《风起》读后感
倚栏轩整理的《风起》读后感（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《风起》读后感 篇1
每个人在小时候都会拥有一片乐土，在那里，我们可以忘却悲伤，忘却烦恼，无忧无虑，自由自在。
我记得，我小时候也拥有这样的一片乐土，那是一片沙滩，沙滩上有几座高大的沙丘。那里的沙跟我平常见到的黄灿灿的、粗糙的、有很多杂质的沙不一样，那里的`沙是白茫茫的、细腻的、干净的。躺在沙上，迎面而来的清爽江风轻轻地拂过我的脸，带走了我所有的不安与烦躁，让我产生了自己置身于云端的感觉。我每个星期都会去那里，向江水、向江风、向白沙倾诉我的心事。
自从上了六年级之后，我就很少再去那里了，直至一年多之前，我外出散步经过那里时，才惊讶地发现，那里已经面目全非了，沙滩的面积缩小了一大半，沙丘也不见了，沙滩上甚至长了许多小草。我呆呆地望着沙滩，再看看那旁边的大水闸和身后的水利枢纽，我好像明白了许多。等到江面上的余辉完全散尽，我才慢慢地走回家。
我很害怕，等我老了，想回去寻找记忆的时候，小沙滩已经不见了。我更担心，我们的下代就只能拥有像游乐园这样的乐土了。
《风起》读后感 篇2
雪，轻轻柔柔，恰如质地光滑的丝绸；雪，入手即化，积聚一生的努力在瞬间绽放，随即无处可寻；雪，月光下自冷其冷，阳光下却又光芒万丈，自古以来便为文人墨客所吟咏叹诵，咏其美，叙其凄，各有千秋。
作者笔下的雪是以冰肌玉骨的姿态从琥珀色的苍穹飘落，误入凡尘的。作者认为“雪是来自天堂的，只因夜半时分迷失了梦里的.来路，才误入人间。”巧妙的比喻凸显了雪的洁白无瑕，弥漫着纯真的气息。雪，纵然万般美好，而终会逝去，徒留那真实而又朦胧的记忆，思记忆里随风飘舞的雪，念记忆里残垣上素裹的壁画，然一切确已不在。
时光穿梭，上一秒的世界与此刻的世界已竭然不同。时光刻在雪上，雪稍纵即逝；时光湮没梅花，梅花紧抱全身，芬芳吐露不再。时光流逝，我们褪去了童年时期的所染有的纯真烂漫，稚嫩的心在成长；时光飞逝，我们洗去少年时代的活泼可爱，活力四射，柔弱的心渐渐披上甲胄；时光疾逝，青春的我们是否仍然激情洋溢，积极踊跃？万物皆随时异，时已过，物已变，一切皆不可回到从前，就像那来时一尘不染，去时不带走一片云彩的雪。
勿渴望流星坠落的那天，勿留恋烟花消逝的那年。曾经，已成为过去式，往昔种种，今不复存在。物因时异，我们须将眼光挪回当前，把握今天，展望明朝。
《风起》读后感 篇3
每个人在小时候都会拥有一片乐土，在那里，我们可以忘却悲伤，忘却烦恼，无忧无虑，自由自在。
我记得，我小时候也拥有这样的一片乐土，那是一片沙滩，沙滩上有几座高大的沙丘。那里的沙跟我平常见到的黄灿灿的、粗糙的、有很多杂质的沙不一样，那里的沙是白茫茫的、细腻的、干净的。躺在沙上，迎面而来的清爽江风轻轻地拂过我的脸，带走了我所有的不安与烦躁，让我产生了自己置身于云端的感觉。我每个星期都会去那里，向江水、向江风、向白沙倾诉我的心事。
自从上了六年级之后，我就很少再去那里了，直至一年多之前，我外出散步经过那里时，才惊讶地发现，那里已经面目全非了，沙滩的面积缩小了一大半，沙丘也不见了，沙滩上甚至长了许多小草。我呆呆地望着沙滩，再看看那旁边的大水闸和身后的水利枢纽，我好像明白了许多。等到江面上的余辉完全散尽，我才慢慢地走回家。
我很害怕，等我老了，想回去寻找记忆的时候，小沙滩已经不见了。我更担心，我们的下代就只能拥有像游乐园这样的乐土了。
《风起》读后感 篇4
微风不燥，一切刚好。又是一年风起时，这画面似曾相识。
我们相识满打满算也有一年了，该走的总会走，但我还是忘不了我们在一起的时光。她是一生气哄也哄不好的那种，所以我很害怕她生气。放假前她在学校生我们的气，不给我们上课。但这确实是因为我们的错，她让我们在下次上课前把一个单词的音标查好并标注在课本上，我们课代表也忘记提醒，全班大部分同学都没有查。那天就这一个小小的作业，我们应该都忘了，但从这一点来看足矣看出我们对待学习的认真程度。她就因为这生气了，早读也没上，课也不上，我们也没有办法。那天好像是五月二十日，看完新闻后还有几分钟自习的时间，我和另一个课代表就让大家给老师写几句话，自己有什么想对老师说的就写下来。那天刚好有她的晚自习，本想偷偷给她送去的，后来就撞见了她。她还在生气，还不要，我们只好硬塞了。我猜应该是被我们感动了吧，后来她就给我们上课了。
不知什么原因，她不教我们了。假期里有些同学一直糊弄作业，那些题明明视频上都讲过，有些人还胡乱找图片提交作业。我看着就生气，更别说老师了。但我问她，她却说不生气，口是心非。又是一年风起时，我们就是初四的学生了，即将面临中考。中考过后又会面对离别，分别是人间常态。又是年风起时，过去的回忆总是那么美好，但过去的已经过去了。抬头看向未来，青春路上拼一把，要不留遗憾！
又是一年风起时，还是似曾相识。珍惜当下，面向未来！
《风起》读后感 篇5
风，吹起我的满腔热血；风，使湖面泛起层层波纹；风，使杨柳翩翩起舞。风，吹来了美丽的春天，又是一年风起时。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。果真如此，放眼望去。原先的寒冰不见了，换来的是微波荡漾的湖水；原先的老树枯枝也不见了，换来的是碧绿浓装，原先的银装素裹也不见了，换来的是一大片一大片的碧绿。牛羊门在草地上饱餐，鸟儿在枝头欢唱。我们在园子里，田野上，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，玩的好不快活。啊！春风，你给我们带来了绿草红花，我要大声的赞颂你，完美的春风！
春天时不时的几场雨，雨斜斜的，密密的。每个人都在屋子里听着这美妙的声音。外面的风，此刻变得凉飕飕的，和雨点一齐织成一张密密的、厚厚的网。傍晚时候，点一盏灯，在屋子里听着那滴水声，一切都是那么祥和可爱。啊！春风，我要大声的赞颂你，是你给了我们这安静而祥和的夜，可爱的风！
人们在春风的召唤下都出来了，都来迎接春风送给我们的礼物：绿的发亮的树叶，青的逼你眼的小草，迎着这些美丽的礼物，舒活筋骨，抖擞精神去了。反正刚起头儿，有的是功夫，有的是期望。
又是一年风起时，也是所有完美景物显身时。在这一时刻，还有什么比它更完美呢？让我们尽情的歌颂春风吧，感激它给我们带来的完美。多谢你，伟大的春风。
《风起》读后感 篇6
雪，轻轻柔柔，恰如质地光滑的丝绸；雪，入手即化，积聚一生的努力在瞬间绽放，随即无处可寻；雪，月光下自冷其冷，阳光下却又光芒万丈，自古以来便为文人墨客所吟咏叹诵，咏其美，叙其凄，各有千秋。
作者笔下的雪是以冰肌玉骨的姿态从琥珀色的苍穹飘落，误入凡尘的。作者认为“雪是来自天堂的，只因夜半时分迷失了梦里的来路，才误入人间。”巧妙的比喻凸显了雪的洁白无瑕，弥漫着纯真的气息。雪，纵然万般美好，而终会逝去，徒留那真实而又朦胧的记忆，思记忆里随风飘舞的雪，念记忆里残垣上素裹的壁画，然一切确已不在。
时光穿梭，上一秒的世界与此刻的世界已竭然不同。时光刻在雪上，雪稍纵即逝；时光湮没梅花，梅花紧抱全身，芬芳吐露不再。时光流逝，我们褪去了童年时期的所染有的纯真烂漫，稚嫩的心在成长；时光飞逝，我们洗去少年时代的活泼可爱，活力四射，柔弱的心渐渐披上甲胄；时光疾逝，青春的我们是否仍然激情洋溢，积极踊跃？万物皆随时异，时已过，物已变，一切皆不可回到从前，就像那来时一尘不染，去时不带走一片云彩的雪。
勿渴望流星坠落的那天，勿留恋烟花消逝的那年。曾经，已成为过去式，往昔种种，今不复存在。物因时异，我们须将眼光挪回当前，把握今天，展望明朝。