读《父母心》有感
倚栏轩整理的读《父母心》有感（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《父母心》有感 篇1
今天，又要写作文了，作文是看图写感，我一看到这幅图首先我就捧腹大笑，因为这对父母做出的动作太可笑了竟然是个大“M”，爸爸妈妈头对头的，这样子太滑稽了，一旁坐着一个孩子他也笑开了花，可后来我的感受却恰恰相反，我认为这是个不孝之子，父母为了他会写“M”做出自己忍受不了的动作，他还笑，他想过父母吗？他笑的出吗？
我的第一感
有了这种感受后我就想：这孩子太不孝顺了，父母这样腰酸背疼的动作，都是为了他好，为了他会写“M”。这对父母对这个还子的爱是溺爱，溺爱会使还子养成坏习惯，扶着孩子的手教他写也不是很好吗，这样也可以教会他的呀！何必让两个大人这样辛苦呢？
我的第二感
我有些心疼父母，我看到他们这样的动作我也觉得腰酸背疼，但我知道他们的心里一定都在想：为了我们的孩子写好英语再坚持一会儿吧！就算在累也要坚持，坚持，坚持！
我经历过的事
我马上要面临的期终考试了，在这段日子里，上课特别早，每天，父母都会不辞劳苦的起早贪黑为我做饭。每天听见的都是父母问寒问暖的`贴心话。
记得那是临近期终考试的一天晚上。正当我看书入神时，不智怎么的，头突然痛起来，脑袋向爆炸一样。我那难受的样子，父母的心一下提到了嗓子眼，一时间着急的不知如何是好。就在这时，爸爸突然想起表弟常说的止痛药，于是二话不说，穿上衣服就出去了，那时的天气气温已是35度，过了不知多久，爸爸回来了，累的气串嘘嘘满头是汗，汗水湿透了衣服，但他全然不顾，让我先喝药。看着爸爸的一举一动，真是感动不已。在这一刻，我立志要在期终考试时考个好成绩来报答父母为我付出的一切。
望着父母头上乌黑的头发逐渐变白，看着父母额头上的皱纹越来越多，我觉得该为他们做些什么了。父母回来，我会给妈妈削个水果，给爸爸倒一杯开水，按摩一下肩膀，，让他劳累的感觉一去不复返……这一个个小小的动作，都代表着我对家人的一片心意。
读《父母心》有感 篇2
作者是以令人感动的笔触写下了《一袋父母心》这篇文章的。
合上书本，眼泪无声地流了下来，为文中的父母而流，为文中的“他”而流。
“他”是一个犯人，在劳改农场用“儿子”的名义逼自己年迈又贫穷的老父老母来看他。老两口徒步百里，挨家挨户地讨要了上百个馒头，宁愿自己饿着也舍不得吃给儿子送去的馒头，还怕儿子一时吃不完坏了，他们一人拉车，一人在车上晒馒头。在爹娘拖着疲惫的身子来时，“他”彻底觉悟了，“扑通”，重重地跪了下去，低着头——虽然没有流泪——但他心中的泪是谁也看不见的。“他”决定痛改前非，原因就是那一袋装满爱的`馒头。
说起文中的“他”，也谈不上是“不孝”，毕竟他后来已经后悔了，也决定改了。相信这次心灵上沉重的打击，无疑是对他以前做坏事的最好的惩罚。
对于“他”的看法我只蜻蜓点水般稍微提了一下，但我要高度赞颂这里的父母。是什么使老两口一人拉车，一人休息，走二百多里来劳改农场的？是什么使他们宁愿自己饿着也不吃给儿子送去的馒头？……是爱，他俩对儿子的爱已超越了劳累，超越了饥饿……对于儿子所犯的错误，父母总是第一个原谅的。
世界上最伟大的莫过于亲情，至少我是这么认为的。21世纪的小主人——我们，都在爱的沐浴下茁壮成长。乌鸦尚且知道，以反哺来报答养育之恩，何况我们，我们是有血有肉的人类呢！所以，尊重父母，敬爱父母，瞻养父母是为人子女最大的职责，报答他们不仅仅包括物资上的帮助和生活上的照顾，而且包括精神上的安慰，这往往比前者更重要。
愿孝敬之花常开！愿父母的笑靥常在！
读《父母心》有感 篇3
父母对于孩子的感情,是无所保留的奉献,不求回报的付出,这就是父母的爱.这天,我看到了《父母心》这篇作文后,深有感受.
《 父母心》讲述了日本的'一家穷人家为维持生计而去北海道谋生,在船上意外地遇到了一个贵夫人,这夫人虽然日进亿元,但年过40了还没有孩子.于是,夫人和穷人商量可否从穷人家中领取一个去做她的后继并给一大笔钱做补偿.穷人再三考虑都舍不得孩子们,最后,贵夫人感动流泪,给他们一笔钱,为这个故事画上了一个感人的句号.作者为这一对贫穷父母安排了一个特别而巨大的考验,从而让他们体会到自己对于孩子的难以割舍的爱,这份爱不是物质地丰薄可以衡量的,不论是贫苦还是富贵,对父母而言,孩子永远是他们心中最大,最满的哪一个湖......
想想我们自己,父母总是对我们百依百顺,给我们最好的,而后我们却认为是应该的,有时还抱怨他们,嫌他们烦......以后,我知道该怎用做了.
读《父母心》有感 篇4
好文章犹如一袋美味的糖果，这“糖果”有的十分甜蜜、有的十分苦涩、有的暖暖的、也有的冰冰的。最令我深深感动的一篇文章是——《一袋父母心》。这颗“糖果”咀嚼之后，口中仍留有余味，以至于现在，我仍记得很清楚。 日记
文章大致内容是这样的：一个劳改农场里，有位灶河的犯人。他希望家属去看自己，就向家中不停写信，但家里贫困，借不来路费，半年来，无人去看他。他急了，向家里写了封“绝交信”。父母也急了，决定去看儿子，没路费，只好拉板车走。在劳改农场，父母一不小心把带给儿子的几百个馒头撒在地上。大家发现那馒头大小、形状不一。原来，老两口怕孩子吃不饱，一路上向人家讨馒头；又怕儿子吃不完坏了，就一人拉板车，一人在车上晒馒头。
这对父母是那么伟大，他们并不计较儿子所犯过法，在他们眼里，儿子就是儿子，不会改变，哪怕他做了什么不能做的事。他们为了让儿子吃得饱、好，放下了自己的尊严，挨家挨户去乞讨馒头。他们不怕苦不怕累，全心全意去看望自己的儿子。老两口如此百折不挠，只为去看他们的儿子，他们不舍得浪费一分一秒的时间。
我惭愧。文中的儿子最后再怎么样也理解了父母。而我呢？却常向父母乱发脾气，把情绪发泄在他们身上，却丝毫不去想这会带给他们多么大的伤害。有一句话是这样说的：“只有失去了才会觉得珍贵。”是啊！在我的眼里，父母的付出都是理所当然的，但是，他们也是有权利把我丢在一边，不去管我的。会不会到了父母再无心、无力、无法再陪伴我时，我才发现他们待我那么好？我才想起去诚心感谢他们，尽自己绵薄之力尽孝？我才明白他们为我付出的'一切的一切都是无私的，是不求回报的？他们为我做出的牺牲太多太多，或许，这根本就不值得。
父母情，比天高、比地厚、比海深。当代诗人孟郊有一首着作，那就是《游子吟》，里面有一句话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”的确，像小草般的我们，哪能报答父母对于我们的恩惠。父母爱我的心，比最耀眼的星星还要珍贵，还要灿烂。
五年级:dream绿之梦
读《父母心》有感 篇5
读了《父母心》这篇课文，里面的那对穷父母对孩子的.爱令我感动。
这篇课文的主要内容是：一对穷夫妇带着三个孩子到北海道来谋生，这三个孩子的衣衫褴褛，但是他们活泼可爱。有一位贵妇人想从这三个孩子中领养一个，男人高兴的答应了。那个男人把大儿子给贵妇人领养；但是不久，他们又用二儿子换回大儿子；最后又用小女儿换回二儿子。其实这对穷夫妇抛弃不了这三个孩子，父亲抽泣着说：“与其把孩子送给别人，不如全家一起挨饿。”……
“真是可怜天下父母心”我读到这儿想起了一首诗《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，竟恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？
我体会到了父母们对我们伟大、无私的爱。记得有一次，我在睡觉，突然“鼻水”流个不停。我就起来看看，开起灯，“呀！流鼻血了！”鲜红的血液映入我的眼前，妈妈被我吵醒了，见我流鼻血了，连鞋都来不及穿好，就背我去医院。
读了《父母心》这篇课文，我更体会到了父母对我的爱。
读《父母心》有感 篇6
那是一种光环，把我们笼罩着，停留在原地享受它带来的快乐，它是什么？那是一种爱，，它细腻，无微不至，它让你一切顺心，它是什么？它是一条缓缓的河流，虽缓、顺，而一不小心，孩子的身心将溺死在其中，它是什么？我思索着：溺死在爱之中，溺死在爱之中，在明显的字面中，我知道，它是——溺爱。
我们像成长中的小苗，那父母则是在两旁守护的大树，大树会如何引领小苗呢？一幅简单有趣的漫画给了我答复，这是树的一家，大树爸爸为孩子顶着风雨，留下一片舒适，树妈妈为孩子挡住烈日，制造一片绿荫，中间的小苗引起了我的思考，这小苗在这样好的环境中，一定又高大又强壮，结果却恰恰相反，小树不但不壮，身躯居然还是弯的，矮小而瘦弱，它挺不起来了吗？是父母在上面挡住了它的生长，溺爱压倒了它，而大树父母却在一旁叹气。
可怜天下父母心，而看了这幅漫画，我反而要问，这样的父母心值得可怜吗？
在花盆里栽着的杜鹃花，过着像温室般的'生活，而映山红，却在山里扎根土壤，与风雨、烈日搏击。当它们开花时，映山红却更艳、更美，杜鹃花却失去了色彩，这不是溺爱造成的吗？同样是一种花，经历了自然困难的洗礼的花，才会绽放得更加多彩，不同的环境，造就了不一样的美，不一样的生命意义。
不仅是花，人也一样。一名成绩极好的学生在大学时多次被退学，这究竟是为什么？后来才知道，因为孩子在家时，被家长宠着、惯着，在学校生活，一切都无法自理，真是可笑又荒唐，被溺爱宠坏的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能决定了命运。
不经历风雨，怎能见彩虹？放弃溺爱，经历生活中的困难，一起去见证困难过后那一弯绚丽的彩虹吧！
读《父母心》有感 篇7
《父母心》是我最喜欢的一篇课文，这篇课文主要写了一对穷夫妻在神户港开往北海道的船上，一位贵妇人要领养这一对穷夫妻的孩子，并答应给一笔可观的酬谢。开始，为生活所迫的穷人把大儿子交给贵妇人领养。后来三次反悔。最后一个孩子也没放手。贵妇人被感动了，把那笔酬金送给他们作为做生意的本钱。故事说明再优厚的条件也割舍不断父母对子女的感情，表达了天下父母对子女崇高的爱心。 日记
读了此文，我想到了妈妈对我的爱。那天，我在学校读书，放学的时候，老天偏偏和我作对，下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我一个人还在等待停雨，可老天似乎还没有这个意思，我正准备冲回家的时候，一把墨绿色的大伞从我头上罩过来，我睁开眼睛，抬头一看，是妈妈！妈妈说：“快走吧！马上就要下暴雨了！”走在路上，我发现伞大部分都是在我这边，妈妈那里没遮住多少，大半边都被淋湿了，我隐隐约约看见了妈妈的几根苍苍白发。
妈妈对我挺严格的，不过，这也是一种母爱。前几天，我们考试了，我觉得我考得不太好，回家要被挨骂了。今天，试卷发下来了，我只考了88分，我忧愁的回家了，妈妈知道我没上90分，气得快要疯了，要我把试卷抄三次。我想哭，但为了自己，忍。其实，这些我都明白妈妈都是为了我好。
读了这篇课文，我明白了：父爱如山，母爱如水，谁言寸草心，报得三春晖，我们要懂得孝敬父母，对父母尽自己的孝心，让他们感受到我们的爱。
湖南邵阳武冈市武冈实验小学五年级:陈心怡
读《父母心》有感 篇8
《父母心》是我最喜欢的一篇课文，这篇课文主要写了一对穷夫妻在神户港开往北海道的船上，一位贵妇人要领养这一对穷夫妻的孩子，并答应给一笔可观的酬谢。开始，为生活所迫的穷人把大儿子交给贵妇人领养。后来三次反悔。最后一个孩子也没放手。贵妇人被感动了，把那笔酬金送给他们作为做生意的本钱。故事说明再优厚的条件也割舍不断父母对子女的感情，表达了天下父母对子女崇高的爱心。
读了此文，我想到了妈妈对我的爱。那天，我在学校读书，放学的时候，老天偏偏和我作对，下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我一个人还在等待停雨，可老天似乎还没有这个意思，我正准备冲回家的时候，一把墨绿色的大伞从我头上罩过来，我睁开眼睛，抬头一看，是妈妈！妈妈说：“快走吧！马上就要下暴雨了！”走在路上，我发现伞大部分都是在我这边，妈妈那里没遮住多少，大半边都被淋湿了，我隐隐约约看见了妈妈的几根苍苍白发。
妈妈对我挺严格的，不过，这也是一种母爱。前几天，我们考试了，我觉得我考得不太好，回家要被挨骂了。今天，试卷发下来了，我只考了88分，我忧愁的回家了，妈妈知道我没上90分，气得快要疯了，要我把试卷抄三次。我想哭，但为了自己，忍。其实，这些我都明白妈妈都是为了我好。
读了这篇课文，我明白了：父爱如山，母爱如水，谁言寸草心，报得三春晖，我们要懂得孝敬父母，对父母尽自己的孝心，让他们感受到我们的爱。