，都充满活力。那里的一切都有生命，都有梦幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的.纯真、可爱、轻松与好奇。童年时候的她，快乐自由，祖父对她的爱，放飞了她的天性，展现了她幸福的童年生活。这就是成长岁月真实的写照。
《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活，成长的岁月，孩童的天真快乐，富有灵性的世界。
《成长的岁月》带给我的，绝不仅仅是这些，在成长的岁月，还有许许多多......
成长读后感 篇14
读完《成长的岁月》，我认为这是一本描写人从幼年到少年到青年的内心的成长，因为我觉得这里面寄存着人生、人情、人性之美，让人建立对社会、生活的理解和解决方法，学会并感受对人情、人道的感动。从《伊索寓言》中的寓言让我感受人生的真谛--阿门，从《爱的教育》中的故事让我体验人与人之间的爱与温暖。
人的成长是一件必定的事。在所有生物中人是成长最漫长的一种。顺着人类的发展，从出生到大学毕业，人生要经过无数的考验与艰难的抉择，青春的快乐不是用悠闲漫步晃出来的，是用一步一个脚印儿踏实的努力的踩出未来的'道路。人的每一个年龄段都有着这自由最独特的美。也许今天还在新生婴儿床上，第二天就是赶着上班的上班族;也许今天还是在屋檐下玩弄着玩具，第二天就在书桌的台灯下奋斗;也许今天还是母亲怀中的孩子，第二天就是怀中抱着孩子的父母亲。也许......也许......
让我们要一起欣赏并珍惜青春的美，为明天，为后天，为未来播下努力了许久的汗水。