名著小说《草房子》读后感
倚栏轩整理的名著小说《草房子》读后感（精选10篇），供大家参考，大家一起看看吧。
名著小说《草房子》读后感 篇1
草房子是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物，让孩子们更加懂得爱，懂得珍惜，让我们感受到了孩子们之间毫无瑕疵的感情以及他们互相帮助的感人情景。
金色的草房子，寂静的池塘……这就是草房子里的油麻地，那里住着调皮而又善良的桑桑；坚守自己尊严的陆鹤；优秀又温柔的纸月；漂亮的白雀……最吸引我的就是优秀又温顺的纸月。她浑身上下都是干干净净的，纯白的皮肤，水汪汪的眼睛，长得很清秀。但是纸月的身世很可怜，她从小就失去了爸爸妈妈，从小跟着外婆长大。她非常乖巧、懂事。她原来是在板仓小学读书，可是刘一水和一群人总是欺负纸月，她为了躲避刘一水的欺负，她就开始转到了油麻地小学读书，但是这一切又有什么用，刘一水任然欺负纸月，纸月不想让外婆担心，所以自己每次都默默流泪。看到这里，我就好想变成草房子里的一个人物，去帮助纸月，保护她，让她不受到刘一水的欺负，虽然这一切都是不可能的，但幸运的是，桑桑勇敢地站在纸月面前，保护纸月。桑桑说起了大话，其实他根本就砸不到刘一水。他拿起一块砖头，让纸月快上船，桑桑就立刻把砖头往刘一水砸去，把他们吓了一跳，桑桑赶紧往船上跑去，刘一水追来了，桑桑把刘一水扎到了水里，纸月就被桑桑救了。
纸月这个农村的孩子给了我永久的回忆，她就算承担了那么大的挫折、压力，但是她却们，没有放弃读书。纸月这些优点都值得我们学习。这本草房子我一定要好好珍藏，懂得更多的道理。
名著小说《草房子》读后感 篇2
这几天，我读了一本书，叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子，叫陆鹤，但是因为它是个光头，所以别人都叫他“秃鹤”，他自己也这样叫自己。
秃鹤在三年级以前，很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫，他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后，他就不让别人摸他的头了，也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意，于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来，他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这，同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学，可是同学不领情。后来有一个话剧比赛，剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了，秃鹤想为学校来做贡献，他主动提出表演节目，老师同意了，节目真的圆满成功了！
秃鹤是一个有生理残缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖，融入这个集体。《草房子》中，他的心理变化和行为上的变化有三个：一、他害怕别人看到他的秃头，所以，他戴了一顶帽子。二、他在集体会操中，报复了一下油麻地师生，使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色：秃头。这三种变化，实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良，更有集体感和荣誉感，但在一般情况下，我们看不到这些，因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。
我们欣喜地看到，秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头，而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色，内心需要多大的勇气，需要做多大的牺牲，况且，这是在大众广庭之下，明目张胆地展示他的秃头啊！
秃鹤是一个很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐惧，帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。
名著小说《草房子》读后感 篇3
作家曹文轩伯伯描写了农村孩子们的朴素、开朗和坚强，桑桑和他的朋友们——陆鹤、纸月、杜小康、细马等等，每个孩子都有自己的性格特点：拥有强烈自尊心的陆鹤，善良又多才的纸月，敢于承担家庭重任的细马和杜小康，他们之间的纯情，互帮互助的感人场景，时不时地像放电影一样在我脑海中浮现。
让我印象最深的是《药寮》这一章，讲述了桑桑毁了爸爸桑乔得来的荣誉，桑桑被打后生病了。桑乔才发现他对桑桑关注得太少了。桑乔对他充满了内疚，带他四处就医，桑桑的母亲经常哭泣，大家也是经常劝说，妹妹柳柳也懂事了，但希望一次次破灭，他们依然四处奔跑，不管多远。父子情在这儿发挥得淋漓尽致。
桑桑明白时日无多，在生命的最后带着柳柳完成了她看城的心愿，他买了许多柳柳的东西，却没有给自己买，他冒着生命危险精疲力尽地把柳柳背上了城，人们找到他们时桑桑都站不起来了。也许桑桑想以此承担起一个做哥哥的责任吧！兄妹情也让我无比感动。
背着桑桑的桑乔正碰上下雨天，就要走到路滑的小桥了，纸月拿着稻草，不顾大雨地跑过去，铺在桥上，纸月这种不顾自身、默默无闻的精神把我深深地感动了。善良的纸月临走时还把自己的书包给了桑桑，以此来鼓舞他。我特别喜欢纸月，她对周围人的影响充满了正能量！同学情是多么美好啊！
温幼菊老师在精神上鼓舞他，天天为桑桑熬药，她给桑桑讲自己与疾病抗争的过程，告诉他两字：别怕！之后坐在红泥小炉的面前，望着药罐，唱起那天晚上唱的'那首无词的歌……让桑桑变得坚强。桑乔始终没放弃对桑桑的治疗，功夫不负有心人，终于找到了？医治病情的良药。阳光总在风雨后，桑桑的病渐渐地好了起来。师生情更加让我感动！很难想象，要是没有温老师，桑桑能战胜病魔吗？
读这章的时候，我的心总是纠得紧紧的，怕那调皮又可爱的桑桑会死掉，好在结局很圆满，终于让我松了一口气。
它使我明白：朋友与亲人是我们宝贵的财富，快乐的时候一起分享心中的喜悦；困难的时候互相帮助勇敢面对；犯错误的时候互相宽容共同努力。坚强的面对每一个困难！
名著小说《草房子》读后感 篇4
一座座草房子，组成了一个学校，在这座学校里，有其中一个故事的主人公，他的名字叫做陆鹤。陆鹤在学校里被称为秃鹤，因为陆鹤是一个秃子，也正因为他是一个秃子，使他变得自卑。
有一天，他不知从哪弄来一顶帽子，戴在头上，用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情，好像在说：“对，没错，我就是一个秃子，我是秃子，我还很自豪呢”众人的不断嘲笑，使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛，他就在心里策划了一个报复学校的计划。
比赛那天，班主任给他找了一顶帽子带上，然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到三分之二的时候，一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子，所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来，整个队伍骚动起来，当大家看到了秃鹤明晃晃的光头，都笑的手脚无力，本来几个很结实的动作，做的让人看上去软绵绵的，可秃鹤一个人做得可好了，他那明晃晃的光头一闪一闪地，好似天空中的一颗流星划过。他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子，因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机，那位同学却不要了。直到有一次，学校要演话剧，秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色，并且演的非常出色。表演结束后，其他人都沉浸在成功的喜悦中，只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。
他在想什么呢？我猜他可能是在想：“大家为什么要嘲笑我？为什么不尊重我？”也许，学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子，但这是他的错吗？他也不想自己是个秃子，他也不想受到嘲笑。因此，他报复学校是情有可原的。因为学校对他的不尊重，他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他，他不就不会报复学校了吗？这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。
这个故事让我明白了：我们应该创造一个团结有爱的班集体，尊重每一个同学的隐私，只有这样才能塑造一个健康的人格，也许只有在这样的环境中，我们才能健康快乐地长大！
名著小说《草房子》读后感 篇5
美的力量不亚于思想的力量，一个再深刻的思想也可能以受不了时间的考验而变为常识，但有一个东西是千年不变、永不衰老的，那就是美。《草房子》这本书字里行间，美都无处不在：少男少女之间纯洁无暇的友情；少年面对死亡的领悟，深切优伤；老人在生命的最后一刻所发出的人性之光……读完这本书，我不仅感悟万千，这万千美种，有一种朴素的美叫心灵美。
《草房子》主要讲了小男孩桑桑6年的小学生活，他亲眼目睹了在油麻地发生一串串悲天人悯、凄美可泣的事情，使他懂得许多书上学不到的东西。最后，桑桑因考上中学，父亲桑乔也调动了工作的原因，桑桑不得不离开了油麻地，离开了亲密无间的老师、同学、朋友。但这里的人、动物及朝夕相处的草房子及发生的一系列的事，伴着他渡过了童年的一切，他将永远铭记。
《草房子》书中讲了许多平凡而又催人泪下的故事，描述了许多“美丽”的人物形象：坚强淘气、天真善良的桑桑；静秀谦虚、清纯柔和的纸月；心灵手巧、柔美恬静的温幼菊老师……而在这众多人物之中，让我久久不能平静的'是童心未泯的秦大奶奶。秦大奶奶一开始非常讨厌油麻地小学的，油麻地小学也不欢迎她，可以过一系列变故之后，改变了她对油麻地小学的看法，关系也变得十分融洽了，最终，她为了学校的一个南瓜而去世。她那种勇于奉献而不求索取的精神是多么令人感动啊！这虽称不上是壮举，但是她的精神及她的音容笑貌将永远印在人们的脑海中。我想，一位垂暮老人都能舍己救人（瓜），那我们这些青少年，还有什么理由去推挡这种为他人、为社会而无私奉献的精神呢？
想想平时，我们为了一根冰棒、一元钱这些鸡毛蒜皮的小事计较，与他人吵得不可开交；有的年轻人则为一个车位而争得赤耳面红；还有一些人，也奉献了，可是他们的付出却是为了一定的回报……和秦大奶奶比起来，我们应是多少的渺小，我们汗颜！秦大奶奶她在生命的最后一刻身上闪耀的光芒，炫亮了我们的被世俗名利挡住的双眼，洗涤了我们的灵魂，是最美丽的光，触动了人性中最柔软的一处，也抹去人心最阴暗的一面。
朋友！美不一定能使人伟大，但一定能使人崇高。做一个心灵美的人，那么，你就会就像艾草一样，永远散发着独特的芬芳！
名著小说《草房子》读后感 篇6
美的力量不亚于思想的力量，一个再深刻的思想也可能以受不了时间的考验而变为常识，但有一个东西是千年不变、永不衰老的`，那就是美。《草房子》这本书字里行间，美都无处不在：少男少女之间纯洁无暇的友情；少年面对死亡的领悟，深切优伤；老人在生命的最后一刻所发出的人性之光……读完这本书，我不仅感悟万千，这万千美种，有一种朴素的美叫心灵美。
《草房子》主要讲了小男孩桑桑6年的小学生活，他亲眼目睹了在油麻地发生一串串悲天人悯、凄美可泣的事情，使他懂得许多书上学不到的东西。最后，桑桑因考上中学，父亲桑乔也调动了工作的原因，桑桑不得不离开了油麻地，离开了亲密无间的老师、同学、朋友。但这里的人、动物及朝夕相处的草房子及发生的一系列的事，伴着他渡过了童年的一切，他将永远铭记。
《草房子》书中讲了许多平凡而又催人泪下的故事，描述了许多“美丽”的人物形象：坚强淘气、天真善良的桑桑；静秀谦虚、清纯柔和的纸月；心灵手巧、柔美恬静的温幼菊老师……而在这众多人物之中，让我久久不能平静的是童心未泯的秦大奶奶。秦大奶奶一开始非常讨厌油麻地小学的，油麻地小学也不欢迎她，可以过一系列变故之后，改变了她对油麻地小学的看法，关系也变得十分融洽了，最终，她为了学校的一个南瓜而去世。她那种勇于奉献而不求索取的精神是多么令人感动啊！这虽称不上是壮举，但是她的精神及她的音容笑貌将永远印在人们的脑海中。我想，一位垂暮老人都能舍己救人（瓜），那我们这些青少年，还有什么理由去推挡这种为他人、为社会而无私奉献的精神呢？
想想平时，我们为了一根冰棒、一元钱这些鸡毛蒜皮的小事计较，与他人吵得不可开交；有的年轻人则为一个车位而争得赤耳面红；还有一些人，也奉献了，可是他们的付出却是为了一定的回报……和秦大奶奶比起来，我们应是多少的渺小，我们汗颜！秦大奶奶她在生命的最后一刻身上闪耀的光芒，炫亮了我们的被世俗名利挡住的双眼，洗涤了我们的灵魂，是最美丽的光，触动了人性中最柔软的一处，也抹去人心最阴暗的一面。
朋友！美不一定能使人伟大，但一定能使人崇高。做一个心灵美的人，那么，你就会就像艾草一样，永远散发着独特的芬芳！
名著小说《草房子》读后感 篇7
我阅读了《草房子》这本书，《草房子》讲述了一群形形色色的人物经历了一个又一个催人泪下的故事，其中给我印象最深刻的除了主人翁桑桑外就是秦大奶奶了。书把我带到了油麻地小学，我仿佛看到了油麻地小学西北角上龟缩着的小草房，仿佛看到秦大奶奶站在屋后朝油麻地小学眺望，又似乎听到秦大奶奶在水中微弱的挣扎声……当我一口气读完并合上这本书的时候，我的心久久不能平静，为之流泪、为之动情、也为之坚强。
秦大奶奶是一个惜地如命的人，但也是一个舍生忘死的人。当年孤苦伶仃的秦大奶奶为了守住辛苦了一辈子买下的一片土地，不惜与所有的人抗战斗争了数十年，让人们误解她是一个“疯婆子”。即使大家为她盖好了新房，她还依然坚守着她的小草屋和屋前的那片艾地，时而像孩子般在苗圃上打滚，时而放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整个校园。可就是这样一个被别人认为“惜地如命、无情可恶的疯婆子”，当乔乔落在水里，当听到水中的乔乔喊出的一声奶奶时，她——秦大奶奶，像一阵风一样救上了孩子，人们无一不被惊讶地感动着……
秦大奶奶从一个遭大家嫌弃的人最后却变成一个让大家尊敬和爱戴的人。油麻地小学建在秦大奶奶的田地上，秦大奶奶的房子便靠在了小学围墙的角落上，在一次上级检查时，秦大奶奶把鸡、鸭、鹅全部放了出来，让学校乱成一团糟，结果桑校长被上级“骂”了一顿。当秦大奶奶救了乔乔，人们又救了秦大奶奶后，秦大奶奶仿佛换了一个人，很快就与学校、老师、孩子融在了一起。可是没过多久，秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜失足落进水里，就再也没有上来。奶奶走后，油麻地的全体老师和孩子都来为奶奶送行，送葬队伍之壮观是油麻地小学历史上从未有过的。
看到不会游泳的秦大奶奶为了救乔乔奋不顾身地跳下去，我就在
心里问自己，如果是换做是我，我会像秦大奶奶一样坚定不移地去救乔乔吗？如果是换做生活在现代化社会的我们，我们会像秦大奶奶一样坚定不移地去做一些事吗？答案只有一个：不会！如今的社会，一些不好的风气已经在蔓延，相比之下我们真的太渺小了，我们深深的感到惭愧。
善良的秦大奶奶、坚强的秦大奶奶、可敬的秦大奶奶！您执着于土地的坚定信念、您的勤劳和善良让我看到了我们中国民族伟大农民的朴实情怀！在今后的生活中，我们要学会辨别善恶，要带着一颗善良、感恩的心去度过我们美好的童年；在学习上，我们要保持良好的学习态度，给自己建立一个美好的梦想，并坚定不移地向着自己的梦想和目标努力！
在阳光明媚的日子里，柔和温暖的阳光从草房子的缝隙投过去，像星星一样充满着整个草房子。童年是草房子，阳光是真爱，人间有真情，人间有真爱，真爱时刻充满人间。
名著小说《草房子》读后感 篇8
作家曹文轩伯伯描写了农村孩子们的朴素、开朗和坚强，桑桑和他的朋友们——陆鹤、纸月、杜小康、细马等等，每个孩子都有自己的性格特点：拥有强烈自尊心的陆鹤，善良又多才的纸月，敢于承担家庭重任的细马和杜小康，他们之间的纯情，互帮互助的感人场景，时不时地像放电影一样在我脑海中浮现。
让我印象最深的是《药寮》这一章，讲述了桑桑毁了爸爸桑乔得来的荣誉，桑桑被打后生病了。桑乔才发现他对桑桑关注得太少了。桑乔对他充满了内疚，带他四处就医，桑桑的母亲经常哭泣，大家也是经常劝说，妹妹柳柳也懂事了，但希望一次次破灭，他们依然四处奔跑，不管多远。父子情在这儿发挥得淋漓尽致。
桑桑明白时日无多，在生命的最后带着柳柳完成了她看城的心愿，他买了许多柳柳的东西，却没有给自己买，他冒着生命危险精疲力尽地把柳柳背上了城，人们找到他们时桑桑都站不起来了。也许桑桑想以此承担起一个做哥哥的责任吧！兄妹情也让我无比感动。
背着桑桑的桑乔正碰上下雨天，就要走到路滑的小桥了，纸月拿着稻草，不顾大雨地跑过去，铺在桥上，纸月这种不顾自身、默默无闻的精神把我深深地感动了。善良的纸月临走时还把自己的书包给了桑桑，以此来鼓舞他。我特别喜欢纸月，她对周围人的影响充满了正能量！同学情是多么美好啊！
温幼菊老师在精神上鼓舞他，天天为桑桑熬药，她给桑桑讲自己与疾病抗争的过程，告诉他两字：别怕！之后坐在红泥小炉的面前，望着药罐，唱起那天晚上唱的那首无词的歌……让桑桑变得坚强。桑乔始终没放弃对桑桑的治疗，功夫不负有心人，终于找到了？医治病情的良药。阳光总在风雨后，桑桑的病渐渐地好了起来。师生情更加让我感动！很难想象，要是没有温老师，桑桑能战胜病魔吗？
读这章的时候，我的心总是纠得紧紧的，怕那调皮又可爱的桑桑会死掉，好在结局很圆满，终于让我松了一口气。
它使我明白：朋友与亲人是我们宝贵的财富，快乐的时候一起分享心中的喜悦；困难的时候互相帮助勇敢面对；犯错误的时候互相宽容共同努力。坚强的面对每一个困难！
名著小说《草房子》读后感 篇9
一千个人的回忆中，有一千个不同的童年，充满酸甜苦辣的童年，只有自己才能品尝到其中滋味的童年。——题记
《草房子》中的孩子们，就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影，快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来：比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉，如他会给蒋一轮送饭，仗义地帮白雀姐姐送信……而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。他是一个秃子，身体上有缺陷，所以一开始他总是被同学们嘲弄，使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中，缺了一个光头的角色，就在这时，“秃鹤”挺身而出，最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的'评价；当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的，因为他的善良和富有责任感。为了集体，从老师让大家带镰刀，许多人没带，他会从家中带十几把与同学分享；毛鸭不愿意载大家过河，他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象，组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。
曹文轩笔下的这一系列的同学们，各自有各自不一样的童年，不一样的脾气性格，但都拥有正能量，他们都关爱同学，使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们，我们各有各的特点，各有各的长处和短处，也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里，也有认真负责的“小朱班长”，有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”，可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学，她平时身体不太好体育也不好，而且平时学习上并不是那么的优秀，甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见，她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样，关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后，我们班的小何同学取得第一名，“金牌”风光的背后，只有F同学细心的看到，小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚，在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前，轻声地询问小何是不是受伤了？并不顾自己的身体，一步步，小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。
也许，我们每个人心中都有一间“草房子”，只要我们打开门，用爱体验，用心感受，就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的，但那肯定是唯一的，最幸福的，最有意义的，最值得的。让我们做一个有“心”的人，关心他人，用爱去体验吧！
名著小说《草房子》读后感 篇10
草房子是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物，让孩子们更加懂得爱，懂得珍惜，让我们感受到了孩子们之间毫无瑕疵的感情以及他们互相帮助的感人情景。
金色的草房子，寂静的池塘……这就是草房子里的油麻地，那里住着调皮而又善良的桑桑；坚守自己尊严的陆鹤；优秀又温柔的纸月；漂亮的白雀……最吸引我的就是优秀又温顺的纸月。她浑身上下都是干干净净的，纯白的皮肤，水汪汪的眼睛，长得很清秀。但是纸月的身世很可怜，她从小就失去了爸爸妈妈，从小跟着外婆长大。她非常乖巧、懂事。她原来是在板仓小学读书，可是刘一水和一群人总是欺负纸月，她为了躲避刘一水的欺负，她就开始转到了油麻地小学读书，但是这一切又有什么用，刘一水任然欺负纸月，纸月不想让外婆担心，所以自己每次都默默流泪。看到这里，我就好想变成草房子里的一个人物，去帮助纸月，保护她，让她不受到刘一水的欺负，虽然这一切都是不可能的，但幸运的是，桑桑勇敢地站在纸月面前，保护纸月。桑桑说起了大话，其实他根本就砸不到刘一水。他拿起一块砖头，让纸月快上船，桑桑就立刻把砖头往刘一水砸去，把他们吓了一跳，桑桑赶紧往船上跑去，刘一水追来了，桑桑把刘一水扎到了水里，纸月就被桑桑救了。
纸月这个农村的孩子给了我永久的回忆，她就算承担了那么大的挫折、压力，但是她却们，没有放弃读书。纸月这些优点都值得我们学习。这本草房子我一定要好好珍藏，懂得更多的道理。